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5G时代科技PPT模板
页数：26 | 大小：10M5G时代科技PPT模板介绍了即将到来的5G科技不仅仅能改变我们的生活，它将颠覆我们生活中的每一个领域，改变我们的生活方式，交通出行方式，以及传统的制造与生产。
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5G互联网科技PPT模板
页数：28 | 大小：14M5G互联网科技PPT模板采用了时尚炫彩风格，这套PPT模板讲述了什么是5G科技，以及5G科技的未来及发展方向。
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数的大小比较小学数学PPT课件
页数：24 | 大小：5MPPT模板从新课导入、拓展练习两个部分来展开《数的顺序》的教学内容。PPT模板的第一部分通过数独游戏来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣，并从中总结出部分数字的规律，接着借助比较数字大小的练习题归纳了100以内数的大小比较方法。第二部分展示了六道练习题，借此来检查学生的学习情况，并借助数字游戏来加深学生的理解，最后展示了本节课的教案。
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含教案
人教七年级数学上册1.2.5 有理数的大小比较PPT课件含教案
页数：23 | 大小：8M该课件以幻灯片的形式介绍了有理数的大小比较的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的引导学生掌握有理数的大小比较方法。PPT课件的第一部分是新课导入，介绍了比较两个有理数的大小的内容，并且以温度进行了举例。第二部分是新知探究，呈现了一些例题。第三部分是对比归纳，将负数与有理数的大小对比进行了归纳。第四部分是典例分析，介绍了比较两组数的大小的练习题。第五部分是对比归纳，对本节课的内容进行了归纳。第六部分是感受中考，详细的解读了中考的题目。第七部分是课堂小结，对数轴比较法和直接比较法进行了总结。第八部分是布置作业，布置了本节课的作业。
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含教案
北师大七年级数学上册2.2有理数的加减运算（第5课时）PPT课件含教案
页数：29 | 大小：6M这是一套专为北师大版七年级数学上册“2.2 有理数的加减运算”第5课时设计的演示文稿，共包含29张幻灯片。通过本节课的学习，学生将在教师的引导下经历一系列知识探究过程，从而在知识整合能力和复杂问题解决能力等方面得到进一步提升。为了实现这一目标，教师在课堂上首先通过卡片游戏和水位变化问题引入，帮助学生综合运用有理数的相关知识解决简单问题，进一步加深对所学知识的理解，同时为新知识的学习奠定坚实基础。此外，教师还通过呈现不同实际问题，引导学生在掌握知识的基础上根据问题要求选择合适的解决方案，从而有效提升他们的知识应用能力。这份演示文稿由五个部分组成。第一部分是知识回顾，主要复习有理数加减混合运算的步骤，帮助学生巩固已学知识，为后续学习做好铺垫。第二部分是新知探究环节，首先介绍卡片游戏的规则，引导学生在游戏中探索数学规律；接着通过探究水位变化的题型，帮助学生理解有理数在实际问题中的应用；最后对典型例题进行简要分析，帮助学生掌握解题方法。第三部分是拓展提升与巩固练习，包括基础运算题和解决问题，通过多样化的练习帮助学生巩固新知识，提升综合运用能力。第四部分是课堂小结与课后练习，总结本节课的运算律、运算方法和应用要点，并布置相关练习，帮助学生巩固所学内容。第五部分是作业布置环节，通过有针对性的作业设计，进一步强化学生对有理数加减运算的理解和应用能力。这套演示文稿结构清晰，内容丰富，既注重知识的系统性，又强调学生能力的培养，是一份实用且高效的教学资源，能够帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握有理数加减运算的相关知识，并提升数学思维和解决问题的能力。
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含教案
北师大数学六年级上册第一单元第5课时圆的周长二PPT课件含教案
页数：30 | 大小：9M这套为北师大版六年级上册第5课时《圆的周长（二）》量身打造的30页演示文稿，以“情境唤醒—分层探究—生活应用—巩固提升”四步递进，将圆周长公式的深化运用落到实处。开篇以“校园跑道重新画线”的真实场景切入，引导学生回忆上节所得 C＝πd＝2πr，并在互动问答中把旧知迅速激活。随后进入“公式掌握”板块，课件用动态图演示半径、直径与周长的同步变化，帮助学生直观理解公式本质，并总结“一量半径，周长即得”的快捷策略。第二部分“组合图形中的周长”设计分层任务：基础层计算半圆、四分之一圆弧长；进阶层求解“半圆＋长方形”跑道型图形的周长；拓展层挑战“同心半圆环”外缘长度。教师根据学生水平推送不同难度题单，让每个人都能在“跳一跳够得着”的区间收获成就感。第三部分“生活链接”把课堂搬到社区：让学生测量自行车轮、圆形花坛、钟面边缘，再计算滚动或绕行一周的实际长度，体会“周长就在身边”。课件即时展示学生现场数据，生成对比图表，引导讨论误差来源，培养应用意识与严谨态度。最后“达标练习”设置《算一算》《填一填》双通道：口算卡片巩固公式，情境填空训练审题；“课后作业”则要求学生为家里圆形餐桌选配桌布并计算蕾丝边长度，将课堂所学延伸到真实生活。整节课在分层推进与生活浸润中，既深化公式理解，又提升解决实际问题的能力。
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含教案
北师大数学四年级上册第二单元第5课时角的度量（一）PPT课件含教案
页数：27 | 大小：18M这套 “小学四年级数学第一单元角的度量第一课时课件 PPT” 包含 27 张幻灯片，以四个学习任务为主线，通过生动的场景和层层递进的设计，帮助学生理解角的度量相关知识。课件在正式学习前先回顾了之前所学的平角与周角，随后以滑滑梯为素材进行课前导入。滑滑梯的倾斜角度是学生熟悉的生活场景，既能唤起对 “角” 的直观认知，又能自然引出 “如何描述角的大小” 这一核心问题，让课堂开篇充满趣味性。学习任务一聚焦 “感受统一度量单位的必要”，依然围绕滑滑梯展开。课件呈现了不同倾斜程度的滑滑梯，引导学生思考：为什么有的滑滑梯陡、有的平缓？如何准确比较这些角的大小？通过讨论，学生发现没有统一标准时很难精准描述，从而体会到统一度量单位的必要性。最后通过总结归纳，强化这一认知，为后续学习角的度量单位奠定基础。学习任务二引导学生体会角的度量本质，借助直观图形展示 “将角的大小与标准单位进行比较” 的过程。通过将待测角与已知大小的角（如直角）进行叠合、比对，让学生理解 “度量角就是看角里包含多少个标准单位”，把抽象的度量概念转化为具体的操作感知。学习任务三鼓励学生估测生活中角的大小，课件展示了大量生活场景 —— 如打开的课本、钟表上的指针、屋顶的夹角等，让学生在熟悉的事物中练习估测。这一环节不仅激发了学习兴趣，还通过小组探讨让学生在交流中深化对 “角的大小” 的理解，巩固所学知识。学习任务四设置了四道达标练习题，涵盖角的大小比较、单位感知、估测应用等内容，帮助学生巩固本节课的核心知识点，检验学习效果。整个课件将抽象的数学概念与生活场景紧密结合，从回顾旧知到导入新课，再到探究本质、实践应用，逻辑清晰且生动有趣，有效降低了学习难度，让学生在轻松的氛围中掌握角的度量基础。
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含教案
北师大数学四年级上册第三单元第5课时有趣的算式PPT课件含教案
页数：23 | 大小：27M这套关于北师大数学四年级上册第三单元第 5 课时 “有趣的算式” 的 PPT 课件共 23 张幻灯片。本节课的设置旨在让学生通过观察、计算、猜想、验证等活动，发现有趣算式中的规律，提升计算能力和推理能力。同时，让学生经历从具体算式中发现规律、验证规律、应用规律的过程，体验探究数学规律的方法，进而激发学习数学的兴趣。PPT 从四个方面展开教学。第一部分是 “神奇的‘1’与回文数”，展示了呈阶梯式排列的算式，如 11=1、1111=121、111111=12321 等，引导学生观察并发现其中的规律：乘数由几个 1 组成，积就以 1 为起点递增到该数字，再递减回 1。同时，课件详细讲解了 “回文数” 的定义 —— 正着读和倒着读都一样的数，让学生对这一有趣的数学概念有清晰认识。第二部分聚焦 “神奇的‘9’”，呈现了与 9 相关的一系列算式，如 99=81、9999=9801、999999=998001 等，鼓励学生计算并观察积的变化规律，感受数字 “9” 在算式中创造的奇妙结果。第三部分为 “神奇的组合”，展示了不同数字组合形成的有趣算式，如 123456799=111111111、1234567918=222222222 等，引导学生发现乘数与积之间的对应关系，体会数字组合的奥秘。第四部分是 “达标练习，巩固成果”，通过设计与本节课所学规律相关的练习题，让学生在练习中回顾和应用发现的规律，进一步巩固对有趣算式的理解，检验学习效果。整个 PPT 以 “神奇” 为主线，通过丰富的算式实例和层层引导，让学生在探究中感受数学的趣味性，培养观察和推理能力，充分激发学习数学的热情。
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含教案
三年级数学上册北师大第七单元第5课时 竹子的生长PPT课件含教案
页数：32 | 大小：25M这是一套专为北师大新教材数学三年级上册第七单元第5课时“竹子的生长”设计的PPT课件，共包含32张幻灯片。本课件的核心目标是通过“竹子的生长”这一生动的情境，帮助学生理解小数加减混合运算的算理，并掌握其运算顺序。同时，通过观察竹子生长数据、分析生长规律以及小组合作探究等活动，引导学生经历探索小数加减混合运算的过程，体验运算顺序的合理性。整套PPT从三个方面展开本节课程的学习，确保学生在不同环节中逐步掌握知识并提升运算能力。第一部分是“一位小数加法（进位）的计算方法”。这一环节通过“竹子的生长”情境引入，引导学生观察情境并获取相关信息。例如，通过展示竹子在不同时间段的生长高度数据，激发学生的学习兴趣。接着，结合竖式计算，详细讲解小数加法（进位）的计算方法。通过逐步演示竖式计算的过程，学生能够清晰地理解小数点对齐、进位等关键步骤，从而掌握小数加法（进位）的计算方法。这种情境化的教学方式不仅帮助学生理解抽象的数学概念，还增强了他们的实际应用能力。第二部分是“一位小数减法（退位）的计算方法”。这一环节继续借助“竹子的生长”情境，引导学生通过观察和分析，理解小数减法（退位）的计算方法。通过对比竹子在不同时间的高度变化，学生能够直观地感受到小数减法的实际意义。同样结合竖式计算，详细讲解退位的步骤和注意事项，帮助学生掌握小数减法（退位）的运算规则。通过对比和练习，学生能够更好地理解和应用小数减法。第三部分是“一位小数加减法（进位、退位）的应用”。这一环节通过综合应用题，帮助学生巩固所学的小数加减法知识。通过设计与竹子生长相关的实际问题，引导学生运用所学的进位加法和退位减法解决实际问题。例如，计算竹子在一段时间内的总生长高度或某段时间内的生长差值等。通过小组合作探究，学生不仅能够提升运算能力，还能培养合作精神和问题解决能力。这种综合应用的方式帮助学生将所学知识迁移到实际情境中，进一步提升他们的数学素养。整套PPT设计科学合理，内容丰富多样，通过生动的情境引入和逐步讲解，帮助学生理解小数加减混合运算的算理和运算顺序。通过观察、分析、合作探究等多种教学形式，学生能够经历完整的知识探索过程，体验运算顺序的合理性。这种循序渐进的教学设计，不仅帮助学生在课堂上掌握小数加减法的计算方法，还通过实际应用提升了他们的综合应用能力，为他们的数学学习提供了有力支持。
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从党的一大到十九大简介PPT
页数：41 | 大小：9MPPT模板展示了我国共产党成立至今秉着学习历史的态度，回忆过往召开的全国人民代表大会从第一次到第十九次会议的内容简要介绍，鉴别历史中的优缺点反省自我更好地发展。PPT内容以大红色为主，装饰以红旗、金字、和平鸽、天安门广场、人民大会堂照片等元素，营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容主要从共产党召开的十九次人大会议中独特的贡献意义角度出发，论述了中共在发展历史中创下的优良战绩，值得现如今的委员干部去借鉴学习，以成就更好的未来。
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节气大寒的PPT
页数：29 | 大小：42M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于大寒这个节气的来历以及相关诗句。第二个部分向我们介绍的是在大寒这一天，全国各地的天气会出现怎样的变化情况。第三个部分向我们介绍的是在大寒节气时，全国各地不同地区有什么样的习俗。第四个部分向我们介绍的是在大寒这样十分寒冷的天气应该如何进行养生。第五个部分是关于大寒这个节气的相关诗词诗句。
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含讲稿
深入学习党的大会精神党的报告精髓要义的数字化表达PPT专题党课
页数：18 | 大小：32M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是1指的是什么。PPT的第二个部分向我们介绍的是20指的是什么等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是3指的是什么等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是16指的是什么等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是4指的是什么。PPT的第六个部分向我们介绍的是2指的是什么。
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二十大知识竞赛党的二十大精神应知应会题目PPT课件
页数：72 | 大小：18MPPT主要展示了二十大知识竞赛党的二十大精神应知应会题目的主题内容。PPT的整体色调以橙色，红色以及白色为主，将党徽、牡丹花、长城、和平鸽、红色飘带以及与二十大知识竞赛有关的图片作为主要装饰物，给人以宏伟大气之感。PPT的主要内容包括二十大基本情况以及二十大知识竞赛这两个部分。旨在通过此次知识竞赛，让听众对于二十大知识有更加全面的了解。
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含教案
北师大数学五年级上册第三单元第2课时探索活动：2、5的倍数的特征PPT课件含教案
页数：26 | 大小：32M这是一套专为小学五年级数学探索活动设计的“2、5的倍数的特征”PPT课件模板，整个演示文稿由26张幻灯片组成，分为三个学习任务。课件以一个与数字5相关的视频作为导入，巧妙地吸引学生的注意力，同时回顾了之前所学的倍数和因数的相关知识，为后续的学习内容做好铺垫。在学习任务一中，该模板聚焦于2和5的倍数特征的学习。它采用表格的形式来引导学生对这一知识点进行深入探究。表格清晰地展示了数字的排列和规律，让学生能够直观地观察和总结2和5的倍数所具有的特征。通过这种直观的展示方式，学生可以更容易地发现数字之间的内在联系，从而更好地理解和掌握2和5的倍数特征。学习任务二则转向对偶数和奇数的学习。课件首先为学生提供了偶数与奇数的明确定义，帮助学生建立起对这两个概念的初步认识。随后，继续运用表格的形式，引导学生自己学会辨认偶数与奇数。学生可以在表格中对数字进行分类和分析，通过实际操作来加深对偶数和奇数特征的理解，进一步提高他们的数学思维能力和判断能力。学习任务三主要是进行达标检测和巩固练习。课件精心设计了五道题目，这些题目层层递进，由易到难，逐步引导学生回顾之前所学的知识，并通过练习进行巩固。通过这样的练习环节，学生可以检验自己对2和5的倍数特征以及偶数和奇数的理解程度，同时也能进一步加深对这些知识的掌握，提高他们的数学解题能力。整个PPT模板在设计上注重以表格形式呈现知识，这种形式具有很强的直观性，非常有利于学生的对比学习。而且，表格中还巧妙地运用了不同颜色进行区分，使得内容更加一目了然，学生可以更加清晰地看到不同数字之间的差异和联系，从而更加高效地完成学习任务，提升数学学习的效果。
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含教案
部编小学数学四年级下册把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数PPT课件含教案
页数：35 | 大小：28M这是一套专为小学四年级数学下册第四单元第11课时“把较大的数改写成用‘万’或‘亿’做单位的数”设计的PPT动态课件模板，共包含34页。本课件内容丰富，涵盖了单位换算、改写数与近似数的区别以及相关的习题训练，旨在帮助学生掌握如何将较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，并理解其在实际生活中的应用。在内容安排上，课件首先明确了本节课的教学目标。学生将通过本节课的学习，掌握如何把一个较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，并理解改写数与近似数的实际意义。这些目标旨在帮助学生在面对较大数值时，能够更方便地进行读写和理解。为了引入本节课的教学内容，课件通过介绍地球与月球之间的平均距离（384400千米）以及木星与太阳的平均距离（778330000千米）来激发学生的学习兴趣。通过这些实际例子，学生将思考如何将这些较大的数转换为更方便读写的数，从而自然地引出单位换算的概念。接着，课件详细展示了如何将384400千米改写为用“万”作单位的数，以及如何将778330000千米改写为用“亿”作单位的数。通过具体的步骤和方法，学生将学会如何进行单位换算，并求出相应的近似数。课件还强调了在改写过程中需要注意的细节，如小数点的移动和末尾“0”的处理。随后，课件通过对比两个案例，阐述了改写数与近似数的区别。改写数是通过单位换算得到的精确数，而近似数则是通过“四舍五入”法得到的近似值。通过具体的例子和练习，学生将理解这两种数的不同用途，并掌握改写过程中的注意事项。最后，课件通过一系列的课后练习题，帮助学生巩固所学知识。通过练习，学生将熟练掌握改写数的运用，并培养类推能力。课件还设计了丰富的练习题，帮助学生在实际应用中掌握改写数的方法，提升数学能力。通过这样的结构设计，本套PPT课件不仅帮助学生系统学习了如何将较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，还通过实际例子和练习，培养了学生的数学思维能力和自主学习能力。同时，通过总结和练习，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握单位换算的方法，为后续的数学学习奠定坚实基础。
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震撼5秒倒计时开场+强大的企业宣传PPT模板
页数：28 | 大小：45M震撼5秒倒计时开场+强大的企业宣传PPT模板下载是由麦克PPT网（www.mikeppt.com）会员花个十百千万骨上传推荐的PPT模板，此PPT采用AE倒计时开场动画，PPT中包含了点线动画和点线球体元素
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大学生应树立正确的入党动机PPT专题党课
页数：20 | 大小：7M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了大学生应树立正确的入党动机的内容，方便大学生们在使用PowerPoint时更好的明确自己加入中国共产党的动机。PPT模板的第一部分介绍了大学生要自觉学习相关理论，树立正确的入党动机等内容。第二部分介绍了大学生要积极主动的投身实践等内容。第三部分介绍了大学生要自觉参加党的知识讲座、入党积极分子培训、党史知识竞赛等内容。第四部分介绍了大学生要常常反省自己、善于发现自身的错误等内容。
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企业员工应具备的十大心态PPT课件免费下载
页数：41 | 大小：18M本套PPT模板在内容上分为心态决定人生、态度与能力、态度决定一切、积极工作的心态共计四个部分；第一部分首先强调了境由心生，一个人的心态能决定人生的成效，以及九个人过桥的故事，阐述了成功的原因；第二部分介绍了态度与能力的三个重要因素，包括知识、技巧、态度等；第三部分引出佛教的因果论阐明了态度决定一切；第四部分介绍了积极的工作心态，包括行动、自信、包容等；
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三年级下册数学小数的大小比较教案PPT课件
页数：8 | 大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式分三部分介绍了相关内容，可以帮助教师在使用PowerPoint时更好的抓住教学重点。第一部分是情境创设，这一部分主要复习了整数比较大小的内容。第二部分是新知学习，这一部分提出了小数比较大小的方法与注意事项并提供了对应的练习题。PPT模板的最后一个部分是知识应用，在这一部分对该课时的内容进行小结，总结了小数比较大小的方法及注意事项。
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六年级下册数学北师大版《圆柱的体积》PPT课件
页数：29 | 大小：4M本套PPT分为复习巩固、新课导入、课堂讨论、延伸拓展共四个部分，第一部分先提出问题引起学生对本节内容的思考，即“如何计算圆柱的体积”，引导学生进入新课的学习；第二部分则借用详细的图解和文字解释圆柱体积计算公式的由来，加深学生对公式的理解；第三部分先展示了几个例题，让学生了解答题的步骤，然后再让学生自己做习题巩固所学的知识；第四部分灵活拆解了公式，提供了由此衍生的几个新公式，能够拓展学生的思维，提高其举一反三的能力。
