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开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT专题党课
页数：30 | 大小：19M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是在新时代创造新的马克思主义，PPT模板一方面介绍了新时代中国特色社会主义思想，另一方面是当前社会主要矛盾的状况和转化、21世纪的人类社会。第二部分内容是两个结合是根本途径，这一部分主要包括将马克思主义基本理论与中国具体实际和中华优秀传统文化结合。第三部分内容是推进实践基础上的理论创新，这一部分首先要坚持马克思主义世界观和方法论，其次是坚持和发展中国特色社会主义的历史自觉。
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两个结合是马克思主义中国化时代化根本途径PPT专题党课
页数：22 | 大小：6M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是把握两个结合的根本途径，PPT模板一方面介绍了毛泽东同志和党的二十大报告所强调的内容，另一方面是要弘扬中华优秀传统文化。第二部分内容是把握世界观和方法论，这一部分主要包括坚持人民至上、自立自信、守正创新、问题导向、系统观念和胸怀天下。第三部分内容是把握核心要义，这一部分首先介绍了“十个明确”，其次是对社会主义核心要义进行介绍。
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大会报告辅导百问关于中国式现代化PPT专题党课
页数：44 | 大小：22MPPT模板从六个部分来展开介绍大会报告辅导百问中关于中国式现代化的相关内容。PPT模板的第一部分展示了PPT模板回答的七个具体问题。第二部分阐述了关于中国共产党领导的社会主义现代化的三层含义。第三部分指明了中国式现代化是在我国人口规模巨大的背景下开展的。第四部分强调了我国要实现全体人民共同富裕的现代化。第五部分指出了在实现中国式现代化过程中要始终秉持精神文明与物质文明相协调的原则。第六部分强调了人与自然和谐相处的重要意义。
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含讲稿
推动中国特色社会主义道路越走越宽广PPT专题党课
页数：26 | 大小：25MPPT模板从三个维度讲解了中国特色社会主义道路自信的相关知识，第一部分深刻总结了中国共产党百年奋斗取得的重大成就，从成就中总结成功经验得出一个重要结论，坚持走中国特色社会主义道路是成果的前提。第二部分论证了中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。第三部分讲述了在新时代，必须坚定道路自信，坚定不移走中国特色社会主义道路。
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深入学习贯彻全国宣传思想文化工作会议精神PPT专题党课
页数：31 | 大小：44.98KBPPT模板内容主要通过PowerPoint软件从四个部分来向我们详细的阐述全国宣传思想文化工作会议精神的相关内容，共计32张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了有关思想的形成过程。第二部分主要向我们详细的介绍了思想的具体含义。第三部分主要向我们讲解了思想热点解读的相关内容。第四部分主要向我们详细的介绍了我们应该如何深入贯彻思想的相关内容。
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含讲稿
中学师德师风建设专题培训课件PPT模板含讲稿
页数：26 | 大小：66M这是一套专为中学师风师德建设专题培训设计的PPT动态课件模板，内容全面且结构清晰，共包含25页。师风师德是教师立身之本，更是赢得学生尊重和信任的关键。通过这套课件，教师们可以深入理解师风师德建设的重要性和实践路径，从而更好地履行教育使命。课件首先介绍了加强和改进师风师德建设的政策背景与教育使命。通过阐述师风师德建设的四个基本原则，以及教师在当前时代背景下的双重使命，帮助教师们从宏观层面理解师风师德建设的重要意义。这不仅是一份职业要求，更是教师肩负的社会责任。接着，课件深入讲解了师风师德的内涵与核心要求。通过列举“师德六大维度”“师风三大体现”以及“四有”好老师标准等具体内容，让教师们对师风师德建设有了更深刻的认识。这些内容不仅明确了教师的行为准则，也为教师们提供了具体的行动指南。在案例分析部分，课件通过“好老师”案例和反面案例的对比，生动地展示了师风师德对学生成长的深远影响。正面案例激励教师们以优秀榜样为标杆，不断提升自身素养；反面案例则警示教师们要时刻保持警醒，避免因不当行为对学生造成不良影响。最后，课件指出了教师职业行为的十项准则，并提出了规范从教行为的实践路径。这些具体的实践策略包括加强教学规范、强化监督管理、集体宣誓等，旨在通过制度保障和实际行动，推动师风师德建设的落地生根。通过这套PPT模板，教师们不仅能够系统地学习师风师德建设的理论知识，还能通过实际案例和具体策略，将这些理念转化为日常教学中的实际行动。这不仅有助于提升教师的职业素养，更能为学生的全面发展创造良好的教育环境。
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含讲稿
把新时代伟大自我革命推向纵深PPT专题党课
页数：25 | 大小：14MPPT模板从四个维度介绍了如何在新时代将自我革命推向纵深发展。第一部分讲述了要通过强化党的创新理论武装筑牢推进自我革命的思想基础。党的创新理论就是马克思主义与中国具体实际相结合的最新理论成果。第二部分论述了必须深刻体悟自我革命的丰富内涵和重大意义，以高度的自觉性来推进自我革命。第三部分讲述了必须深刻体悟自我革命永远在路上的战略思想，增强不断进行自我革命的坚定性。最后讲述了要系统总结新时代自我革命的经验。
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深化党建引领增强能力素质机关PPT专题党课
页数：24 | 大小：9M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了深化党建引领，增强能力素质的内容，方便相关单位的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解该党课的具体内容。PPT模板的第一部分介绍了要坚定不移走好第一方阵、要聚焦创新理论凝心铸魂、要坚持以党建引领推动工作等内容。第二部分介绍了要不断提高基层党组织建设质量、要扎实推进党建和业务深度融合、要压实主体责任等内容，第三部分介绍了要强化理论武装、要注重以学铸魂、坚持学以致用等内容。
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含讲稿
推动政治机关建设走深走实PPT专题党课
页数：18 | 大小：9M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是以政治领航。PPT的第二个部分向我们介绍的是坚定政治机关第一属性等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是以品牌领路等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是激发党建引领第一动力等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是以实干领跑。PPT的第六个部分向我们介绍的是走好争先进位的第一方阵。
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含讲稿
党建与安全生产工作深度融合PPT专题党课
页数：15 | 大小：7M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是做好党建思想政治工作，对安全生产的重大意义。要进一步确保广大干部职工的生命财产安全是进行思想政治教育当中的重中之重。PPT的第二个部分向我们介绍的是关于党建与安全生产工作深度融合的重要探究等等内容。要树立员工的安全意识，提高安全的经验，制定相关的安全制度，将安全制度落实于基层，落到实处。
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六廉六进廉洁文化建设PPT专题党课
页数：9 | 大小：2M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了六廉六进持续涵养良好政治生态的内容，方便演讲人在使用PowerPoint时更好的介绍六廉六进的具体概念。PPT模板依次介绍了班子成员要带头履行一岗双责、班子成员要将廉洁党课固化为制度、班子成员应该把廉洁从业和规范从业的理念融入工作岗位职责、班子成员应该树牢风险在哪里监督就在哪里的观念、班子成员应该守好家庭廉洁后方防线、班子成员应该从根本上筑牢拒腐防变思想防线等内容。
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含讲稿
开创中国特色大国外交新局面PPT专题党课
页数：20 | 大小：7M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国特色大国外交的主线是民族复兴，促进人类进步，介绍了开展中国特色大国外交所坚持的为民理念，促进人类进步的宗旨。第二个部分向我们介绍的是中国特色大国外交的总体目标是构建人类命运共同体。第三个部分向我们介绍的是开创中国特色大国外交的实践要求是推动建设新型国际关系。
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含讲稿
进一步织密社会保障安全网PPT专题党课
页数：20 | 大小：10M这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分向我们介绍的是如何做好社会保障工作的重要意义。第二个部分，向我们介绍的是目前中国社会保障事业发展面临的形势和任务。第三个部分向我们介绍的是如何推进社会保障事业实现高质量、可持续地发展，包括推进制度建设、推进全民参保计划、充实社会保障基金等等，让老百姓共享发展成果。
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领悟全会精神奋进崭新时代PPT专题党课
页数：24 | 大小：70MPPT模板展示了学习我国贯彻落实全会精神，在新时代下勇敢奋进，以党的指示为指路明灯，以党的指示为前进号角。PPT以祖国山水为背景，装饰以五星红旗、城市蓝图、石狮子以及党徽等元素，营造了庄重肃敬的氛围。PPT内容主要围绕近期我党召开的十九届六中全会所表达的精神内涵，阐述了我国共产党始终坚定理想信念，铸造牢固的“政治灵魂”，永远以人民为中心丝毫不动摇，确定前进的目标与方向，贯彻落实责任到个人制，加强党员干部的工作热情与责任心。
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含讲稿
推动中国自主知识体系建构PPT专题党课
页数：21 | 大小：16MPPT模板从三个方面介绍了有关推动中国自主知识体系建构的相关内容。第一部分内容是“两个结合”是推进理论创新的重要实践和成功经验，为实现中华民族伟大复兴奠定基础。第二部分内容是“两个结合”为中国自主知识体系建构提供科学指引，立足中国实际，解决中国问题。第三部分内容是“两个结合”推动中国自主知识体系守正创新，构建立足当下、引领未来的学术体系；构建博采古今，融通中外的话语体系。
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含讲稿
在疫情防控中践行总体国家安全观PPT专题党课
页数：18 | 大小：39M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是总体国家安全观的重要意义，包括践行总体国家安全观的作用、社会影响等等内容。第二个部分向我们介绍的是总体国家安全观的主要内容，包括总体国家安全观面临的挑战、如何实践和发展总体国家安全观等等内容。第三个部分向我们介绍的是践行总体国家安全观的主要途径，包括重视所有领域的国家安全问题，坚持党的领导等等内容。
