该PPT以航天精神思政课为主题,内容上,该PPT模板从三个方面阐述主题,首先第一个方面阐述的是在“大思政课”里传承航空航天红色血脉,为了传承红色血脉,弘扬航天精神。第二部分介绍了在“大思政课”中践行航空航天精神,学习航空航天人不断探索,敢为人先,不怕困难的精神。第三部分讲述了在“大思政课”中领悟航空航天精神的时代价值。
PPT模板从四个部分来展开介绍有关"格物致知,叩问苍穹"主题班会教育的相关内容。PPT模板第一部分主要介绍了有关中国航天日的相关内容,每年的4月24日是中国航天日。第二部分主要详细的向我们介绍了有关中国航天发展史的具体内容。第三部分主要详细的向我们进行了航天知识的科普,让我们有了进一步深刻的了解。第四部分主要强调我们应该向航天英雄致敬。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是载人航天精神。PPT的第二个部分向我们介绍的是载人航天工程30年回顾等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是载人航天精神的内涵等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是载人航天精神的意义等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是新时代弘扬航天精神的重要意义。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国航天的发展历程。PPT的第二个部分向我们介绍的是1956年等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是1958年等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是1960年等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是1975年中国首颗返回式卫星发射成功。PPT的第六个部分向我们介绍的是1970年第一颗人造地球卫星东方红一号。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于以“党建赋能,航天强国”为主题的党课的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了研究神州飞船的历史背景,并介绍了其不同阶段的研究历程。第二部分介绍了神舟飞船的系统组成要素以及火箭系统的基本情况。第三部分详细地介绍了神舟飞船的飞行历程,其中包括发射对接、在轨工作、飞船返回等环节。第四部分介绍了神州飞船的载荷任务。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了中国航天发展史的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解中国航天史的具体内容。这套PPT模板主要介绍了1999年11月20日神舟一号成功发射、2001年1月10日神舟二号成功发射、2002年3月25日神舟三号成功发射、2002年12月30日神舟四号成功发射、2003年10月15日神舟五号成功发射、2005年10月12日神舟六号成功发射、2008年9月25日神舟七号成功发射、2011年11月1日神舟八号成功发射、2012年6月16日神舟九号成功发射、2013年6月11日神舟十号成功发射、2016年10月17日神舟十一号成功发射、2021年6月17日神舟十二号成功发射、2021年10月16日神舟十三号成功发射、2022年6月5日神舟十四号成功发射、2022年11月29日神舟十五号成功发射、2023年5月30日神舟十六号成功发射等方面的内容。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是汤洪波,该模板首先对汤洪波的个人身份和成就进行展示,其次介绍其创造新记录。第二部分内容是唐胜杰,这一部分首先介绍了唐胜杰的个人经历,其次展示其所取得的个人成就,最后对唐胜杰的能力进行说明。第三部分内容是江新林,这一部分主要包括个人简介、现任工作、个人经历。第四部分内容是“神十七”的“太空速运”。
这份演示文稿主要从四个部分对中国航天日这一主题进行详细展开。第一部分是中国航天日的由来,主要介绍了为什么4月24日是中国航天日。第二部分是中国航天日设立意义的介绍,包括激发探索精神、建设航天强国和传承民族精神三个方面的展示。第三部分是中国航天事业发展史的展示与介绍。第四部分是神舟载人飞船的相关知识介绍。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于极目楚天,共襄星汉航天航空学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了中国航天日的具体定义以及中国航天日的主要主旨。第二部分主要向我们详细的讲述了中国航天发展的历史过程。第三部分是有关于航天航空所取得的功绩。第四部分和第五部分主要向我们详细的介绍了中国航天航空未来发展的趋势。
本套PPT模板在内容上首先介绍了1999年11月20日中国发射的神舟一号,是中国载人航天工程第一次飞行试验;然后是2001年1月10日神州二号发射成功,2002年神舟三号和神舟四号发射成功,也意味着载人航天彩排结束;接着阐述了我国首艘载人航天飞船的发射成功,之后载人飞船犹如雨后春笋的发射升空;最后详细阐述了神舟各系列飞船的任务和意义,神州系列代表着中国航天的起步,也是中国航天事业成功的象征;
本套PPT模板在内容上首先介绍了本课堂的教学目标,包括教学课文的生字词、帮助学生了解抗日战争的历史背景和狼牙山五壮士英勇形象等;接着介绍了故事发生的历史背景,教学了课文的生字词注音和释义,以及课文中关于狼牙山五壮山人物形象的词语汇总;然后介绍了课文事件的发展顺序,精读文章,总结人物的形象特点;最后归纳了文章主旨;
在当今竞争激烈的商业环境中,狼性文化因其强烈的竞争意识和团队协作精神而备受中国企业界的推崇。为了在这样的市场中脱颖而出,企业家和领导者们纷纷致力于构建具有狼性特质的团队。狼性团队以其严格的等级制度和对强者的权力赋予而著称,管理者在其中扮演着关键角色,他们需要像狼群中的头狼一样,明确团队成员的角色分工,并通过恰当的方法激发员工的狼性潜力,引导他们成长。本套PPT培训资料共50页,旨在指导如何打造一支具备狼性特质的团队。首先,第一部分深入探讨了狼性的概念,包括其定义、作用以及相关的实际案例,为理解狼性文化提供了坚实的基础。第二部分着重于如何将团队成员从“羊”转变为“狼”,揭示了领导者在这一过程中的核心任务和责任。第三部分聚焦于培养执行力强的人才,强调了遵守承诺和对目标坚持不懈的重要性。第四部分则强调执行力的起点在于承诺,责任的体现在于行动,这部分内容强调了承诺和责任在团队执行力中的核心地位。最后,第五部分详细介绍了狼性的八大原则,为团队成员提供了行动的指南和标准。整体而言,这套PPT培训资料不仅为企业家和领导者提供了构建狼性团队的理论框架,还提供了实践指导和行动原则。通过学习这些内容,管理者可以更好地理解如何在团队中培养狼性文化,如何激发员工的潜力,以及如何通过强化执行力和责任感来提升团队的整体表现。这些知识和技能对于在激烈的商业竞争中保持领先地位至关重要,有助于企业实现长期的成功和可持续发展。
在竞争日趋激烈的市场环境中,打造具备强大战斗力的狼性团队成为企业突破发展瓶颈、抢占市场先机的关键。一套聚焦狼性团队建设与管理的企业培训 PPT,通过 30 页的系统内容,为企业构建了狼性团队的培育体系。狼性文化的核心在于,每个团队成员都是不可或缺的重要一环,大家围绕共同的目标紧密协作,在互相信任中凝聚力量,在互相支持中攻克难关,在共同成长中实现价值。这种文化既强调成员对团队目标的高度认同与不懈追求,也鼓励每个人勇于直面挑战、不畏艰难险阻,以积极主动的态度寻找解决问题的路径,从而让企业在复杂多变的市场竞争中具备更强的适应力与战斗力。这份 PPT 从六个维度全面解析狼性团队的建设与管理之道。第一部分聚焦 “塑造团队的根本和基石”,开篇即强调企业文化是团队生存与发展的土壤,只有将狼性基因融入文化内核,才能培育出真正的狼性团队。接着深入阐释 “客户为先,奋斗为本” 的核心理念 —— 以客户需求为导向决定了团队的行动方向,以奋斗精神为底色则为团队注入了持久动力。最后提出 “胜者相庆,败则相救” 的团队准则,既彰显了对成功的共同喝彩,也体现了对困境中彼此扶持的担当,为狼性团队奠定了精神基石。第二部分围绕 “狼性的干部” 展开,明确了四项核心要求。这些要求不仅涵盖干部自身需具备的战略眼光与执行能力,还包括带领团队冲锋陷阵的领导力、对团队成员的培养责任,以及在关键时刻敢于担当、勇于决策的魄力,确保干部成为团队的 “头狼”,引领团队向目标奋进。第三部分聚焦 “狼性的员工”,阐述了狼性员工应具备的素质。这包括强烈的目标感与执行力,面对困难时的坚韧与执着,在团队协作中的奉献精神,以及持续学习、不断提升自我的进取意识,让每个成员都成为团队战斗力的有机组成部分。第四部分介绍 “系统的人才培养机制”,通过多种方式为团队输送源源不断的活力。轮岗制让员工在不同岗位历练,拓宽视野、提升综合能力;导师制发挥资深成员的传帮带作用,帮助新人快速成长;干部培训中心则为后备干部提供系统化的能力提升课程,确保团队 leadership 梯队的持续建设,为狼性团队的长远发展储备人才。第五部分阐述 “有效的评价体系”,强调评价不仅要关注结果,更要重视过程中的奋斗精神与团队协作。通过科学的指标设计,既衡量员工为团队目标做出的贡献,也考量其在团队中的协作表现,让评价成为激励狼性特质、引导团队方向的有效工具。第六部分介绍 “多样的利益分配机制”,将团队成果与个人利益紧密关联。通过多元化的分配方式,既保障核心成员的付出得到合理回报,也让每个参与者都能分享团队发展的红利,从而激发全员的奋斗热情,形成 “上下同欲、共创共享” 的良性循环。这套 PPT 通过六个部分的系统讲解,为企业提供了从文化塑造到机制保障的狼性团队建设全方案,助力企业打造一支凝聚力强、战斗力足、能在市场中攻坚克难的优秀团队。
这是一套专为部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》第二课时精心设计的教学课件,以狼与老山羊之间跌宕起伏的五次对话为核心教学内容,引导学生在层层深入的文本细读中学会辨析谎言与真相,培养批判性思维与自我保护意识。课件起始环节巧妙设计复习导入,通过花言巧语凶恶驯良等关键词的认读与回顾,迅速唤醒学生对第一课时内容的记忆,激活已有知识储备,为聚焦对话细节做好铺垫。随后进入再读课文,聚焦对话的核心教学环节,课件以表格或流程图的形式清晰梳理出狼与老山羊的五次交锋过程:第一次狼伪装成忠诚的看家狗,用好朋友的亲热称呼套近乎;第二次编造掉陷阱的悲惨故事博取同情;第三次信誓旦旦地赌咒发誓以证清白;第四次被质疑后慌忙解释破绽;第五次阴谋败露后恼羞成怒、露出凶残本性。这种结构化的呈现方式,帮助学生整体把握对话的推进层次与情节的转折变化。在逐次拆解对话细节的过程中,课件引导学生进行双向角色分析。针对狼的形象,重点分析其语言策略的狡猾多变——从谄媚讨好到伪装无辜,从急切辩解到威胁恐吓,揭示狼为达目的不择手段的欺骗本质;针对老山羊的形象,则着重凸显其观察的细致入微(从外形识破狼尾巴的破绽)、判断的冷静理性(不被花言巧语所迷惑)、应对的从容智慧(步步追问、试探虚实)。通过对比分析,让学生在角色辨析中提升信息甄别能力。教学过程中穿插读好语气变化与重点词语理解两大支撑板块。朗读指导环节,通过标注语气符号、示范朗读、同桌互评等方式,引导学生体会狼从可怜巴巴到气急败坏的情绪转变,以及老山羊从怀疑到轻蔑再到坚定的态度变化,在声情并茂的朗读中深化角色体验。词语解析环节则聚焦驯良(假装温顺善良)、轻蔑(轻视、看不起)、毫不犹豫等关键词,结合语境理解词义,积累语言材料。寓意探究与生活链接环节是教学的价值升华部分。课件引导学生从寓言故事中抽象出普遍的生活智慧:面对他人的花言巧语,要学会透过现象看本质,保持清醒头脑,不轻信、不盲从;同时要善于观察细节、理性分析,像老山羊那样运用智慧保护自己。结合生活实际,课件创设陌生人搭讪网络诈骗信息等贴近学生生活的情境,教给学生辨别危险信号、寻求成人帮助等实用的自我保护方法,实现从文本解读到生活迁移的跨越。课程最后通过分角色朗读表演、生字书写指导(重点指导骗狠蔑等字的笔顺结构)、课堂总结与作业布置等任务,既落实了识字写字、朗读表达等语文基础训练,又强化了谨慎交友、明辨是非的价值引导。整套课件从字词复习到对话梳理,从角色分析到寓意领悟,从语言品读到生活运用,形成了环环相扣、层层递进的完整教学链条,充分体现了寓言教学工具性与人文性统一的特点。
这是一套专为部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》第一课时精心设计的教学课件,属于评角色品寓意大单元任务下的伪装的狼主题活动,承担着奠基性教学的重要功能。课件以寓言故事分享会为整体情境任务导入,巧妙设计狼与羊的固有印象讨论环节,引导学生调动生活经验与阅读积累,谈谈传统故事中狼的凶残狡猾与羊的温顺善良,在认知冲突中激发探究欲望——当狼学会摇尾巴伪装,故事将会如何发展?由此自然引入新课学习。课件包含作者严文井的简介板块,系统介绍这位我国著名儿童文学作家的生平与创作成就。严文井先生长期致力于儿童文学创作与理论建设,其作品以构思精巧、寓意深刻、语言生动著称,被誉为中国的安徒生。了解作者背景有助于学生建立对文本的尊重与期待,也为后续理解寓言的创作匠心提供文化语境。核心教学环节聚焦初读感知与生字学习两大任务,体现了低年级阅读教学识字为先、读通为本的基本原则。生字教学板块创新设计生字闯关大冒险游戏化活动,将枯燥的字词学习转化为趣味挑战。在辨析多音字环节,重点指导模(m模样/m模范)、相(xiāng相信/xing照相)等易混多音字,通过组词比较、语境选择等方式强化辨析;在生字识记环节,针对犹狡猾狠凶等生字,灵活运用加一加造字法(如犭+交=狡)解析字形结构,结合图片观察与肢体表演(如模仿凶恶表情、表演犹豫神态)加深理解记忆,多感官参与提升识字效率。整体感知环节注重阅读方法的指导与思维能力的培养。课件引导学生运用谁-在什么地方-干什么-结果怎么样的叙事要素公式,自主梳理故事脉络,概括主要情节:一只掉进陷阱的狼,企图伪装成忠诚的狗,用花言巧语欺骗路过的老山羊,最终被机智的老山羊识破阴谋。这种结构化概括训练,既帮助学生建立整体认知,又渗透了把握记叙文主要内容的阅读策略,为第二课时分角色品读对话、深入分析形象奠定基础。课堂小结部分具有承上启下的功能。一方面系统回顾本课时所学的生字新词,通过词语开花生字接龙等游戏巩固识字成果;另一方面巧妙设置悬念,预告下节课将深入剖析狼的花言巧语与老山羊的火眼金睛,探究故事背后的深刻寓意,激发学生持续学习的兴趣。这种小结设计既完成了第一课时的教学目标,又为后续评角色品寓意的深度研读埋下伏笔,体现了单元整体教学设计的连贯性与进阶性,引领学生从初识文本的表层感知逐步走向深度理解的思维提升。
本套PPT模板在内容上首先走进太阳,带领学生了解说明方法,并分享了一些关于太阳的传说故事,例如夸父追日、后羿射日、太阳鸟等,并科普了太阳的本质,是炽热的气体星球,也是距离地球最近的恒星;接着让学生进行小组合作,共同梳理课文的相关问题,并教学了课文的生字词,包括“摄氏度”、“繁殖”、“粮食”等;最后对课文提取要点,学习阅读方法,并总结了课文每个自然段的中心大意;
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的课堂任务,即了解华夏大地经历的浩劫,中国从1840年鸦片战争开始沦为半殖民半封建国家,清朝政府的腐朽统治,加速了西方列强入侵中国的步伐,一系列入侵和丧权辱国的条例让人们生活苦不堪言,中国大地面目全非,本节课带领我们了解这些悲痛的过往;然后介绍了《七子之歌》《和平宣言》等港澳回归的相关内容;最后用表格总结了重大历史事件;
这套《北京的春节》PPT课件专为部编小学语文六年级下册第一单元导读设计,共57页。本课件通过两个课时的教学安排,旨在帮助学生初步感知单元主题,激发他们对传统文化的浓厚兴趣。课件首先对第一单元进行了整体介绍,明确了学习目标和内容。第一课时(活动一)通过展示春节的民谣和美食图片引入课题,迅速吸引学生的注意力。接着,课件介绍作者老舍,帮助学生了解作者背景。随后,学生认读字词,为阅读课文打下基础。课件通过时间轴的形式,简要展示了《北京的春节》中所描述的春节各个阶段,从腊月初旬一直到正月十九,引导学生对每个阶段进行详细描述。最后,通过读词语的方式进行小结,巩固所学知识。第二课时首先通过填空的形式回顾课文内容,帮助学生巩固记忆。接着进入活动二“忙忙碌碌迎新春”,引导学生跳读文章,找出春节前人们的活动并填写表格。课件对熬腊八粥、做腊八蒜等事件进行了详细赏析,帮助学生理解这些传统习俗的文化内涵。活动三“喜气洋洋过大年”,引导学生研读相应段落,对文章的写法及内容进行赏析。最后,通过比较其他作者的描写与本课文的描写,引导学生总结不同作者的写作风格,并尝试将这些技巧运用到实际写作中。通过这样的教学设计,学生不仅能够学习到课文中的生字词,还能提升他们的阅读理解能力和文化素养。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容,为六年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台,帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
这套【单元导读】PPT课件专为部编小学语文四年级下册第一单元设计,共24页。本课件以“走进乡村,赏迷人乡村风景”为主题,旨在通过一系列教学活动,带领学生感受乡村生活的宁静、质朴与生机,激发他们对乡村生活的向往。课件开篇通过呈现大单元的情境任务,迅速吸引学生的注意力。随后,课件展示了本单元的主题——乡村生活,以飘扬的柳枝、房屋和河流为主要背景,营造出宁静、质朴又充满生机的乡村氛围,牢牢抓住学生的目光,勾起他们对乡村生活的好奇与向往。接着,课件强调了本单元的语文要素,为学生明确了学习目标。任务一“对单元的整体感知”,在呈现学习要求后,将后续内容分为四个活动。活动一“听读课文、朗读课文”,通过展示本单元的课文及音频,帮助学生初步感知课文内容。活动二“词语检测”,对每篇课文的生词进行展示并检测,同时对多音字“和”进行强调和组词,帮助学生掌握正确的读音和用法。活动三“书写生字”,对每篇课文的生字进行注音、田字格展示和组词,方便学生练习书写,规范汉字书写。活动四“汉字拼写”,通过拼写练习,进一步巩固学生的汉字知识。通过这样的教学设计,学生不仅能够学习到课文中的生字词,还能提升他们的阅读理解能力和语言表达能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容,为四年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台,帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
这套PPT课件模板专为小学语文四年级下册部编版的“探寻自然之秘,解密科技之谜”单元导读设计,共47页。本课件旨在通过一系列教学活动,帮助学生了解新闻的特点,掌握新闻稿的撰写技巧,并提升口语表达能力。课件内容首先复习汇总了单元课文的主题,介绍了单元情境设计,帮助学生了解新闻的特点,包括时效性、真实性、准确性等。接着,课件引导学生探讨话题“通过什么方式了解新闻的”,激发学生对新闻的关注和兴趣。然后,课件针对新闻进行分类,按照新闻的区域、内容、时间等进行划分,并阐明了新闻播报的要求,如声音响亮、仪表大方、有体态语言等,帮助学生掌握新闻播报的基本技巧。接着,课件介绍了说新闻的定义,并通过新闻范文介绍其组成结构,包括新闻来源、新闻内容、对新闻的评价等,帮助学生理解新闻稿的基本框架。最后,课件安排了实战演练环节,让学生将最感兴趣的一则新闻说给同学听,确保不遗漏任何信息。通过结合新闻的评价标准进行练习,学生可以提升自己的表达能力。最终,课件设计了说新闻比赛,鼓励学生积极参与,锻炼口语表达能力,同时复习单元课文的基础知识。通过这样的教学设计,学生不仅能够学习到新闻稿的撰写技巧,还能提升他们的口语表达能力和信息处理能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容,为四年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台,帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
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