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任务三尝试创作语文九年级上册PPT课件含教案
页数：52 | 大小：50M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课堂导入。第二部分内容是诗歌技法巧点拨，这一部分首先介绍了诗歌的作用，其次是表达情感的方法，包括借助意象和想象、把握节奏和诗歌语言，同时展示了相关示例。第三部分内容是巩固技法，这一部分一方面展示了诗歌示例和教师点评，另一方面对课堂所学知识进行总结。第四部分内容是板书设计和课后作业。
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写作观点要明确语文九年级上册PPT课件含教案
页数：36 | 大小：33M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是师生对话和自主研学，该模板首先回顾了之前所学的课文。第二部分内容是实战演练，这一部分主要展示了相关活动，包括明确和判断观点、多角度提炼观点。第三部分内容是写作指导，这一部分主要包括选定观点、寻找论据、确定论证方法和构思文章结构。第四部分内容是板书设计、佳作欣赏和布置作业。
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写作论证要合理语文九年级上册PPT课件含教案
页数：72 | 大小：9M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是故事导入，此模板首先展示了导入的故事内容，其次是对课文进行回顾。第二部分内容是论证合理的概念，这一部分主要包括论证的定义和作用。第三部分内容是探究论证合理，这一部分一方面介绍了写作论证的方法，另一方面是对诊断材料的方法进行介绍。第四部分内容是方法归纳、课外实践和实战演练。
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统编语文三年级上册《习作例文》PPT课件含教案
页数：16 | 大小：66M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握围绕一个意思把事物写清楚的技巧、引导学生养成留心观察周围事物的好习惯等；接着让学生阅读文章《我爱故乡的杨梅》，根据表格反馈自学情况，阐明杨梅的颜色、形状和味道；然后赏析了另一篇例文，帮助学生掌握描写事物的外观与特征的写作方法，并让学生交流观察记录单；最后总结了课堂内容；
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八年级语文下册写作《撰写演讲稿》PPT课件含教案
页数：50 | 大小：184M这是一套专为初中八年级语文下册“撰写演讲稿”写作课设计的教学PPT课件动态模板，内容丰富、结构清晰，共包含50页。课件围绕演讲稿的撰写技巧展开，旨在帮助学生掌握演讲稿的写作方法，提升写作能力。课件首先以母爱为主题引入写作内容，强调母爱的特质——不求回报、温柔如水。通过这一温暖的主题，引导学生以歌颂母爱为核心，撰写一份感人至深的演讲稿。这种贴近生活的主题选择，不仅能够激发学生的写作热情，还能帮助他们在写作中融入真挚的情感。在写作指导部分，课件详细介绍了演讲稿的体裁和格式要求。通过结合范文，学生可以直观地了解演讲稿的结构特点，包括开头的引人入胜、正文的逻辑清晰以及结尾的升华主题。课件还着重讲解了演讲稿的语言特点，如生动形象、富有感染力，以及如何运用修辞手法增强语言的表现力。这些内容为学生提供了明确的写作方向和方法。为了帮助学生更好地理解演讲稿的格式，课件通过示例讲解了开头、主体和结尾的具体要求，并展示了与母爱相关的名人名言，激发学生的创作灵感。这些名人名言不仅能够丰富学生的素材库，还能在写作中为学生提供情感共鸣和思想启迪。在具体的写作技巧教学中，课件重点讲解了如何创作吸引人的标题和导语，以及如何在演讲稿中深入挖掘母爱的丰富内涵。通过这些技巧的传授，学生能够更好地梳理写作思路，使文章结构更加完整，内容更加充实。在结尾部分，课件还指导学生如何升华主题，让演讲稿更具感染力和深度。最后，课件布置了课后作业，要求学生根据所学知识创作一篇不低于600字的演讲稿。这一作业设计旨在巩固课堂所学，让学生在实践中提升写作能力。整套课件设计科学合理，内容丰富实用，形式生动多样。它不仅为教师提供了清晰的教学思路，也为学生提供了系统的写作指导，能够有效提升学生的写作水平，激发他们的创作热情。
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部编小学语文四年级下册习作游PPT课件含教案
页数：26 | 大小：38M这是一套专为小学语文四年级下册“游”主题习作教学设计的PPT动态课件模板，共包含25页。本课件以“游”为主题，旨在引导学生记录自己的旅游经历，通过写作培养学生的观察、思考和表达能力，帮助他们在写作中更好地描绘所见所感，提升写作水平。课件内容设计清晰且富有逻辑性。首先，开篇点题，明确本次习作的主题和目标，让学生清楚地了解写作的方向和要求。这一环节通过简洁明了的介绍，帮助学生聚焦于“游”这一主题，为后续的写作做好铺垫。接下来进入习作指导环节。课件首先引导学生制作并交流自己的旅游路线图。学生在纸上写下自己记忆深刻的景点，并按照一定的顺序描绘自己看到的景物。这一活动不仅帮助学生梳理写作思路，还培养了他们的逻辑思维和空间感。通过旅游路线图，学生能够清晰地呈现自己的旅游经历，为写作提供框架。随后，课件通过一篇关于景物描写的作文示例，引导学生分析作文是如何将景物描写得生动具体的。通过详细的讲解和分析，学生能够学习到如何运用生动的语言、细腻的描写和恰当的修辞手法来增强作文的感染力。在此基础上，课件鼓励学生尝试对自己写下的片段进行修改，进一步完善自己的表达。为了帮助学生更好地完成作文，课件还引导学生在片段前后加上自己想要介绍的其他景点，并通过恰当的语句串联各个片段。这一环节不仅丰富了作文的内容，还帮助学生学会如何组织文章结构，使作文更加连贯流畅。最后，课件给出了优秀范文示例，并特别标注了其中的动作描写、过渡句等关键元素。通过这些示例，学生可以直观地学习到如何运用动作描写来展现人物活动，如何通过过渡句使文章结构更加紧凑。这些优秀范文为学生提供了学习和借鉴的范本，帮助他们在欣赏和解读中提高写作水平。整套PPT课件通过从开篇点题到写作指导，再到范文示例的完整流程，帮助学生逐步掌握“游”主题习作的写作技巧。通过旅游路线图的制作、景物描写的分析、片段修改以及优秀范文的借鉴，学生能够在写作中更好地记录自己的旅游经历，表达自己的所见所感，从而提升写作能力。
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八年级语文下册写作《学写游记》PPT课件含教案
页数：29 | 大小：177M这是一套专为八年级语文下册《学写游记》课程设计的演示文稿，共包含29张幻灯片。通过本节课的教学，学生能够系统地了解游记的基本特点和构成要素，掌握描写景物的写作技巧，从而让自己的文章更加生动形象、富有感染力。在教学过程中，教师通过引导学生分析优秀游记例文，总结写作规律和技巧，并鼓励学生在实际写作中运用所学知识，这不仅培养了学生的分析和归纳能力，还有效提升了他们的写作水平。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是“确定游览景点，规划路线”。该部分首先介绍了旅游提纲的主要内容，包括如何选择合适的游览景点、规划合理的路线以及如何围绕主题展开写作。通过这一环节，学生能够明确游记写作的起点，为后续的写作奠定基础。第二部分是“凸显重点景点，用心描写”。这一部分通过分析旅游片段的写作案例，引导学生关注如何突出重点景点并进行细致描写。随后展示了优秀的旅游描写片段，让学生直观地感受生动描写的魅力。最后，教师进行点评并总结写作方法，帮助学生掌握如何通过细节描写让景物更加鲜活。第三部分是“感受景物魅力，抒发真情”。这一部分通过游戏和视频的方式，引导学生体验情感表达的重要性。通过生动的情境模拟和情感引导，学生能够更好地理解如何在游记中自然地抒发真情实感，让文章更具感染力。第四部分是“课堂小结和布置作业”。在课堂小结环节，教师带领学生回顾本节课的重点内容，巩固所学的游记写作知识和技巧。随后布置作业，让学生将所学运用到实际写作中，进一步提升写作能力。整体而言，这份演示文稿设计科学、内容丰富、结构清晰。它不仅涵盖了游记写作的理论知识，还通过案例分析、情感体验等多种方式，激发学生的写作兴趣，培养他们的写作能力。通过本节课的学习，学生能够系统地掌握游记写作的要点，为今后的写作打下坚实的基础。
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三年级语文上册《习作：猜猜他是谁》PPT课件含教案
页数：42 | 大小：16M这是一套专为三年级语文上册《习作：猜猜他是谁》设计的演示文稿，共包含42张幻灯片。本节课教师巧妙地运用了多种教学方法，如观察法、小组合作法和读写结合法，旨在帮助学生掌握描写人物的习作技巧。通过引导学生观察生活中的真实人物，教师鼓励学生抓住人物的外貌特征、性格特点以及兴趣爱好等关键要素，并用正确且通顺的语言进行表达，最终完成一篇生动有趣的人物描写习作。在教学过程中，教师特别注重培养学生的观察意识。通过小组合作的方式，学生不仅能够互相交流观察到的人物细节，还能增进对身边同学的了解，从而加深彼此之间的友谊。这种合作学习的方式不仅提高了学生的参与度，还让他们在交流中学会如何从不同角度观察和描述人物，进一步提升他们的写作能力。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是课堂导入环节。教师通过设计“看图猜人物”的游戏，激发学生的好奇心和参与热情。这种趣味性的导入方式能够迅速吸引学生的注意力，为后续的写作教学奠定良好的基础。第二部分是习作解读。这一部分首先详细介绍了习作的写作要点，包括如何抓住人物的外貌、性格和兴趣爱好等关键要素进行描写。接着，教师讲解了习作的格式要求，帮助学生规范写作。最后，对习作的选材和素材提供进行了详细的呈现，引导学生从生活中寻找写作灵感，避免写作内容的空洞和虚假。第三部分是案例分析。这一部分通过具体的人物描写案例，展示了如何通过人物外貌特点、典型事例支撑、修辞手法润色以及好词好句积累来提升习作的质量。通过对这些案例的分析，学生能够直观地学习到如何将观察到的人物细节转化为生动的文字，同时也能积累一些实用的写作技巧和表达方式。第四部分是课堂小结。这一部分总结了本节课的重点内容，包括习作提纲的撰写和精彩句式的运用。通过回顾和总结，学生能够进一步巩固所学知识，明确写作的思路和方法。同时，教师还可以通过布置相关的写作练习，让学生在课后继续巩固和提升写作能力。通过这四个部分的精心设计，本节课不仅能够帮助学生掌握描写人物的写作技巧，还能培养他们的观察能力、合作能力和语言表达能力。同时，通过趣味性的教学活动和实用的写作指导，学生能够在轻松愉快的氛围中学习写作，激发他们的写作兴趣，提升他们的语文素养。
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八年级语文上册《写作：学写传记》PPT课件含教案
页数：48 | 大小：19M本套八年级语文上册《写作：学写传记》PPT课件共包含48张幻灯片，旨在系统地引导学生掌握传记写作的基本方法和技巧，提升学生的写作能力。通过本节课的学习，学生将深入了解传记的基本特点，明确传记中对人物生平、事迹、性格特点以及精神品质等方面的描写要求，并能够准确地进行阐述。同时，通过课堂写作练习等多种形式，学生能够在实践中不断提高自己的写作水平。PPT课件从五个方面展开教学内容。第一部分为“概括基本情况”，通过展示经典传记的实例，引导学生观察和总结传记的基本内容构成。这一环节旨在帮助学生初步建立起对传记文体的整体认知，了解传记通常包含的人物基本信息、生平经历以及重要成就等内容，为后续的写作奠定基础。第二部分为“梳理典型经历”。在这一环节中，教师引导学生分析两则传记材料，通过对比找出它们的共同点与不同点。学生需要在分析过程中学会筛选和提炼关键信息，从而更好地把握传记中人物的核心经历。同时，学生还需要根据所学内容完成一份个人资料卡，进一步巩固对人物基本信息和重要经历的梳理能力。这一环节不仅锻炼了学生的分析和总结能力，还为后续的写作提供了丰富的素材。第三部分为“丰富人物描写”。这是本节课的重点环节之一，主要围绕传记中的人物描写方法展开学习。通过具体的写作指导，学生将掌握如何运用细节描写、合理想象以及生动的肖像描写等技巧来丰富人物形象。细节描写能够使人物更加真实可信，合理想象可以填补人物经历中的空白，生动的肖像描写则能让人物形象更加鲜明。通过这一环节的学习，学生能够提升传记写作的生动性和感染力，使人物形象跃然纸上。第四部分为“写好个人评价”。在传记写作中，对人物的评价是不可或缺的一部分。这一环节引导学生学会如何客观、准确地对人物进行评价。学生需要在评价中既体现人物的优点和成就，又能客观地看待人物的不足和局限。通过这一环节的训练，学生能够培养辩证思维能力，学会从多角度、全方位地看待人物，使传记更具深度和客观性。第五部分为“锤炼小传语言”。语言是传记的灵魂，良好的语言表达能够使传记更加流畅、生动。这一环节着重引导学生对传记语言进行锤炼，包括用词的准确性、句子的通顺性以及整体语言风格的统一性。通过反复修改和润色，学生能够使自己的传记语言更加精炼、优美，提升传记的整体质量。通过以上五个环节的系统学习，学生将全面掌握传记写作的要点和技巧。从了解传记的基本内容到梳理人物经历，从丰富人物描写到写好个人评价，再到锤炼语言，每一个环节都紧密相连，层层递进。学生在学习过程中不仅能够提升写作能力，还能培养分析、总结和表达的能力，从而在实践中真正掌握传记写作的精髓，为今后的写作学习奠定坚实的基础。
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五年级语文上册《习作：我的心爱之物》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：28M这套共33页的《习作：我的心爱之物》课件，像一条温柔而清晰的小溪，把“观察—交流—表达—升华”四个环节自然串联，让五年级的孩子在轻松、真实、富有温度的氛围中完成一次“把心跳写进文字”的写作之旅。课堂伊始，教师像魔术师一样从布袋里缓缓取出一枚磨得发亮的陀螺：斑驳的漆纹、磨平的尖钉、缠着胶布的柄绳，瞬间锁住所有目光。教师用“三句式”示范介绍——“它长什么样”“它从哪来”“它为什么被我珍爱”——既示范了表达框架，又埋下了情感伏笔。紧接着，学生四人一组，轮流从书包、口袋、手腕上“请出”自己的心爱之物：一片银杏叶书签、半块碎掉的小天才手表、一只掉漆的奥特曼……教室里流动着“它陪我走过……”的童声，教师则把高频词“陪伴”“鼓励”“遗憾”实时打在屏幕上，为后续写作悄悄搭建词语仓库。第二部分“创作思维地图”把看似发散的回忆收拢成可操作的写作路径。PPT先显示一张可拖拽的电子气泡图：中心圆写物品名称，第一层分支自动弹出“外形细节—来历故事—使用场景—情感密码”四大节点；学生用平板把同桌的精彩描述拖进对应分支，现场生成个性化思维导图。教师再播放一段“慢镜头”微视频：一只旧足球在泥水里滚动、被脚尖勾起、撞上门柱、最终滚进球网，引导学生用“颜色+声音+动作+心情”四连拍句式补白画面，细节立刻有了质感。第三部分“温故知新”让学过的写作技巧在“心爱之物”的语境里重新发光。课件并排呈现两篇范文：一篇用“放大镜法”写外婆手织围巾的流苏穗子，“像一排排站岗的小士兵”；一篇用“时光剪辑法”写一块摔裂的奖牌，从“金光闪闪”到“裂纹蜿蜒”，情感由“得意”到“心疼”。教师领着学生用荧光笔标注“比喻、拟人、对比”三种魔法，再让他们回到自己的思维地图，挑一处细节“点亮”。教室里响起此起彼伏的“哇，我写的是小狗湿漉漉的鼻子，可以把它比作刚剥壳的桂圆！”——技巧与情感悄然握手。最后的“课堂小结”不落俗套：教师把学生的思维地图一键生成二维码，贴在教室“写作能量墙”，并布置“二次约会”作业——今晚把心爱之物放在枕边，闭眼回忆“它最闪亮的一次出场”，用100字微信语音讲给家长听，家长再把语音转文字发回班级群。明天语文课前，教师将随机播放三条语音，让全班猜“这是谁的心爱之物”。如此，写作从课堂延伸到家庭，又从语音回到文字，孩子在被倾听、被猜中的喜悦里，悄悄完成从“写物”到“写我”的蝶变。
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含讲稿
正确洗手手护健康PPT幼儿园洗手日主题班会含讲稿
页数：21 | 大小：22MPPT模本内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于幼儿园洗手日学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于今天你洗手了吗的相关内容。第二部分主要教会同学们如何正确洗手，我们需要严格的按照七步洗手法才能够将手部的细菌和病毒赶走。第三部分主要是有关于手部卫生习惯养成的要求。最后一部分主要是有关于课堂总结的内容。
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质感磨砂手势手绘动态PPT总结汇报PPT模板
页数：28 | 大小：33M质感磨砂手势手绘动态PPT总结汇报PPT模板，这是一个以手势动画为主的PPT总结汇报，一般的PPT中会有少量的手势动画，但像这种运用了大量的手势动画的PPT确实不多，PPT也以质感黑色磨砂为背景，可以用在很正式场合，PPT中也包含了手绘动画的元素，特别新颖，富有创新元素
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创意手势手绘公司介绍宣传推广PPT模板
页数：31 | 大小：9M创意手势手绘公司介绍PPT模板，是一个hin有创意创新的模板。PPT采用了手势动画和逼真的手绘风格相结合打造出一款互动性PPT模板。
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围手术期手术患者护理知识PPT下载模板
页数：20 | 大小：8MPPT模板以患者健康为中心来解决护理相关问题。首先介绍了术前相关护理知识，应对患者身体与心理危机的策略，例如疏导患者紧张情绪，从精神上给予患者支持和设立手术咨询门诊等。其次是术中相关注意事项，例如控制输液速度，注意体位护理，逐件清点器械和严格按要求使用手术工具等。最后是手术完成后，要注意处理好伤口，规整好手术间等。
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含讲稿
远离手机不做手机控主题班会PPT模板
页数：19 | 大小：5M这份演示文稿由三个部分组成。PPT模板的第一部分是做个小测试，呈现了一些选择题。第二部分是手机让人欢喜让人忧，介绍了中学生使用手机的好处、中学生使用手机的坏处等内容。第三部分是如何摆脱手机的诱惑，介绍了关闭微信和QQ的新消息提醒、打开群消息免打扰功能、取消朋友圈照片更新提醒、降低更新朋友圈的频率等内容。第四部分是合理使用手机倡议书，呈现了在校时间，不带手机、学习需要，才用手机、放假期间，慎用手机等内容。
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含讲稿
远离手机不做手机控主题班会PPT课件
页数：23 | 大小：24M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是做个小测试，该模板首先对四道测验题进行展示。第二部分内容是手机让人欢喜让人忧，这一部分首先介绍了使用手机有利的方面，其次是使用手机不利的方面，最后总结了手机的优缺点。第三部分内容是如何摆脱手机的诱惑，这一部分主要包括关闭微信和QQ的新消息提醒、打开群消息免打扰功能、取消朋友圈照片更新提醒等措施。第四部分内容是合理使用手机倡议书。
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含讲稿
手卫生七步洗手法知识科普宣传课件PPT含讲稿
页数：18 | 大小：7M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是洗手的原因，首先是为了清除手部污物和细菌，其次是为了预防接触感染，最后是防止流感等呼吸道传染病。第二部分内容是洗手的时间，这一部分包括吃东西前、上洗手间、外出回家后和处理垃圾后。第三部分内容是正确的洗手方式，这一部分主要包括骑手持续的时间和姿势。第四部分内容是七步洗手法，一方面展示了七步洗手法，另一方面介绍了注意事项。
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含讲稿
提提高手术室手卫生依从性QCCPPT模板含讲稿
页数：34 | 大小：9M这是一套专为“提高手卫生的依从性QCC知识”普及而设计的医疗培训PPT课件动态模板，共33页。该课件通过系统的内容安排，旨在帮助医护人员深入了解手卫生的重要性，并通过品管圈（QCC）的方法提升手卫生的依从性，从而有效降低医院感染率。课件内容首先对品管圈（QCC）进行了定义和概述。品管圈是由工作性质相近或相关的人组成的团队，通过群体智慧和协作解决部门内的问题。课件详细介绍了品管圈的特点，包括其自主性、科学性和持续改进的精神，以及品管圈的组成人员，通常包括医护人员、管理人员和质量控制专家。接着，课件讲解了在品管圈活动中发现问题后的书写格式，强调使用动名词和明确的评价基准来描述问题，例如“提高手卫生依从性”。这有助于明确目标和后续的改进措施。在QCC的基本步骤方面，课件详细介绍了计划（Plan）、实施（Do）、确认（Check）和处置（Action）四个阶段。结合洗手的示例，课件展示了如何进行现状把握和数据分析，如何进行要因解析，以及如何思考洗手依从性差的原因。通过一次次感染爆发的反思，课件强调了手卫生的重要性。课件还特别强调了医护人员洗手的意义，指出医护人员的手容易被细菌感染，从而成为医院感染的重要传播途径。结合实例，课件介绍了目标设定、对策拟定、效果确认和自我评价等流程。例如，通过改善洗手设施、增加洗手液和快速手消毒液的使用、加强培训和监督等措施，可以显著提高手卫生的依从性。此外，课件还探讨了影响手卫生依从性的常见原因，如洗手意识不强、洗手设施不足、人力资源紧张、相关制度不完善等。针对这些问题，课件提出了具体的改进措施，如增加洗手设施、优化工作流程、加强培训和监督等。通过这套PPT课件，医护人员不仅能够系统地学习手卫生的知识和技能，还能掌握品管圈的方法，从而在实际工作中持续改进手卫生的依从性，有效降低医院感染的风险。
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部编版三年级语文下册习作《我做了一项小实验》PPT课件
页数：22 | 大小：5M本套PPT在内容上分为教学目标、新课导入、新课讲解、拓展延伸共四个部分；第一部分介绍了课堂的主要目标—完成实验，并说明了科学的伟大与神奇；第二部分阐明了写作要求，并告诉学生实验报告的一些写作技巧和方法，例如思维导图和提纲等；第三部分分享了一些优秀写作范文；第四部分对课堂内容做出总结，说明了实验报告的板书设计和语句结构。
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部编版三年级语文下册习作《看图画,写一写》PPT课件
页数：18 | 大小：6MPPT模板从课前导读、习作指导、习作范例、习作指导、课堂小结、板书设计六个部分展开《看图画写作文》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本次写作流程以及写作要点，并介绍了观察图画的四种顺序。第二部分对图画内容进行描写，重点强调了看图画写作文过程中的人物描写，并提出了两点习作要求。第三部分展示了以放风筝为题的写作范例。第四部分展示了描写放风筝的具体画面。第五部分对本节课的内容进行总结。第六部分展示了本节课的板书设计。
