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含教案/课时练习
昆明的雨语文八年级上册PPT课件含教案
页数：23 | 大小：15MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于语文人教版八年级上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了课前预习的教学环节，包括字词的认识以及词语的讲解等等环节。第二部分主要是有关于作者简介的相关内容。第三部分主要带领同学们大声的朗诵课文。最后一部分是有关于品味语言的教学环节。
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含教案
八年级语文上册《美丽的颜色》PPT课件含教案
页数：47 | 大小：26M本套八年级语文上册《美丽的颜色》PPT课件共包含47张幻灯片，旨在通过多种教学方法帮助学生深入学习文本内容，掌握细节描写、引用等写作手法在塑造人物形象中的运用，同时引导学生感受居里夫人对科学的执着追求、坚定信念和奉献精神，培养学生对科学的热爱以及对科学家的崇敬之情，帮助学生树立正确的价值观，理解成功背后的艰辛付出。PPT课件从五个方面展开教学内容。第一部分为“制作名片”，要求学生通过阅读文本，了解居里夫人的生平事迹、主要成就等基本知识，并为其制作一张人物名片。这一环节旨在引导学生初步感知居里夫人的伟大形象，为后续学习奠定基础。第二部分为“选择布景”。通过引导学生仔细阅读文中描写居里夫妇工作条件的句子，让学生根据拍摄要求选择合适的布景，并说明选择的理由。这一环节不仅帮助学生深入理解文本内容，还培养了学生的分析能力和逻辑思维能力，同时让学生更加直观地感受到居里夫妇在艰苦环境中坚守科研的精神。第三部分为“拍摄镜头”，这一环节具体要求学生从文本中选取关键情节或细节，模拟拍摄镜头，通过文字描述或画面设计展现居里夫人在科研过程中的执着与奉献。学生需要在这一过程中深入挖掘文本细节，理解居里夫人的精神品质，并通过创造性的方式加以呈现。第四部分为“拟写标题”。学生需要分析文章标题《美丽的颜色》的含义和好处，结合课文内容为拍摄组拟写一个合适的标题。这一环节旨在引导学生深入理解文章主题，培养学生对文本的整体把握能力和语言表达能力，同时让学生明白一个好标题对于文章的重要性。第五部分为“设计片头语”。要求学生根据对文本的理解和对居里夫人的感悟，设计一段富有感染力的片头语，用以引入整个拍摄内容。这一环节不仅考查学生的语言组织能力，还进一步加深了学生对居里夫人精神的理解和对科学精神的感悟。通过这五个环节的设计，本套PPT课件将文本学习与实践活动相结合，充分调动了学生的积极性和主动性，使学生在学习过程中不仅掌握了语文知识和写作技巧，还深刻体会到了科学家的伟大精神，从而在知识、能力和情感态度价值观等方面都得到了全面的提升。
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含教案
八年级语文上册《回忆我的母亲》PPT课件含教案
页数：32 | 大小：39M这套32页《回忆我的母亲》PPT课件，以“听—读—品—写”螺旋上升的四个环节，把一篇朴素的回忆录变成一次“与母亲灵魂对话”的旅程。课堂伊始，教师并不急于板书课题，而是播放《母亲》歌曲的30秒高潮片段，旋律一出，教室立刻安静下来。紧接着，屏幕上跳出一句提示：“此刻，你心里浮现的第一个词是什么？”学生把“温暖”“唠叨”“背影”“手心的茧”等关键词实时弹幕到大屏。教师顺势追问：“如果用一种颜色形容母亲，你会选什么？”在热烈的情感碰撞中，课题《回忆我的母亲》悄然出现，学生的情感体验已被成功激活。进入“初读感知，触摸劳动”板块，PPT先展示一张母亲弯腰插秧的剪影，要求学生用“五分钟默读+圈画”法，为全文划分层次，并思考：第一段看似“闲笔”写家境，实则埋伏了哪些情感伏笔？学生发现“母亲一共生了十三个儿女，只留下八个”这句平淡数字背后，是母亲一次次撕裂般的失子之痛，也是她更拼命劳动的原因。教师即时板书“数字里的血泪”，让学生懂得“平凡叙述”亦可“力透纸背”。第二板块“以事知人，体会勤劳”采用“时间轴+事件卡”的交互设计。屏幕左侧滚动母亲的一生：1900年嫁进朱家，1908年办“母亲节衣缩食借债供子读书”，1927年“大革命失败后仍支持儿子远走”，1937年“临终前还嘱‘继续斗争’”。学生拖拽右侧事件卡到时间轴，每嵌入一张，PPT便弹出母亲当年的一封家书或一段朱德回忆。当“除夕夜母亲把仅有的一块红糖掰成三份”的细节出现时，不少学生眼眶已湿。教师追问：“这些事琐碎吗？它们为何能拼出一个‘伟大’？”学生顿悟：伟大不在惊天动地，而在日复一日、把苦难酿成甘泉的坚韧。第三板块“咬文嚼字，升华伟大”聚焦语言肌理。教师将“母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她”一句拆分成三行，逐行隐去修饰语：“母亲老了，她想念我，如同我想念她。”学生朗读对比，发现原文重复“永远”并非赘余，而是把双向思念推向永恒。随后播放朱德1966年重回母亲旧居的影像：他抚摸着门板上当年母亲为他量身高留下的刻痕，哽咽道：“我个子高了，母亲却矮了。”此刻，学生真正明白什么叫“情感深度靠细节雕刻”。教师布置现场练笔：仿照“母亲把苦难酿成甘泉”写一句比喻，写自己的母亲。大屏实时滚动学生作品：“母亲把黑夜缝进黎明”“母亲把皱纹折成路标”……句句滚烫。最后的“写作特色与课后作业”板块，PPT用“思维导图”总结本文三大笔法：1.时间顺序与典型事例交织；2.白描中见深情；3.议论升华主题。作业设计为“双选菜单”：A.采访母亲或外婆，写一篇800字口述史；B.把课文改编成三幕微剧本，下节课即兴表演。教师寄语：“当你们把母亲的故事讲给世界听，你们也在续写‘伟大’的新定义。”下课铃响，屏幕定格在一句话上：“世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤——但丁。”
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含教案
人教八年级生物上册5.3动物在生物圈中的作用PPT课件含教案
页数：21 | 大小：163M该课件以幻灯片的形式介绍了动物在生物圈中的作用的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍动物在维持生态平衡中的重要作用。PPT课件的第一部分是动物在维持生态平衡中的重要作用，主要介绍到了生态平衡的概念、生态系统的组成部分以及动物在维持生态平衡中的重要作用等内容。第二部分是动物可以促进生态系统的物质循环，主要介绍了干草堆自然分解、草在氧体内分解、蜜蜂帮助植物传粉、太阳鸟帮助植物授粉等内容。第三部分是动物在科学技术中的应用，介绍了长颈鹿和宇航员的抗荷服、蝇的复眼与蝇眼照相机、龟壳和薄壳建筑、蜻蜓和直升飞机等方面的内容。
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含教案
人教九年级物理全一册19.3安全用电PPT课件含教案
页数：30 | 大小：28M该课件以幻灯片的形式介绍了安全用电的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍安全用电的重要性。PPT课件的第一部分用简洁的语言介绍了本节课的教学目标。第二部分介绍了电压越高越危险、常见的触电事故、安全用电原则、注意防雷这四个方面的内容，并且呈现了一些数据。第三部分是知识总结，对本章节的内容进行了简要的总结。第四部分是课堂练习。第五部分是课后作业。
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摩擦力物理课件
页数：17 | 大小：16M在生活中有很多的原理和规律可能是我们看不见、摸不着的东西，但是在世间万物中存在并有助于我们的生活和工作。我们有没有思考过，手握杯子，杯子为什么不掉下来，我们的穿的鞋子、汽车的轮胎为什么都有花纹呢？这套简约风格的人教版物理教学第三章子相互作用中的摩擦力PPT模板素材，一起去揭开摩擦力的神秘面纱，了解我们生活当中的很多物理现象及规律。
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地热能利用技术研究与应用PPT课件免费下载
页数：27 | 大小：41MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于地热能技术研究与应用学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分是有关于地热能的概述与资源分布。第二部分是地热能技术发展的现状。第三部分是地热能利用技术的发展趋势。第四部分是有关于地热能技术应用的领域发展。第五部分是有关于地热能技术挑战与对策的相关内容。最后一部分是有关于地热能利用的技术前景。
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废旧锂离子电池回收利用技术PPT下载课件
页数：39 | 大小：21MPPT模板从部分来展开介绍关于废旧锂离子电池回收利用技术的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了锂离子电池的基本组成部分以及其主要回收方法，并详细地阐述了有关化学法、火法、萃取法等方法的具体含义。第二部分总结归纳了目前我国关于锂离子电池回收的具体情况，并分析了不同方法的优缺点。第三部分指明了我国锂离子电池回收存在的问题，并对该行业发展提出了期望。
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人类对细菌真菌的利用细菌真菌与食品的制作PPT课件模板
页数：20 | 大小：16MPPT主要展示了细菌真菌与食品的制作的教学课件。PPT的整体色调以黑色，暗红色以及白色为主。将汉堡、发面、酿酒、泡菜、酒杯以及与真菌和细菌有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁生动之感。PPT的主要内容包括细菌，真菌与食品的制作、对实验现象的解释、利用细菌和真菌制作的食品、发酵技术在食品制作中的应用、值得注意的地方、随堂练习以及课后作业等几个部分。旨在通过这节生物课的学习，让同学们对于真菌和细菌的利用有更加深刻的了解。
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含教案
人教八年级生物上册5.4.3真菌PPT课件含教案
页数：17 | 大小：3M该课件以幻灯片的形式介绍了真菌的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍生活中的真菌。PPT课件的第一部分是各种各样的真菌，介绍了香菇、木耳、青霉等生活中常见的真菌。第二部分是真菌的结构，介绍了酵母菌的形态结构、青霉的形态结构、蘑菇的形态结构等内容。第三部分是真菌的繁殖，介绍了真菌的繁殖方式、细菌和真菌的比较等内容。第四部分是课堂小结，对真菌的结构、营养方式和生殖方式进行了简要的总结，并呈现了相关的习题。
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人教版八年级生物上册《从种到界》PPT课件
页数：20 | 大小：6MPPT模板从六个部分来展开介绍关于《从种到界》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分展示了生物的七个分类等级，并介绍了生物分类的依据以及对生物进行分类的重要意义。第三部分以狼这一生物为例，详细地介绍了界门纲目科属种七大分类等级的具体范围。第四部分总结了七大分类等级的亲缘关系和物种数量的变化趋势。第五部分介绍了植物的等级分类。第六部分总结了本节课的重点知识。
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初中生物人教版八年级上册《鱼》PPT课件
页数：28 | 大小：37M该套PPT模板展示了初中生物人教版八年级上册《鱼》课件内容，本节课的主要目标就是让学生区别脊椎动物和无脊椎动物，该模板通过图片展示加以讲解，让学生理解鱼类的主要特征。鱼是我们日常生活中常见的动物，模板在最后分析阐述了鱼与人类生活的关系，引导学生正确看待鱼与人类之间的关系。最后通过总结和当堂训练来检查本节课的教学成果。
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部编版八年级生物上册社会行为PPT课件
页数：15 | 大小：19MPPT模板内容主要向我们展开介绍有关人教版生物八年级上册第二单元动物的运动和行为课件的相关内容。第一部分内容主要向我们讲述了白蚁群体成员的明确分工，不同的蚁类有着不同的分工。第二部分则给我们讲述了有关狒狒的群体生活，狒狒群体生活有着明确的等级制度。紧接着向我们详细的介绍了社会行为的特征和意义，最后是本堂课的小结环节。
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部编版八年级语文上册学习描写景物PPT课件
页数：22 | 大小：35MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关人教版八年级上册语文写作学习课件的相关内容，共计23张幻灯片。此演示文稿第一部分主要是有关此课程情景导入的相关内容。第二部分主要向我们详细的讲述了有关什么是景物描写的相关内容。第三部分是有关知识讲解和景物描写的相关内容。最后一部分主要向我们详细的讲述了有关文章赏析和技法点拨的相关内容。
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语文八年级上册故宫博物院PPT课件
页数：23 | 大小：23M这份演示文稿主要从四个部分对故宫博物馆这篇文章进行详细讲解。第一部分是课程导入部分，主要从故宫的概况入手，让学生简要的了解故宫的相关知识，同时介绍了这篇文章的作者以及写作背景。第二部分是字词学习，通过检查学生预习情况，了解学生是否已经认识了文中的生词。第三部分是课文讲解，主要介绍了故宫的特点以及故宫示意图。第四部分是课文赏析，主要以分部分的方式对文章进行总结。
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含教案
人教八年级生物上册5.1.6鸟PPT课件含教案
页数：16 | 大小：29M该课件以幻灯片的形式介绍了鸟的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍鸟的结构特征。PPT课件的第一部分是多种多样的鸟，主要介绍了鸟的名称、鸟的食性、鸟的生活环境、鸟的体型、鸟的翼、鸟的骨骼、鸟的消化、鸟的呼吸等方面的内容。此外，PPT课件还介绍了鸟与人类的关系。总的来说，这套PPT课件对鸟这种生物进行了详细的介绍，风格简约大气，适用范围广。
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含教案
人教八年级生物上册6.1.2从种到界PPT课件含教案
页数：15 | 大小：23M该课件以幻灯片的形式介绍了从种到界的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍生物分类的等级。PPT课件依次介绍了新课引入、学习目标、课堂导学、生物分类等级、对植物进行分类的方法、进行生物分类的意义、对生物进行分类的规律等方面内容，并呈现了关于该课内容的随堂练习题。总的来说，这套PPT课件内容充实，风格简单大气，适用范围比较广。
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含教案
人教八年级生物上册5.5病毒PPT课件含教案
页数：30 | 大小：38M该课件以幻灯片的形式介绍了病毒的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍病毒的种类。PPT课件的第一部分是病毒的种类，介绍了动物病毒、植物病毒、细菌病毒等内容。第二部分是病毒的结构，介绍了烟草花叶病毒、感冒病毒、噬菌体等方面的内容。第三部分是病毒的繁殖，主要介绍了病毒的繁殖顺序以及病毒的繁殖过程。第四部分是病毒与人类的关系，主要介绍了病毒对人类的益处和坏处。
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含教案
人教八年级生物上册5.4.2细菌PPT课件含教案
页数：23 | 大小：38M该课件以幻灯片的形式介绍了细菌的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍细菌的形态和结构特征。PPT课件的第一部分是细菌的发现，介绍了列文虎克发现细菌、巴斯德的鹅颈瓶实验等方面的内容。第二部分是细菌的大小和形态，介绍了细菌的大小、细菌的形态和种类等方面的内容。第三部分是细菌的结构，介绍了细菌的结构、细菌与动植物细胞结构的对比等内容。第三部分是细菌的生殖，介绍了分裂生殖、产生牙孢、细菌分布广泛的原因等方面的内容。
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人教部编版八年级初二生物上册病毒 PPT课件
页数：16 | 大小：17MPPT模板内容主要从三个部分来展开介绍部编版八年级生物上册第五单元病毒的相关内容PPT模板的第一部分展示了本课的学习目标，包括病毒的主要特征及其与人类生活的关系。第二部分通过伊万诺夫斯基的实验详细介绍了病毒的发现。第三部分介绍了病毒的形态，包括病毒的特征、病毒的分类、病毒的结构以及病毒的生活和繁殖，并展开讨论了病毒对人类都是有害的吗这一问题。
