PowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于初中地理新课标解读的相关内容,该PPT模板一共分为六个部分。PPT模板的第一部分阐述了初中地理课程的基本性质。第二部分详细地解读了初中地理课程“五大”核心理念的基本内涵。第三部分阐述了“四大”核心素养的主要含义。第四部分介绍了总目标的基本内容以及其培养要求。第五部分阐述了初中地理课程主要内容的设计理念以及安排特点。第六部分展示了关于初中地理课程的相关实践建议。
这套消防救援衔条例解读PPT课件采用了复古卷轴动画开场。11月9日是全国消防日,作为一名公民,我们有义务学消防、懂消防、会消防,不仅如此,更要学习有关消防的条例。PPT模板主要讲述了:《条例》的具体内容、《条例》的实施背景、《条例》的实施方法。
在火热的七月,全国轰轰烈烈的高考落下了帷幕,十几年的寒窗苦读学习生涯只为今朝能够金榜题名。随着高考成绩及各大院校的录取分数线相继公布,等待学子们的就是填报一个自己理想的大学院校和钟爱的大学专业。如何来通过对自己成绩的评估来填报学校和专业呢?解读高考志愿填报指南PPT课件,专业的名师为你选择理想的学校和专业答疑解惑。
PPT模板展示了学习与解读我国《预算法实施条例》的内容,PPT背景以蓝天彩云作为底色,装饰以威武的石狮子、流动的五星红旗、飞舞的和平鸽等独具中华民族特色的元素,营造了庄严庄重的氛围感,适用于国家法律相关的模板内容。PPT内容主要围绕我国《预算法实施条例》的内容进行简要的论述。PPT简单介绍了《预算法实施条例》的总体概括性的内容,重新确认预支收支的范围,预算的编制与执行,后期财政部门的决算工作,以及工作中的监督体制,法律责任,附则这八个方面,帮助大家更为详细地了解《预算法实施条例》中的法律知识。
PPT模板讲解了反有组织犯罪法的总则,系统地讲解了如何预防和治理有组织犯罪,对有组织犯罪团伙进行了精准的打击。介绍了相应案件办理的程序和原则、涉及财产认定和处置的方式。尤其是针对国家工作人员,涉及到有组织犯罪的处理情况进行的详细的讲解,对于跨国性的有组织犯罪做了相应的制裁规定。介绍了法律实施的保障措施、犯罪需承担的法律责任和附则。
这份PowerPoint由三个部分构成。PPT模板首先介绍了《中华人民共和国食品安全法》的制定目的。第一部分内容是修订的基本原则,包括预防为主、风险管理、全程控制和社会共治原则。第二部分内容是修订的主要内容,这一部分主要介绍了改革成果、加强了食品安全风险管理、强化食品安全源头管理以及生产经营者主要责任等内容。第三部分内容是食品安全法部分条文学习,这一部分首先介绍了总则和食品安全风险测评和评估,其次是食品安全标准和生产经营,最后是生产经营过程控制以及标签、说明书和广告。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是电影简介,PPT模板一方面介绍了影片的导演以及所获荣誉,另一方面是《白日梦想家》主要故事情节。第二部分内容是结构解析,这一部分主要包括叙述结构、叙述主线和副线、情感表达以及表现手法。第三部分内容是回归自我,这一部分首先是自我疗愈空间,其次是父亲角色缺失对自我构建的影响,最后是对追求自信化旅程的介绍。第四部分内容是寻找平衡。第五部分内容是艺术故事,包括英雄主义元素、悬疑探索和审美的呈现。
解读消防救援衔条例PPT课件分为:1、有关《消防救援衔条例》具体实施;2、《消防救援衔条例》颁布意义;3、《消防救援衔条例》中的特点。
PPT模版介绍的是个人所得税改革,共49张幻灯片,分为五个部分对于这次大修之后的律法进行了解读。第一部分,解读了税法修正稿最终稿件的一些要点,以及征求意见稿有哪些变化。第二部分,解读的是纳税人在修正稿发布后要重点关注哪些问题。第三部分,解读了对于被扣缴税收的义务人,重点要关注哪些问题。第四部分,解读了新的税法有哪些亮点。第五部分,是对于修改后的条文进行逐条的解读。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于解读优化防疫工作20条的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了疫情的态势、中国国情、战略定力以及其相关要求,并介绍了“三个坚定”的具体内容。第二部分介绍了优化防控措施的最新的二十条要求和规定。第三部分强调了要落实各项措施的具体要求,并详细地介绍了关于风险人员管控、风险区域划定等方面的具体内容。
PPT课件从四个方面介绍了有关个人信息保护法讲座的相关内容。第一部分内容是个人信息权的产生,包括隐私权的传统见解、从隐私权到咨询自决权、个人信息权之形成三个方面的内容。第二部分内容是个人信息权的内涵,第三部分内容是中国个人信息保护法,包括个人信息保护法的概念、适用范围、主要原则和法律关系介绍。第四部分内容是外国个人信息保护法,介绍了欧盟和美国就信息安全港协议的达成共识。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是认识《劳动合同法》,该模板首先对《劳动合同法》所突出的3点内容进行阐述,其次介绍《劳动合同法》的概述以及与《劳动法》的区别,最后展示立法宗旨以及十大须知。第二部分内容是合同的“订立”,这一部分首先介绍了合同订立原则,其次是合同订立的必备条款和非必备条款,最后展示了一些案例来进行简要说明。第三部分内容是合同的“履行和变更”,这一部分主要是履行原则的注意点。第四部分内容是合同的“解除和终止”,包括4个步骤的详细介绍并举例说明。
这份PowerPoint由十个部分构成。第一部分内容是法律变迁,该模板首先对《中华人民共和国水污染防治法》的主要内容进行阐述。第二部分内容是地方政府责任的强化,这一部分首先介绍地方各级人民政府对水环境质量的责任,其次是要实施改善水环境质量的制度,最后对河长制进行简要说明。第三部分内容是加强流域水污染联合防治与生态保护。第四部分内容是完善水污染监督管理制度。第五部分内容是工业废水污染防治的加强,第六部分内容是城镇污水污染防治的加强。第七部分内容是加强农业农村水污染防治,第八部分内容是完善船舶水污染防治制度。第九部分内容是饮用水安全保障制度的强化。第十部分内容是加大水环境违法行为惩处力度。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是《措施》出台背景介绍,此模板首先介绍了我国安全生产的现状,其次是对安全生产的概念进行阐述,最后是安全生产的重要性。第二部分内容是《措施》出台四大亮点,这一部分主要包括措施的制定出台方式和特点。第三部分内容是《措施》组织实施。第四部分内容是关于安全生产重要论述学习。第五部分内容是《措施》全文内容学习,包括严格落实地方政府安全生产责任、部门安全监管责任和追究领导责任。
PPT模板展示了小学数学新课标变化与解读课件内容,模板详细解读了小学数学新课标的变化,教学总是围绕课程标准来进行,学校以及老师都应时刻关注课程标准,对于其变化与更新及时解读,并根据变化对教学内容和方向进行调整。模板对于小学数学新课标变化的解读有利于学校和老师及时调整相关内容,对新课标有一个整体上的把握。
PPT模版展示的是中国共产党党员教育管理工作条例,共62张幻灯片,从4个部分对于这份《条例》进行了解读。第一部分,解读的是这份《条例》制定的背景,以及它出台后有着什么样的意义。第二部分,解说的是这份《条例》制定的时遵循了哪些原则,以及经历了什么样的制定过程。第三部分,是对于《条例》全文的一个详细的解读。第四部分,讲解的是怎么才能抓好这份《条例》的执行与落实。
这个PPT主要分为八个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是总则,PPT的第二个部分是关于职业教育体系,第三个部分是职业教育如何实施,第四个部分向我们介绍的是职业学校和职业培训机构的现状,第五个部分是职业教育的教师与受教育者,第六个部分是对于职业教育的保障,第七个部分是如何实施职业教育,第八个部分是法律责任。
该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了《中华人民共和国教师法》的内容,方便各教师在使用PowerPoint时更好的了解《中华人民共和国教师法》的立法过程。PPT模板的第一部分是立法基础,介绍了《中华人民共和国教师法》的立法过程、立法依据、立法宗旨和适用范围。第二部分是修订内容,主要介绍了《中华人民共和国教师法》的修订内容。第三部分是修订原因,主要介绍了社会和时代进步的需要、为了推进中国特色社会主义教育事业的发展、要进一步明确教师的使命和担当等内容。第四部分是三大变化,主要介绍了取消教师初级职务和中级职务的职称竞聘制度、中小学教师资格的学历门槛普遍提升为本科、在教师住房保障工作上支持建设农村教师周转房这三个方面的内容。第五部分是三大特征,主要介绍了重塑教师形象、提高对教师的要求等内容。
这套为一年级上册数学《减法的意义》量身打造的28页课件,以“拿走—变少—还剩”为核心线索,把“减法”这一抽象运算还原成孩子看得见、摸得着、说得出、用得上的一段段生活故事。课堂伊始,一段“欢乐糖果屋”动画率先点燃兴趣:橱窗里原来有6颗草莓糖,小老鼠偷偷叼走了2颗,货架瞬间空出位置。教师顺势追问:“发生了什么变化?”孩子们立刻调动口语经验——“变少了”“被拿走了”“还剩4颗”。教师把这三句话依次贴上黑板,对应出现“-”“=”两个符号,像两位小助手把生活语言翻译成数学语言,减法的雏形就此扎根。紧接着进入“动手操作”环节:每组领取10根双色小棒和一张“魔法地毯”。任务一:在地毯上摆出8根红色小棒,教师口令“拿走3根”,学生边操作边口述:“原来8根,拿走3根,还剩5根。”任务二:角色互换,学生自己出题,小伙伴执行并列出算式。小棒“哗啦啦”的声音成为最直观的减法节拍,孩子在动手与动口的同步中把“整体—部分—剩余”的逻辑链条固化成肌肉记忆。为了突破“减法就是变少”的单一理解,课件特别插入“对比放大镜”:同样8根小棒,如果“添上3根”会发生什么?学生在加法与减法的左右对照中,体会符号方向与数量变化的对应关系,深化对减法本质的认识。随后进行“问题接龙”:屏幕滚动出现生活场景图——7个气球飞走2个、9只小鸭游走4只……学生抢答列式,教师即时把正确算式拖进场景,形成“图—式—话”三向链接。课堂检测分三层闯关:第一层“填一填”,看图填数与符号;第二层“算一算”,听故事写算式;第三层“说一说”,用完整句式讲述“减法故事”。评价环节以“减法小达人”徽章激励,孩子互评互贴星星,教师总结“减法三句话”口诀:“先找总数,再圈去掉,最后数剩余。”朗朗上口,便于迁移。课后作业设计“双通道”:A类“生活小侦探”,请孩子与家长逛超市时记录“原来6瓶牛奶,喝掉2瓶,还剩几瓶”,拍照并口述;B类“创意故事卡”,用贴纸在卡纸编一个“减法童话”,下节课进行故事集市分享。课堂、家庭、创作三线并行,让减法不再是冰冷的算式,而成为孩子解释世界、表达变化的第一把数学钥匙。
这套围绕“加法的意义”展开的一年级数学上册PPT共29张,以“生活情境—动手操作—符号抽象—应用拓展”四步递进,为学生搭建从“知道加法”到“会用加法”的完整认知桥梁。课件遵循“目标—链接—探究—检测—评价—作业”六大板块,既关注知识获得,也重视思维成长与情感体验,让孩子们在真实、有趣、可感的活动中,发自内心地理解“把两部分合在一起用加法”,体会数学与生活的天然联系。第一部分“学习目标”三维并举:知识目标——知道加法的本质是“合并”“增加”,认识“+”号和“=”号,能正确读写加法算式;技能目标——能根据具体情境用学具摆、画、数,列出相应的加法算式,并口算出10以内的和;情感目标——在故事、游戏、合作中感受加法的价值,树立“我会用加法解决小问题”的自信心,养成爱观察、敢表达的学习习惯。第二部分“知识链接”以“校园小超市”开张为情境:教师播放短片,货架上原来有3个苹果,又放进2个苹果,引导学生用生活语言描述“苹果变多了”,自然引出“加法”话题,为后续抽象算式埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三层推进:第一层“动手合起来”——学生用双色圆片、积木或手指,把“3和2合起来”,边摆边说“3+2=5”;第二层“符号来帮忙”——教师板书算式,强调“+”表示合,“=”表示两边一样多,学生跟读并书空;第三层“生活再发现”——PPT依次呈现“树上4只鸟又飞来3只”“停车场原来1辆车又开进来6辆”等情境,学生独立列式、同桌互评,教师及时总结“部分+部分=整体”的加法模型。第四部分“课堂检测”采用“闯关集星”:第一关“看图列式”——出示气球图、兔子图,学生抢答算式;第二关“听故事写算式”——教师口述“妈妈先买了2个番茄,又买了7个番茄”,学生快速写出2+7=9;第三关“生活小账本”——给出超市小票截图,圈出能用加法表示的两个量并列出算式。即时反馈、现场订正,让每个孩子都能体验成功。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”:我学会了……我最喜欢……我还想……先在小组内分享,再全班展示,教师颁发“加法小达人”奖章,强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计:基础——完成同步练习第页;提升——与家长玩“掷骰子加法”游戏,记录5次结果;拓展——拍摄家中“合在一起”的小场景(如餐具、玩具),自编一道加法应用题,下节课交流分享。让课堂所学真正融入生活,延伸学习的生命力。
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