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颐和园ppt课件完美版
页数：25 | 大小：24MPPT模板主要展示了颐和园的发展历程，突显中国文化的博大精深。PPT背景颜色以红色、白色两种颜色为主，装饰以腊梅花、古典窗格、宫墙、檀墨等中式元素构成，塑造出中国园林艺术中所蕴含的文化蕴意。PPT内容主要介绍了颐和园以“文化建园”为宗旨，深入挖掘文化内涵，大力推进颐和园的保护、管理和研究等工作，从而表达出对祖国美好山河的赞美之情，也体现出我国劳动人民的智慧和才能。
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陶罐和铁罐PPT课件
页数：25 | 大小：6MPPT主要展示了人教版三年级语文课文《陶罐和铁罐》教学课件。PPT整体色调以翠绿色为主，将树叶、太阳、热气球、陶罐以及铁罐的卡通形象作为主要的装饰物，给人以生动活泼之感。PPT的主要内容包括字词学习、课文阅读、课文赏析以及课后作业这四个部分。旨在学习《陶罐和铁罐》篇课文的同时，明白作者想要传达的道理，我们应该更加关注他人的长处，正确对待自己的弱点，不要骄傲自满。
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部编版陶罐和铁罐课件PPT
页数：27 | 大小：26MPPT模板在介绍了作者的基本信息，讲解了寓言故事的文体。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，通常字数不多，但言简意赅。故事的主人公既可以是人，也可以是其他拟人化的动植物或其他事物。寓言在春秋战国时期兴起，最早见于《庄子》，后来成为一种主流的文学载体。文章以拟人化的手法，描写了坚固的铁罐和易碎的陶罐不同的命运，向人们揭示了要正确看待自己和他人的长短处的道理。
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农夫和三个儿子PPT课件
页数：21 | 大小：20MPPT模板采用绘画的形式展示了故事的发展脉络。生动形象，图文并茂。通过讲述勤劳的耕耘收获了丰硕的葡萄并换来了金钱的故事，让小朋友懂得劳动创造财富的道理。最后的启迪具有非常深刻的教育意义，告诫小朋友要热爱劳动，不能够不劳而获，只看眼前而不思考长远的利益，只有通过自己诚实劳动，通过自己的双手才能创造不竭的财富。
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人教版纸船和风筝课件PPT
页数：37 | 大小：13MPPT模板主要展示了以纸船和风筝的知识内容为课件的主题，感受小动物们用这些工具传达问候和祝福的故事。PPT背景颜色以白色为主，搭配简单的绿色花边背景框，装饰以动漫人物、风筝、太阳、小树、草地、小松鼠、课桌椅等动植物元素所组成，营造出愉悦、欢快的氛围。PPT内容主要介绍了认识风筝来导入文章的主要内容，学习生字、多音字、反义词、近义词的意义，领悟文章表达的中心思想。
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电话销售技巧和话术PPT课件
页数：65 | 大小：27M本套PPT分为电话销售的法则、准备工作、开场和需求探知、产品推荐、客户异议和抱怨处理、有效成交技巧、电话沟通技巧、电话销售的时间管理共8个方面；PPT在背景上整体采用暖色调，并运用卡通人物形象，这在一定程度上可以缓解员工培训的紧张氛围，提高员工的学习效率；在内容上涉及电话沟通技巧、时间安排设计，在此基础上形成一套完整的话术体系，让员工能在实际情况中完成产品销售服务、成交、售后反馈一整个流程。
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《纸船和风筝》PPT课件
页数：48 | 大小：8M本套PPT在内容上分为新课导入、字词学习、新课讲解、拓展延伸共四个部分；第一部分引出两个课文主人公，激发学生的阅读兴趣；第二部分通过释义、组词、动漫画等让学生更好的掌握难点字词；第三部分阐述了课文的主旨，讲解了具体的课文内容，划分课文结构，重点在于主人公们的情感变化；第四部分通过习题巩固所学的知识，并且进行了字词读音方法的教学。
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分子和原子ppt课件模板
页数：36 | 大小：20MPPT主要展示了九年级上册化学课文《分子和原子》的教学课件。PPT的整体色调以深蓝色以及白色为主，将试剂瓶、医用手套、尺子、书本、黑板刷、手电筒以及与分子和原子有关的图片作为主要装饰物，给人以专业科技之感。PPT的主要内容包括课堂导入、学习目标、想一想、分子的特点、观察与思考、答一答、活动与探究、概括归纳、练习以及课堂小结等几个部分。旨在让学生通过这节课的学习认识到物质是由什么构成的，对于分子和原子的特性有更加全面的认识。
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颐和园ppt课件完美版
页数：25 | 大小：15M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解，学习文章当中的好词好句等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是整体感知，了解作者是如何描写长廊万寿山、佛香阁、昆明湖的。PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸，包括课后作业等等内容，培养热爱祖国大好河山的思想感情。
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颐和园ppt课件下载模板
页数：23 | 大小：11MPPT主要展示了四年级语文课文《颐和园》的教学课件。PPT的整体色调以黑色，灰色以及白色为主，将小鸟、山脉、树枝、文房四宝以及与颐和园有关的图片作为主要装饰物，给人以复古淡雅之感。PPT的主要内容包括初读课文、好词欣赏、课文解析以及课后作业这四个部分。旨在让听众对于颐和园有更加全面的了解，学习文章介绍景观的写作手法。
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《我和___过一天》课件PPT
页数：20 | 大小：7MPPT模板从习作内容、写法指导、习作范文、佳作在线四个部分来展开本次习作课的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本次习作课的习作内容，指明了《我和……过一天》的作文题目形式。第二部分指导学生进行写作，同时介绍了写作文的三个步骤。第三部分展示了一篇范文《我和孙悟空过一天》，并对其精彩之处进行点评说明。第四部分对范文《我和孙悟空过一天》的写法进行分析。
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月亮和六便士读书会PPT课件
页数：19 | 大小：36MPPT主要展示了月亮和六便士读书会的主题内容。PPT的整体色调以黑色以及深紫色为主，将月亮、星星、山脉、小孩正在月亮上睡觉的场景以及与《月亮和六便士》这本书有关的图片作为主要装饰物，给人以静谧、安静之感。PPT的主要内容包括作者简介、内容概述、作品鉴赏以及影响感悟这四个部分。旨在让听众能够对这本书有更加全面的了解。
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地震和防震知识ppt课件
页数：29 | 大小：21MPPT主要展示了地震常识及应对措施的主题内容。PPT的整体色调以灰色，棕色以及白色为主，将蜡烛、棕色的面积色块以及与地震有关的图片作为着装饰物给人以警示、明了之感。PPT的主要内容包括地震原因及正震级、地震前兆现象、应急防护与逃生知识以及地震被埋应对措施这四个部分。旨在让听众能够了解有关地震的相关知识，在危机时刻能够保护自身的安全。
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《工具和机械-建高塔》PPT课件
页数：20 | 大小：5MPPT模板从六个教学环节来展开介绍《建高塔》的教学内容。PPT模板的第一部分通过与主题相关的谜语来导入课堂，提升了课堂活跃度。第二部分对高塔直立不倒且不易变形的特点发问，并探究了其中的原理。第三部分延伸了有关塔的建筑知识。第四部分概括了本节课的重点。第五部分通过练习题来检查学生的课堂掌握情况。第六部分布置了建高塔的课后作业。
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《工具和机械-做框架》PPT课件
页数：24 | 大小：20M本套PPT在内容上分为新知引入、新知探究、拓展延伸、课堂总结共计四个部分；第一部分首先通过埃菲尔铁塔、起重机架、输电线铁塔灯图片展示框架结构，引入接下来的内容；第二部分详细介绍了房屋、游乐园设施等建筑的框架结构，并让学生制作简易的方形和三角形框架；第三部分阐明了框架结构在现实运用时的材料种类等；第四部分提供了与框架结构相关的习题，巩固课堂所学知识；
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《工具和机械-建高塔》PPT课件
页数：20 | 大小：13MPPT模板从新知导入、新知探究、拓展延伸、课堂总结、课堂练习、课后作业六个部分来展开《建高塔》的教学内容。PPT模板的第一部分通过有关塔的谜语来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分探究了高塔不倒的秘密以及原理。第三部分对本节课的内容进行拓展延伸。第四部分总结了本节课的重点知识。第五部分展示了两道练习题。第六部分布置了课后作业。
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含讲稿
活法稻盛和夫读后感PPT课件
页数：19 | 大小：2MPPT主要展示了活法稻盛和夫读后感读书笔记读书心得分享的主题内容。PPT的整体色调以黑色以及白色为主，将稻盛和夫的人物形象、《活法》这本书、黑色色块以及与主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以直接明了之感。PPT的主要内容包括序言、磨练灵魂，提升心智、与宇宙潮流协调和谐、从原理原则出发考虑问题以及以利他心度人生这几个部分。旨在通过此次读书分享，让听众能够充分了解这本书所讲述的内容。
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日食和月食课件PPT模板
页数：19 | 大小：12M该PPT以日食和月食课件PPT模板教科版六年级科学下册为主题，用很多日食和月食的图片更好的点缀了主题，让大家更容易理解。内容上，该PPT模板首先用新疆的日全食全景图引出日食的概念，然后详细的介绍了日食的形成原因。然后是月食，同样的，介绍了月食的形成过程。然后用手电筒模拟日食和月食的形成，自己动手更容易理解这两个概念。
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花、果实和种子课件PPT模板
页数：30 | 大小：24M本套PPT模板在内容上分为导入新知、新知讲解、活动探究、拓展延伸共计四个部分；第一部分首先通过提出植物的种子和果实是如何形成的问题引入课文内容，引发学生的好奇心；第二部分讲解了对于植物而言最重要的繁殖部位是花蕊，以及花药抖落、玉米花粉情况等 并借助工具分析了花蕊和花粉的结构特点；第三部分让学生动手进行授粉，观察花粉和花蕊的相关现象；第四部分拓展了人工授粉的相关知识，并提供了判断题等；
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眼睛和眼镜课件PPT模版
页数：24 | 大小：15M本套PPT模板在内容上分为新知梳理、应用示例、课堂小结、课堂反馈共计四个部分；第一部分首先介绍了眼球的结构和成像原理、眼球的调节方法、近视眼远视眼的成因和矫正等，并扩展了透镜焦度和透镜焦距的概念；第二部分通过习题进行知识点讲解，让学生比较眼睛和照相机的结构，判断照相机结构的功能，以及判断近视眼和远视眼的方法；第三、四部分进行了课堂小结，通过流程图展示了本节课的知识点，并布置了课堂习题；