人教版数学九年级上册实际问题与二次函数（第1课时）课件含教案PPT-人教版数学九年级上册实际问题与二次函数（第1课时）课件含教案PPT模板下载-麦克PPT网

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人教版五年级数学上册第三单元第09课时用“进一法”和“去尾法”解决实际问题PPT课件含教案

页数：26 | 大小：8M

PowerPoint从四个部分来展开介绍关于小学数学五年级上册第三单元第9课时用《用“进一法”和“去尾法”解决实际问题》教学课件的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片介绍了本堂课的教学目标以及教学重难点。第二个部分通过购物问题进行了课前的情境引入，激发学生对学习新知识的兴趣。第三个部分为探求新知，对本堂课的学习任务进行了明晰，带领学生了解了本堂课新学的知识点。第四个部分通过演示文稿进行分层练习来提高巩固新学的知识点，并且对课堂的知识点进行了总结。

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人教七年级数学上册5.3实际问题与一元一次方程第1课时产品配套问题和工程问题PPT课件含教案

页数：39 | 大小：8M

本套PPT课件是为人教版数学七年级上册的实际问题与一元一次方程（第1课时产品配套问题和工程问题）量身定制的，共包含39张幻灯片。课程的主要目标是使学生能够熟练运用一元一次方程解决实际问题，如产品配套问题和工程问题，掌握列方程解应用题的基本步骤和方法，并通过这节课程培养学生分析问题和解决问题的能力。课件内容分为12个部分，全面而系统地展开教学。第一阶段包括复习旧知、新课导入、典例分析、总结归纳四个环节。在这一阶段，通过回顾上一课时的知识内容，自然过渡到本课时的主题，并通过具体的实例帮助学生理解如何运用一元一次方程解决产品配套问题。第二阶段包括针对训练、典例分析、总结归纳三个部分。这一阶段旨在帮助学生理解并掌握如何运用一元一次方程解决工程问题，通过分析具体的工程问题实例，让学生掌握解题的关键步骤和方法。第三阶段包括当堂巩固、能力提升两个部分。在这一阶段，通过做练习和讲解示例，加深学生对一元一次方程解决产品配套问题和工程问题的理解，并提升他们的应用能力。PPT课件的最后还包括了感受中考、课堂小结、布置作业三个部分。在感受中考部分，学生将接触到与中考题型相似的题目，提前适应中考的难度和风格。课堂小结部分则对本课时的学习内容进行总结，帮助学生梳理和回顾知识点。最后，布置作业部分为学生提供了课后练习，以巩固课堂所学。通过这三个阶段的系统学习，学生不仅能够掌握一元一次方程的运用，还能在解决实际问题的过程中，提升自己的逻辑思维和问题解决能力。这套PPT课件的设计旨在通过丰富的教学活动和实践练习，使学生在数学学习中取得实质性的进步，为未来的数学学习打下坚实的基础。

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人教七年级数学上册5.3实际问题与一元一次方程第4课时选择方案问题PPT课件含教案

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本套PPT课件为人教版数学七年级上册的实际问题与一元一次方程单元（第4课时选择方案问题）精心打造，共包含33张幻灯片。课程旨在引导学生学会分析不同方案中的数量关系，建立一元一次方程，并根据实际情况选择最优的解决方案，以此提升学生的分析问题和解决问题的能力。课件内容分为七个部分，全面展开选择方案问题的教学。首先，通过一个贴近实际生活的场景问题，激发学生的思考和讨论，自然导入新课。接着，通过具体的例子说明选择方案问题，分析比较不同方案，引导学生选出最优的解决方案。在教师的引导下，学生回顾问题的解决过程，总结归纳解决问题的关键点和步骤，从而掌握选择方案问题的核心解题方法。在针对训练和当堂巩固环节，课件利用精心设计的习题，帮助学生加深对本节课内容的理解和运用解决问题的方法步骤。这些练习题旨在加强学生对知识点的掌握，提高他们将理论知识应用于实际问题的能力。此外，该套PPT课件还包括课堂小结和布置作业两个部分。课堂小结部分对本课时的学习内容进行总结，帮助学生梳理和回顾知识点。布置作业部分为学生提供了课后练习，以巩固课堂所学，确保学生能够在课后继续深化对选择方案问题的理解。通过这七个部分的系统学习，学生不仅能够掌握一元一次方程的运用，还能在解决实际问题的过程中，提升自己的逻辑思维和问题解决能力。这套PPT课件的设计旨在通过丰富的教学活动和实践练习，使学生在数学学习中取得实质性的进步，为未来的数学学习打下坚实的基础。通过这样的教学安排，学生将能够更好地理解和应用数学知识，提高解决实际问题的能力。

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人教七年级数学上册5.3实际问题与一元一次方程第2课时销售中的盈亏问题PPT课件含教案

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本套PPT课件专为人教版数学七年级上册的实际问题与一元一次方程（第2课时销售中的盈亏问题）设计，共包含24张幻灯片。课程旨在培养学生准确分析实际问题中的数量关系，并能够列出一元一次方程，掌握解法以求出实际问题中的未知数。课件内容分为十个部分，全面展开销售中的盈亏问题的教学。第一阶段包括新课导入、合作探究、总结归纳三个环节。通过实际问题或生活实例引入课程主题，引导学生列出一元一次方程，分析题目中涉及的量及其相互关系，为学生理解销售盈亏问题打下基础。第二阶段包括针对训练、当堂巩固、能力提升三个部分。这一阶段通过习题练习，帮助学生理解并掌握解决销售盈亏问题的方法和步骤，通过实际操作提升学生的应用能力。第三阶段包括感受中考、课堂小结、布置作业三个部分。在感受中考部分，学生将接触到与中考题型相似的题目，提前适应中考的难度和风格。课堂小结部分则对本课时的学习内容进行总结，帮助学生梳理和回顾知识点。最后，布置作业部分为学生提供了课后练习，以巩固课堂所学。通过这三个阶段的系统学习，学生不仅能够掌握一元一次方程的运用，还能在解决实际问题的过程中，提升自己的逻辑思维和问题解决能力。这套PPT课件的设计旨在通过丰富的教学活动和实践练习，使学生在数学学习中取得实质性的进步，为未来的数学学习打下坚实的基础。通过这样的教学安排，学生将能够更好地理解和应用数学知识，提高解决实际问题的能力。

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人教七年级数学上册5.3实际问题与一元一次方程第3课时球赛积分表问题PPT课件含教案

页数：23 | 大小：3M

本套PPT课件为人教版数学七年级上册的实际问题与一元一次方程单元（第3课时球赛积分表问题）量身定制，共包含23张幻灯片。课程的核心目标是培养学生从球赛积分表中提取关键信息、分析数量关系，并运用一元一次方程解决实际的球赛积分问题，以此提升学生的问题分析和解决能力。课件内容分为12个部分，系统性地展开球赛积分表问题的教学。第一阶段包括复习旧知本章导入、新知导入、概念探究四个环节。通过比赛视频激发学生兴趣，引导学生了解球赛积分的基本概念，进而引出本课时的主题。在这一阶段，学生将通过实例分析、设定未知数，并根据积分表中的等量关系列出方程，为解决球赛积分问题打下基础。第二阶段包括针对训练、典例分析、归纳总结、当堂巩固、能力提升五个部分。这一阶段通过丰富的练习和重点讲解，引导学生对知识点进行归纳总结，熟练掌握解决球赛积分问题的方法和步骤，加深对知识点的理解和应用。此外，该套PPT课件还包含了感受中考、课堂小结和布置作业三个部分。在感受中考部分，学生将接触到与中考题型相似的题目，提前适应中考的难度和风格。课堂小结部分则对本课时的学习内容进行总结，帮助学生梳理和回顾知识点。最后，布置作业部分为学生提供了课后练习，以巩固课堂所学。通过这三个阶段的系统学习，学生不仅能够掌握一元一次方程的运用，还能在解决实际问题的过程中，提升自己的逻辑思维和问题解决能力。这套PPT课件的设计旨在通过丰富的教学活动和实践练习，使学生在数学学习中取得实质性的进步，为未来的数学学习打下坚实的基础。通过这样的教学安排，学生将能够更好地理解和应用数学知识，提高解决实际问题的能力。

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数学人教三年级上册（新教材）第六单元第06课时解决求一个数的几分之几是多少的实际问题 PPT课件含教案

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这套共31张幻灯片的人教版三年级上册第六单元第06课时《解决求一个数的几分之几是多少的实际问题》演示文稿，定位于“把分数知识转化为生活能力”的关键一课。教师在设计时以“情境—探究—建模—应用”为主线：课始播放“妈妈烤了16块曲奇，吃掉3/4是多少块”的短视频，激活学生已有经验，使其产生“先分再乘”的直觉需求；随后借助直观演示，让学生把16块积木平均分成4份，圈出其中的3份，亲眼看到“12块”这一答案，从而建立“先除后乘”的算法雏形；紧接着安排小组合作，用画条形图、折纸条、说思路等方式归纳出“求一个数的几分之几”的统一步骤——“1.找整体 2.看分母平均分 3.用分子去乘”，并用“24的5/6、1时的2/3”等变式题进行正向迁移；最后通过“比一比谁算得快”的闯关游戏和“我家一周喝掉整桶水的7/8是多少升”的生活调查，把课堂气氛推向高潮，学生既巩固了技能，又体会到分数的实用价值。整份课件四大板块层层递进：学习目标从“理解部分与整体关系”到“掌握先除后乘步骤”再到“提升分析与解决问题能力”，三维并举；课前导入用贴近生活的“分糖果”情境迅速聚焦问题；学习任务先训练“读信息、找整体、辨分率”的阅读能力，再聚焦“列式计算”的算法提炼；课堂练习与课后作业首尾呼应，既有《分一分，比一比》的基础巩固，又有《解决问题》的拓展创新，还布置了“记录家中食材分数用量”的实践任务，引导学生把数学眼光延伸到校外，真正实现“学以致用”，落实核心素养。

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人教版数学九年级上册二次函数PPT课件含教案

页数：26 | 大小：2M

PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版九年级数学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于函数的定义。第二部分主要向同学们详细的讲解了二次函数的概念。第三部分主要向同学们详细的讲解了有关于二次函数的相关要求。第四部分主要向同学们详细的讲解了有关于二次函数的形式和二次函数识别的内容。最后一部分是有关于利用二次函数的定义求字母的值的相关内容。

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一年级数学上册人教第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题PPT课件含教案

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本套 PPT 课件是专为人教版数学一年级上册第五单元第 6 课时“解决‘原来有多少’的实际问题”设计的教学资源，共包含 24 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力、逻辑思维能力和解决实际问题的能力。本套 PPT 课件的内容结构分为两个主要部分。第一部分是自主探究解决问题。在这一部分中，通过创设生动的情境（如小动物采果子、小朋友分糖果等），引导学生理解“原来有多少个”这类问题的含义。例如，通过展示一幅小动物采果子的情景图，图中显示树上剩下 3 个果子，地上有 5 个果子被采下来，学生需要理解“原来树上有多少个果子”这个问题的含义，即“原来的总数”等于“去掉的部分”加上“剩下的部分”。接着，通过摆小圆片、画图等方式，帮助学生直观地解决问题。例如，学生可以用小圆片代表果子，先摆出 5 个代表被采下来的果子，再摆出 3 个代表剩下的果子，然后通过数一数或列加法算式（5 + 3 = 8）得出原来树上有 8 个果子。通过这种直观的操作和分析，学生能够更好地理解问题的结构和解题方法。第二部分是达标练习巩固成果。在这一部分中，通过设计多样化的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识。这些练习题包括基础的情景题、文字题以及一些拓展性问题。例如，基础情景题可以展示一个小朋友分糖果的场景，题目描述“小朋友分走了 4 块糖果，还剩下 6 块糖果，原来有多少块糖果？”学生需要根据题目信息列出加法算式（4 + 6 = 10）并计算结果。文字题则可以描述一个生活中的实际问题，如“小明买了一些铅笔，送给小红 2 支，还剩下 7 支，原来有多少支铅笔？”通过这些练习，学生能够进一步提高审题能力和解决实际问题的能力。同时，教师可以通过学生的练习情况，及时了解学生对知识点的掌握程度，发现学生在学习过程中可能存在的问题，并进行针对性的指导和帮助。通过本套 PPT 课件的学习，学生将能够理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中各部分之间的关系，并能正确运用加法计算解决这类问题。通过创设情境、动手操作和达标练习，学生不仅能够掌握解题方法，还能在学习过程中培养审题能力、逻辑思维能力和解决实际问题的能力。这种以情境导入、以探究为核心、以练习为巩固的教学设计，能够帮助学生更好地掌握数学知识，提升他们的数学思维能力和解决问题的能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。

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人教版三年级数学上册利用集合图解决简单实际问题PPT课件含教案

页数：18 | 大小：13M

此PPT模板主要从六个部分对数学广角集合，利用集合图解决简单实际问题进行详细展开。第一部分是情境导入，主要通过小熊开文具店需要进货这一情景来引导学生，从而让他们区分每一天共同进的货以及不同的货物。第二部分是新课探究，同样采用生活情境的方式让学生自主的学会集合的定义。第三部分是随堂练习。第四部分是培优训练部分。第五部分是课堂小结部分。第六部分是课后作业部分。

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数学一年级上苏教第四单元第3课时加减法解决实际问题新教材 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）

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这份苏教版一年级上册第四单元第三课时课件，以“加减法解决实际问题”为主题，通过“情境唤醒—策略建模—对比内化—分层练习”四步，引领学生在真实场景中完成从“会算”到“会用”的跃迁。课前导入用卡通图呈现“树上原来有几只鸟，又飞来了几只，一共有几只？”“荷叶上有10只青蛙，跳走了3只，还剩几只？”两道口头应用题，学生边看动画边报列式，迅速唤醒加减意义。学习任务一聚焦“加法模型”：以“黄队5人、蓝队5人，求总人数”为例，先让学生用小圆片摆一摆、画一画，再把“部分+部分=整体”的结构写进算式5+5=10，教师板书关键词“求整体用加法”，并用红色箭头标注“部分→整体”的流向，完成加法策略的可视化。学习任务二转向“减法模型”：情境升级为“10人打球，已知黄队5人，求蓝队几人”，同样先动手分一分，再列式10-5=5，对比两题的条件差异，学生发现“知道整体和一部分，求另一部分用减法”，教师顺势用蓝色箭头标注“整体→部分”的流向，让加减法的对立统一在板书上一目了然。课堂练习设计“三层梯度”：①基础层“苹果数量求和”看图列式；②提高层“排球剩余量”先填条件再计算；③拓展层“母鸡数量”给出多余信息，训练筛选有用数据。每组题先让学生用“两问法”自查——“已知什么？求什么？”再决定用加还是减，系统即时统计正确率，教师针对错误点现场讲评。整份课件用“情境图—动手摆—结构图—梯度练”四连击，让加、减法的数量关系从具体画面上升为数学模型，既夯实了10以内加减口算，又培养了“先分析再列式”的解题习惯，为后续学习20以内、100以内的实际问题奠定坚实的方法与思维基础。

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人教版数学九年级上册二次函数与一元二次方程PPT课件含教案

页数：43 | 大小：3M

这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是导入新知和素养目标，学生首先会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解，其次能够理解二次函数与一元二次方程的根的个数之间的关系，最后可以体会方程与函数之间的联系。第二部分内容是探究新知，这一部分主要包括二次函数与一元二次方程的关系、两者关系在实际生活中的应用、一元二次方程的图象解法。第三部分内容是课堂检测，这一部分一方面展示了五道基础巩固题，另一方面是对能力提升题进行展示。第四部分内容是课堂小结和课后作业。

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人教版数学九年级上册二次函数y=a（x-h）²+k的图象和性质（第1课时）PPT课件含教案

页数：29 | 大小：3M

这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是导入新知，教师引导学生了解生活中的函数图象。第二部分内容是素养目标，学生首先能够输出抛物线的开口方向、对称轴和顶点，其次可以理解两种抛物线之间的联系，最后会画二次函数的图象。第三部分内容是探究新知，这一部分主要包括二次函数图象的画法、二次函数的性质、二次函数的性质的应用、二次函数的图象及平移。第四部分内容是链接中考和课堂检测。

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人教版数学九年级上册二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质（第1课时）PPT课件含教案

页数：34 | 大小：3M

这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是回顾旧知和导入新知，此模板首先展示了二次函数性质的有关图表，其次引导学生通过二次函数的性质来导入所学新知。第二部分内容是素养目标，学生们一方面能够根据所给的自变量的取值范围来画二次函数的图象，其次可以求出二次函数一般式的顶点坐标和对称轴。第三部分内容是探究新知，这一部分一方面可以掌握配方的方法及步骤，另一方面是对配方后的表达式进行介绍。第四部分内容是课堂检测和小结。

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人教版数学九年级上册二次函数y=a（x-h）²+k的图象和性质（第2课时）PPT课件含教案

页数：27 | 大小：4M

这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是导入新知和素养目标，学生们首先能够说出抛物线的特点，其次可以掌握抛物线的画法，最后能够识别出我们生活中有关二次函数的图象。第二部分内容是探究新知，这一部分主要包括二次函数的图象和性质、比较函数值大小的方法点拨、二次函数之间的关系和应用。第三部分内容是课堂检测，这一部分一方面展示了四道基础巩固题，另一方面是对能力提升题和拓广探索题进行展示。第四部分内容是课后小结和课后作业。

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人教版数学九年级上册二次函数y=a（x-h）²+k的图象和性质（第3课时）PPT课件含教案

页数：28 | 大小：3M

这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是导入新知，该模板首先对二次函数的平移方式进行介绍。第二部分内容是素养目标，学生首先能够说出有关抛物线的相关知识，其次可以理解二次函数之间的联系，最后能够画出函数的图象。第三部分内容是探究新知，这一部分主要包括二次函数的图象和性质、二次函数的平移和应用、平移方式的方法点拨、抛物线的特点。第四部分内容是巩固练习和链接中考。

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人教版数学九年级上册二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质（第2课时）PPT课件含教案

页数：23 | 大小：3M

这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是导入新知，教师引导学生思考用待定系数法来求函数的解析式。第二部分内容是素养目标，学生一方面能够应用三点式、顶点式、交点式求二次函数的解析式，另一方面会用待定系数法求二次函数的解析式。第三部分内容是探究新知，这一部分主要包括用不同的方法求二次函数的解析式以及求证关键，同时展示了求证的步骤。第四部分内容是链接中考和课堂检测，其中包括基础巩固题和能力提升题。

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人教版数学九年级上册二次函数y=ax²的图象和性质PPT课件含教案

页数：36 | 大小：4M

PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于二次函数图像解题学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是关于本节课的学习目标，要求同学们能够通过二次函数的图像来解决相关的实际问题。第二部分主要是有关于二次函数的图像性质的讲解。第三部分主要向同学们详细的讲解了有关于利用二次函数的图像性质确定字母的值的相关内容。最后一部分是有关于二次函数的实际应用。

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六年级数学上册苏教第5课时求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题ppt课件教案+分层作业+学习任务单

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这份苏教版六年级上册第五课时课件，聚焦“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的实际问题，以“冰块融化体积变化”的生活现象导入：冰变水体积减少，水变冰体积增加，哪一次变化幅度更大？学生凭直觉猜测后，教师用“单位‘1’是谁”的点拨，顺势复习“比较基准”的重要性，为新知建模埋下伏笔。新知探究以“东山村造林面积”为例：原计划16 hm，实际20 hm，求“实际比原计划多百分之几”。学生分组用双线段图表示数量关系，教师引导得出两条解题路径：①先算差量20－16＝4，再除以单位“1”16，得25%；②先求20是16的125%，再减100%，同样得25%。动画同步呈现两种思路的对比，突出“差值基准”与“百分数－100%”本质相同。随即抛出逆向问题“原计划比实际少百分之几”，让学生发现单位“1”变为20，结果降为20%，教师用双色条形图强调“基准不同，百分数不同”，突破“倒推单位1”的难点。达标检测采用“情境三件套”：①经济增长——GDP增速计算；②自然生态——森林覆盖率提升；③几何应用——长方形长增加百分比，题型涵盖填空、选择、列式解答，系统实时统计正确率，教师针对“基准找错”“百分号漏写”再示范，确保算理落实。总结用“三句话”口诀收束：找对单位“1”，差值除以它，结果百分化；自我评价从“我会画图、我懂基准、我肯验算”三面点赞，小组互评贴星星，让情感与知识同步提升。整份课件用“情境冲突—双线路径—对比辨析—分层应用”四连击，让“多（少）百分之几”从机械套公式走向意义理解，既突破“理解数量关系”难点，又培养画图建模与合作交流能力，为后续折扣、利率、税率等综合应用奠定坚实而灵活的思维基础。

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六年级数学上册苏教第六单元第4课时求一数是另一个数的百分之几的实际问题ppt课件教案+分层作业+学习任务单

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这份苏教版六年级上册第四课时课件，以“求一个数是另一个数的百分之几”为核心，沿着“情境激活—方法建模—规则提炼—应用拓展”的链路，让学生在实际问题中体会百分数“倍比”本质，掌握“一除一转”的解题套路。导入环节先用“小动物跳绳比赛”短片：小兔跳45下，小熊跳60下，谁的表现更好？学生先用分数45/60比较，教师追问“能否化成百分数更直观？”生活疑问自然链接新知。探究新知以“田径队训练路程”展开：李芳跑400米，王红跑500米，求“李芳的路程是王红的百分之几”。学生用400500=0.8，再100%=80%，动画同步呈现“除→小数→百分数”两步转化，强调“单位‘1’作除数”的铁律；接着抛出“除不尽怎么办？”用416700≈0.594→59.4%示范保留三位小数、百分号前一位小数的规则，板书用双向箭头标注“分数、小数、百分数”互化路径，突出“形式变，倍比不变”。达标检测采用“生活三件套”：①人数占比——班级48人，男生28人，占比多少？②物种数量——公园里孔雀与鸽子数量对比；③物品消耗——一桶水用去百分之几，先估再精算，系统实时统计正确率，教师针对“单位1找错”“百分号漏写”再示范，确保算理落实。总结用“三句话”口诀收束：找对单位“1”，一除得小数，小数化百分；自我评价从“我会列式、我懂转化、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让情感与知识同步提升。整份课件用“情境冲突—方法建模—规则口诀—分层应用”四连击，让“求百分之几”从机械除法走向意义理解，既突破“理解数量关系”难点，又培养迁移推理能力，为后续折扣、利率、税率等实际应用奠定坚实而充满趣味的思维基础。

人教版数学九年级上册实际问题与二次函数（第1课时）课件含教案PPT