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外研五年级英语上册Module 9 Unit2 I feel happy.PPT课件含教案
页数：21 | 大小：83M这是一套专为外研版五年级英语上册Module 9 Unit 2 “I feel happy.”设计的教学PPT课件模板，共21页，采用“Presentation-Practice-Production”（呈现-练习-产出）的三段式结构，旨在通过丰富多样的教学活动，帮助学生系统学习情感表达相关词汇及句型，提升其语言运用能力和情感认知水平。在Presentation部分，通过播放生动有趣的视频，吸引学生的注意力，随后借助填空练习和情景对话，系统地呈现“happy”“sad”“angry”等核心情感词汇及其用法。教学重点聚焦于“I feel...”句型的表达，通过设置农场劳动、棋赛胜负等贴近学生生活实际的具体情境，引导学生理解不同情感的产生原因，使学生在真实语境中感知和学习语言知识，为后续的语言输出奠定基础。进入Practice环节，课件精心设计了语音训练，重点练习“ts”“ds”“tr”“dr”等辅音组合的发音，帮助学生纠正发音错误，提升发音准确性。同时，通过填空练习和跟读活动，反复操练本单元的重点词汇和句型，进一步强化学生的词汇记忆，巩固一般过去时与情感表达的搭配使用，使学生能够在不同语境中灵活运用所学知识，提升语言综合运用能力。在Production部分，课件设计了“表演猜词”和“故事续写”等创意活动。在“表演猜词”活动中，学生通过肢体语言和表情来表演不同的情感，其他学生则通过观察和猜测来表达相应的情感词汇和句型，这种互动性强的活动不仅能够激发学生的学习兴趣，还能培养他们的观察力和语言表达能力。在“故事续写”活动中，学生需要根据已有的故事开头，运用所学的情感词汇和句型，发挥想象力，续写故事，描述不同情境下的人物情感体验，进一步提升学生的语言输出能力和创造性思维能力。此外，课件还设置了分层作业，包括基础题、提高题和拓展题三个梯度，满足不同层次学生的学习需求，帮助学生巩固课堂所学知识，拓展语言运用能力。整套PPT以“情感表达”为核心，通过生活化的场景设置和多样化的互动活动，将语法知识与实际交际紧密结合，使学生在轻松愉悦的学习氛围中，不仅能够掌握语言知识，还能培养情感认知能力，提升语言运用的准确性和灵活性。
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六年级英语上册外研Module 5 Unit 2 I can speak French PPT课件含教案
页数：25 | 大小：63M这是一套与外研版六年级英语上册Module 5 Unit 2 “I can speak French”相关的演示文稿，共包含25张幻灯片。在本节课中，教师通过丰富多样的课堂活动，如情境创设、小组合作和游戏互动等，帮助学生更好地掌握并运用所学知识，使他们能够准确表达自己会做的事情，并且能够理解课文内容、提取关键信息。为了进一步激发学生对英语的学习兴趣，教师引导学生在自主学习和合作探究的过程中深入理解知识，让他们在实践中收获成就感，从而真正体验到学习英语的乐趣。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是课前复习环节。在这一环节中，首先对之前学过的知识进行回顾和复习，帮助学生巩固已学内容，为新知识的学习做好铺垫。接着，通过生动形象的图片展示本节课的重点单词，使学生能够更直观地理解和记忆。最后，要求学生观看一段英文视频，并根据视频内容完成表格，这一活动旨在培养学生的听力和信息提取能力，同时也为接下来的学习内容做好准备。第二部分是知识呈现环节。这一部分首先展示了课文内容，让学生对本节课的学习重点有初步的了解。随后，教师对课文中的重点知识进行详细讲解，包括单词的用法、句型结构等，帮助学生深入理解。最后，对学习过程中需要注意的事项进行简要说明，提醒学生在使用语言时避免常见错误，确保他们能够正确运用所学知识。第三部分是练习与巩固环节。这一部分设计了两种主要的练习形式：《判断正误》和《单项选择》。《判断正误》练习可以帮助学生检验对课文内容的理解程度，及时发现并纠正错误。而《单项选择》练习则能够进一步巩固学生对重点单词和句型的掌握，提高他们的语言运用能力。通过这些练习，学生可以在实践中加深对知识的理解和记忆。第四部分是作业布置环节。在这一环节中，教师根据学生的不同学习水平和需求，布置了相应的作业任务。作业内容旨在帮助学生巩固课堂所学知识，同时鼓励他们进行拓展学习，如尝试用所学知识描述自己的能力等，进一步提升他们的英语综合运用能力。通过这样一套精心设计的演示文稿，学生能够在课堂上积极参与各种活动，通过情境创设和小组合作等方式深入理解知识。同时，课后的作业布置也能帮助他们在课后继续巩固和拓展所学内容，从而在学习过程中不断进步，提高英语水平。
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六年级英语上册外研Module 6 Unit2 I've got a stamp from China.PPT课件含教案
页数：18 | 大小：23M这是一套与外研版六年级英语上册Module 6 Unit 2 “Ive got a stamp from China.”相关的PPT，共包含18页幻灯片。通过本节课的学习，学生将能够熟练运用所学单词和句型来表达自己所拥有的物品，并且能够深入理解课文内容，学习关于邮票收集的相关知识，从而激发他们对收集物品的兴趣。在小组讨论过程中，学生们可以互相分享自己对知识的理解和运用。这种互动不仅能够培养他们的合作学习能力，还能让他们在交流中体验到英语学习的乐趣，增强学习的主动性和积极性。这份PPT由四个部分组成。第一部分是课前导入环节。在这一环节中，首先要求学生通过观察图片完成小组合作任务，这种方式能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，并为新课的学习做好铺垫。接着，呈现一段英文视频，通过视频中的生动场景和有趣内容，进一步引导学生进入学习状态，为后续的知识学习奠定基础。第二部分是知识呈现环节。这一部分首先展示了课文内容，让学生对本节课的学习重点有初步的了解。然后，引导学生分析课文中的重点知识，包括单词的用法、句型结构以及课文的主旨大意等。最后，要求学生完成阅读理解练习，通过这种方式检验学生对课文内容的理解程度，帮助他们更好地掌握课文中的关键信息。第三部分是练习与巩固环节。这一部分设计了两种主要的练习形式。一方面，通过“完成句子”练习，帮助学生巩固所学的单词和句型，提高他们的语言运用能力。另一方面，介绍了“写作训练”，鼓励学生运用所学知识进行简单的写作，如写一篇关于自己收藏物品的小短文等，这不仅能够提升学生的写作能力，还能进一步加深他们对知识的理解和记忆。第四部分是作业布置环节。在这一环节中，教师根据学生的不同学习水平和需求，布置了基础题、提高题和拓展题。基础题旨在帮助学生巩固课堂所学知识，确保他们能够熟练掌握基本的单词和句型。提高题则更具挑战性，鼓励学生运用所学知识进行更复杂的语言表达。拓展题则进一步拓宽学生的学习视野，如要求他们收集一些有趣的邮票并用英语进行描述等，培养他们的自主学习能力和跨文化意识。通过这样一套精心设计的PPT，学生能够在课堂上积极参与各种活动，通过小组合作和讨论等方式深入理解知识。同时，课后的作业布置也能帮助他们在课后继续巩固和拓展所学内容，从而在学习过程中不断进步，提高英语水平。
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六年级英语上册外研Module 7 Unit1 I don't believe it!PPT课件含教案
页数：28 | 大小：16M本套演示文稿围绕六年级英语上册外研版 Module 7 Unit 1 “I dont believe it”精心设计，共包含 28 张幻灯片。在本节课中，教师通过多种教学方法和活动，旨在激发学生的学习兴趣，帮助他们深入理解和掌握本单元的重点知识。课程伊始，教师通过动物猜谜游戏迅速活跃课堂气氛，引出有关动物的话题。这种趣味性的导入方式不仅能够吸引学生的注意力，还能激发他们的学习热情。随后，教师通过呈现不同动物的图片，帮助学生学习和掌握重点单词和句型。图片的直观性使学生能够更轻松地理解和记忆新词汇，同时也为后续的语言输出打下坚实的基础。在知识呈现环节，教师让学生观看课文动画，使学生初步了解课文内容。动画的形式生动有趣，能够帮助学生更好地理解课文的情境和情感。接着，教师带领学生分角色朗读课文，让学生在角色扮演中体会其中的情感表达，进一步加深对课文内容的理解和记忆。这种互动性强的教学方式不仅提高了学生的参与度，还培养了他们的语言表达能力和团队合作精神。为了巩固学生对知识的记忆，教师设计了多种操练活动，包括单词游戏和句型操练。单词游戏通过趣味性强的活动形式，帮助学生在轻松愉快的氛围中巩固所学单词；句型操练则通过反复练习，让学生能够熟练运用所学句型进行交流。这些活动不仅形式多样，而且富有针对性，能够有效提升学生的学习效果。演示文稿由四个部分组成。第一部分是课堂导入环节，教师首先介绍了“猜一猜”游戏，通过这个游戏引出动物话题，激发学生的兴趣。接着，教师对重点单词进行学习，通过图片和讲解帮助学生掌握新词汇。第二部分是知识呈现环节，主要通过观看视频的方式呈现课文内容和重点知识的用法。视频的直观性和趣味性能够帮助学生更好地理解和记忆课文内容。第三部分是练习与巩固环节，教师设计了《判断对错题》和复述课文两个活动。《判断对错题》帮助学生检验对课文内容的理解，及时发现并纠正错误；复述课文则进一步锻炼学生的语言组织能力和表达能力，帮助他们更深入地掌握课文内容。第四部分是作业布置环节，包括基础题、提高题和拓展题。基础题帮助学生巩固本节课所学的基本知识；提高题和拓展题则旨在挑战学生的思维，拓展他们的知识面，培养他们的自主学习能力和综合运用语言的能力。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握本单元的重点单词和句型，还能够在实际情境中灵活运用所学知识。教师通过精心设计的教学活动和多样化的教学方法，成功激发了学生的学习兴趣，提高了他们的语言运用能力和自主学习能力，使学生在学习过程中收获满满。
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六年级英语上册外研Module 8 Unit2 I often go swimming.PPT课件含教案
页数：21 | 大小：26M本套演示文稿是为六年级英语上册外研版 Module 8 Unit 2 “I often go swimming”课程精心设计的，共包含 21 张幻灯片。在本节课中，教师通过多种教学方法和活动，旨在帮助学生在实践中学习和运用语言，增强他们的学习自信心，同时提高他们的合作学习能力和口语交际能力。课程伊始，教师通过“猜一猜”游戏复习回顾上单元所学内容。这种趣味性的复习方式不仅能够活跃课堂气氛，还能帮助学生巩固旧知识，顺利引出本节课的主题。接着，教师通过播放游泳的视频片段，带领学生学习并运用重点词汇和句型。视频的直观性和趣味性能够帮助学生更好地理解和记忆新词汇，同时也为后续的语言输出打下坚实的基础。为了进一步帮助学生理解课文内容，教师播放课文录音，要求学生边听边看课文并完成相应练习。这种听、读、练相结合的方式，使学生能够对课文整体有更深入的把握，同时也培养了他们的听力和阅读能力。最后，教师呈现情境对话内容，让学生在课堂实践中学会运用所学知识。通过角色扮演和情境对话，学生能够在真实的语境中运用语言，提高他们的口语表达能力和语言运用能力。演示文稿由四个部分组成。第一部分是课堂导入环节，教师首先呈现一段英文视频，通过视频内容吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。接着，教师引导学生对视频内容进行复述，帮助学生初步运用所学词汇和句型，培养他们的语言组织能力。第二部分是知识呈现环节，教师首先介绍频率副词的概念，通过讲解和例句帮助学生理解频率副词的含义。接着，教师展示频率副词的用法，通过具体的句子和情境帮助学生掌握频率副词的使用规则。最后，教师引导学生根据不同习题运用频率副词进行练习，通过反复练习帮助学生巩固所学知识。第三部分是练习与巩固环节，教师设计了小组合作练习和课文内容复述两个活动。在小组合作练习中，学生通过小组讨论和合作完成任务，进一步巩固所学知识，同时培养团队合作能力和沟通能力。课文内容复述则帮助学生在实践中运用所学的单词和句型，提高语言运用能力，加深对课文内容的理解。第四部分是作业布置环节，教师布置了有针对性的作业，包括基础题和拓展题。基础题帮助学生巩固本节课所学的基本知识，而拓展题则旨在挑战学生的思维，拓展他们的知识面，培养他们的自主学习能力和综合运用语言的能力。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握本单元的重点单词和句型，还能够在实际情境中灵活运用所学知识。教师通过精心设计的教学活动和多样化的教学方法，成功激发了学生的学习兴趣，提高了他们的语言运用能力和自主学习能力，使学生在学习过程中收获满满。
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六年级英语上册外研Module 9 Unit2 I want to go to Shanghai.PPT课件含教案
页数：20 | 大小：37M本套演示文稿是为六年级英语上册外研版 Module 9 Unit 2 “I want to go to Shanghai”课程精心设计的，共包含 20 张幻灯片。在本节课中，教师通过多种教学方法和活动，旨在帮助学生不仅了解上海的地理和文化特色，还能够掌握本单元的重点单词和句型，并提升他们的口语表达能力。课程伊始，教师通过展示上海外滩的图片来引入课堂话题，这种直观的方式能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。外滩作为上海的标志性景点之一，能够让学生对上海有一个初步的印象。接着，教师展示上海的多个标志性景点图片，如东方明珠塔、上海博物馆等，帮助学生对上海有更全面的了解。在这一过程中，学生能够学习到本节课的重点单词和句型，如“Oriental Pearl Tower”“museum”等，这些词汇和句型的学习与实际景点相结合，使学生更容易理解和记忆。在知识呈现环节，教师首先展示课文视频，通过视频的形式帮助学生更直观地理解课文内容。接着，教师要求学生听录音并完成练习，这种听、读、写相结合的方式能够帮助学生更好地把握课文的重点内容。最后，教师要求学生看图完成表格，通过这一活动，学生能够进一步巩固所学知识，提高他们的信息提取和归纳能力。为了进一步巩固学生对知识的记忆，教师设计了练习与巩固环节。这一部分主要包括角色扮演活动和复述课文内容。角色扮演让学生在模拟的情境中运用所学语言，提高他们的口语表达能力和语言运用能力。复述课文则帮助学生在实践中运用所学的单词和句型，进一步加深对课文内容的理解和记忆。演示文稿由四个部分组成。第一部分是课堂导入环节，教师首先展示课前视频，通过视频内容吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。接着，教师对视频内容进行分析，帮助学生理解视频中的关键信息。最后，教师进行重点单词和句型的学习，通过讲解和例句帮助学生掌握这些词汇和句型的用法。第二部分是知识呈现环节，教师首先展示课文视频，帮助学生更直观地理解课文内容。接着，教师要求学生听录音并完成练习，通过听、读、写相结合的方式帮助学生把握课文的重点内容。最后，教师要求学生看图完成表格，通过这一活动进一步巩固所学知识。第三部分是练习与巩固环节，教师设计了角色扮演活动和复述课文内容两个活动。角色扮演让学生在模拟的情境中运用所学语言，提高他们的口语表达能力和语言运用能力。复述课文则帮助学生在实践中运用所学的单词和句型，进一步加深对课文内容的理解和记忆。第四部分是作业布置环节，教师布置了有针对性的作业，包括基础题和拓展题。基础题帮助学生巩固本节课所学的基本知识，而拓展题则旨在挑战学生的思维，拓展他们的知识面，培养他们的自主学习能力和综合运用语言的能力。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握本单元的重点单词和句型，还能够在实际情境中灵活运用所学知识。教师通过精心设计的教学活动和多样化的教学方法，成功激发了学生的学习兴趣，提高了他们的语言运用能力和自主学习能力，同时拓宽了他们的国际视野，培养了他们热爱和平的意识。
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八年级英语下人教 第4单元 Unit 4 第5课时（Section B 2a-2e）（教学课件）ppt课件（教案+导学案+分层作业）
页数：37 | 大小：15M这份PPT专为人教版八年级下册Unit 4 Section B 2a-2e设计，主题锁定“课外辅导班争议”，以“阅读+思辨+表达”三线并进的思路，带领学生在英语课堂上完成一场关于“鸡娃”现象的深度探究。开篇“情景导入”先用一张“周末课程表爆满”的漫画抛出争议：“Should kids take so many after-school classes?”随即发起现场投票“Are you under pressure now?”学生举牌表态，情绪瞬间被点燃，为后续文本阅读奠定情感基调。核心环节“理解学习”遵循“先结构后细节”的原则：Fast reading任务要求学生速读匹配各段主旨，迅速把握文章框架；Careful reading则设置细节题与指代题，引导学生挖掘数据——“80%学生压力山大”、解读关键词指代，并依次梳理三位人物的观点差异：Cathy Taylor主张“技多不压身”，Linda Miller呼吁“别再加码”，Dr. Alice Green则强调“童年需要喘息”。多声音呈现不仅训练信息提取，更为后面的观点碰撞储备论据。“实践应用”板块设计词汇猜义、课后活动勾选等微任务，即时检测理解；而“创新迁移”则把课堂推向高潮：分组辩论“课外班利大于弊?”学生需用文本证据+个人经历进行攻防，辅以句子重组游戏，巩固“Why don’t you…?/Maybe you could…”等提建议句式。最后的“回顾总结”用思维导图串联“现象—观点—建议”三维信息，并留白让学生写下给自己的减压小贴士，实现从文本到自身的情感回归。整体课件以蓝绿为主、橙黄点缀，清新活泼；漫画、表格、思维导图多模态呈现，既降低阅读焦虑，又提升信息吸收效率。整堂课在落实阅读技能的同时，悄然渗透心理健康教育，真正做到了“用英语学做事，用英语悟成长”。
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八年级英语下册人教 Unit 4 第4课时（Section B 1a-1e)（教学课件） ppt课件（教案+导学案+分层作业）
页数：28 | 大小：13M这份课件聚焦人教版八年级下册 Unit 4 Section B (1a-1e) 的听说任务，以“生活压力与对策”为主线，将语言学习嵌入真实情感体验，实现“识别压力—表达情绪—提出建议”的完整交际链。开篇抛出“你最近有压力吗？”的高频问题，配合卡通表情包投票，瞬间激活学生共鸣；随后进入 1a 头脑风暴，引导学生在弹幕中打出“play games, listen to music, hang out with friends”等减压方式，教师即时归类板书，为后续输入奠定词汇与情感双重基础。听力环节围绕 Wei Ming 的案例展开：第一遍抓主旨，学生用“压力来源”思维导图记录 academic pressure、peer competition 等关键信息；第二遍精听，填写表格“问题+对应建议”，重点操练“Why don’t you take a break?” “Don’t beat around the bush—tell your parents directly!” 等功能句型，并在停顿处跟读模仿，矫正语音语调。听后活动升级为“问题解决”：小组扮演 Wei Ming 的“心理顾问”，把零散建议整合成一封英文建议信，要求使用 although、so that、until 等目标连词衔接逻辑，实现从语句到语篇的跨越。展示环节采用画廊漫步，学生海报贴墙，同伴用贴纸投票“最走心建议”，教师即时颁发“Best Advice Guru”电子勋章，课堂氛围达到高潮。课件视觉以浅蓝为主基调，辅以橙、粉、黄跳色突出关键词，卡通人物形象生动，分区清晰，讲练结合；结尾“考点速递”用闪卡形式速记 pressure、compete、straightforward 等高频词，配合选择题抢答，即时检测掌握度。整份PPT内容紧贴学生生活，兼具教育温度与语言深度，既训练了提建议的实用技能，也渗透了情绪管理与心理健康教育，为单元写作与口语测评提供了扎实的语言与情感支撑。
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防汛救灾中充分发挥广大党员先锋模范作用心得体会
页数：14 | 大小：5M防汛救灾中充分发挥广大党员先锋模范作用心得体会，弘扬中国共产党员以实际行动在防汛减灾一线筑起冲锋不跨的战斗堡垒和高扬永不褪色的先锋旗帜精神。2020年夏季的汛期比以往来的要早一些，2020年的洪涝灾害比往年更加严峻一些，无情的洪水肆意的摧毁着中国南方的部分城市，洪水漫过河堤，涌向乡村、城市的住宅区，道路被冲毁，房屋被淹没，经济作物被摧毁。中国共产党始终把人民的生命安全放在第一位，为了保障人民的生命安全，国家派出大批的军队、武警官兵、民兵、中国共产党员，他们都冲在抗洪抢险第一线，用自己的生命去拯救百姓的生命。
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含讲稿
中国少年先锋队标志礼仪基本规范主题班会PPT含讲稿
页数：28 | 大小：20MPPT以中国共产党人百年精神谱系为主题，以红色为主打色调，搭配五角星、党徽等元素，主题突出。PPT模板在内容上，主要分为三大部分。首先，介绍了中国共产党之所以能取得如此辉煌的成就，正是有着坚定的理想信念，有着崇高的使命担当，这些精神支撑着我党跨越一个又一个的难题。这些精神不仅在过去能引领革命的胜利，到了今天仍然能带领我们克服一个又一个的建设难关。
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中国少年先锋队第十次代表大会PPT少先队少代会流程专题课件模板
页数：38 | 大小：22M这个PPT主要分为十四个部分。PPT的第一个部分是共同奏唱国歌。第二个部分是共同奏唱队歌。第三个部分是代表少先队员进行献词。第四个部分是学校领导致辞。第五个部分是对优秀集体和个人进行表彰。第六个部分是做进行工作报告。第七个部分是竞选大队委员。第八个部分是选举学校的少工委。第九个部分是对不同项目的提案和展示。第十个部分是通过决议的报报告。第十一个部分是任队委授标志。第十二个部分是宣读倡议书。第十三个部分是少工委的领导讲话。第十个四个部分是宣布退旗。
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红领巾心向党中国少年先锋队诞辰日主题班会PPT模板
页数：23 | 大小：16M本套PPT在内容上分为节日由来、少先队知识、我是少先队员三个部分；第一部分介绍了中国少年先锋队纪念日的创建过程和创建目的以及其前身中国少年儿童队的相关来历；第二部分讲解了少先队队旗中大队旗、中队旗的概念区别以及队旗象征意义，并且还介绍了队员、队徽、组织机构、队礼、队歌、红领巾、红领巾系法等相关知识；第三部分介绍了少先队员的宣誓词；
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含讲稿
初三开学第一课为梦想加油向中考冲锋主题班会PPT
页数：27 | 大小：5MPPT主要展示了初三开学第一课为梦想加油向中考冲锋班会的主题内容。PPT的整体色调以黑色以及墨绿色为主，背景模仿了黑板的样式，将纸飞机、仙人掌、书本、树叶、眼镜、学习工具、学生正在学习的场景以及与主题班会有关的图片作为主要装饰物给，人以青春积极之感。PPT的主要内容包括制定学习计划、听听他们的故事、高校复习方法、调整心态、迎战中考以及教师寄语这几个部分。旨在通过此次班会，让初三的学子们能够以全新的状态面对中考。
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广大青年要在奋进新征程中争当先锋PPT专题党课
页数：27 | 大小：11MPPT模板内容从五个部分来展开介绍有关广大青年要在奋进新征程中争当先锋党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要讲到在政治方面青年应该争做有远见卓识的青年。第二部分主要介绍在精神方面青年要做不怕牺牲的青年。第三部分主要介绍到青年应该在格局方面忠诚于党。第四部分主要阐述到青年要不谋私利。第五部分主要讲到青年应该做到脚踏实地做实事。
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含讲稿
讲政治重廉洁守纪律做一名纪检监察铁军的“急先锋”纪律PPT专题党课
页数：23 | 大小：23MPowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于本次纪律党课的相关内容，该PPT模板一共分为三个部分。PPT模板的第一部分强调了党性修养对于党员干部的重要意义，并阐述了提高党性修养的六条具体措施。第二部分强调了党员干部要敢于担当，同时正确认识手中的权力。第三部分强调了政治纪律的重要地位，并强调了党员干部要做到干净干事，严守纪律要求。
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广大青年要在奋进新征程中争当先锋PPT专题党课
页数：30 | 大小：5M这份PPT主要由五个部分组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了前言导读。第一部分内容是从政治方面来看，要争做具有远见卓识、政治信仰的青年，要培养青年有远见卓识并且坚定马克思主义政治信仰。第二部分内容是从精神方面来看，争做敢于斗争、不怕牺牲的青年，这一部分主要包括面对困难时能够迎难而上和成为具有牺牲精神的青年。第三部分内容是从格局方面来看，争做胸怀坦白、忠诚于党的青年。第四部分内容是从利益方面来看，争做不谋私利谋解放的青年。第五部分内容是从行动方面来看，争做不畏艰难、脚踏实地的青年。
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含讲稿
祝贺中国少年先锋队建队76周年动态PPT模板含讲稿
页数：23 | 大小：12M《祝贺中国少年先锋队建队 76 周年——献礼建队日，追梦红领巾课件 PPT》是一份精心制作的演示文稿，它以 22 张幻灯片为载体，通过四个部分的内容，生动地展现了中国少年先锋队的光辉历程和新时代少先队员的使命担当，旨在引导学生树立正确的价值观，培养他们成为新时代的优秀接班人。第一部分为建队日知识介绍。这部分内容详细阐述了建队日的由来和意义，为学生提供了丰富的背景知识。通过这一部分的学习，学生能够了解建队日的历史背景，明白这一天对于少先队和少先队员的重要性，从而增强对少先队组织的认同感和归属感。第二部分带领学生重温少先队的光荣历程。从早期的劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团，到后来的儿童团、地下少先队，直至如今的中国少年先锋队，这一部分通过生动的叙述和丰富的图片资料，展现了少先队在不同历史时期的发展脉络。这些内容不仅让学生了解到少先队的悠久历史和光荣传统，还能引起他们的共鸣，激发他们的爱国情怀和集体荣誉感，提升他们作为少先队员的价值感。第三部分重点重温了“六知六会一做”。这些知识点简洁凝练，重点突出，是少先队员必须掌握的基本知识和技能。通过这一部分的学习，学生能够更加清晰地了解少先队的组织架构、队旗、队徽、队歌等基本元素，掌握入队、佩戴红领巾、敬队礼等基本礼仪，以及如何成为一名合格的少先队员。这些知识的学习对于学生来说至关重要，它不仅是他们作为少先队员的基本素养，也是他们成长过程中不可或缺的一部分。第四部分引导学生争做新时代好队员。这部分内容从五个方面提出了具体的要求和建议，引导学生从身边的小事做起，关注自身成长，提升自身素质。这五个点包括树立远大理想、勤奋学习知识、锻炼强健体魄、培养良好品德以及积极参与社会实践等。通过这些具体而实际的行动指南，学生能够明确自己的努力方向，将爱国情怀和少先队精神落实到实际行动中，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好队员。整个演示文稿设计精美，内容丰富，逻辑清晰。它不仅通过文字和图片的形式生动地展现了少先队的历史和文化，还通过具体的行动指南引导学生将这些知识转化为实际行动。通过学习这份课件，学生能够深入了解中国少年先锋队的光辉历程，明确自己作为新时代少先队员的责任和使命，从而树立正确的价值观，培养良好的品德和行为习惯，努力成为立志向、有梦想、爱祖国的红领巾接班人。这份课件无疑是一份具有重要意义的教学资源，它能够帮助学生在成长的道路上树立正确的方向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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含教案
译林小学英语四年级上册（三起）Unit 4 I like sport复习课件（新教材）PPT课件含知识清单
页数：29 | 大小：20M这是一套专为译林英语四年级上册Unit 4 “I like sport”（复习课件）设计的PPT课件，共包含29张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生系统复习本单元所学的核心词汇和关键句型，并通过具体的生活情境，提升学生在实际交流中的口语表达能力。通过复习，学生能够更加熟练地运用所学语言知识，增强语言运用的准确性和流利性。该PPT课件从五个主要环节展开复习内容，每个环节都注重引导学生通过多样化的学习活动，巩固知识并提升语言能力。第一部分是“Sounds”，这一环节通过音频材料带领学生回顾核心句型“I like...”的用法。音频的使用不仅能够帮助学生纠正发音，还能让他们在听的过程中加深对句型结构的理解。例如，教师可以播放与运动相关的对话音频，让学生跟读并模仿，从而在听和说的过程中掌握句型的正确使用。第二部分是“Words and phrases”，这一环节主要针对本单元的核心单词和短语进行系统复习。通过分类展示和互动练习，学生能够更好地记忆和运用这些词汇。例如，教师可以将单词按运动类别（如球类、田径等）进行分类，帮助学生构建词汇网络，同时通过填空、选择等练习形式，巩固学生对单词和短语的记忆。第三部分是“Sentence”，这一环节专注于帮助学生回顾本单元的重点句型。通过展示例句、对比分析和句型转换等方法，学生能够更加深入地理解句型的结构和用法。例如，教师可以展示“I like...”和“Do you like...?”两种句型的对比，引导学生理解陈述句和疑问句的转换规则，从而在实际交流中灵活运用。第四部分是“Tips”，这一环节主要帮助学生回顾表达个人喜好和询问他人喜好的核心句型。同时，通过口语练习，帮助学生巩固“like”的用法及其常见搭配词。例如，教师可以设计小组讨论活动，让学生用“I like...”和“Do you like...?”进行对话练习，从而在真实情境中运用语言，提升口语表达能力。第五部分是“Practice”，这一环节通过多样化的练习方式，帮助学生加强对知识点的理解和应用。练习形式包括选择题、填空题、对话练习等，旨在通过反复练习，帮助学生巩固所学知识。例如，教师可以设计一个“运动调查”活动，让学生用所学句型采访同学的运动喜好，并记录结果，从而在实践中运用语言。整套PPT课件的设计充分考虑了学生的认知特点和学习需求，通过听、说、读、写等多种学习活动，引导学生全面复习本单元的知识点。通过本节课的学习，学生不仅能够系统梳理本单元的核心词汇和句型，还能在实际情境中灵活运用所学语言，提升综合语言运用能力。同时，这种复习方式能够激发学生的学习兴趣，增强他们的自信心，为今后的学习打下坚实基础。
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雷雨ppt课件
页数：39 | 大小：10M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是学习目标，PPT的第二个部分是学习生词、生字，了解识字的方法，包括学习生词、生字的结构、部首、组词、造句，书写指导。PPT的第三个部分向我们介绍的是多音字，PPT的第四个部分向我们介绍的是课文赏析，PPT的第五个部分向我们介绍的是朗读指导，PPT的第七个部分是知识提升，呼吁孩子们接近自然，热爱生活。
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傅雷家书PPT课件
页数：47 | 大小：46MPPT模板主要展示了通过家书的形式来表达思念之情和教育的责任感。PPT背景颜色以雾霾蓝、白色两种颜色为主，装饰以书籍、钢笔、卡通人物、书桌，讲堂、信纸等各种读书场景所组成，营造出浓厚而又温暖的学习氛围。PPT内容主要介绍了在生活的小事和成长的道路上，父母的情感抒发和责任体现，对子女深沉的思念和期望之情。家书严肃又亲切，日常又深刻，充满了一个长者的人生智慧和生活经验，他们是一对父子，更是一对知己，一对良师益友。
