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人教版六年级英语上册Unit1第2课时Part A Let's try&Let's talkPPT课件含教案
页数：45 | 大小：137M本套PPT模板在内容上首先介绍了本课堂的教学目标，包括在实际情境中运用所学句型、提高学生的听力理解和口语表达能力等；接着复习了上节课的内容，包括一般疑问句的询问和回答、上节课的重点词汇等；然后结合短片教学了英文单词“robot”，并将话题引入到科技和博物馆等方面；最后提供了课堂习题，并让学生进行角色扮演进行对话，总结了本节课的语法知识；
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人教版四年级英语上册Unit1第3课时Part A Let's spellPPT课件含教案
页数：36 | 大小：24M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握字母a的发音规律、正确拼读含有a的字母、掌握课文新词汇等；接着进行了温故知新，让学生根据图片提示填空、并复习了上节课的单词，让学生分享发现的规律；然后展示了课文的对话，带领学生朗读和探究读音，了解/ei/音标的拼读方法，让学生进行词汇分类；最后带领学生完成课堂练习题，巩固知识点；
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人教版五年级英语上册Unit2第3课时Part A Let's spellPPT课件含教案
页数：29 | 大小：43M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括认读含有字母“ee”和“ea”的单词、掌握单词组合ee和ea的发音规则等；接着带领学生朗读课文对话，复习/i：/的发音技巧，并让学生拼读字母组合“ee”，探究属于音标和单词组合的规律，在熟练掌握音标后，尝试拼读部分新单词；然后进行了单词和课文跟读和朗读训练，进一步巩固学生对单词音标的掌握程度；最后总结了课堂内容；
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人教版五年级英语上册Unit2第2课时Part A Let's learn & Let's playPPT课件含教案
页数：36 | 大小：73M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握重点词汇、运用句型回答某天的课程安排、准确用英语表达一周中的一天等；接着进行了知识导入，教学了一周中有七天的英语表达，学习了一周中每一天的词汇表达和书写规范，包括Monday、Tuesday、Sunday等；然后分析了单词的规律，都有“-day”作为后缀；最后寓教于乐，在游戏中总结知识点；
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人教版五年级英语上册Unit2第5课时Part B Let's learn & Group workPPT课件含教案
页数：34 | 大小：42M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握新词汇的拼写和释义、学会运用新句型进行日常交流等；接着让学生自由讨论话题“你在周末通常做什么”，引入课堂接下来的内容，并介绍了如何简单描述自己的时间安排计划，将问句进行拆解帮助学生更好的掌握；最后教学了课文中的新词汇和短语，并进行了听力训练，提升学生的英语听力和英语发音准确度，以及家庭作业的布置；
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人教版四年级英语上册Unit1第5课时Part B Let's learn & Colour and say PPT课件含教案
页数：43 | 大小：33M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握课文重点词汇、运用新句型描述教室里物品的位置、提高学生的口语表达能力等；接着进行了课堂导入，展示了一副教室插画，让学生尝试描述不同物品的位置，并进行了教师填色游戏，让学生根据课文单词描述的一样对黑白的插画进行填色；最后详细教学了课文词汇，包括fan、computer、teachers desk、wall等，并布置了课后习题；
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人教版五年级英语上册Unit2第6课时Part B & C Read and write ~ Story timePPT课件含教案
页数：39 | 大小：79M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括通过对话和游戏提高学生的口语表达能力、培养学生整理书包、爱护书籍的好习惯等；接着用纸牌游戏复习了上节课的句型和词汇知识，引入新课，发起“在新教室里面有什么”的自由讨论话题，激发学生的学习兴趣；然后让学生根据课文和听力训练回答问题，学习新形容词fat、thin；最后总结了不定冠词的用法，提供了有趣的课堂练习题；
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人教版四年级英语上册Unit2第3课时Part A Let's spellPPT课件含教案
页数：35 | 大小：27M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握字母组合i-e的发音规律、区分字母组合i-e和其他组合发音的区别等；接着提出问题“猜一猜zoom的书包里有什么？”引入课堂内容，并教学了课文重点词汇，包括kite、like、nice等；然后总结词汇的发音规律和字母组合类型，让学生根据规律拼读单词，并布置了课堂习题；最后进行了课堂知识点总结，布置了家庭作业；
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人教版四年级英语上册Unit2第2课时Part A Let's learn & Let's doPPT课件含教案
页数：40 | 大小：40M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括准确的用英语说出书包里物品的名称、理解并熟练运用句型“whats in your schoolbag？”等；接着复习了上节课的相关内容，导入新课，让学生朗读课文并翻译文章，扮演角色进行对话；然后展示了重点词汇的书写要求，总结了课文的语法知识点，包括元音辅音与不定冠词的搭配、句型运用等；最后布置了家庭作业，帮助学生进一步掌握知识点；
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人教版四年级英语上册Unit2第1课时Part A Let’s talk & Let’s playPPT课件含教案
页数：44 | 大小：28M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括准确的用英语说出书包里物品的名称、理解并熟练运用句型“whats in your schoolbag？”等；接着复习了上节课的相关内容，导入新课，让学生朗读课文并翻译文章，扮演角色进行对话；然后展示了重点词汇的书写要求，总结了课文的语法知识点，包括元音辅音与不定冠词的搭配、句型运用等；最后布置了家庭作业，帮助学生进一步掌握知识点；
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人教六年级英语上册Unit3第2课时Part A Let's try&Let's talkPPT课件含教案
页数：39 | 大小：41M此PPT模板主要通过六个部分对Unit 3，My weekend plan，Part A，Lets try and lets talk进行详细展开。第一部分是Lets review，主要通过展示卡片的方式复习学过的单词和句型。第二部分是Lets try，这一部分是听力练习部分。第三部分是Lets talk，这一部分主要通过设计活动的方式引导学生多说。第四部分是Lets practice，这一部分主要引导学生对本单元所学内容进行一个整体操练。第五部分是Summary。第六部分是Homework。
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人教六年级英语上册Unit3第3课时Part B Let's learn&Role-playPPT课件含教案
页数：44 | 大小：62M此PPT模板主要从五个部分对My weekend plan，Part B，Lets learn and role play这一部分进行详细展开。第一部分是热身环节，主要通过享受音乐来集中学生注意力。第二部分是Lets learn，主要包括导入、听听力、回答问题、学新单词、学习新句型、听并且模仿和小组阅读部分。第三部分是Lets practice，主要通过玩消失游戏和猜单词的方式对学生进行单词操练，以及通过角色扮演的方式让学生练习句型。第四部分是Summary。第五部分是Homework。
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人教六年级英语上册Unit3第4课时Part B Let's try&Let's talkPPT课件含教案
页数：35 | 大小：96M此PPT模板从六个部分对My weekend plan，Part B进行详细展开。第一部分是热身环节，主要通过唱歌和快速反应的方式集中学生注意力。第二部分是Lets try，包括导入部分、听力部分。第三部分是Lets talk，主要引导学生根据所听到的内容回答问题，除此之外还设置看小视频并模仿和组队阅读的方式引导学生多说。第四部分是Lets practice，这一部分主要通过表格提示关键词的方式，引导学生用相应句型来造句，同时还有Free talk和Exercise。第五部分是Summary。第六部分是Homework。
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人教四年级英语上册Unit3第2课时Part A Let's learn & Let's chantPPT课件含教案
页数：36 | 大小：29M本套PPT模板在内容上首先通过“他们在谈论什么？”的英文对话引入课堂内容，揭示课文的主题与食物息息相关，提升学生的学习兴趣；接着教学了重点词汇“drink”、“thirsty”、“hungry”等，并通过询问喜欢的食物加深学生对提问和回答句型的印象，以及考察学生对图文代表的英文熟练程度；最后让学生进行分组扮演角色进行对话，并总结了本节课的语法知识；
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人教四年级英语上册Unit3第1课时Part A Let's talk & Let's playPPT课件含教案
页数：39 | 大小：54M本套PPT模板在内容上首先通过食物的图片和词汇导入新课，让学生自由讨论最喜欢的食物是什么，激发学生的学习兴趣；接着教学了新课词汇“favorite”的读音、词性和词义，以及词汇在句型中的运用语法知识，并让学生完成连线匹配练习题；然后模拟在食堂打饭的场景进行模拟对话和课文分析教学；最后向学生调研了喜欢的食物品类，并展示了健康营养金字塔，要求学生养成健康的饮食习惯；
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人教五年级英语上册Unit3第3课时PartA Let's spellPPT课件含教案
页数：47 | 大小：125M本套PPT模板在内容上首先带领学生复习了上节课的内容，让学生完成填空练习题，复习上节课学习的词汇；接着结合插画详细教学了新课知识，用在海岛度假的背景引入新课内容，为下文内容做铺垫；然后分析了单词“cow”、“flower”、“wow”、“down”等词汇的相同点，让学生进行听力训练，总结这些词汇发音的共同点，引出对音标/au/的教学；最后让学生进行交际练习，并完成课堂习题；
