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部编版五年级语文上册小苗与大树课件PPT
页数：25 | 大小：14M这份演示文稿主要从三个部分对《小苗与大树》这篇文章进行具体讲解。第一部分是课前导读，通过对作者季羡林的文学地位以及人生经历进行介绍，引导学生了解作者的写作特征。同时对文中一些重点词语进行注释，帮助学生理解文章。第二部分是课文赏析，用苗苗与季老先生的采访中讨论看闲书这一话题，引导学生对闲书进行理解。第三部分是课后学习，结合文章插图，分析季老和苗苗的性格特征。
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部编版二年级语文下册小毛虫PPT课件
页数：30 | 大小：11MPPT主要展示了部编人教版二年级下册语文课文《小毛虫》的教学课件。PPT的整体色调以浅绿色，白色以及粉色为主，将粉色的樱花树、五彩缤纷的花朵、葱葱郁郁的树木以及毛毛虫的卡通形象作为主要装饰，给人以清新活泼之感。PPT的主要内容包括新课导入、新知讲解、整体感知以及拓展延伸这四个部分。旨在通过这篇课文的学习让学生明白，一定要尽心竭力地做好自己的事情，并且一定要坚持不懈，努力地完成它。
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部编版小学语文二年级下册传统节日PPT课件
页数：35 | 大小：98MPPT主要展示了部编版二年级下册语文课文《传统节日》的教学课件。PPT的整体色调以鲜红色，金色和白色为主，将灯笼、祥云、小老虎的卡通形象以及简单的线条作为主要装饰物，给人以喜庆、欢快之感。PPT的主要内容包括课前导读、字词揭秘、课文精讲以及课堂小结这四个部分。旨在让学生通过这节课的学习，了解我国七个传统节日以及相关习俗，感受祖国灿烂的民族文化，增强民族自豪感。
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部编版小学语文三年级下册《奇妙的想象》PPT课件
页数：25 | 大小：6MPPT以奇妙的想象为主题，以蓝色为主打色调，搭配热气球、行李箱、相机等元素，既使画面活泼生动也贴合了主题。PPT在内容上主要分为四个部分。首先，带领大家一起思考想象，星星躲在草丛里、假如人类可以冬眠……通过这些题目，让大家发挥想象，打开思维。紧接着，通过选择一个题目作为例子，传授学生写作技巧。最后，提供一系列词语素材，让同学们的写作更加丰满与生动。
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部编版三年级下册语文《小真的长头发》PPT课件
页数：26 | 大小：3MPPT模板从教学目标、新课导入、新课讲解、拓展延伸四个部分来展开《小真的长头发》的教学内容。PPT模板的第一部分指明了两点教学目标以及教学重点。第二部分介绍了《小真的长头发》的作者高楼方子以及其代表作品，并展示了本节课的八个生字。第三部分介绍了识字方法，强调了易错字的书写要点，并解释了部分词语的释义。第四部分总结了小真的长头发的作用，并通过练习来检查学生的学习情况。
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部编版小学语文四年级下册《芦花鞋》PPT课件
页数：37 | 大小：8M本套PPT在内容上分为新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸共四个部分；第一部分采用棉鞋和芦花鞋的图片，激发学生的学习兴趣，引入接下来的内容；第二部分通过释义、组词、动漫画等让学生更好的掌握难点字词，介并绍了作者曹文轩的生平与代表作；第三部分阐述了课文的主旨，讲解了具体的课文内容，划分课文结构；第四部分通过习题巩固所学的知识，考查字词运用的能力。
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部编版二年级语文下册开满鲜花的小路PPT课件
页数：33 | 大小：13MPPT模板展示了二年级语文下册《开满鲜花的小路》课件内容，模板背景由鲜花组成，与课文《开满鲜花的小路》相呼应。讲述了森林里小动物之间和谐相处的故事，学习《开满鲜花的小路》，让学生感受大自然的美好，以及动物之间的和谐。有时候无意之举往往会有意想不到的效果，“赠人玫瑰，手有余香”，带着爱和真诚与人交流，得到的也是相应的爱与真诚。
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小学语文部编版五年级上册《题临安邸》PPT课件
页数：18 | 大小：17MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《题临安邸》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍了《题临安邸》的基本信息来导入课堂。第二部分展示了《题临安邸》的古诗内容，并介绍了《题临安邸》的作者林升的相关信息以及其代表作品，并介绍了《题临安邸》的写作背景。第三部分对《题临安邸》的课文内容进行深入探究，并展示了《题临安邸》的白话译文。第四部分总结了《题临安邸》的中心思想以及古诗结构。
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日月潭课件部编版PPT课件
页数：20 | 大小：17MPPT主要展示了人教版语文课文《日月潭》的教学课件。PPT的整体色调以白色，绿色以及蓝色为主，将森林、蓝天白云以及与日月潭有关的图片作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括课文导入、词语积累、字词积累，课文讲解、课堂总结以及作业布置这几个部分。旨在让学生了解日月潭是什么，地处哪里，环境怎么样，并且了解到文章中所使用的修辞手法。
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穷人ppt课件完美版部编版
页数：37 | 大小：22M这篇PPT模板展示了《穷人》课文相关内涵精神知识的分享与教学交流，PPT模板以水墨山水画为背景主色调，PPT模板字体以黑色、红色为主、PPT模板以竹、青山、舟、卡通画等元素作为装饰，提高学生们学习的兴趣和专注力，PPT模板内容主要详述了课文的字词学习、课文的整体感知、课文的理解、课后的作业等，帮助学生们更好的学习和理解课文。
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部编版曹冲称象ppt课件
页数：20 | 大小：18M曹冲称象这篇文章是小学二年级语文教学内容，这个故事中国的老少妇孺皆知，故事主要讲的是年仅六岁的曹冲，利用“等量替换”的方法对庞然大物—大象进行体重的测量。他利用漂浮在水面上的物体的重力等于水对物体的浮力这一物理原理，成功把大象的重量测量出来了。这套简约风格的曹冲称象PPT模板素材，一起学习故事内容，掌握故事的中心思想。
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部编版语文园地课件PPT
页数：47 | 大小：7M故事是人们非常喜欢的一种文学体裁，故事来源于生活又高于生活，故事寄托着人们美好的愿望，向往着人们理想的生活状态，传递正能量和正义感等，通过故事让人们明白某个道理和启示。民间故事也有着固定的类型，寄托着人们朴素的愿望：弱小正义的力量战胜强大的对手，善良勤劳的人终究会过上幸福的生活。这套简约风格的五年级语文上册语文园地三教学内容PPT模板素材，主要讲解民间故事的这种体裁的相关知识。
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部编版亡羊补牢ppt课件
页数：20 | 大小：5M亡羊补牢是一个带寓意的成语故事，大概意思是说：有一个人家里养了一群羊，但羊圈坏了一个洞，主人没在意，不去修补，狼就从那个洞里进来，每天都吃一只羊，最后羊全部被吃了，主人家才想着要修补羊圈。这个寓言故事，放在二年级学习，就是要告诉学生，不要浪费光阴，在该学习的时候不学习，只顾玩耍，荒废学业，等到将来需要知识的时候，才明白知识的重要性，后悔当初没有好好学习也为时已晚。
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部编版语文园地五PPT课件
页数：23 | 大小：5M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是识字加油站，学习许多生字、生字。PPT的第二个部分向我们介绍的是活词活用，将字词进行运用，猜一猜词语的意思，PPT的第三个部分是书写提示，学习字词的书写方式，介绍作者柳宗元的生平简介。PPT的第四个部分是课外阅读，学习刻舟求剑的故事，想一想这个故事能够告诉我们什么道理。
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部编版《祖先的摇篮》PPT课件
页数：39 | 大小：18MPPT模板展示了语文《祖先的摇篮》课件内容，模板背景是金黄色调，给人一种温暖的感觉，更加符合《祖先的摇篮》中“摇篮”二字。模板在讲解课文时穿插了许多图片，让学生通过图片来了解文字中的特殊情感，拉近与文章的距离。并引导学生积极想象祖先的生活，通过儿童的眼光去想象祖先生活的场景，从而引出自己也要热爱生活的道理。
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人教部编版《蜜蜂》PPT课件
页数：33 | 大小：15M本PPT以蜜蜂为主题，以黄色为主打色调，搭配小蜜蜂、小女孩、花朵等漫画元素，既让整个画面色彩鲜明活波同时又突出主题。PPT在内容上，首先以谜语的形式进行导入，引起学生的心趣，同时顺利成章进入新课。字词的学习，帮助学生增加基础知识储备。通过朗读，让学生在读的过程感受作者严谨的科学态度和作风。最后，联系课文内容进行基础训练，巩固当堂所学。
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惠崇春江晚景部编版PPT课件
页数：23 | 大小：31MPPT模板展示了语文《惠崇春江晚景》课件内容，《惠崇春江晚景》是唐宋八大家之一的苏轼所写，描述了惠崇江的春景之美。模板背景与苏轼的鸭戏图相关联，每一张PPT都有关于春景的插画，细节精美，吸引读者注意力，也激发了学生的学习兴趣，调动积极性。在学习完本节课知识后模板又进行了知识拓展，积累课外知识，丰富学生的知识面。
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部编版《海底世界》PPT课件
页数：39 | 大小：4M本PPT以海底世界为主题，用蓝色象征着大海，搭配小丑鱼、珊瑚、贝壳等元素，主题突出。PPT在内容上，主要分为四个部分。首先，以设问的形式进行导入，引起同学们的兴趣，通过课前导读环节，带领同学们认识各种海洋生物。字词的学习，增加基础知识的储备量。紧接着，同学朗读，具体讲解，让同学们对本堂课的内容进行深度的把握。最后，拓展延伸，巩固所学。
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部编人教版五年级《军神》PPT课件
页数：26 | 大小：3MPPT模板展示了《军神》课件内容，课文讲述了刘伯承求治、术前、术中和术后的表现，体现出刘伯承钢铁般的意志。模板首先利用学生熟知的例子来进行课前导入，“岁月静好其实是有人在替我们负重前行”，学习本节课，让学生明白中国如今的和平稳定都是军人先辈们用自己的鲜血换来的，正是因为他们的不抛弃不放弃，才筑成了现在不怕被人欺的中国力量。
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人教部编版《升国旗》课件PPT
页数：19 | 大小：11M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是借助拼音读词语。PPT的第二个部分向我们介绍的是我会认偏旁等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是读儿歌，快速读一读等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是轻声读等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是比一比记得牢。PPT的第六个部分向我们介绍的是看谁读的最准确，演一演，读一读。
