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习作五年级语文上册《推荐一本书》PPT课件
页数：23 | 大小：28MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分两个部分来向我们展开介绍有关习作推荐一本书的相关内容，共计23张幻灯片。PPT模板内容的第一部分让同学们联想自己所读过的书，随后对同学们提出了写作的相关要求，并要求同学们说出介绍书籍的技巧，同时展示了一些习作的优秀范例。第二部分首先让同学们对自己的作品进行评改，并组织同学们交流本节课的收获，最后展示同学们的学习成果。
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统编语文五年级上册期中复习PPT课件
页数：49 | 大小：43M本套PPT模板在内容上首先复习了第一单元课文的相关内容，包括作者简介、自然段段落大意、文章内容梗概、关键句、主旨等，内容全面；接着进行主题为“制定班级公约”的口语交际，锻炼学生的口语表达能力，复习语文园地一的造句和词句段运用知识；然后按照同样的顺序对接下来的三个单元进行复习，查漏补缺，帮助学生全面扫清知识盲点；最后进行课堂总结；
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狐假虎威课文小学二年级语文上册PPT课件
页数：79 | 大小：12MPPT模板展示了语文《狐假虎威》课件内容，《狐假虎威》是选自史学著作《战国策》里的一篇寓言故事，《战国策》主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略。模板利用多媒体进行课堂导入，引出老虎和狐狸的故事，通过造句、图片展示和小游戏的方式来解决生字新词。寓言故事往往通过讲述一个故事来说道理，学习《狐假虎威》这篇寓言故事也是让学生明白这个故事是用来比喻那些借着别人的威风权势去欺压他人的人。
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人教版二年级上册语文口语交际做手工PPT课件
页数：21 | 大小：7MPPT模板从学习目标、新课导入、课堂讨论、延伸拓展四个部分展开口语交际《做手工》的教学内容。PPT模板的第一部分利用问题导入课堂，展示了部分精美手工作品，激发了学生的学习兴趣。第二部分明确了描述手工作品时的要求，并介绍了描述过程中可用的连接词。第三部分通过讨论交流，选出本节课的最佳作品和最佳讲解。第四部分布置了关于制作创意手工作品的课后作业。
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小学二年级语文上册妈妈睡了PPT课件
页数：22 | 大小：4MPPT模板展示了二年级语文上册《妈妈睡了》这一课件内容，二年级的学生年龄小，上课可能难以集中注意力。因此PPT模板以图画为背景，其中的文字颜色鲜明活泼，运用简笔画来激发学生兴趣，将学生注意力集中到PPT上。模板由浅入深，最后总结课文后根据文章内容拓展延伸，这一年纪的学生正是需要规范用字的阶段，模板分析常见字“的”和“地”的不同用法，引导学生理解其意思，为今后正确使用字词做好铺垫。
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小学二年级语文上册小蝌蚪找妈妈PPT课件
页数：0 | 大小：6M本套PPT分为基础巩固、能力提升、举一反三、拓展延伸四个部分；第一部分先展示了课文内的重难点字词，采用边做题边学习读音和字词搭配的方式，提高学生的注意力，让学生更好地吸收所学的知识；第二部分通过习题来学习课本中的重点部分，并且延伸了一篇课外阅读材料，积累学生的阅读量；第三部分采用问题的方式引起学生思考，重复所学内容，加深印象；第四部分延伸了生物中的变态发育知识，能提高学生的跨学科知识联想能力。
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小学二年级上册语文《曹冲称象》PPT课件
页数：18 | 大小：14MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关曹冲称象课件的相关内容，共计18张幻灯片。PPT模板内容的第一部分课前导入：通过列举学习目标，导入本次课程。第二部分课文解读：逐段进行感悟，感受课文的主要内容。并通过提问帮助同学们梳理文章的大意。第三部分课堂总结：总结曹冲为何能够想出科学的称象方法。第四部分课堂练习：进行及时的课堂练习，检验同学们上课的学习效果。
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人教部编版二年级上册语文《夜宿山寺》PPT课件
页数：17 | 大小：3MPPT模板从六个部分展开《夜宿山寺》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课三点教学目标。第二部分介绍了本诗的作者李白以及其诗作风格。第三部分介绍了本节课的生字，并详细介绍了其组词、造句以及书写指导。第四部分对《夜宿山寺》进行赏析，并介绍了其白话译文。第五部分对本节课进行总结，强调了要背诵古诗。第六部分布置了三个课堂作业。
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部编人教版二年级语文上册《寒号鸟》PPT课件
页数：49 | 大小：8M本PPT以寒号鸟这篇课文为主题，以绿色和白色为主打色调，搭配思考中的小女孩、寒号鸟等元素，主题突出。PPT在内容上，主要分为四个部分。首先，通过寒号鸟似婴儿啼哭声般的叫声，引起小朋友们的兴趣。紧接着，生字的学习，不仅增加了学生的字词储备量，同时能帮助学生们更好的理解课文。通过新知探究环节，解读全文，让孩子们懂得勤劳才能获得幸福，懒惰的结局只能是悲惨的这一人生道理。最后，拓展延伸，提高学生的语文素养。
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人教版五年级语文上册《松鼠》ppt课件
页数：24 | 大小：49MPPT模板从六个部分来展开介绍关于语文课文《松鼠》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分介绍了《松鼠》的作者布封的相关信息以及其生平经历，并介绍了《松鼠》的文体知识。第三部分展示了《松鼠》中的生字生词以及其读音，并总结了文章的层次结构。第四部分对课文内容进行深入探究，体会了文章的语言特点。第五部分总结了《松鼠》的中心思想。第六部分布置了课后作业。
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二年级语文上册课件《妈妈睡了》人教部编版 PPT
页数：30 | 大小：5MPPT模板内容主要展开介绍有关二年级上册人教版语文课文《妈妈睡了》课件的相关内容。PPT模板内容首先向我们详细的介绍了有关作者的资料介绍，本文的作者是张秋生，中国著名儿童文学家。紧接着是生字导学的相关内容，包括朗读课文、读拼音等等环节，让同学能够进一步掌握本课的生字。然后又让同学们进行生字造词，最后是整体感知环节。
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含教案
小学语文二年级上册《口语交际：有趣的动物》PPT课件含教案
页数：19 | 大小：104M本套PPT模板在内容上首先阐明了通过“动物王国举行森林派对，需要所有成员进行自我介绍”的故事背景引入课文内容；然后是各个动物的自我介绍环节，包括爱吃水果和蔬菜的兔子、能随意改变自身颜色的变色龙、世界上最高的动物长颈鹿等，并让学生分析动物的自我介绍的句式表达，接着进行仿写，让学生进行动物知识分享；最后阐述了分享环节的评比标准，并布置了课堂作业；
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含教案
人教小学二年级上册《我要的是葫芦》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：56M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括体会反问句感叹句的表达效果并能将反问句改成陈述句、理解事物之间的相互联系并明白叶子和葫芦的关系等；接着让学生看图知梗概，思考为什么葫芦都坏了，寻找课文中描写葫芦原来样子的语句并说出感受；然后结合自己的种植经历，模仿课文说说感受；最后进行复习导入，回顾全文内容，梳理文章逻辑，领悟寓意；
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含教案
人教版数学九年级上册课题学习图案设计PPT课件含教案
页数：30 | 大小：6M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是导入新知，该部分向学生提问奥运五环的变化过程，并引入所学知识。第二部分内容是素养目标，学生们首先会分析一种图案的设计方法，其次能够利用平移、轴对称和旋转的知识进行多角度的组合设计方案，最后会利用旋转变换进行图案设计。第三部分内容是探究新知，这一部分主要包括分析构成图案的基本图形、分析图形形成过程、图案的设计和欣赏。第四部分内容是链接中考和课堂检测。
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含教案
人教版一年级数学上册第5课时学习准备PPT课件含教案
页数：6 | 大小：11M这份演示文稿第一部分主要介绍了上课时间，引导学生按时上下学，不迟到，不早退，有事情找老师请假。第二部分是引导学生遵守课堂纪律，包括上课认真听讲，不讲话以及积极回答老师问题，并且举手发言用右手。第三部分是整理座位的相关内容介绍，主要引导学生整理好自己的桌面以及座位周边的卫生。第四部分是熟悉校园，主要是为了更方便的校园生活做好准备。
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含教案
部编五年级语文下册习作：神奇的探险之旅PPT课件含教案
页数：29 | 大小：152M这是一套专为部编版五年级语文下册“神奇的探险之旅”写作指导设计的演示文稿，共包含29张幻灯片。本节课通过多样化的课堂形式，如小组讨论和头脑风暴，不仅帮助学生明确探险类习作的特点，还拓宽了学生的写作思路，使他们能够完善习作，提升写作与表达能力。通过本堂课的学习，学生能够运用所学方法，将探险故事的情节描写得更加有趣、生动，让故事内容更加丰富流畅，增强文章的感染力。这份PPT由四个部分组成。第一部分是“挑选探险队员”。这一环节引导学生思考探险队伍的组成，包括专业人士（如生物学家、地质学家、医生等）和小伙伴（如同学、朋友等）。通过讨论不同角色的特点和作用，学生能够明确探险队伍中各成员的重要性和分工，为后续写作中的人物塑造奠定基础。第二部分是“做好探险攻略”。这一部分首先介绍了探险目的地的情况，包括地理位置、自然环境、气候条件等。接着，引导学生进行险情预测，思考可能遇到的危险和挑战，如野生动物袭击、自然灾害、迷路等。通过这一环节，学生能够学会如何在写作中设置合理的冲突和悬念，增强故事的吸引力和可读性。第三部分是“挑选探险装备”。这一环节详细介绍了探险中常用的装备，如指南针、手电筒、麻醉枪、对讲机和药品等。通过讨论这些装备的作用和重要性，学生能够更好地理解装备在探险过程中的关键作用，并将其合理地融入到写作中，使故事更加真实可信。第四部分是“《神奇的探险之旅》的评价要点”。这一部分总结了评价探险类习作的关键要素，包括设计合理（情节是否连贯、逻辑是否清晰）、人物特点（角色是否鲜明、性格是否突出）和描写细节（语言是否生动、描写是否细腻）。通过明确评价标准，学生能够更好地审视自己的习作，发现不足并加以改进，从而提升写作水平。整套演示文稿内容丰富，结构合理，既注重写作方法的指导，又强调写作思路的拓展和表达能力的提升。通过挑选探险队员、制定探险攻略、准备探险装备以及明确评价要点四个环节的有机结合，能够有效激发学生的写作兴趣，帮助他们在写作过程中更好地组织语言、塑造人物、设置情节，从而写出一篇精彩纷呈的“神奇的探险之旅”作文。
