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一个豆荚里的五粒豆ppt课件完美版
页数：31 | 大小：10M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入，资料介绍。PPT的第二个部分向我们介绍的是内容学习、新知讲解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是字词释义等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是初读课文等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是整体赏析。PPT的第六个部分向我们介绍的是布置作业，板书设计。
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一个豆荚里的五粒豆ppt课件
页数：30 | 大小：14MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《一个豆荚里的五粒豆》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分通过介绍同学们熟知的童话故事来导入课堂，并介绍了《一个豆荚里的五粒豆》的作者的相关信息以及文中的生字生词。第三部分深入地讲解了《一个豆荚里的五粒豆》的文章意义。第四部分总结了《一个豆荚里的五粒豆》的中心思想，并引导学生各抒己见。
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含教案
人教版四年级上册第二单元一个豆荚里的五粒豆PPT课件含教案
页数：32 | 大小：74M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括认识课文生字词、体会童话的魅力感受小豌豆在生长过程中给小女孩带来的希望与快乐等；接着介绍了童话作者安徒生的相关知识，包括其主要代表作、成长经历等；然后带领学生学习课文生字词，借助关键词梳理课文内容，借助问题清单探究问题来源等；最后进行小组合作，互相帮助整理问题清单，指导学生的汉字书写；
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四年级语文上册《一个豌豆荚里的五粒豆》PPT课件
页数：31 | 大小：100MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版四年级语文《一个豌豆荚里的五粒豆》课件的相关内容，共计31张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了文章的主要故事情节。第二部分主要是有关文章的作者以及问题清单的内容。第三部分主要向我们详细的展示了青苔和水笕的图片。最后一部分主要带领同学们有感情的朗读文章。
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夏天里的成长ppt课件完美版
页数：41 | 大小：39M夏天是一个灿烂的季节、明媚的季节，是万物蓬勃发展、生机勃勃的季节，夏季聆听鸣蝉蛙声，感受大自然的灿烂芬芳，雨润滋露，一切都是很美好。这套简约风格的六年级上册语文夏天里的成长PPT模板素材，是中国作家、教育家梁容若先生的作品。通过文章的学习让学生了解夏天是万物迅速生长的季节，明白一定要珍惜时间，积极争取学习知识、能力、经验的增长，不要错过时机。
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部编版语文一个接一个PPT课件
页数：46 | 大小：7MPPT模板展示了语文《一个接一个》课件内容，模板整体风格清新自然，设计了许多图画，激发学生学习兴趣。模板不是一味地向学生灌输知识，而是一步一步引导学生主动学习知识，让学生学得更轻松，学得更有效，也加强了学生独立思考的能力。在讲解文章的同时也注重朗读课文，使学生在理解课文后更准确地读出课文的情感。PPT模板将听说读写相结合，使得学生全面发展。
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枫桥夜泊ppt课件完美版
页数：11 | 大小：5M这个PPT主要分为六个部分。PPT第一个部分主要是关于诗中出现的一些生字词的学习。PPT第二个部分主要是诗文正文的学习。第三，主要是诗内容的梳理。通过对诗的解读，探索诗人想要表达的意思。第四，主要是关于诗的翻译。对于文中不懂的古今异义词句的学习和解读。第五，主要是关于诗人张继的一些介绍。最后，则是关于课后练习。
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枫桥夜泊ppt课件完美版
页数：14 | 大小：3M这个PPT主要分为六个部分。PPT第一个部分主要是关于诗人的生平介绍。了解人物的经历，可以帮助我们更好地理解人物感情。第二，主要是关于诗文中生字词的学习。第三，主要是关于我们初读诗文的感受。第四，主要是关于诗句的详细而全面的解读。细读诗文，进一步了解这首诗想表达的意思。第五，古诗文赏析。第六，则是课后习题。
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枫桥夜泊ppt课件完美版
页数：15 | 大小：13M这个PPT主要分为五个部分。 PPT的第1个部分，向我们介绍的是《枫桥夜泊》这首诗的作者张继的生平简介，以及撰写这首诗背后的故事。第2个部分向我们介绍的是枫桥，包括枫桥得名的由来。第3个部分向我们介绍的是诗人在这首诗当中描写的事物包括哪些，以及关于寒山寺的由来和图片展示。第4个部分向我们介绍的是诗人所描写的事物，以及对这些事物进行分析。第5个部分向我们介绍的是诗人描写这首诗背后的思想感情。
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《伯牙绝弦》ppt课件完美版
页数：25 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开课文伯牙绝弦的相关内容。PPT的第一部分是课前导读，包括人物简介和文献记载。PPT的第二部分是字词学习，展示了一些字词的注释。PPT的第三部分是课文赏析，包括课文原文，作品译文，课文简说，教材解读，词句解析和好句仿写。PPT的最后一部分进行了课文总结，总结了课文内涵与意义，并详细阐述了课文表达的情感。
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一个接一个课件小学语文PPT课件
页数：29 | 大小：5MPPT模板从四个部分来展开《一个接一个》的教学内容。PPT模板的第一部分指出了本节课的三点学习目标，并介绍了本文作者金子美玲以及其主要作品。第二部分介绍了本节课的生词以及相关的识字方法，并阐述了部分词语的释义。第三部分对课文内容进行探究，总结了小朋友经历的三件事情。第四部分通过课堂练习来检查学生的字词学习情况。
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圆明园的毁灭ppt课件完美版
页数：26 | 大小：22M该PPT以圆明园的毁灭为主题，以圆明园的一些建筑的图片作为元素点缀主题。内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。第一方面是针对课文的导读，简单介绍了圆明园。第二部分是针对课文的字词学习，生僻字的读音写法。第三部分是课文的赏析。详细针对原文做了鉴赏分析。最后一部分是知识的拓展，通过学习圆明园拓展到其他方面的知识。
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童年的发现课件ppt完美版
页数：37 | 大小：7M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入等等内容，PPT的第二个部分是针对这篇课文提出的相关问题等等内容，体会文章的层次、结构和主旨。PPT的第三个部分是熟读课文等等内容，PPT的第四个部分向我们介绍的是文章当中的生词生字等等内容，PPT的第五个部分是学思结合，思考我是一个怎样的孩子等等内容。
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大象的耳朵PPT课件完美版
页数：30 | 大小：10MPPT模板从课前导读、字词揭秘、课文精讲、课堂小结、课堂练习五个部分来展开《大象的耳朵》的教学内容。PPT模板的第一部分通过展示大象的耳朵的图片来导入课堂，介绍了本文作者以及其代表作，并提出了四条阅读指导意见。第二部分介绍了本节课的生字和生词，并介绍了部分生词的释义。第三部分详细讲解了《大象的耳朵》的课文内容，揭示了课文主旨。第四部分总结了《大象的耳朵》的行文结构。第五部分通过练习来检查学生的学习情况。
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祖父的园子ppt课件完美版
页数：26 | 大小：6M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是作者简介的等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是生词、生字学习，重点词语学习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是文章整体感知，包括段落大意等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是内容详解，句段分析，感受作者从祖父的园子当中体会到的无忧无虑的童趣等等内容。
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金色的鱼钩ppt课件完美版
页数：24 | 大小：30M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一个部分是课程导入，向我们介绍了文章的写作背景以及对学习的相关提示。第二个部分是词语积累，向我们介绍了文章当中的重要词语和句子。第三个部分是走进课文，向我们介绍了作者描写这篇课文背后的感人故事。第四个部分是句段导读，通过对文章进行分段引领式的学习。第四个部分是句段导读，对文章当中重要的词句进行分析。第五个部分是人物性格的分析。第六个部分是拓展延伸，包括了文章所涉及的部分故事。第七个部分是课后习题，对文章进行回顾。
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金色的鱼钩ppt课件完美版
页数：24 | 大小：2M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第1个部分向我们介绍的是学习这篇文章所要达到的教学目标，包括体会革命先辈的革命精神。第2个部分向我们介绍的是本篇文章的教学重点，包括关注人物的言行培养，爱国主义精神等内容。第3个部分向我们介绍的是在教学过程当中所包括的重要含环节，有认识生字词，交流讨论课文，深入学习课文等内容。第4个部分向我们介绍的是对这篇文章教学之后的总结，包括课文思想，主旨，课文主旨探讨，学习课文之后的思想启发等内容。
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金色的鱼钩ppt课件完美版
页数：23 | 大小：4M这个PPT主要分为个六部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是情景导入，讲述了在长城过程当中的故事。第二个部分是自主预习，需要回答一个问题：课文主要讲了什么故事。第三个部分是感悟情感，通过三个问题对文章的情感进行掌握。第四个部分是重点段落赏析，对全文进行段落划分，再将重点的段落进行学习。第五个部分是主题升华，了解文章所想要升华的主题。第六个部分是复述课文，带同学一起回顾课文。
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大象的耳朵ppt课件完美版
页数：30 | 大小：7M该PPT以大象的耳朵PPT课件为主题，用一些大象的卡通图像和大象的图片作为点缀呼应主题。内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面阐述的课堂的学习目标，听说读写目标。第二部分讲述的是课文解析，针对课文做详细的解析。第三部分讲述的是随堂检测，针对课堂教学的知识对学生做一个检测看知识汲取的程度。最后一部分是拓展延伸。
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蟋蟀的住宅ppt课件完美版
页数：26 | 大小：5MPPT主要展示了四年级上册语文课文《蟋蟀的住宅》的教学课件。PPT的整体色调以天蓝色以及绿色为主，将蟋蟀、草地、树木、房屋、书本以及学生正在观察蟋蟀的场景作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括学习背景、课堂检测、课文解读以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课的学习了解蟋蟀建造住宅的过程，激发学生观察大自然，探索大自然的兴趣。
