-
含教案
口语交际《身边的小事》语文三年级上册PPT课件含教案
页数：8 | 大小：14M本套PPT模板在内容上首先阐明了我们身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件事都以不同的方式影响我们的生活，以及本节课的教学任务，包括交流身边的“小事”、谈谈对小事的看法、汇总和小事交流等；接着观察情景图，让学生阐述图画内容，并总结了令人感到温暖的行为和不文明的行为；然后教学了如何清楚的表达看法；最后进行小组交流，并以小组为单位进行汇报；
-
含教案
四年级语文上册第一单元【口语交际】我们与环境PPT课件含教案
页数：15 | 大小：61M本套PPT模板在内容上首先阐明了人类的许多活动与行为正破坏着我们的生存环境，让学生们化身成小小环境调查员，展示了环境遭到破坏的图片，例如公路上堆叠的垃圾、海滩上随处散落的塑料瓶等；接着总结了地球存在哪些环境问题，包括空气污染、垃圾污染、水污染等，并以环境污染和保护未成年人主题，让学生进行交流讨论；最后模拟环境污染的场景，让学生提供建议；
-
含教案
部编七年级语文上册《世说新语》二则PPT课件含教案
页数：41 | 大小：58M这是一套专为部编版语文七年级下册第八课《世说新语》二则设计的PPT课件，共包含41张幻灯片。该课件的制作旨在帮助学生深入学习文言文，积累文言词汇，理解文章内容，准确翻译全文，同时引导学生分析人物形象，把握故事主旨，体会课文的语言特色，感受古代文化的独特魅力。本课分为两篇经典文言文：《咏雪》和《陈太丘与友期行》。在《咏雪》部分，PPT首先通过一段音频引导学生读准字音，把握正确的朗读节奏，帮助学生初步感知文言文的韵律之美。随后，教师带领学生逐句翻译课文，特别强调古今异义词的辨析，帮助学生扫清阅读障碍。在精读环节，PPT设计了相关问题，引导学生深入思考。《咏雪》不仅展现了谢道韫的文学才华和聪明机智，还透露出一种生活的雅趣和文化的传承。通过这一环节，学生能够更好地理解文章的内涵，体会古代文人的智慧与情趣。在《陈太丘与友期行》部分，PPT首先对作者刘义庆进行了简要介绍，帮助学生了解作品的背景。接着，通过音频引导学生正确朗读课文，把握朗读节奏，感受文言文的韵律。随后，PPT引导学生结合注释和工具书自主翻译课文，掌握课文的大致内容。这一环节旨在培养学生的自主学习能力，同时帮助他们理解文言文的结构和语言特点。通过学习这篇文章，学生能够感受到古代人物的品德修养和行为准则，理解诚信与礼貌的重要性。整套PPT课件的设计注重启发式教学，通过音频、问题引导和自主翻译等多种方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的文言文阅读能力和思维能力。同时，通过分析人物形象和把握故事主旨，学生能够深刻体会到《世说新语》中蕴含的古代文化智慧，提升他们的文化素养和审美能力。通过学习这两篇经典文言文，学生不仅能够积累文言词汇，还能在潜移默化中感受古代文化的魅力，培养对传统文化的热爱之情。
-
含教案
五年级语文上册《口语交际：制定班级公约》PPT课件含教案
页数：20 | 大小：24M这套共20页的PPT课件，紧扣五年级语文上册《口语交际：制定班级公约》，以“从知道到做到，从共识到共守”为核心理念，循序渐进地引导学生经历“认知—讨论—生成—落地”的完整学习旅程。课件开篇以贴近学生日常的情境动画切入：上课铃响后，值日生忘擦黑板、同学大声喧哗、地面纸屑无人捡拾……短短30秒的冲突场景瞬间激活学生情感体验，顺势抛出“如果给班级立一份‘小宪法’，你最想规定什么？”的问题，自然引出“班级公约”的概念、特点与独特价值，让学生意识到公约不是贴在墙上的“死规矩”，而是大家共同呼吸的“空气”。进入第二部分“集体讨论，设定目标”，课件以思维导图形式呈现“口语交际金标准”——发言有依据、倾听有回应、整合有共识。紧接着，用柱状图对比展示班级在“卫生、纪律、学习”三大维度上的量化成绩，再配以学生拍摄的“问题瞬间”照片墙，将荣誉与短板同时推至眼前，激发真实表达欲。教师此时化身“主持人”，示范如何把一个笼统的“希望教室更干净”转化为可操作的“每人每天负责自己座位下方一平方米保洁”，并板书“目标具体、语言简洁、奖惩清晰”三条公约制定原则，为后续讨论奠定方法支架。第三部分“汇报交流，拟定公约”是整堂课的高潮。六个学习小组分别领取不同颜色便利贴，在海报区完成“头脑风暴—归类整合—投票筛选”三阶任务：先各自写下条款贴于大海报，再依据“必要性、可行性、可检测性”进行同色归类，最后通过“贴星星”的方式现场投票。教师实时拍摄各组成果上传大屏幕，借助PPT的拖拽动画功能，将得票最高的条款拖入“班级公约草案”模板，现场生成一份由学生主笔、教师润色的《五年级三班阳光公约》。整个过程既有民主协商的温度，又有技术赋能的效率，学生看着自己的名字与条款同步出现在大屏上，主人翁意识油然而生。课堂尾声的“作业布置”板块打破常规书面作业模式，设计“公约执行官”实践任务：请每位同学下周任选一条公约担任“执行官”，用照片或小视频记录自己提醒同伴遵守公约的温暖瞬间，并配上30秒解说词上传班级群。此举既延伸了口语交际场域，又让公约从“纸面”走向“地面”，真正实现“制定一条、落实一条、养成一条”。教师则在下一节语文课前用3分钟播放精选视频，让遵守者被看见、让监督者被点赞，形成正向循环。至此，一堂从问题出发、由学生主导、以技术助推、向生活延伸的口语交际课，便在掌声与笑声中圆满落幕。
-
含教案
部编语文九年级上册口语交际：讨论PPT课件含教案
页数：28 | 大小：66M这套为部编版语文九年级上册《口语交际：讨论》量身定制的PPT课件共28张，其立意在于让学生真切感受到“讨论”不仅是课堂环节，更是贯穿学习与生活的关键能力；通过系统的方法指导与情境演练，使他们能够熟练运用常见的讨论策略，提升语言组织与即时应对的水平，同时在合作中学会倾听、尊重异见，培育团队精神，最终形成“以理服人、共同进步”的价值追求。课件以“三幕式”结构循序展开。第一幕“自主探究明确概念”借助经典寓言《愚公移山》创设情境：PPT先播放一段动画，再现愚公召集家人商议移山的场景，随后抛出“他们真的在讨论吗？讨论与争论、辩论有何区别？”这一核心问题。学生在观看、对比、质疑的过程中，自主提炼“讨论”是为了达成目标而进行的平等、有序、合作式的口头交流，并初步总结出“有议题、有听众、有规则、求共识”的四大特征。第二幕“合作探究明确原则”从“人”与“规则”两条线并行深入。先以思维导图形式呈现一场完整讨论的“角色谱系”——主持人、记录员、时间管理员、发言人、补充人、观察员，并用卡通图标提示各自职责；随后进入“规则工作坊”，师生共同将“围绕议题、依次发言、倾听不打断、求同存异、文明用语、结论共享”六条黄金法则贴进电子黑板，并用星级评分表让学生现场互评，强化规则意识。第三幕“合作探究实践演练”将所学即时落地。教师发布贴近校园生活的议题：“九年级是否应统一取消早读？”学生按6人一组自由组队，现场分配角色，5分钟内完成“背景调研—观点梳理—理由归纳—反驳预设—结论提炼”五步讨论流程，随后各组用2分钟登台展示，由观察员依据“内容深度、表达效果、合作默契、文明礼仪”四维量表即时打分。教师最后以“金句回顾”形式提炼高频亮点与改进建议，并布置延伸任务：将课堂讨论纪要整理成一篇200字的“微提案”，上传班级云盘，真正实现从口头到书面、从课堂到生活的迁移。整节课在28张幻灯片的张弛之间，既见思维火花，又显团队温度。
-
含教案
部编语文二年级上册第一单元口语交际PPT课件含教案
页数：27 | 大小：114M这是一套专为部编版语文二年级上册第一单元口语交际 “有趣的动物” 设计的 PPT 课件模板，共 27 页。该课件以 “大自然的秘密” 为主题，围绕四个核心环节展开教学。首先，通过 “看一看，说一说” 的导入环节，创设了一个生动的森林学校情境，引导学生观察各种动物并描述它们的有趣特征。这一环节旨在激发学生的兴趣，为后续的口语交际活动奠定基础。接着，进入 “课堂互动” 环节。通过猜谜游戏引入熊猫老师的示范自我介绍，重点分析了如何从动物的外形、脾气、生活习性和特殊能力等方面抓住特点进行生动的介绍。同时，强调了口语表达时的注意事项，如吐字清晰、语速适中，以及在交际过程中有礼貌地提问等礼仪规范。随后，进入 “自主练习” 和 “小组交流” 阶段。学生可以选择自己喜欢的动物进行介绍练习，并在小组内相互提问、补充和提出建议。这一环节为学生提供了充分的实践机会，帮助他们巩固所学的介绍技巧，并为班级展示做好准备。最后，通过 “现场采访” 活动开展 “谁是最有趣的动物” 主题交流。学生在这一环节中将所学的口语表达技巧运用到实际交流中，全面提升口语表达能力。整个教学设计层层递进，将知识学习、方法指导和交际实践有机结合，旨在帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握口语交际的技巧，提高语言表达能力。
-
含教案
部编语文二年级上册口语交际做手工PPT课件含教案
页数：12 | 大小：19M这是一套专为部编版语文二年级上册口语交际课《做手工》设计的 PPT 课件，共 12 张幻灯片。该课件通过丰富多样的教学活动，旨在提高学生的口语交际能力，激发学生主动与人交流的积极性，同时帮助学生初步掌握按顺序表达的方法，感受做手工的乐趣，并培养学生的动手实践能力。课程设计：手工知识小问答：通过互动问答的形式，引导学生了解什么是做手工以及做手工的意义，帮助学生建立起对手工的初步认识。展示手工作品：通过展示各种精美的手工作品，激发学生对手工的兴趣，为后续的制作活动营造积极的氛围。制作瓶盖不倒翁：这是课程的核心环节，通过实际操作，让学生体验做手工的乐趣。材料展示：首先展示制作瓶盖不倒翁所需的材料，让学生对所需物品有清晰的认识。步骤讲解：详细讲解并演示瓶盖不倒翁的制作步骤，确保学生能够理解并跟随。实践操作：学生在教师的指导下开始制作自己的瓶盖不倒翁，培养动手能力。展示交流：学生完成作品后，上台展示并按步骤介绍自己的制作过程，提高口语表达能力。互相评价：学生之间相互评价作品，培养学生的观察力和评价能力。通过这种由浅入深、由理论到实践的教学设计，学生不仅能够学习到手工制作的技巧，还能在口语交际中锻炼表达和交流能力。整个课程以学生为中心，鼓励他们积极参与，通过动手实践和口头表达，增强自信心和创造力。
-
含教案
三年级语文上册《口语交际：名字里的故事》PPT课件含教案
页数：27 | 大小：20M这是一套精心设计的针对语文三年级上册《口语交际：名字里的故事》的 PPT 课件，共包含 27 张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生能够清晰、完整地讲述自己名字的含义、由来或背后的小故事。通过创设丰富的情境、组织小组讨论以及进行示范引导等多种教学方式，让学生在互动交流的过程中，逐步掌握口语交际的基本技巧，从而有效提升他们的表达能力和倾听能力。整套 PPT 课件围绕三个主要部分展开。第一部分是“打开名字里的故事”。在这一部分，课件首先带领学生们了解伟大领袖“毛泽东”名字里的故事，通过这个经典案例，引导学生总结讲述名字故事时需要涵盖的主要内容，包括名字本身、名字的来历以及名字的含义等关键要素，为学生讲述自己的名字故事提供一个清晰的思路框架。第二部分是“讲述名字里的故事”。这一部分重点聚焦于让学生明确在介绍自己名字故事时需要遵循的要求。课件中会强调讲述时要清楚、连贯，确保听众能够听明白；在与听众互动时要礼貌回应，展现良好的交际素养；同时，讲述的内容要全面，不能遗漏重要的信息。在明确了这些要求后，课件鼓励学生们大胆地讲述自己名字的故事，通过实践锻炼，切实提高学生的口语表达能力，让他们能够自信地分享自己名字背后独特的经历和情感。第三部分是“贯通名字里的故事”。虽然这部分的具体内容在上文中没有详细展开，但可以推测其可能是对前两部分内容的巩固和深化，进一步引导学生将名字里的故事与更广泛的文化、情感等因素相联系，帮助学生更全面、深入地理解和感受名字的意义，同时也可能涉及一些拓展性的活动，如让学生互相倾听和评价名字故事，进一步提升学生的综合语文素养和交际能力。通过这样一套结构清晰、内容丰富的 PPT 课件，相信能够有效激发学生对名字背后故事的兴趣，引导他们在轻松愉快的氛围中积极参与口语交际活动，从而达到本节课的教学目标，为学生的语文学习和综合素质的提升奠定坚实的基础。
-
含教案
部编八年级语文上册第四单元写作：语言要连贯PPT课件含教案
页数：36 | 大小：58M这是一套与部编版八年级语文上册第四单元《写作：语言要连贯》相关的PPT课件，总共包含36页。本节课的教学设计旨在帮助学生理解语言连贯的重要性，并掌握实现语言连贯的方法和技巧。通过选取课文中的段落和学生习作中不连贯的案例，教师引导学生进行对比分析，使学生在实践中感受语言连贯的重要性，并总结出相关规律。此外，教师还设计了阶梯式的练习活动，帮助学生在课堂实践中理解方法并掌握技巧。最后，通过小组讨论的方式，学生可以围绕相应问题展开讨论，这不仅加深了他们对知识点的理解，还培养了他们的合作能力。这份PPT由五个部分组成。第一部分：奥运现场，播报比赛这一部分首先展示了运动会的比赛视频，通过生动的画面和紧张的赛事，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。接着，对语言连贯的概念进行阐述，帮助学生理解语言连贯的含义。最后，介绍了实现语言连贯的方法，为学生提供了具体的写作指导。第二部分：围绕话题，主题明确这一部分强调了写作时围绕中心话题的重要性。通过具体的例子和分析，引导学生理解如何在写作中保持主题的明确性和一致性。这一环节旨在帮助学生在写作时能够紧扣主题，避免偏题或跑题，从而提高写作的质量。第三部分：顺序合理，层次清晰这一部分主要分析了课文的写作顺序，并介绍了不同写作顺序的作用。通过分析时间顺序、逻辑顺序和空间顺序，学生可以更好地理解如何根据不同的写作目的选择合适的顺序，使文章结构更加合理，层次更加清晰。这一环节不仅提升了学生的写作能力，还帮助他们理解不同写作顺序在表达上的独特效果。第四部分：添词加句，衔接紧密这一部分通过具体的写作实例，引导学生学习如何通过添词加句来增强文章的连贯性。通过分析和练习，学生可以掌握如何使用过渡词、连接句等技巧，使文章的段落之间、句子之间衔接更加紧密，表达更加流畅。这一环节旨在提升学生的语言运用能力，使他们的写作更加连贯和自然。第五部分：课后作业最后，通过布置课后作业，学生可以在课后进一步巩固和深化本节课所学的知识。这些作业不仅有助于复习课堂内容，还能鼓励学生在课后继续探索和练习，确保他们能够熟练掌握语言连贯的写作技巧。总结这套PPT课件内容丰富，结构清晰，通过五个部分的系统学习，能够有效地帮助学生理解语言连贯的重要性，并掌握实现语言连贯的方法和技巧。通过展示比赛视频、分析写作顺序、学习添词加句等环节，学生不仅能够提升写作能力，还能通过小组讨论培养合作能力。这种系统化的学习方式有助于学生在学习过程中形成完整的知识体系，为后续的学习打下坚实的基础。同时，通过具体的写作练习和课后作业，学生能够将所学知识应用到实际写作中，进一步提升语言表达能力。
-
含教案
统编语文二年级上册第七单元《口语交际：看图讲故事》PPT课件含教案
页数：21 | 大小：79M这套PPT课件模板专为小学语文二年级上册第七单元统编版的“看图讲故事”口语交际部分设计，共20页。本课件的核心目标是提升学生将图片信息转化为文字信息的能力，这不仅要求学生对图片内容有深刻的理解，还要求他们具备出色的表达能力和想象力。课件内容首先通过创设教学情境，引导学生了解著名的漫画故事《父与子》，以此激发学生的学习兴趣。接着，通过分析漫画内容，让学生描述图片中发生的事情，将图片情景用语言描述出来。然后，课件提供了范文，分析范文的描述方法，鼓励学生发挥想象，练习将图片内容描述成故事。最后，课件回顾课堂内容，总结了看图讲故事的技巧和方法，并布置了基础型和拓展型两类课后作业，以巩固学生的学习成果。总体来看，这套PPT课件模板通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中提升口语交际能力，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够提高语文知识，还能增强他们的观察力、想象力和创造力，为未来的学习奠定坚实的基础。通过课后的练习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的语文实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为二年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台。
-
含教案
部编八年级语文上册第四单元散文二篇PPT课件含教案
页数：46 | 大小：55M这是一套与部编版八年级语文上册第四单元《散文二篇》相关的PPT课件，总共包含46页。在本堂课的教学过程中，教师采用了多种教学方法，如朗读感悟法和对比阅读法，旨在帮助学生深刻感受到作者对生命的热爱和赞美，同时培养学生积极的人生追求。此外，教师还设计了一系列启发性问题，引导学生深入探究课文内容，并鼓励他们将文中的观点与自身生活实际相结合，从而将这些观点内化为自己的价值观念。这份PPT由四个部分组成。第一部分：理清思路，诵生命之歌这一部分首先介绍了作者严文井的主要著作和所获成就，帮助学生了解作者的文学地位和创作背景。接着，对课文的文体知识进行介绍，使学生对散文的特点有更清晰的认识。最后，通过重点字词积累，帮助学生掌握课文中的生字新词，为深入理解课文内容打下坚实基础。第二部分：深度研讨，论生命之恒这一部分主要分析了生命的内涵和意义，引导学生深入思考生命的价值。同时，学习课文中欲扬先抑的写作手法，通过具体的例子和分析，帮助学生理解这种写作手法在表达上的独特效果。这一环节旨在提升学生的文学鉴赏能力和批判性思维能力。第三部分：赏析语言，感生命之美这一部分要求学生运用批注圈点法来赏析课文语言，通过具体的语言实例，引导学生品读课文，感受文章的语言美。通过这一环节，学生不仅能够提升对语言的感知能力，还能学习如何运用语言表达自己的思想和情感。第四部分：提升拓展，叹生命之奇在这一部分，教师通过拓展阅读和讨论，引导学生进一步思考生命的奇妙和多样性。通过对比阅读和小组讨论，学生可以将课文中关于生命的观点与自己的生活实际相结合，从而深化对生命意义的理解。这一环节旨在帮助学生将课堂所学转化为自己的价值观念，培养他们对生命的敬畏和热爱。总结这套PPT课件内容丰富，结构清晰，通过四个部分的系统学习，能够有效地帮助学生深入理解《散文二篇》的内容，提升他们的语文素养和情感认知。通过介绍作者和文体知识，学生可以更好地理解课文背景；通过深度研讨，学生可以深入思考生命的内涵和意义；通过赏析语言，学生可以感受文章的语言美；最后通过提升拓展，学生可以进一步深化对生命意义的理解。这种系统化的学习方式有助于学生在学习过程中形成完整的知识体系，为后续的学习打下坚实的基础。同时，通过将课文内容与生活实际相结合，学生能够更好地内化所学知识，培养积极的人生观和价值观。
-
含教案
综合性学习身边的文化遗产语文八年级上册PPT课件含教案
页数：32 | 大小：50MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于综合性学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于新课导入和活动准备的具体内容。第二部分主要向我们详细的介绍了此次活动安排的具体流程。第三部分主要向同学们详细的介绍了申请报告撰写的相关注意事项。第四部分主要是有关于成果展示的具体内容。第五部分是有关于宣读答辩的相关规则。最后一部分是有关于活动反思的内容。
-
含教案
人教版二年级上册语文三单元《曹冲称象》PPT课件含教案
页数：55 | 大小：129M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括认识课文生字词、正确流利的朗读课文、理解课文内容等；接着导入课文内容，阐明本单元的目标是帮助学生了解智慧内涵，并教学了课文生字词；然后理清事件明确步骤，快速朗读课文并解析文章内容，让学生小组合作，根据连环画复述曹冲称象的过程；最后绘制了思维导图，总结了文章内容和曹冲的人物特点；
-
含教案
人教版六年级上册语文三单元《故宫博物院》PPT课件含教案
页数：27 | 大小：63M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括学习本文描写事物按照空间顺序的手法、掌握重点词汇、培养学生获取信息概括内容的能力；接着阐明了非连续性文本的特点和阅读方法，了解故宫的全景图，划分文章自然段；然后让学生分小组交流讨论，扮演游客和导游的角色，进行故宫模拟讲解；最后总结了课堂内容，帮学生积累阅读经验，总结自己的收获；
-
含教案
人教版二年级上册语文三单元《玲玲的画》PPT课件含教案
页数：52 | 大小：56M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括分析玲玲心情的变化以及原因、培养学生积极乐观的生活态度、培养学生的观察力等；接着从“画”入手，大声朗读课文，并与同学交流讨论故事中玲玲的心情变化；然后详细分析了文章内容，解读了玲玲的语气变化，并介绍了课文生字词的书写规范；最后阐明了文章阐述的道理，即只要肯动脑筋，生活中的坏事也会变成好事；
-
含教案
人教版四年级上册语文四单元【精卫填海】PPT课件含教案
页数：28 | 大小：69MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版小学四年级学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于一些比较著名的神话故事中的大英雄人物。第二部分主要带领同学们朗诵《精卫填海》的故事。第三部分主要是有关于本节课的重点生字词。第四部分主要是有关于矛盾的生平事迹介绍。最后一部分是有关于语文阅读的拓展环节。
-
含教案
人教四年级上册语文四单元习作《我和______过一天》PPT课件含教案
页数：21 | 大小：51MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于部编版小学教材习作课程学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于写作文的要求，并教会我们如何去描画和刻画人物的形象和特点。第二部分是有关于发挥想象力的相关内容。第三部分主要向我们详细的讲解了有关于习作课的具体要求以及习作构思的方法等等内容。
-
含教案
人教四年级上册语文五单元【爬天都峰】PPT课件含教案
页数：35 | 大小：153M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括理解课文内容体会“我”和老爷爷爬天都峰的过程、培养学生不怕困难勇攀高峰的精神品质；接着布置了课文的情境任务，带领学生一睹天都峰的风采，感知课文中关于山路陡峭的描写，并学习了课文生字词和多音字；然后探究文章的写作顺序，分析了文章的写作时间、地点和人物；最后总结了爬山记叙文这类文章的写作方法；
-
含教案
人教四年级上册第八单元【语文园地八】PPT课件含教案
页数：20 | 大小：22M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括体会不同情感色彩的词语并恰当运用、掌握简要复述的方法和按照事情发展的顺序复述等；接着介绍了交流平台上总结的故事复述方法，并巩固单元课文所学习的文言文常识与生字词；然后结合习题针对词语成语考察了词句段运用；最后对各类词语进行分类，包括描述外貌、体态、神态、动作和内心活动等；
-
含教案
人教四年级上册语文六单元【单元导读】成长故事PPT课件含教案
页数：26 | 大小：109M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括引导学生将自身的成长经历与单元主题相结合、培养学生积极向上和勇敢面对困难的品质等；接着带领学生趣读单元课文，提出学习建议，进行阅读检测，并教学了课文生字词和多音字；然后围绕“童年游戏”的主题进行交流分享，激发学生的学习兴趣，为接下来的课文教学做铺垫；最后总结了课堂内容；
