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九年级英语上册I used to be afraid of the dark第二课时PPT模板
页数：21 | 大小：9MPPT主要展示了部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第二课时的主题内容。PPT的整体色调以浅绿色，黄色以及白色为主，将黄色的花朵、学生的人物形象、星星、高楼大厦以及与教学内容有关的图片作为主要装饰物，给人以清新活力之感。PPT的主要内容包括热身复习、阅读文章、回答问题、语法知识点、练习以及作业等几个部分的内容。旨在通过这节课的学习，掌握第四单元的重点知识。
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九年级英语上册How can we become good learners第二课时PPT模板
页数：16 | 大小：14MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《How can we become good learners》第二课时的教学内容。PPT模板的第一部分引导学生根据范例来进行自由讨论。第二部分组织学生对英语短文《How I Learned to Learn English》进行深入探究，同时组织学生根据短文内容完成教材上的练习题目。第三部分总结归纳了本节课的语法知识以及重点短语。第四部分布置了本节课的作业。
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部编版七年级英语上册My name’s Gina第二课时PPT
页数：31 | 大小：20MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《My name’s Gina》第二课时的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的两点学习目标。第二部分回顾了上节课的重点知识，其中包括相关英文数字以及各类紧急电话的英文形式。第三部分通过分析例句的形式阐述了本节课的教学内容。第四部分通过小组合作的方式引导学生探究了中文名字和英文名字的区别。
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七年级英语上册Do you like bananas第一课时PPT模板
页数：15 | 大小：12M该PPT以部编版七年级英语上册Doyou like bananas第一课时PPT模板为主题，内容上，该PPT模板从新词入手，讲解了一些新的单词，然后用一些图片来吸引学生的兴趣，用贴近学生生活的水果的入手，来讲述水果的单词，然后讲解了think about的用法，最后阐述了可数名词和不可数名词。有一些是可数名词，比如香蕉，苹果等，而相同的也有不可数名词，比如牛奶，水等。
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五年级上册英语《There is a big bed》第3课时的PPT模板
页数：18 | 大小：29MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《Thereis a big bed》第3课时的教学内容。PPT模板的第一部分展示了一间卧室的图片，并引导学生完成相关填空题，进而引出本节课的学习主题。第二部分通过简单的英文问题来进行导入课，并借助例句来探究学生发现rainy、wait、rainbow、paint等单词之间的发音规律，进而阐述了相关英文发音知识。第三部分展示了有关英文发音的练习题目，并总结归纳了字母组合ai和ay的发音规律。
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九年级英语上册How can we become good learners第三课时PPT模板
页数：16 | 大小：13M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课程回顾。PPT的第二个部分向我们介绍的是自由练习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是小组之间的合作等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是单词，语法相关内容的学习等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是布置作业。PPT的第六个部分向我们介绍的是板书设计，课程总结。
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九年级英语上册How can we become good learners第一课时PPT模板
页数：22 | 大小：30M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是背景资料。PPT的第二个部分向我们介绍的是单词学习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是语法学习等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是文章阅读等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是文章细节。PPT的第六个部分向我们介绍的是布置作业，课后总结，内容回顾。
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部编版七年级英语上册When is your birthday第一课时PPT
页数：18 | 大小：9MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《When is your birthday》第一课时的教学内容。PPT模板的第一部分通过播放英文歌曲《Happy birthday to you》来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分展示了1a到2d部分的教材内容，并引导学生完成相关听力题目。第三部分展示了2e部分的英文对话，并组织学生分角色朗读对话内容。第四部分总结归纳了本节课的语法重点。第五部分展示了相关练习题目，并布置了本节课的课后作业。
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部编版七年级英语上册When is your birthday第二课时PPT
页数：15 | 大小：6MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《When is your birthday》第二课时的教学内容。PPT模板的第一部分通过英语对话来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分展示了教材上Grammar Focus部分的内容，并罗列了相关序数词的英文形式。第三部分展示了教材中3a到3c部分的内容。第四部分总结归纳了本节课的语法知识，同时展示了相关练习题目。第五部分布置了本节课的课后作业。
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部编版七年级英语上册My name’s Gina第一课时PPT
页数：26 | 大小：7MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《My name’s Gina》第一课时的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的学习目标。第二部分通过完成填空题的方式回顾了相关重点知识。第三部分通过图文结合的形式介绍了本节课的新单词，并引导学生深入感受生活中的英文单词。第四部分引导学生以小组为单位完成相关趣味游戏活动。第五部分总结归纳了本节课的重点内容。
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含教案
外研四年级英语下册Module3Unit1Robots will do everythingPPT课件含教案
页数：44 | 大小：55M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 3 Unit 1 Robots will do everything.设计的教学PPT课件模板，共43页。课件以机器人为主题，围绕一般将来时态展开教学，内容丰富，设计科学，分为Warm-up（热身）、Presentation（呈现）、Practice（练习）和Production（产出）四个部分。在Warm-up环节，课件通过复习情态动词“can”的用法，帮助学生回顾已学知识，激活他们的思维。这一环节为后续学习“will”和“wont”等将来时态结构奠定了基础，同时也为学生提供了一个自然过渡到新知识的桥梁。Presentation部分以Daming的机器人故事为情境，通过观看视频、填空练习等形式，系统地呈现了“will/wont + 动词原形”的将来时结构。同时，课件巧妙地对比了“can”表示现在能力与“will”表示将来可能性的区别，帮助学生清晰地理解两种时态的用法差异。这种情境化和对比化的教学方式，能够让学生在生动的语境中更好地掌握语法知识。Practice环节设计了多种语言操练活动，包括判断正误、连线匹配、小组对话等。这些活动形式多样，既能够帮助学生巩固所学知识，又能够激发他们的学习兴趣。通过反复操练，学生能够逐步内化“will/wont + 动词原形”的结构，提升语言运用能力。Production环节则更具创新性和实践性。课件设计了故事复述和“设计理想机器人”的创意活动。学生需要综合运用所学的词汇和句型，描述机器人的功能和未来的应用场景。这些活动不仅能够锻炼学生的语言表达能力，还能激发他们的创造力和想象力。课件的最后部分对本节课的核心词汇（如robot、will、wont等）和重点句型进行了总结，帮助学生梳理知识要点。同时，根据学生的不同水平，布置了分层作业，包括词汇默写、智能设备写作和机器人功能调查等任务。这些作业能够满足不同学生的学习需求，进一步巩固他们对本节课内容的理解和掌握。整个PPT课件将语法教学融入到科技主题中，通过丰富的视听资源、互动游戏和创意任务，使抽象的将来时学习变得生动有趣。这种教学设计不仅能够提高学生的学习兴趣，还能有效提升他们的语言综合运用能力，帮助他们在真实情境中灵活运用所学知识。
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含教案
外研四年级英语下册Module7Unit1 I helped mumPPT课件含教案
页数：29 | 大小：122M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 7 Unit 1 I helped mum设计的教学PPT课件模板，共28页。课件以“家务劳动”为主题，围绕一般过去时展开教学，内容丰富，设计科学，分为明确学习目标、Warm-up（热身）、Presentation（呈现）、Practice（练习）和Production（产出）五个部分。在课件的开篇部分，首先明确了本节课的学习目标，即重点掌握行为动词过去式的用法。这一目标的设定为学生的学习提供了清晰的方向，帮助他们聚焦于本节课的核心内容。在Warm-up环节，通过猜谜游戏和chant歌谣，激活学生关于家务劳动的词汇。猜谜游戏能够激发学生的好奇心和参与热情，而chant歌谣则通过节奏感强的语言形式，帮助学生复习和巩固与家务劳动相关的词汇。这些活动不仅能够调动学生的学习积极性，还能为后续学习一般过去时态做好词汇上的准备。Presentation部分以Amy给奶奶打电话的情境为主线，通过观看视频、回答问题等形式，系统地呈现了“helped/cooked/washed”等规则动词的过去式以及“did/had”等不规则动词的变化形式。这种情境化的教学方式能够让学生在真实的语境中理解过去时态的用法，同时通过视频和问题引导，帮助学生更好地关注语言细节，加深对过去时态的理解。Practice环节设计了跟读模仿、动词变形练习和看图说话等活动。跟读模仿能够帮助学生纠正发音，掌握正确的语音语调；动词变形练习则通过反复操练，帮助学生熟悉规则和不规则动词的过去式变化；看图说话活动则进一步提升了学生的语言输出能力，鼓励他们运用所学的过去时态描述图片内容。这些多样化的练习活动旨在强化学生对过去时态的掌握，提升他们的语言运用能力。Production环节设计了电话对话创编和周日活动分享任务。电话对话创编活动鼓励学生运用本节课所学的过去时态和家务劳动相关词汇，创编类似的电话对话，进一步巩固语言知识；周日活动分享任务则引导学生将所学知识与自己的生活实际相结合，分享自己在周日所做的事情，培养学生的综合语言运用能力。课件还巧妙地融入了“互相帮助”的情感教育，通过Amy帮助妈妈做家务的情境，引导学生理解帮助他人的重要性，培养他们的责任感和关爱他人的品质。这种情感教育与语言教学相结合的方式，不仅能够提升学生的语言能力，还能促进他们的品德发展。最后，课件布置了分层作业，包括课文朗读、过去式写作和家人活动采访等任务。这些作业能够满足不同学生的学习需求，进一步巩固他们对本节课内容的理解和掌握。课文朗读有助于学生复习课堂内容，过去式写作能够提升学生的书面表达能力，而家人活动采访则鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，了解家人的日常活动。整个PPT课件将语法教学与生活实际相结合，通过真实情境、互动游戏和创意任务，使抽象的语法学习变得生动有趣。这种教学设计不仅能够提高学生的学习兴趣，还能有效提升他们的语言综合运用能力，帮助他们在真实情境中灵活运用所学知识。
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含教案
外研四年级英语下册Module8Unit1 They sang beautifullyPPT课件含教案
页数：38 | 大小：62M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 8 Unit 1 “They sang beautifully”设计的PPT课件模板，内容丰富且结构清晰，共包含37页，以一般过去时为教学重点，完整覆盖了六个部分，旨在帮助学生系统学习和掌握描述过去事件的语言知识。在“Warm up”环节，课件通过“last Sunday”时间轴和配对活动（例如“washed clothes”和“had a picnic”）激活学生的旧知，帮助他们回顾已学的一般过去时动词短语，为新课的学习做好铺垫。“Presentation”部分分为三个阶段。首先，通过“小鸟观察儿童”的听力任务引入主题，激发学生的兴趣和注意力。接着，课件通过分段阅读的方式，逐步解析野餐的细节，包括交通方式、饮食活动等，帮助学生理解课文内容。最后，课件系统归纳了动词过去式的变化规则，包括规则变化（如加“ed”）和不规则变化（如“see-saw”“sing-sang”），帮助学生掌握一般过去时的语法要点。“Practice”环节设计了多样化的任务，包括填空复述野餐流程、正误判断（例如“by bus”“helped teachers”）以及选词填空（如“saw”“went”“drank”）。这些任务旨在巩固学生对动词过去式的理解和运用能力，同时帮助他们更好地复述课文内容。在“Production”部分，课件将学习内容延伸到实际运用。通过提供地点、交通工具和活动的词库，课件要求学生描述自己的个人经历，鼓励他们将所学语言知识运用到真实的语言情境中，提升语言运用能力。“Summary”部分通过表格对比动词原形与过去式（如“have-had”“go-went”），并总结核心句型“They sang beautifully”，帮助学生梳理本节课的重点内容，加深记忆。最后，“Homework”环节分层设计，以满足不同层次学生的需求。基础题要求学生抄写动词过去式，巩固语法知识；提高题则要求学生撰写野餐日记，提升写作能力；拓展题则设计了周末活动采访任务，鼓励学生进行实际交流，进一步运用所学语言。整套PPT课件围绕“描述过去事件”的语言目标展开，模块之间呈现“情境导入—知识讲解—分层训练—实际应用”的递进关系，层次分明，逻辑清晰。通过丰富多样的教学活动和分层任务设计，课件能够有效帮助学生掌握一般过去时的用法，提升他们的英语综合运用能力。
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含教案
译林四年级英语下册Unit 2 After schoolPPT课件含教案
页数：45 | 大小：11M这是一套专为译林版四年级英语下册Unit 2 “After school”设计的PPT课件模板，共44页，采用四环节系统复习结构，旨在帮助学生全面复习和巩固本单元的核心语言知识。知识网络部分通过清晰的词汇分类（星期名称、日常活动短语）和常用句型（询问星期、邀请活动）构建起本单元的知识框架。同时，通过典型例句的展示，帮助学生快速回顾和梳理本单元的核心内容，为后续的系统复习奠定基础。知识梳理环节依次呈现星期一到星期日的单词卡片，配合重点短语和句型的中英对照表，帮助学生建立词汇与表达的对应关系。这种设计不仅帮助学生系统记忆单词，还强化了他们对常用表达的理解和运用能力。精讲精练板块则深入解析了7个核心知识点，包括“Lets do”祈使句结构、星期询问句型、动词第三人称单数用法、some/any的区别、时间介词选择等。每个知识点都配有即时选择题或填空题，帮助学生在理解的基础上，通过练习进一步巩固所学知识。巩固提升部分包含多样化的练习题，如词汇填空、情境选择、介词填空、单项选择、对话补全、句子排序和阅读理解等。这些练习题全面检测学生对星期表达、日常活动安排及相关语法知识的掌握程度，帮助学生在不同情境中灵活运用所学知识。整套PPT课件从基础词汇到语法运用，通过层层递进的复习活动，帮助学生系统掌握本单元的语言要点。它不仅适合课堂教学，也便于学生课后自主复习，能够有效提升学生的学习效果。通过这种结构化的复习方式，学生能够在复习过程中逐步深化对知识的理解，提升语言运用能力。
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含教案
人教六年级英语上册Unit3第5课时Unit 3 Part B Read and writePPT课件含教案
页数：33 | 大小：108M此PPT模板主要通过六个部分展开My weekend plan part B，Read and write这一部分的内容。第一部分是Warm up，这一环节主要通过唱歌的方式引导学生进行热身活动。第二部分是Pre-reading，读前环节主要引导学生说出一些节日的英文名称，提前导入本节课的新单词部分，并且输入本节课的重点句型。第三部分是While-reading，这一部分更深入的介绍了中国传统节日，同时还介绍了相关的英文词汇。第四部分是Post-reading，这一部分主要以学生为中心，引导学生输出课堂所学内容。第五部分是Summary。第六部分是Homework。
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含教案
外研四年级英语下册Module4Unit2 Will it be hot in HaikouPPT课件含教案
页数：32 | 大小：35M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou?设计的教学PPT课件模板，共31页。课件以天气为主题，系统地展开了一般将来时的教学内容，帮助学生掌握询问和预报天气的英语表达方式。课件的设计遵循完整的教学流程，分为Warm-up（热身）、Presentation（呈现）、Practice（练习）和Production（产出）四个部分。在Warm-up环节，通过播放天气歌曲、进行天气词汇分类以及天气符号匹配等活动，充分激活学生已有的知识储备，为后续学习做好铺垫。这些活动不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们快速进入学习状态。Presentation部分以机器人天气预报员的情境为切入点，通过城市天气预报游戏和填空练习等形式，系统地呈现了核心句型Will it be + 形容词 + in + 地点？及其应答方式。这种情境化的教学方式能够让学生在生动有趣的语境中理解句型的结构和用法，同时加深对天气相关词汇的记忆。Practice环节设计了听力跟读、句型分析等多种针对性训练活动。通过听力练习，学生能够进一步熟悉目标句型的发音和语调；而句型分析则帮助学生深入理解句型的结构和语法要点。这些练习活动旨在帮助学生巩固所学知识，提升语言运用能力。Production环节则设计了“小小天气预报员”的角色扮演任务。学生需要综合运用所学的天气词汇和句型，模拟播报天气。这一活动不仅能够让学生在实际情境中运用语言，还能培养他们的语言表达能力和自信心。课件的最后部分对本节课的重点词汇（如weather、cloudy等）和句型进行了总结，帮助学生梳理知识要点。同时，根据学生的不同水平，布置了分层作业，包括词汇背诵、天气预报记录以及天气现象调查等任务。这些作业能够满足不同学生的学习需求，进一步巩固学生对本节课内容的理解和掌握。整个PPT课件将语言学习与真实生活情境相结合，通过丰富的互动活动和多媒体资源，帮助学生在生动有趣的氛围中掌握询问和预报天气的英语表达方式。这种教学设计不仅能够提高学生的学习兴趣，还能有效提升他们的语言综合运用能力，使学生能够在实际生活中灵活运用所学知识。
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含教案
四年级英语上册外研Unit 2 Helping at home复习PPT课件含知识清单
页数：35 | 大小：28M这是一套专为外研版四年级英语上册 Unit 2 “Helping at home” 复习课设计的 PPT，共包含 35 页。通过本堂课的学习，学生不仅能够进一步巩固已学的基础家务词汇，还能学习许多拓展的家务词汇，并能够运用所学句型表达自己，学会与他人交流家务相关的话题。此外，通过呈现视频和图片，学生可以了解不同国家文化中家务劳动的特点，从而培养家庭责任感，鼓励孩子们积极参与家务劳动，提升独立性。PPT 分为五个部分。第一部分聚焦于单词发音规则，详细介绍了字母的发音规则和语调的运用。通过音标示例和发音练习，帮助学生纠正发音错误，提高发音准确性。这一环节为后续的语言学习打下坚实基础，确保学生能够准确、流利地表达。第二部分集中展示重点单词和短语。首先呈现四会单词，这些是学生必须掌握的词汇；接着展示三会单词，帮助学生扩展词汇量；最后对重点短语进行梳理和呈现，通过例句和情境对话，帮助学生理解短语的用法，提升语言运用能力。第三部分围绕重点句型展开。课件展示了三个核心句型，并通过详细的用法介绍和例句解析，帮助学生理解句型结构和语法规则。通过替换练习和情境对话，学生能够熟练运用这些句型进行交流，提升口语表达能力。第四部分聚焦于重点语法点。通过清晰的语法讲解和实例分析，帮助学生理解并掌握本单元的核心语法知识。这一环节不仅巩固了学生的语法基础，还通过练习题帮助学生将语法知识运用到实际语境中。第五部分是练习与巩固环节。通过多样化的练习题，包括选择题、填空题、对话练习和写作任务，全面巩固学生对单词、短语、句型和语法的掌握。练习题设计贴近学生实际生活，帮助学生将所学知识应用到真实情境中，提升综合语言运用能力。整个 PPT 以“帮助家务”为主题，通过系统化的复习设计，帮助学生巩固知识，提升语言能力。课件不仅注重语言知识的复习和巩固，还通过文化背景的引入，培养学生的跨文化意识和家庭责任感。通过单词发音、重点词汇短语、句型语法的系统复习，以及练习与巩固的全面设计，学生能够在复习中查漏补缺，提升语言综合运用能力，为今后的学习奠定坚实基础。
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含教案
外研三年级英语下册Unit4 第1课时Get ready Start up PPT课件含教案
页数：42 | 大小：43M这是一套专为外研社三年级英语下册Unit 4第一课时“Get ready and Start up”设计的PPT课件，共包含42张幻灯片。本单元围绕“爱好”这一主题展开，旨在帮助学生学习与爱好相关的单词和句型，同时引导学生表达自己的喜好和习惯。演示文稿通过六个部分展开教学，内容丰富，形式多样，能够有效提升学生的学习兴趣和语言表达能力。课件内容概述第一部分：热身环节热身环节是课堂的开端，通过展示与食物相关的图片，引导学生用英语说出自己喜欢的食物。例如，教师可以展示一张苹果的图片，问学生：“What do you like to eat?” 学生回答：“I like apples.” 通过这种方式，教师自然地引出“吃是我的习惯”这一主题，帮助学生理解“习惯”这一概念。这种导入方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能为后续的学习内容做好铺垫。第二部分：呈现部分呈现部分是本节课的核心内容之一。教师通过播放音频和展示图片的方式，引导学生学习与爱好相关的单词和句型。例如，教师可以展示一张孩子画画的图片，播放音频：“I like drawing.” 通过这种视听结合的方式，学生能够更直观地理解和记忆新单词和句型。此外，教师还可以通过情景对话，帮助学生更好地运用这些句型。例如，教师可以展示两个孩子对话的场景：“A: What do you like to do? B: I like reading books.” 这种呈现方式不仅能够帮助学生掌握新知识，还能培养他们的听力和口语能力。第三部分：操练部分操练部分是学生巩固知识的重要环节。教师引导学生通过读和思考的方式，探讨在什么情况下动词“like”需要加“s”。例如，教师可以展示两个句子：“I like swimming.” 和“She likes swimming.” 然后引导学生观察并思考。通过讨论和总结，学生能够更好地理解动词“like”的变化规则。教师在学生讨论结束后进行总结，帮助学生巩固这一语法知识。这种操练方式不仅能够提高学生的语言运用能力，还能培养他们的观察和分析能力。第四部分：输出部分输出部分是学生展示学习成果的环节。教师通过展示图片，引导学生填写完整的句子，输出本节课所学的关于习惯的单词和句子。例如，教师可以展示一张孩子弹钢琴的图片，让学生填写句子：“He likes playing the piano.” 这种输出方式不仅能够帮助学生巩固所学知识，还能提高他们的写作能力。教师可以在学生填写过程中给予适当的指导和鼓励，确保学生能够准确表达。第五部分：总结部分总结部分是对本节课所学内容的回顾和梳理。教师引导学生一起回顾本节课的重点单词、句型以及动词“like”的变化规则。通过总结，学生能够对所学知识有一个清晰的认识，进一步巩固记忆。教师可以通过提问的方式，了解学生对知识的掌握情况，及时发现并解决学生存在的问题。例如，教师可以问：“What do we learn about hobbies today?” 学生可以回答：“We learn some words about hobbies and how to use ‘like’ correctly.”第六部分：家庭作业部分家庭作业是课堂学习的延伸。教师为学生设计了适量且有针对性的家庭作业，帮助学生在课后进一步巩固所学知识。作业可以包括书写单词、完成练习题、与家长进行对话练习等。例如，教师可以布置一个任务，让学生用英语描述自己的爱好，并与家长分享。这种家庭作业不仅能够帮助学生巩固知识，还能培养他们的自主学习能力和语言表达能力。总结这套PPT课件通过热身、呈现、操练、输出、总结和家庭作业六个部分，形成了一套完整的教学流程。它不仅能够帮助学生系统地学习与爱好相关的单词和句型，还能通过多样化的教学活动，培养学生的语言运用能力、合作能力和自主学习能力。通过这样的教学设计，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升英语学习的兴趣和效果。
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含教案
外研三年级英语下册Unit4 第3课时Hit it big Wrap up PPT课件含教案
页数：31 | 大小：19M这是一套专为外研社三年级英语下册Unit 4第三课时“Hit it big and Wrap up”设计的PPT课件，共包含31张幻灯片。本节课是一节复习课，旨在帮助学生巩固第四单元所学的关于习惯的单词和句型。同时，教师可以根据学生的具体情况，拓展一些更深层次的表达，发散学生的思维，进一步提高学生的英语学习兴趣。演示文稿通过六个部分展开教学，内容丰富，形式多样，能够有效提升学生的学习效果。课件内容概述第一部分：热身环节热身环节是课堂的开端，通过听音乐、结对合作和复述的方式帮助学生迅速进入学习状态。教师播放一段与习惯相关的音乐，引导学生放松心情。随后，学生结对合作，互相复述上节课所学的内容，例如：“I like reading books. It’s a good habit.” 这种热身方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们快速回顾所学知识，为本节课的学习做好准备。第二部分：呈现部分呈现部分通过趣味游戏的方式引导学生快速反应，并说出本节课所学的相关单词。例如，教师可以设计一个“抢答游戏”，展示一张图片，如“一个孩子在跑步”，学生需要快速说出：“He likes running.” 这种游戏化的呈现方式能够激发学生的竞争意识和学习积极性，帮助他们快速回忆和巩固所学单词和句型。第三部分：操练部分操练部分通过展示相关图片，引导学生快速找到问题的答案。例如，教师展示一张图片，上面有几个孩子在做不同的活动，如画画、弹钢琴、踢足球等。然后提出问题：“Who likes drawing?” 学生需要快速找到图片中正在画画的孩子，并回答：“The girl in the red dress likes drawing.” 这种操练方式不仅能够提高学生的观察能力，还能帮助他们熟练运用所学的单词和句型。第四部分：输出部分输出部分是学生展示学习成果的环节。教师可以组织学生进行小组讨论，让他们用所学的单词和句型描述自己或同学的习惯。例如，一个学生可能会说：“My friend likes reading books. He reads every night.” 通过这种方式，学生能够将所学知识运用到实际交流中，提高他们的口语表达能力和团队合作能力。第五部分：总结部分总结部分是对本节课所学内容的回顾和梳理。教师引导学生一起回顾本节课的重点单词、句型以及如何描述习惯。通过总结，学生能够对所学知识有一个清晰的认识，进一步巩固记忆。教师可以通过提问的方式，了解学生对知识的掌握情况，及时发现并解决学生存在的问题。第六部分：家庭作业家庭作业是课堂学习的延伸。教师为学生设计了适量且有针对性的家庭作业，帮助学生在课后进一步巩固所学知识。作业可以包括书写单词、完成练习题、与家长进行对话练习等。例如，教师可以布置一个任务，让学生用英语描述自己家人的习惯，并与家长分享。这种家庭作业不仅能够帮助学生巩固知识，还能培养他们的自主学习能力和语言表达能力。总结这套PPT课件通过热身、呈现、操练、输出、总结和家庭作业六个部分，形成了一套完整的复习教学流程。它不仅能够帮助学生系统地复习与习惯相关的单词和句型，还能通过多样化的教学活动，培养学生的语言运用能力、合作能力和自主学习能力。通过这样的教学设计，学生能够在轻松愉快的氛围中巩固知识，提升英语学习的兴趣和效果。
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含教案
外研三年级英语下册Unit2 第1课时Get ready Start up PPT课件含教案
页数：32 | 大小：34M这是一套专为外研社三年级英语下册Unit 2第一课时“Get ready and Start up”设计的PPT课件，共包含32张幻灯片。整套课件内容丰富，结构清晰，从六个部分展开对第一课时的讲解，旨在帮助学生高效学习本单元的核心内容。第一部分是热身环节。在这一环节中，教师首先明确地向学生介绍了本节课的学习目标，让学生对本节课的学习方向有清晰的认识。接着，通过播放一段生动有趣的音乐，成功地吸引了学生的注意力，并巧妙地引出了本节课的学习主题——身体。这种导入方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能为后续的学习内容做好铺垫。第二部分是呈现部分。这一部分是本节课的核心内容之一。教师精心选取了学生们都非常熟悉和喜爱的卡通人物图图作为教学素材。通过图图的形象，教师逐一介绍了身体的各个部位，如腿、脚、脚趾、手臂等，并教授了与之相关的单词。同时，教师还引导学生学习了用于描述身体部位的句型。这种将单词和句型学习融入生动形象的卡通人物中的教学方式，不仅能让学生更直观地理解和记忆单词，还能帮助学生更好地掌握句型的运用。第三部分是操练部分。在这一环节中，教师引导学生完成课本上的相关习题。这些习题设计巧妙，旨在帮助学生巩固本节课所学的知识点。通过完成这些习题，学生能够加深对单词和句型的理解和记忆，进一步提升自己的语言运用能力。第四部分是输出部分。这一部分是本节课的亮点之一。教师引导学生画一个雪人，并且要求学生运用本节课所学的知识点来描述自己所画的雪人。这种输出方式不仅能让学生将所学知识运用到实际情境中，还能培养学生的创造力和想象力。学生在描述雪人的过程中，能够更加深入地理解和掌握本节课的重点内容，同时也能够提升自己的口语表达能力。第五部分是总结部分。在这一环节中，教师对本节课所学的内容进行了系统的总结。通过总结，学生能够对本节课的重点知识有一个清晰的回顾，进一步巩固所学内容。同时，教师还可以通过总结环节，了解学生对本节课知识的掌握情况，及时发现并解决学生存在的问题。第六部分是家庭作业。教师为学生精心设计了适量的家庭作业。这些作业既包括对本节课所学知识的巩固，也包括一些拓展性的内容。通过完成家庭作业，学生能够在课后进一步巩固所学知识，同时也能培养学生的自主学习能力和学习习惯。总之，这套PPT课件通过精心设计的六个部分，将热身、呈现、操练、输出、总结和家庭作业有机地结合在一起，形成了一套完整的教学流程。它不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助学生高效地掌握本节课的重点知识，提升学生的英语综合运用能力。
