这是一套专为人教版三年级英语上册 Unit 6 第 1 课时 Part A Lets talk and Choose and Role-play 设计的 PPT 模板,通过 PowerPoint 制作,包含 33 张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够听懂并且会说进行简单自我介绍的句型,通过录音、图片和动画,学生能够使用英语谈论自己和对方的年龄。同时,通过本节课的学习,培养学生对英语学习的兴趣和热爱,增强学生的记忆能力。这份演示文稿从五个部分展开教学内容。第一部分是“Lead in”,通过播放一首与课堂内容相关的歌曲,吸引学生的注意力,营造轻松愉快的课堂氛围,自然引出本节课的学习主题,为后续学习做好铺垫。第二部分是“Presentation”,该部分展示了课本中出现的一些简单对话,教师通过讲解和示范,引导学生掌握一些介绍自己的简单句型。通过生动的录音、图片和动画,帮助学生更好地理解和记忆这些句型,同时激发学生的学习兴趣。第三部分是“Practice”,该部分设计了一系列与本节课内容相关的练习题,通过这些练习,学生可以巩固所学的句型和词汇。练习形式多样,包括填空、选择、对话练习等,旨在提高学生的语言运用能力和实际操作能力。第四部分是“Summary”,引导学生对本单元所学的内容进行总结。通过回顾和总结,帮助学生梳理知识要点,加深对所学内容的理解和记忆,强化学生对本节课学习内容的整体把握,使学生对所学知识有更清晰的认识。第五部分是“Homework”,主要是让学生在课后练习课文中的对话,复习本节课所学的句型和词汇,同时鼓励学生在生活中寻找机会运用所学英语,提高学生的语言运用能力和自主学习能力,将课堂学习延伸到课外,实现知识的迁移和应用。通过这五个部分的精心设计,本套 PPT 模板能够全面覆盖本节课的教学目标,充分调动学生的学习积极性,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,有效提升学生的英语综合素养。
这是一套关于人教版三年级英语上册Unit 3第三课时Part A Letters and sounds的PPT课件,通过PowerPoint制作,共包含37张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生学习字母j、k、l的发音,并能够将这些发音熟练地运用到单词中。此外,通过趣味性的“打地鼠”游戏,帮助学生巩固所学知识,集中注意力,提高教学效果,加深学习印象。以下是课件的详细内容:第一部分:热身导入(Lead-in)唱歌导入:课件以一首欢快的英文歌曲开始,如《ABC Song》,引导学生跟着音乐一起唱。歌曲结束后,教师提问:“What letters did you sing about?” 学生回答,如“A, B, C...”,以此复习已学字母,同时自然引出本节课的主题——字母发音的学习。第二部分:新课呈现(Presentation)字母发音学习:课件展示字母j、k、l,并通过发音示范引导学生学习这些字母的标准发音。教师反复领读,学生跟读,确保每个学生都能准确发音。单词练习:对于每个字母,课件展示一些包含该字母发音的单词,如j(jacket)、k(kite)、l(lion)。教师引导学生读单词,强调字母在单词中的发音,帮助学生将字母发音与单词联系起来。发音规则总结:教师总结字母j、k、l的发音规则,如j通常发/j/音,k发/k/音,l发/l/音。通过对比和举例,帮助学生更好地理解和记忆。第三部分:练习巩固(Practice)打地鼠游戏:课件展示“打地鼠”游戏界面,游戏规则是:屏幕上随机出现字母j、k、l,学生需要快速识别并读出字母的发音。每读对一个字母,屏幕上会出现一个“地鼠”形象,学生可以点击“地鼠”获得分数。这一游戏形式不仅增加了课堂的趣味性,还帮助学生在轻松的氛围中巩固字母发音。发音练习:课件展示一些包含字母j、k、l的单词,学生需要读出单词并指出字母的发音。教师可以随机提问,鼓励学生积极参与,进一步巩固所学知识。第四部分:知识总结(Summary)复习重点:教师带领学生回顾本节课所学的字母j、k、l的发音,以及包含这些字母发音的单词。通过提问和回答的方式,帮助学生巩固记忆。发音规则复习:教师再次总结字母的发音规则,强调字母在单词中的发音特点。学生齐读字母和单词,加深印象。第五部分:家庭作业(Homework)字母抄写:要求学生抄写字母j、k、l,每个字母抄写三行,注意书写规范。单词听写:要求学生听写包含字母j、k、l发音的单词,如jacket、kite、lion等,巩固发音和拼写。亲子互动:鼓励学生回家后与家长一起玩“打地鼠”游戏,复习字母发音,同时增进亲子互动。通过以上五个部分的设计,本节课不仅帮助学生掌握了字母j、k、l的发音,还通过趣味游戏和多样化的练习,提升了学生的语言运用能力。同时,家庭作业的设计旨在巩固课堂所学,鼓励学生在家庭环境中继续学习和实践。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括认读含有字母“ee”和“ea”的单词、掌握单词组合ee和ea的发音规则等;接着带领学生朗读课文对话,复习/i:/的发音技巧,并让学生拼读字母组合“ee”,探究属于音标和单词组合的规律,在熟练掌握音标后,尝试拼读部分新单词;然后进行了单词和课文跟读和朗读训练,进一步巩固学生对单词音标的掌握程度;最后总结了课堂内容;
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括能够根据字母组合“oo”的发音规则正确读出新单词并提高学生的拼读能力和自助学习能力、能够运用所学单词进行简单的口语表达和书面写作等;接着复习了上一节课教学的“ow”发音规则和相关词汇,并引入课文内容,教学了课文新词汇,包括football、book、good等;然后进行听力训练,总结发音规律和课堂语法知识;最后完成课堂练习题巩固提高;
这套专为人教三年级英语上册Unit 1 “Making friends—How do we make friends?” 第3课时Part A Letters and sounds设计的PPT课件,共37页,以“导入—呈现—练习—总结”四大板块,循序渐进地引导学生掌握字母Aa-Dd的发音规律,将字母认知、发音训练和书写练习有机结合,互动性强。导入环节,教师播放字母歌曲,歌词中按顺序唱出26个字母,学生跟着节奏拍手唱。接着,教师用动画展示26个字母的形态演变,从象形到现代印刷体,激发学生对字母的好奇。随后,师生齐唱ABC歌,复习字母顺序,为新课热身。呈现部分,课件聚焦字母Aa-Dd。首先,展示Aa大小写形态对比,发音示范为//,例词为apple/bag;接着是Bb,发音/b/,例词Bob/bed;Cc发音/k/,例词cat/can;Dd发音/d/,例词dog/sad。每个字母通过韵律chant强化记忆,如“Aa, Aa, apple, bag”,图文配对,学生边看边跟读,感受字母在单词中的发音。练习环节,设计了“听音圈首字母”游戏,播放单词录音,学生在课件上圈出听到的首字母。接着是“单词朗读挑战”,展示ant/rat/mat、bad/book/bear等单词,学生尝试拼读,教师即时纠正发音。最后是“字母书写任务”,学生在课件提供的四线格上模仿书写Aa-Dd,注意笔顺和格式。总结部分,用思维导图归纳Aa-Dd四个字母的核心发音,学生齐读并回顾例词。作业分层设计:基础层听录音跟读模仿本课字母和单词;实践层抄写Aa-Dd各五行;拓展层尝试用所学字母拼读新单词,如“cat”“dog”,并正确发音。整个PPT以字母发音规律为主线,通过歌曲、chant、图文匹配等多种互动形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握字母Aa-Dd的发音,为后续学习打下坚实基础。
这是一套关于人教版三年级英语上册Unit 3第一课时Part A Lets talk and Do a survey的PPT课件,共41张幻灯片。本节课旨在引导学生掌握描述动物的单词,学会相关句型,并培养观察和描述动物特征的能力。课件分为五个部分,以下是详细内容:第一部分:热身导入通过播放与宠物相关的英文歌曲《I Love Pets》导入课堂,引导学生观察歌词内容并说出相关句子,激发学生的学习兴趣。第二部分:新课呈现学习单词与句型:引导学生学习“cat”“dog”等动物单词,学会用句型“Do you have a pet?”进行问答。听力与回答:播放对话录音,引导学生根据图片和听力内容回答问题,如“Does Wu Binbin have a pet?”,并重复所听到的内容,教师进行详细讲解。角色扮演与评分:学生分组练习对话,并进行角色扮演表演,教师给予评分和反馈。第三部分:练习巩固单项选择:展示与动物和宠物相关的单项选择题,帮助学生巩固单词和句型。回答问题:引导学生根据图片回答问题,如“Do you have a pet?”,进一步加深对句型的理解。第四部分:知识总结归纳总结:用思维导图的形式归纳本课的重点单词和句型,如“pet”“Do you have a pet?”等。提问互动:教师提问,学生回答,强化记忆。第五部分:家庭作业复习单词和对话:要求学生复习本课的单词和Lets talk部分的对话。调查实践:要求学生询问朋友是否有宠物,并完成相关练习。通过以上五个环节的设计,本节课不仅帮助学生掌握了描述动物的单词和句型,还通过角色扮演和调查实践,让学生在实际情境中灵活运用所学知识,提升了英语综合运用能力。
这是一套关于人教版三年级英语上册Unit 3第二课时Part A Let’s learn and Listen and do的PPT课件,通过PowerPoint制作,包含49张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生学习更多关于动物的单词,并学会表达对动物的喜爱。同时,教师还会介绍名词的单复数语法知识,帮助学生更好地理解和运用语言。课件内容分为五个部分,以下是详细描述:第一部分:热身导入(Lead-in)唱歌互动:课件首先播放一首与动物相关的英文歌曲,如《Old MacDonald Had a Farm》,引导学生跟着音乐一起唱。歌曲结束后,教师提问:“What animals did you hear in the song?” 学生回答,如“I heard a pig.”“I heard a cow.”等,以此复习已学动物单词,同时自然引出本节课的主题——更多动物的学习。第二部分:新课呈现(Presentation)图片展示与单词学习:课件展示一系列动物图片,如lion、tiger、elephant、monkey等,教师引导学生说出这些动物的英文单词。对于每个新单词,教师都会进行发音示范,学生跟读,确保发音准确。表达喜爱:教师提问:“Which animal do you like best?” 学生用句子“I like...”回答,如“I like elephants. They are big.” 教师引导学生用完整的句子表达对动物的喜爱,同时鼓励学生描述动物的特征。语法讲解:教师通过对比图片,如一只大象(an elephant)和多只大象(elephants),介绍名词的单复数形式。学生通过观察和模仿,初步理解并掌握这一语法点。第三部分:练习巩固(Practice)看图连线:课件展示一些动物图片和对应的单词,学生需要将图片与正确的单词连线。这一活动帮助学生巩固本节课所学的动物单词,加深记忆。听指令做动作:课件播放指令,如“Point to the lion.”“Show me the monkeys.” 学生根据指令指向相应的动物图片或做出相关动作,如模仿动物叫声。这一环节不仅复习了单词,还锻炼了学生的听力和反应能力。第四部分:知识总结(Summary)复习重点:教师带领学生回顾本节课所学的动物单词和句型,如“lion”“I like lions.”等。同时,复习名词的单复数形式,通过举例加深学生理解。提问互动:教师提问:“What animals did we learn today?”“How do you say ‘一只大象’ and ‘多只大象’ in English?” 学生回答,教师给予积极反馈,强化学习内容。第五部分:家庭作业(Homework)单词抄写:要求学生抄写本节课所学的动物单词,每个单词抄写三遍,加深记忆。句子创作:要求学生用“I like...”句型写三个句子,描述自己喜欢的动物及其特征。亲子互动:鼓励学生回家后与家长一起唱本节课的动物歌曲,复习动物单词。通过以上五个部分的设计,本节课不仅帮助学生学习了更多动物的英文表达,还通过语法讲解和多样化的练习,提升了学生的语言运用能力。同时,家庭作业的设计旨在巩固课堂所学,鼓励学生在家庭环境中继续学习和实践。
此PPT模板主要通过六个部分对Unit 3,My weekend plan,Part A,Lets try and lets talk进行详细展开。第一部分是Lets review,主要通过展示卡片的方式复习学过的单词和句型。第二部分是Lets try,这一部分是听力练习部分。第三部分是Lets talk,这一部分主要通过设计活动的方式引导学生多说。第四部分是Lets practice,这一部分主要引导学生对本单元所学内容进行一个整体操练。第五部分是Summary。第六部分是Homework。
这套专为人教三年级英语上册Unit 2 “My family” 第3课时Part A Letters Sound设计的PPT课件,共33页,通过“课前热身—知识呈现—练习巩固—知识小结—作业布置”五大板块,系统地引导学生掌握字母的发音规则,感受英文字母的趣味性,增强对英语学习的热情。课前热身环节,教师通过师生问答的方式导入课堂,如“Can you tell me some English words you know?”,激发学生的参与热情。随后播放一首节奏明快的英文歌曲视频,歌词中包含多个本单元的重点单词,如“father”“mother”等,学生跟唱并感受字母的发音,为后续学习营造轻松氛围。知识呈现部分,课件详细展示了元音字母(Aa, Ee, Ii, Oo, Uu)和辅音字母(如Bb, Cc, Dd等)的发音规则。每个字母先以图片形式展示其在单词中的形态,如“Aa”配以“apple”的图片;接着播放纯正发音,学生跟读并模仿;再通过对比不同单词中的相同字母发音,如“cat”和“cap”中的“a”发音,帮助学生总结发音规律。练习巩固环节,设计了《听一听,圈一圈》习题,播放单词录音,学生在课件上圈出听到的字母;还有《寻找规律》活动,展示一组单词,如“big, pig, dig”,引导学生发现字母“i”在这些单词中的发音规律,通过实际操作加深理解。知识小结部分,用思维导图归纳本课所学的字母发音规则,如“Aa 发音 //,常见于单词如apple, bag等”,学生齐读并回顾。教师提问:“What did you learn about the letters today?”,学生回答,强化记忆。作业布置部分,基础层要求学生听录音跟读本课字母和单词;实践层要求学生书写字母Aa-Dd各五行,注意笔顺和格式;拓展层要求学生用所学单词造句,如“I have a big bag.”,将字母学习与实际应用紧密结合。整个PPT通过多模态的输入输出活动,让学生在轻松愉快的氛围中掌握字母的发音规则,培养阅读策略,提升语言能力,同时激发学生学习英语的兴趣,增强自信心。
这是一套专为人教版英语三年级上册 Unit 4 第 3 课时 Part A Letters Sound 设计的 PPT 课件,包含 32 张幻灯片。本节课旨在帮助学生掌握书写字母的占格规则,感知并掌握字母在单词中的发音。通过观察、模仿、跟读和游戏等多种活动,引导学生主动探究字母的发音规律,培养学生的自主学习能力。同时,在听、说、读、写的过程中,加深学生对字母及发音的理解和记忆,提高学生的语音感知能力。该套 PPT 从五个方面展开本节课程的学习。第一部分是“Warm up”,通过播放英文版《挖呀挖》这首歌,吸引学生的注意力,营造轻松愉快的课堂氛围,自然引出本节课的学习主题,为后续学习做好铺垫。第二部分是“Letters Sound”,该部分通过学习新单词,帮助学生掌握单词中字母的发音。通过听录音和反复跟读,帮助学生掌握字母的发音规则。同时,通过展示字母在不同单词中的发音,引导学生发现字母发音的规律,培养学生的自主学习能力。第三部分是“Lets practice”,通过设计有趣的游戏活动,帮助学生加强对英语字母的发音。游戏形式多样,如“听音找字母”、“发音接力”等,旨在让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学字母的发音,提高学生的参与度和学习兴趣,同时培养学生的团队合作精神。第四部分是“Lets Summary”,对本节课所学内容进行系统总结,帮助学生梳理知识要点,加深对所学字母及发音的理解和记忆,强化学生对本节课学习内容的整体把握,使学生对所学知识有更清晰的认识。第五部分是“Homework”,主要是让学生在课后练习书写字母,复习字母的发音,并尝试用所学字母拼写简单的单词。通过课后作业,巩固学生的学习成果,同时鼓励学生在生活中寻找机会运用所学英语,提高学生的语言运用能力和自主学习能力,将课堂学习延伸到课外,实现知识的迁移和应用。通过这五个部分的精心设计,本套 PPT 课件能够全面覆盖本节课的教学目标,充分调动学生的学习积极性,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,有效提升学生的英语综合素养。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握字母组合“Y”在单词中的发音规则、认读和拼写“y”、提高学生的语言辨析和拼写能力等;接着进行了教学情境导入,进行简短的对话引入课文,并教学了字母中含有“y”的词汇的释义与拼音,例如happy、baby、yes等,以及这些单词在生活场景中的运用;最后总结了短元音“y”在非重读音节单词的末尾时的口腔定位,并进行了课堂习题训练;
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于My weekend plan英语学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了本节课的教学目标。第二部分主要是有关于教学热身活动的相关内容。第三部分主要带领同学们学习了what are you going to do this morning?和 I am going to do等句式的具体运用。第四部分主要向我们详细的讲解了词汇运用和句式运用内容。第五部分是有关于家庭作业的布置和课堂总结内容。
这是一套专为四年级下册英语“Weather”单元设计的演示文稿,包含49张幻灯片。本节课旨在通过系统化的教学流程,帮助学生全面回顾和巩固与天气相关的重点词汇、短语和句型。通过教师的引导,学生不仅能够熟练掌握这些知识,还能在真实情境中灵活运用。此外,通过多样化的课堂活动,学生能够反复练习所学内容,从而提升知识运用能力,并增强课堂参与积极性。演示文稿分为四个部分。第一部分是“知识网络”,通过清晰的结构,展示了本单元的核心话题、重点词汇和句型,帮助学生建立知识框架,明确学习重点。第二部分是“知识梳理”,首先呈现了单词及其发音,随后展示了常用短语和句子结构,最后还对相关的文化背景进行了简要说明。这一部分旨在帮助学生系统复习,加深对知识的理解和记忆。第三部分是“精讲精练”,重点讲解了与天气相关的语法知识点,并配备了相应的练习题。通过理论与实践相结合的方式,学生能够在理解语法的基础上,通过练习巩固知识。第四部分是“巩固提升”,包括《英汉互译》、《匹配题》、《单项选择》和《连词成句》等多种题型。这些练习题设计多样,旨在从不同角度检验学生对知识的掌握程度,帮助他们进一步提升语言运用能力。整套演示文稿内容丰富、结构清晰,涵盖了从知识回顾到练习巩固的完整教学流程。通过系统的复习和多样化的练习,学生能够全面巩固本单元的天气主题知识,提升英语语言综合运用能力。
该PPT以部编版四年级英语上册My friends第5-6课时PPT模板_图片为主题,内容上,该PPT模板首先让小朋友画出他们的朋友,根据他们的英语描述朋友画出来,然后用一首简单的chant来warm up,接着通过老师的描述让同学们来对应找到老师描述的人,运用课堂所学知识。知识讲解,详细的讲解这节课的应用,如何介绍我们的朋友。
该PPT以部编版四年级英语上册My friends第3-4课时PPT模板为主题,内容上,该PPT模板首先用小朋友用英语玩找朋友的游戏warm up,然后是知识讲解,讲述本节课的新的知识点,然后,通过句式练习来让学生熟读熟记句式,然后再让学生应用在日常表达中,只有这样才能让学生举一反三,学会应用。最后是课堂小结,总结本节课的知识点。
这是一套专为三年级英语下册Unit 3第6课时Part B Read and write Part C设计的演示文稿,共包含37张幻灯片。本节课的教学设计注重学生的语言实践能力提升,通过多种口语练习活动为学生创设真实的语言环境,帮助他们在口语表达方面得到充分锻炼和提升,同时增强学习英语的自信心。在写作教学中,教师提供了优秀的范文供学生学习,帮助学生准确把握文章结构,掌握内容和逻辑性,并将其运用到自己的写作中,从而有效提高写作能力。该演示文稿由五个部分组成。第一部分是热身导入环节,通过展示英文节奏歌,营造轻松愉悦的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,为新课学习做好准备。第二部分是新课呈现环节,首先引导学生通过看图回答问题,培养学生的观察和思维能力;接着介绍重点单词,帮助学生积累词汇;最后呈现听力练习内容,通过听力训练提升学生的听力理解能力。第三部分是练习巩固环节,通过《匹配题》和《排序题》等多种形式的练习,帮助学生进一步巩固所学知识,提升语言运用能力。第四部分是知识总结环节,教师带领学生回顾本节课的重点内容,梳理知识要点,加深学生对单词、句型和文章结构的理解和记忆。第五部分是作业布置环节,包括基础性作业和拓展性作业。基础性作业帮助学生巩固课堂所学,拓展性作业则鼓励学生在课后进一步运用所学知识,提升综合能力。通过这套演示文稿,教师能够高效地组织教学活动,学生也能够在多样化的学习活动中巩固知识、提升能力。这种设计不仅注重知识的传授,更重视学生语言运用能力的培养,为学生今后的英语学习奠定了坚实的基础。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括能够在实际情景中运用所学单词和句型进行交流、能够通过小组合作完成调查任务并提高学生的合作能力和信息收集整理能力等;接着以“你能做什么?”的话题进行自由讨论,引入新课教学;然后设置了教学情境,大家一起讨论功夫熊猫的电影,步入熊猫村,学习“I can...”的句型,积累相关短语;最后总结了play的运用方法语法知识点;
这是一套专为购物主题复习课设计的演示文稿,共包含34张幻灯片。本节课的教学目标是帮助学生系统地复习与购物相关的词汇、句型和表达方式,使他们能够构建清晰的知识体系,并在实际情境中灵活运用所学知识。通过本节课的学习,学生不仅能巩固基础知识,还能提升语言运用能力和自主学习能力。演示文稿分为四个部分。第一部分是知识网络。这一部分通过清晰的结构图和表格,呈现本单元的重点词汇和句型,帮助学生快速回顾和梳理知识要点。通过系统的知识网络,学生能够更好地理解各知识点之间的联系,从而加深记忆。第二部分是知识梳理。教师通过展示生活中的购物图片,结合单词和短语的讲解,帮助学生复习生词和重点短语。这种图文结合的方式不仅能够激发学生的兴趣,还能帮助他们更直观地理解单词和短语的用法。此外,教师还会对重要句型进行详细讲解,引导学生分析句型结构和语法规则,进一步巩固学生的基础知识。第三部分是精讲精练。这一部分通过提供原文素材和用法详解,帮助学生深入理解重点知识点。教师通过例句和情景对话,引导学生分析和运用所学知识,同时结合课堂互动,让学生在实践中加深对知识点的理解和掌握。这一环节旨在帮助学生将理论知识转化为实际语言能力。第四部分是巩固提升。这一部分通过多样化的练习形式,如判断对错、单项选择和补全句子等,帮助学生巩固本节课所学的知识。这些练习不仅能够检测学生对知识点的掌握程度,还能帮助他们查漏补缺,进一步提升语言运用能力。通过这些练习,学生能够在反复实践中加深对购物主题相关知识的理解和运用。最后,为了培养学生的自主学习能力和合作学习能力,教师还组织了小组活动。学生在小组中自主归纳知识,反思学习过程,并通过合作解决问题。这种学习方式不仅能够提高学生的学习积极性,还能培养他们的团队协作能力和自主学习能力。通过这套演示文稿,学生能够在系统的复习中巩固知识,在多样化的练习中提升能力,在小组合作中培养自主学习精神。这样的教学设计不仅有助于学生掌握购物主题的相关知识,还能为他们的英语学习奠定坚实的基础。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于《My Clothes》第2-3课时的教学内容。PPT模板的第一部分展示了帽子、衬衣、裙子等服饰的图片,并引导学生以其为主题用英文进行讨论。第二部分展示了教材中的听力题目,并展示了其听力原文,同时组织学生深入探究听力原文的具体含义。第三部分展示了相关对话模板,并引导学生开展分角色对话的活动。第四部分布置了本节课的课后作业。
PPT模版内容主要由warm-up、presentation、practice、production四部分构成。PPT模版第一部分包括角色扮演练习对话,评“最佳表演者”。第二部分的内容是教师先播放一个农场视频给学生观看,并布置了四个学习任务的,分别是标记新单词、语句辩对错、视频农场里的蔬菜和水果有哪些、练习句子的书写。第三部分为口语练习、听单词、单词连线。第四部分主要是让同学们大声描述在你的农场里面都有些什么,将所学单词句型串联起来。
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