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四年级英语上册外研Unit 1 第6课时 Wrap up PPT课件含教案
页数：29 | 大小：78M以下是一套为外研版四年级英语上册Unit 1第6课时“Wrap up”设计的演示文稿，共包含29张幻灯片。本节课通过拓展词汇和项目式学习，帮助学生在课堂活动中运用所学知识。同时，教师注重引导学生将英语知识与生活实际相结合，培养他们用英语解决实际问题的意识，提升语言表达的准确性和流畅性，从而有效提高学生的综合语言运用能力。课程设计与目标本节课通过拓展词汇和项目式学习，帮助学生在课堂活动中运用所学知识。教师通过多样化的教学方法，引导学生将英语知识与生活实际相结合，培养他们用英语解决实际问题的能力。通过讨论运动的重要性，学生不仅能够巩固所学词汇和句型，还能提升语言表达的准确性和流畅性。通过这些活动，学生能够在实践中运用所学知识，提升综合语言运用能力。演示文稿结构这份演示文稿由五个部分组成：课前导入环节本环节首先展示一段英文歌曲，通过音乐吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。接着，通过引导学生看图回答问题，复习旧知识，帮助学生快速进入学习状态。这种导入方式能够让学生在轻松的氛围中回顾所学内容，为新课的学习做好铺垫。知识呈现环节本环节首先通过课前热身活动，进一步激活学生的思维，为新知识的学习做好准备。接着，进行重点单词和短语的教学，通过图片、例句和互动练习，帮助学生理解和记忆新词汇。最后，组织学生讨论运动的重要性，通过小组讨论和全班分享，引导学生用英语表达自己的观点，提升语言表达能力。练习与巩固环节本环节主要包括《单项选择》和《匹配题》两种题型。通过这些练习，学生能够巩固所学的单词、短语和句型，检验学习效果。练习题的设计注重多样性和层次性，既有基础题帮助学生巩固知识，也有拓展题提升学生的思维能力。知识小结环节本环节对本节课的重点内容进行总结，帮助学生梳理知识脉络，加深对所学内容的记忆和理解。教师通过简洁明了的总结，引导学生回顾本节课的重点单词、短语和句型，确保学生能够系统地掌握知识。作业布置环节本环节布置适量的作业，帮助学生巩固课堂所学。作业设计注重多样性和层次性，既有基础题巩固知识，也有拓展题提升能力。通过作业，学生可以在课后进一步复习和巩固所学内容，同时培养自主学习的能力。课程特色与效果通过本节课的学习，学生不仅能够全面复习本单元的重点内容，还能在多样化的课堂活动中提升语言运用能力和团队协作能力。英文歌曲和看图回答问题的导入方式，能够快速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。重点单词和短语的教学结合运动重要性的讨论，帮助学生将英语知识与生活实际相结合，提升语言表达能力。通过练习与巩固环节，学生能够进一步巩固所学知识，提升思维能力。最后，通过作业布置，学生可以在课后进一步复习和巩固所学内容，培养自主学习的能力。
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四年级英语上册外研（新教材）Unit 6 第2课时 Start up PPT课件含教案
页数：29 | 大小：91M这是一套专为外研版（新教材）英语四年级上册Unit 6 第2课时“Start up”设计的PPT课件，共包含29张幻灯片。本课件的核心目标是帮助学生掌握地点词汇，理解进阶指路句型，并通过角色扮演和小组合作任务，进一步激发学生对英语学习的兴趣，增强他们在真实场景中运用英语的自信心。整套PPT从五个方面展开教学内容，确保学生在不同环节中逐步掌握知识并提升技能。第一部分是“Lead in”。这一环节通过看图片、听故事等活动，引导学生初步理解故事大意，感知并理解关于出行路线的语言表达。通过生动的图片和有趣的故事，学生能够在轻松的氛围中自然地接触与地点和路线相关的词汇和句型，为后续学习奠定基础。第二部分是“Presentation”。这一部分通过小组表演的形式，引导学生将语言知识转化为实际输出能力。学生通过角色扮演，将所学的地点词汇和进阶指路句型运用到具体情境中，不仅增强了对知识的理解，还提升了语言运用的灵活性和准确性。这种互动性强的学习方式能够有效激发学生的学习兴趣，增强他们的学习动力。第三部分是“Practice”。这一环节通过小组问答的形式创设真实交际场景，帮助学生实现语言从“模仿”到“运用”的过渡。学生在小组合作中相互提问、回答，不仅巩固了所学知识，还培养了他们的合作能力和沟通能力。通过真实场景的模拟，学生能够更加自然地运用英语进行交流，增强在实际场景中使用英语的自信心。第四部分是“Summary”。这一环节帮助学生回顾本节课的重点词汇和句型，梳理知识结构。通过总结，学生能够清晰地回顾所学内容，进一步加深对知识的理解和记忆。这种总结方式有助于学生构建完整的知识体系，为后续学习提供坚实基础。第五部分是“Homework”。这一环节布置了针对性的家庭作业，帮助学生及时回顾和复习课堂所学内容。通过课后作业，学生能够进一步巩固所学知识，查漏补缺，同时将课堂所学应用到实际生活中，提升语言运用能力。整套PPT设计科学合理，内容丰富多样，通过多种教学活动和互动形式，充分调动了学生的学习积极性。它不仅帮助学生在课堂上掌握地点词汇和进阶指路句型，还通过角色扮演和小组合作，提升了学生在真实场景中运用英语的自信心。这种循序渐进的教学设计，确保学生在不同阶段都能获得有效的学习体验，为他们的英语学习提供了有力支持。
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四年级英语上册外研（新教材）Unit5 第6课时Wrap up PPT课件含教案
页数：42 | 大小：71M这是一套专为四年级英语上册外研版 Unit 5 第 6 课时 “Wrap up” 设计的 PPT，共包含 42 张幻灯片。本节课作为单元的总结与复习课，旨在通过多样化的教学活动，帮助学生巩固本单元所学知识，并提升他们的语言综合运用能力。在教学过程中，教师首先设计了与“交通方式出行”相关的任务驱动活动，通过真实情境的创设，引导学生在完成任务的过程中灵活运用英语知识，从而增强他们的语言实践能力。这种任务驱动的教学方式不仅激发了学生的学习兴趣，还帮助他们在实际语境中巩固所学内容。接着，教师引入了“对话创编”课堂任务，鼓励学生以小组为单位进行合作学习。在小组合作过程中，学生们互相交流、共同探讨，通过创编对话来进一步巩固本单元的重点句型和词汇。这一环节不仅培养了学生的合作能力，还激发了他们的创新思维，使他们在互动中提升语言表达能力。最后，教师通过展示优秀的语言素材，引导学生进行分析和学习。这些素材包括经典的句型、优美的短文以及实用的表达方式。教师鼓励学生将这些素材运用到自己的短文写作中，从而提升他们的写作表达能力。通过这种方式，学生不仅能够学习到高质量的语言范例，还能在实践中提高自己的写作水平。这份 PPT 共分为五个部分。第一部分是课堂导入环节。此环节通过播放一段与交通相关的英文歌曲吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。随后，教师组织小组合作活动，引导学生通过小组讨论回答与本单元主题相关的问题。这种导入方式不仅复习了已学知识，还为本节课的学习奠定了基础。第二部分是知识呈现环节。这一部分首先呈现了本单元的重点单词，并通过单词游戏帮助学生巩固记忆。接着，教师通过图片展示的方式，直观地呈现重点短语和句型，帮助学生更好地理解和记忆。最后，通过提问引导学生思考并回答问题，进一步加深对知识的理解。第三部分是练习与巩固环节。这一部分展示了与出行方式相关的问答句型，帮助学生在实际语境中运用所学知识。同时，通过呈现多样化的课堂习题，如“仿写句子”和“补全句子”，进一步巩固学生对词汇和句型的掌握。这些练习形式多样，既考察了学生对知识的记忆，又通过实际应用帮助他们提升语言能力。第四部分是知识小结环节。在这一部分，教师对本单元的核心词汇、句型和语法点进行系统总结，帮助学生梳理知识脉络，构建完整的知识体系。通过回顾和总结，学生能够更清晰地掌握本单元的重点内容，为后续的学习做好准备。第五部分是作业布置环节。教师根据本节课的学习目标，设计了分层作业，包括基础练习、拓展任务和写作练习。基础练习帮助学生巩固本单元的核心知识；拓展任务鼓励学生进行更深入的思考和探索；写作练习则要求学生运用所学知识完成一篇与交通出行相关的短文，进一步提升他们的写作能力。通过精心设计的课堂导入、知识呈现、练习与巩固、知识小结和作业布置等环节，结合任务驱动、小组合作和语言素材分析等多种教学方法，这套 PPT 能够有效激发学生的学习兴趣，提升他们的语言综合运用能力。同时，通过对话创编和写作练习，学生能够在实践中巩固所学知识，培养创新思维和写作能力，为他们的英语学习奠定坚实基础。
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四年级英语上册外研（新教材）Unit 3 第6课时Wrap up PPT课件含教案
页数：45 | 大小：164M本套PPT课件是为外研（新教材）英语四年级上册Unit 3第6课时Wrap up设计的教学资源，共包含45张幻灯片。本节课的核心目标是通过综合检测，帮助学生全面掌握本单元的核心知识，包括天气单词、核心句型以及与天气相关的语篇阅读和写作任务。同时，通过本节课的学习，帮助学生正确看待单元检测，缓解焦虑情绪，以积极的心态面对学习成果的检验。PPT课件从五个方面展开教学内容。第一部分是Lead in（导入）。这一部分通过Free talk（自由对话）的形式，搭建生活与课堂之间的桥梁。教师引导学生讨论天气对日常生活的影响，如穿衣、出行等，让学生在真实的交流中感知天气的实际意义，从而自然地引入本节课的主题。这种导入方式能够激发学生的学习兴趣，使他们更主动地参与到课堂活动中。第二部分是Presentation（呈现）。这一部分通过“看、听、读”多感官结合的方式，帮助学生高效学习新单词。通过图片、音频和文本的结合，学生可以从多个角度感知和理解单词的含义和用法。同时，设置游戏环节，如单词接龙、猜词游戏等，激发学生的学习热情，强化新知识的记忆。这种多样化的教学方式不仅增加了课堂的趣味性，还能提高学生的学习效率。第三部分是Practice（练习）。这一部分鼓励学生自主设计简单的科学小实验，如观察不同天气条件下的水蒸发速度等，并记录实验结果。学生需要将实践观察与语言整理相结合，用英语描述实验过程和结果。这一过程不仅提升了学生的科学探究能力，还增强了他们的语言表达能力和综合运用能力。通过这种实践与语言结合的方式，学生能够更深刻地理解知识，并将其应用于实际情境中。第四部分是Summary（总结）。这一部分通过回顾本节课的重点内容，帮助学生梳理所学知识，加深记忆。教师可以引导学生总结本单元的核心单词、句型以及与天气相关的语篇知识，并鼓励学生分享在课堂中的学习体会和收获。通过总结，学生能够更清晰地认识到自己的学习成果，增强学习的自信心。第五部分是Homework（作业）。这一部分通过布置课后作业，帮助学生巩固课堂所学内容。作业可以包括完成一篇关于天气的小短文、制作天气观察记录表或与家人进行天气相关的对话等。这些作业旨在让学生在课后继续练习和运用所学知识，进一步提升语言能力。整套PPT课件设计科学合理，内容丰富，形式多样，能够充分调动学生的学习积极性。通过导入、呈现、练习、总结和作业五个环节的有机结合，学生不仅能够全面复习和巩固本单元的核心知识，还能在多样化的教学活动中提升综合能力。同时，通过帮助学生正确看待单元检测，缓解焦虑情绪，本节课还注重培养学生的积极学习心态，为他们的持续学习打下良好基础。这是一套非常实用且有效的教学资源，能够帮助教师高效完成教学任务，同时促进学生的全面发展。
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四年级英语上册外研Unit 2 第6课时 Wrap up PPT课件含教案
页数：39 | 大小：39M这是一套专为外研版四年级英语上册 Unit 2 第 6 课时 “Wrap up” 设计的演示文稿，共包含 39 张幻灯片。本节课旨在通过综合复习和实践活动，帮助学生巩固本单元所学知识，提升语言综合应用能力，同时培养跨文化意识和家庭责任感。通过引导学生分享家务实践心得，学生能够深刻理解家务劳动的重要性，并通过小组合作完成家务主题项目，进一步强化这些能力。演示文稿分为五个部分。第一部分是“新课导入”环节。通过播放一段与家务劳动相关的英文视频，迅速吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣。接着，展示一个课前小游戏，帮助学生复习本单元的重点词汇和句型，同时为后续学习做好铺垫。这一环节通过趣味活动和视频内容，帮助学生自然过渡到本课的主题。第二部分是“知识呈现”环节。首先，通过阅读课文，帮助学生回顾本单元的核心内容。接着，通过完成课堂任务，进一步巩固所学知识。最后，对重点知识的运用和注意事项进行简要说明，帮助学生理解并掌握祈使句和情态动词的用法。这一环节通过阅读、任务完成和知识讲解，帮助学生系统复习本单元的重点内容。第三部分是“练习与巩固”环节。通过《英汉互译》和《完成句子》两种练习形式，帮助学生巩固所学词汇和句型。《英汉互译》练习帮助学生熟悉中英文表达方式，提升词汇运用能力；《完成句子》则通过填空的形式，帮助学生掌握句型结构和语法知识。这一环节通过多样化的练习设计，帮助学生查漏补缺，提升语言运用能力。第四部分是“知识小结”环节。通过回顾本单元所学的重点词汇、句型和语法知识，帮助学生梳理知识脉络，加深记忆。特别强调祈使句和情态动词的用法，通过例句和练习题，帮助学生进一步巩固这些语法点。这一环节不仅巩固了学生的知识，还提升了他们的思维能力。第五部分是“作业布置”环节。作业设计注重巩固课堂所学，同时鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。作业包括基础练习、拓展任务和家庭作业，旨在满足不同层次学生的学习需求，帮助他们在课后进一步巩固知识，提升语言能力。整个演示文稿以“综合复习与实践应用”为主题，通过精心设计的五个环节，逐步引导学生从复习知识到综合运用，再到实际应用，形成一个完整的教学闭环。通过分享家务实践心得、观看图片和视频、小组合作完成项目等多种教学活动，学生不仅能够巩固所学知识，还能培养跨文化意识和家庭责任感。同时，通过知识小结和作业布置，帮助学生巩固所学，培养自主学习习惯。这套演示文稿不仅注重知识的复习和巩固，更强调学生综合语言运用能力和跨文化意识的提升，是一套实用性强、教学效果显著的教学资源。
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四年级英语上册外研（新教材）Unit 6 第3课时 Speed up PPT课件含教案
页数：37 | 大小：84M这是一套专为外研版（新教材）英语四年级上册Unit 6 第3课时“Speed up”设计的PPT课件，共包含37张幻灯片。本课件的核心目标是帮助学生积累功能词汇，丰富路线描述的细节，并通过学习培养学生“根据实际情况合理规划路线”的意识。同时，课程还渗透了“安全出行，遵守交通规则”的理念，实现语言学习与生活素养的有机结合。整套PPT从五个方面展开教学内容，确保学生在不同环节中逐步掌握知识并提升技能。第一部分是“Lead in”。这一环节通过引导学生听懂、读懂“Yanyan独自上学”的故事，激发学生的学习兴趣，同时帮助他们主动获取语言知识。通过故事引入，学生能够自然地接触与路线描述相关的词汇和句型，为后续学习奠定基础。这种情境化的导入方式不仅吸引了学生的注意力，还帮助他们初步感知语言的使用场景。第二部分是“Presentation”。这一环节通过复述故事，深化学生对语言的情感内涵的理解。同时，通过梳理故事中的路线，强化学生的逻辑思维能力。学生在复述过程中不仅巩固了词汇和句型，还学会了如何有条理地表达复杂的路线信息。这种形式有助于学生更好地理解和运用语言，提升他们的语言表达能力。第三部分是“Practice”。这一环节鼓励学生结合自身经验，用所学词汇和句型向同伴介绍“从家到学校”的真实路线。通过这种真实情境的模拟，学生能够将课堂所学应用到实际生活中，进一步提高语言能力。这种实践性的练习不仅增强了学生的语言运用能力，还培养了他们的自主学习能力和合作精神。第四部分是“Summary”。这一环节帮助学生回顾本节课的重点词汇和句型，梳理知识结构。通过总结，学生能够清晰地回顾所学内容，进一步加深对知识的理解和记忆。这种总结方式有助于学生构建完整的知识体系，为后续学习提供坚实基础。第五部分是“Homework”。这一环节布置了针对性的家庭作业，帮助学生及时回顾和复习课堂所学内容。通过课后作业，学生能够进一步巩固所学知识，查漏补缺，同时将课堂所学应用到实际生活中，提升语言运用能力。整套PPT设计科学合理，内容丰富多样，通过多种教学活动和互动形式，充分调动了学生的学习积极性。它不仅帮助学生在课堂上积累功能词汇，丰富路线描述的细节，还通过情境模拟和实践练习，提升了学生在真实场景中运用英语的能力。此外，课程还巧妙地渗透了安全出行和遵守交通规则的理念，实现了语言学习与生活素养的有机结合。这种循序渐进的教学设计，确保学生在不同阶段都能获得有效的学习体验，为他们的英语学习和生活素养提升提供了有力支持。
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四年级英语上册外研（新教材）Unit 4 第 2 课时 Start up PPT课件含教案
页数：33 | 大小：151M这是一套专为外研版（新教材）英语四年级上册Unit 4 第2课时Start up设计的PPT课件，共包含33张幻灯片。本节课的主要目标是帮助学生熟练掌握关于四季的词汇，能够认读、拼写并运用这些词汇。同时，学生将学习并运用句型“What do you do in…？I…in…”来询问和回答在不同季节进行的活动。通过本节课的学习，学生将在实际情境中准确运用所学词汇和句型进行交流，从而提高英语听说能力。该套PPT从五个方面展开Unit 4 第2课时Start up的教学内容。第一部分是Lead in（导入）。通过热身活动，帮助学生快速进入主题情境，激发学生的兴趣和学习积极性，为后续的对话学习扫清障碍。这一环节通过简单的互动和复习，帮助学生回顾已学知识，同时自然地引入新课内容。第二部分是Presentation（呈现）。通过图片与词汇的匹配训练，强化学生对词汇“形义对应”的认知。结合朗读与跟唱活动，纠正学生的发音，提升语音语调的准确性。这一环节注重基础词汇的巩固，通过视觉和听觉的双重刺激，帮助学生更好地理解和记忆四季相关的词汇。第三部分是Practice（练习）。通过小组问答的形式创设真实交际场景，引导学生在小组内进行互动交流，实现语言从“模仿”到“运用”的过渡。同时，通过游戏的方式增强课堂的趣味性，强化学生对季节与活动、天气的关联记忆。这种互动性和趣味性的设计，不仅提高了学生的参与度，还帮助他们在轻松的氛围中巩固所学知识。第四部分是Summary（总结）。这一部分对本节课的重点内容进行回顾和梳理，帮助学生巩固所学词汇和句型，加深记忆。通过总结，学生可以清晰地了解本节课的学习目标和成果，为后续的学习做好准备。第五部分是Homework（作业）。通过布置有针对性的作业，引导学生在课后继续复习和巩固本节课所学内容。作业设计注重实践性和应用性，旨在帮助学生将课堂所学知识运用到实际情境中，进一步提升学生的英语综合运用能力。整套PPT的设计注重激发学生的学习兴趣，通过多种教学手段和方法，帮助学生在不同情境中学习和运用词汇及相关句型。课程结构清晰，环环相扣，既注重基础知识的巩固，又注重能力的培养和提升。通过本节课的学习，学生不仅能够熟练掌握四季相关词汇和句型，还能在实际情境中灵活运用所学知识进行交流，为后续的英语学习奠定坚实基础。
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四年级英语上册外研（新教材）Unit 4 第 3 课时 Speed up PPT课件含教案
页数：28 | 大小：58M这是一套专为外研版（新教材）英语四年级上册Unit 4 第3课时Speed up设计的PPT课件，共包含28张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生熟练运用之前学过的四季词汇和活动词汇，并在此基础上学习与季节相关的天气词汇。通过情景模拟、小组展示等多样化活动，进一步激发学生对英语学习的热情，让学生在实践中体验英语表达的乐趣，增强语言运用的自信心。该套PPT从五个方面展开Unit 4 第3课时Speed up的教学内容。第一部分是Lead in（导入）。通过播放与季节相关的视频导入，迅速激活学生的已有知识，降低主题切入的难度。同时，利用对话动画直观呈现核心话题，帮助学生建立“季节变化”的表达认知，为后续学习做好铺垫。第二部分是Presentation（呈现）。通过图片与词汇的匹配训练，强化学生的“形义对应”认知。这种直观的方式帮助学生更好地理解和记忆新词汇。接着，结合朗读与跟唱活动，纠正学生的发音，提升语音语调的准确性。这一环节不仅巩固了词汇，还通过反复练习帮助学生形成正确的语音习惯。第三部分是Practice（练习）。通过小组问答的形式创设真实交际场景，引导学生在小组内进行互动交流，实现语言从“模仿”到“运用”的过渡。学生在小组合作中互相学习、互相纠正，不仅提高了语言运用能力，还培养了团队合作精神。此外，通过情景模拟和小组展示，学生能够在实践中体验英语表达的乐趣，进一步激发学习热情。第四部分是Summary（总结）。这一部分对本节课的重点内容进行回顾和梳理，帮助学生巩固所学词汇和句型，加深记忆。通过总结，学生可以清晰地了解本节课的学习目标和成果，为后续的学习做好准备。第五部分是Homework（作业）。通过布置有针对性的作业，引导学生在课后继续复习和巩固本节课所学内容。作业设计注重实践性和应用性，旨在帮助学生将课堂所学知识运用到实际情境中，进一步提升学生的英语综合运用能力。整套PPT的设计注重激发学生的学习兴趣，通过多种教学手段和方法，帮助学生在不同情境中学习和运用词汇及相关句型。课程结构清晰，环环相扣，既注重基础知识的巩固，又注重能力的培养和提升。通过本节课的学习，学生不仅能够熟练掌握四季及相关词汇，还能在实际情境中灵活运用所学知识进行交流，为后续的英语学习奠定坚实基础。
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五年级英语上册同步备课系列外研三起新教材Unit 5 第2课时 Speed up Fuel up PPT课件含教案
页数：48 | 大小：27M本套 PPT 模板专为小学四年级上册 Unit 5 第 2 课时 “Speed up Fuel up” 设计，围绕“未来科技应用与生活场景畅想”展开，旨在通过趣味性与知识性相结合的方式，激发学生的学习兴趣，并提升他们的综合语言能力。PPT 共分为五个部分，通过系统化的教学设计，帮助学生掌握重点知识，培养逻辑思维与实际应用能力。首先，PPT 的第一个部分是 Sounds，这是学习的基础环节。正确的发音是后续学习的关键，只有先掌握单词的标准发音，学生才能更好地实现音形结合，为后续学习筑牢根基。通过反复练习发音，学生能够更自然地融入英语学习环境，为后续的语言输出做好准备。第二个部分是 Words Phrases，这一环节通过系统地呈现与未来科技相关的词汇和短语，帮助学生拓展词汇量。这些词汇和短语不仅与课程主题紧密相关，还能够提升学生的记忆功能，使他们在学习过程中逐步积累语言素材。通过记忆这些词汇和短语，学生能够更好地理解和表达与未来科技相关的内容。第三个部分是 Sentences，将单词和短语放入具体的句子中进行学习。这种方式能够帮助学生更全面地记忆单词的用法和语境，使他们学会如何在实际语境中灵活运用所学知识。通过句子练习，学生不仅能够巩固词汇记忆，还能提升语法理解和语言运用能力。第四个部分是 Tips，这是学习过程中的重要辅助环节。在学习过程中，教师会总结一些实用的学习方法和技巧，帮助学生更高效地掌握知识。这些 Tips 可能包括发音技巧、记忆方法、语法点解析等，旨在帮助学生在学习过程中少走弯路，快速提升学习效率。最后一个部分是 Practice，这是整个学习过程的升华环节。通过多样化的练习形式，如听力练习、口语表达、写作练习等，学生能够将所学知识进行综合运用，从而实现从理论到实践的转化。练习环节不仅能够帮助学生巩固重点单词和句型，还能提升他们的听力理解、口语表达和逻辑思维能力。此外，PPT 模板还注重培养学生的思辨能力，引导他们理性看待未来科技的利与弊，树立“科技服务生活”的正确观念。通过学习与未来科技相关的知识，学生不仅能够提升语言能力，还能拓宽视野，培养创新思维和科技素养。通过这样的设计，PPT 模板为学生提供了一个系统、高效的学习框架，帮助他们在轻松愉快的氛围中掌握重点知识，提升综合语言能力，并激发他们对科技学习的兴趣和热情。
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五年级英语上册（外研三起·新教材）Unit 2 第2课时 Speed up & Fuel up (教学课件）ppt课件含教案
页数：45 | 大小：38M这套共45页的PPT课件，专为五年级英语上册外研版Unit 2第二课时“Speed up Fuel up”量身打造，紧扣“速度、高度与能量”这一动感主题，将fast、slow、high、low、quick、strong等形容词融入“赛车—飞行—攀登”三大场景，引导学生在“看画面、听声音、做动作”的多感官通道中完成“音—形—义—用”的立体习得。课件以“知识—技能—迁移”三级目标为轴：知识维度要求学生借助图片或实物准确拼读并区分上述形容词；技能维度强调用“How…!/It’s so…”进行即时感叹与比较；迁移维度则鼓励学生在真实运动情境中输出“Run fast but don’t fall”“Jump high and reach the sky”等个性化口号，实现语言与体育、科学与生活的跨界链接。整堂课被切割成五大板块，节奏明快、张弛有度。第一部分“Learning Objectives”用动画赛车冲线的方式依次弹出三维目标，学生齐读目标口号“Faster, Higher, Stronger”，课堂氛围瞬间升温。第二部分“Presentation Practice”以“赛车学院”剧情串联：教师点击油门图标，屏幕中的卡丁车由slow→fast逐级加速，学生跟读并做旋转手势，系统实时出现音标/fɑːst/与“aa长音”红色标记，视觉与动觉同步强化记忆；随后播放无人机攀升短片，学生两两一组用“Is it high or low?”“It’s getting higher!”进行升降对比，完成“句型+形容词”的双轨输入。第三部分“Guess with Pictures”进入高能游戏区：屏幕闪现模糊剪影，四人战队抢答“fast or slow?”答对即可为自己的“能量条”加油，率先满格的队伍触发“Turbo Bonus”——获得一次“免作业卡”抽奖机会，课堂竞争瞬间爆表。第四部分“Phonics Focus”用“音标滑块”互动：学生拖动滑块把/əʊ//aɪ//iː/嵌入单词空缺，系统即时朗读并判断正误，帮助学生在“拼读—辨音—纠音”闭环中突破发音难点。最后一部分“Knowledge Wrap-up”以“Fuel Station”概念图收束全课：学生把本课形容词贴回相应“油箱”，并用“Run fast, jump high, never slow”创编班级口号，教师根据“清晰度—情感—创意”三维量表颁发“Speed Star”徽章，徽章累计五枚可兑换“校园运动体验日”优先名额。45张幻灯片在引擎轰鸣与欢呼声中层层递进，让学生不仅“学会说快慢高低”，更在“速度与激情”的体验里，把英语变成驱动探索世界的“高能燃料”。
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五年级英语上册（外研三起·新教材）Unit 3 第2课时 Speed up & Fuel up (教学课件）ppt课件含教案
页数：49 | 大小：43M这套共49页的PPT课件，专为五年级英语上册外研版Unit 3第二课时“Speed up Fuel up”量身打造。延续语文课上“近义词—反义词”的对比思路，本课把教学难点锁定在英语反义词的“语义—语用”双通道掌握：fast/slow、high/low、quick/strong等形容词不仅要读得准，还要在“赛车—航模—跳远”等真实情境中做到“脱口而出、对比得当”。课件以“速度能量站”故事线串联，通过“动画引爆—对比输入—游戏固化—迁移输出”四级阶梯，帮助学生建立“相反概念+场景运用”的立体网络。课堂流程分为四大板块。第一部分“Teaching Goals”用火箭升空动画依次呈现三维目标：知识——准确拼读并快速反应3组反义词；技能——用“faster/slower/higher/lower”进行比较陈述；情感——在竞技活动中体验“胜不骄、败不馁”的体育精神。第二部分“Lead-in”播放2分钟卡通《Race of the Opposites》，片中乌龟与赛车的快慢对决、气球与石头的升降反差，为学生后续“语义对立”奠定视觉锚点；观看后教师抛出“Who was fast? Who was slow?”快速抢答，激活旧知。第三部分“Antonyms Lab”采用“对比闪卡+手势拼读”：屏幕左右同时出现fast/slow，学生左手快拍桌面、右手慢拍膝盖，同步朗读音标/fɑːst/ /sləʊ/，用身体记忆强化区别；随后“升降梯”游戏出现，学生根据箭头指向大声喊出high/low，声音高度与箭头一致，实现“音—义—动”同步。第四部分“Game Round”升级成“Opposite Turbo”：四人战队抽取“速度条”任务卡，如“Run fast but shout slow”，队员必须做出相反动作并大声说出反义词，错误即暂停5秒，最终用时最少的小组获得“Energy Champion”徽章，徽章累计三枚可兑换“校园运动体验日”优先入场券。49张幻灯片在“快慢高低”的呐喊与欢笑中层层推进，让学生不仅“分得清反义”，更“用得出反义”，把英语真正变成驱动思维与运动双加速的“高能燃料”。
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四年级英语上册外研Unit 1 第2课时 Start up PPT课件含教案
页数：39 | 大小：95M以下是一套为外研版四年级英语上册Unit 1第2课时“Start up”设计的演示文稿，包含39张幻灯片。本节课的设计旨在通过多样化的教学方法和丰富的课堂活动，激发学生的学习兴趣，帮助他们在轻松愉快的氛围中掌握知识，并提升他们的语言运用能力和合作意识。课程设计与目标在本节课中，教师首先通过创设生动的课堂情境，引导学生主动参与课堂活动。情境教学能够让学生在真实的语境中学习知识，增强学习的趣味性和实用性。接着，通过角色扮演的方式，学生在互动中逐步掌握并运用所学知识。角色扮演不仅能够锻炼学生的语言表达能力，还能培养他们的合作学习意识，让他们学会在团队中交流和协作。最后，通过小组竞赛的形式，鼓励学生勇于表达自己的喜好，并尊重他人的喜好。这种活动形式能够有效调动学生的学习积极性，激发他们的竞争意识和团队精神。演示文稿结构这份演示文稿由五个部分构成：课前导入环节本环节通过呈现师生谈话内容，引导学生回顾上节课的知识，为新课的学习做好铺垫。通过简单的对话和问题，教师可以了解学生对已学内容的掌握情况，同时激发学生对新知识的期待。知识呈现环节本环节首先引导学生观察图片并回答问题，通过直观的图片帮助学生理解新单词和短语。接着，通过观看视频回答相应问题，进一步加深学生对知识的理解。最后，对重点单词、短语和句子进行总结，帮助学生系统地掌握本节课的核心内容。练习与巩固环节本环节主要包括小组合作和角色扮演。小组合作活动让学生在团队中互相学习、互相帮助，共同完成任务。角色扮演则让学生在模拟的情境中运用所学知识进行交流，提升语言运用能力。通过这些活动，学生不仅能够巩固所学知识，还能培养合作意识和团队精神。知识小结环节本环节主要总结本节课的重点句型和表达方式。通过简洁明了的总结，帮助学生梳理知识脉络，加深对所学内容的记忆和理解。教师可以引导学生回顾本节课的重点内容，确保学生能够系统地掌握知识。作业布置环节本环节布置适量的作业，帮助学生巩固课堂所学。作业设计注重多样性和层次性，既有基础题巩固知识，也有拓展题提升能力。通过作业，学生可以在课后进一步复习和巩固所学内容，同时培养自主学习的能力。课程特色与效果通过本节课的学习，学生不仅能够掌握英语知识，还能在情感态度和价值观方面得到提升。角色扮演和小组竞赛等活动形式，让学生在互动中学会表达和尊重，培养了他们的合作意识和团队精神。同时，通过多样化的教学方法，学生在轻松愉快的氛围中学习，能够更好地吸收和运用所学知识，提升语言运用能力。
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四年级英语上册外研Unit 2 第2课时 Start up PPT课件含教案
页数：36 | 大小：83M这是一套专为外研版四年级英语上册 Unit 2 第 2 课时 “Start up” 设计的演示文稿，共包含 36 张幻灯片。通过本堂课的学习，学生将能够熟练掌握并运用与家务劳动相关的词汇，并将所学句型灵活运用于实际情境中。此外，本课设计了丰富多样的教学活动，如情境对话和小组合作等，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的听说能力和语言运用能力。演示文稿分为五个部分。第一部分为“新课导入”环节。通过播放一首与家务劳动相关的英文歌曲，迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。歌曲不仅营造了轻松愉快的课堂氛围，还为学生提供了语言输入，为后续学习做好铺垫。第二部分为“知识呈现”环节。首先展示一个与家务劳动相关的课堂情境，通过生动的画面和情境对话，帮助学生理解新词汇和句型的使用场景。接着，通过播放听力材料，引导学生学习重点知识，培养他们的听力理解能力。最后，展示课堂活动《角色扮演》，通过模拟真实情境，让学生在互动中运用所学词汇和句型进行对话交流，提升语言运用能力。第三部分为“练习与巩固”环节。这一部分设计了《英汉互译》和《单项选择》两种练习形式。《英汉互译》帮助学生巩固词汇和句型的中英文表达，加深对语言点的理解；《单项选择》则通过选择题的形式，检测学生对重点知识的掌握程度，同时帮助他们熟悉考试题型，提升应试能力。第四部分为“知识小结”环节。通过回顾本课所学的词汇、句型和语法点，帮助学生梳理知识脉络，加深记忆。这一环节还通过提问和讨论的形式，鼓励学生总结学习心得，培养自主学习能力。第五部分为“作业布置”环节。作业设计注重巩固课堂所学，同时鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。作业包括基础练习、拓展任务和家庭作业，旨在满足不同层次学生的学习需求，帮助他们在课后进一步巩固知识，提升语言能力。整个演示文稿以“家务劳动”为主题，通过精心设计的五个环节，逐步引导学生从词汇学习到句型运用，再到实际应用，形成一个完整的教学闭环。通过情境对话、听力练习、角色扮演等多种教学活动，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升语言运用能力。同时，通过知识小结和作业布置，帮助学生巩固所学，培养自主学习习惯。这套演示文稿不仅注重知识的传授，更强调学生兴趣的激发和能力的培养，是一套实用性强、教学效果显著的教学资源。
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四年级英语上册外研Unit 2 第3课时 Speed up PPT课件含教案
页数：38 | 大小：110M这是一套专为外研版四年级英语上册 Unit 2 第 3 课时 “Speed up” 设计的 PPT，共包含 38 页。本堂课通过多样化的课堂活动，如小组讨论和故事创编等，帮助学生进一步巩固上节课所学的词汇和句型。学生不仅能够熟练运用一般过去时的相关句型描述过去的家务劳动，还能在实际情境中用英语进行交流。此外，教师在教学过程中注重引导学生在合作交流中主动思考，从而有效提升他们的自主学习能力。PPT 分为五个部分。第一部分是“课堂导入”环节。首先通过播放一段与家务劳动相关的英文视频，吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣。接着，教师引导学生对视频内容进行分析，帮助学生提取关键信息，培养他们的观察和分析能力。最后，通过师生自由交谈，自然过渡到本课的学习内容，为后续教学活动做好铺垫。第二部分是“知识呈现”环节。这一部分重点呈现上节课所学重点单词和短语的反义词及例句。通过反义词的学习，学生能够更好地理解单词的含义和用法，同时丰富词汇储备。例句的展示则帮助学生在具体语境中理解单词和短语的用法，为后续的语言运用提供支持。第三部分是“练习与巩固”环节。这一部分设计了《语法填空》和《单项选择》两种练习形式。《语法填空》通过填空的形式，帮助学生巩固一般过去时的语法知识，提升语法运用能力。《单项选择》则通过选择题的形式，检测学生对重点单词、短语和句型的掌握程度，同时培养他们的应试技巧。第四部分是“知识小结”环节。通过回顾本课所学的重点知识，帮助学生梳理知识脉络，加深记忆。教师通过提问和讨论的形式，鼓励学生总结学习心得，培养自主学习能力。这一环节不仅巩固了学生的知识，还提升了他们的思维能力。第五部分是“作业布置”环节。作业设计注重巩固课堂所学，同时鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。作业包括基础练习、拓展任务和家庭作业，旨在满足不同层次学生的学习需求，帮助他们在课后进一步巩固知识，提升语言能力。整个 PPT 以“巩固与提升”为主题，通过精心设计的五个环节，逐步引导学生从词汇复习到语法巩固，再到实际应用，形成一个完整的教学闭环。通过小组讨论、故事创编等多种教学活动，学生能够在互动中巩固知识，提升语言运用能力。同时，通过知识小结和作业布置，帮助学生巩固所学，培养自主学习习惯。这套 PPT 不仅注重知识的巩固，更强调学生自主学习能力和语言运用能力的提升，是一套实用性强、教学效果显著的教学资源。
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四年级英语上册外研Unit 1 第3课时 Speed up PPT课件含教案
页数：36 | 大小：89M以下是一套为外研版四年级英语上册Unit 1第3课时“Speed up”设计的PPT课件，共包含36页。本节课通过多样化的练习活动，旨在帮助学生逐步掌握新句型的用法，并针对学生容易出错的部分进行反复强调和练习，以确保学生能够准确运用语言。同时，通过小组合作和游戏环节，引导学生在实践中运用所学知识，有效提升他们的语言综合运用能力。此外，通过播放动画片的方式吸引学生的注意力，不仅拓宽了他们的知识面，还增强了他们对英语学习的兴趣。课程设计与目标本节课的设计注重学生在课堂活动中的主动参与和实践运用。通过多样化的教学方法，教师能够引导学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握新知识。教师在教学过程中特别关注学生易出错的部分，通过反复练习和强调，帮助学生克服困难，提升学习效果。小组合作和游戏环节的设计，旨在培养学生的合作意识和团队精神，同时通过实践运用所学知识，提高他们的语言综合运用能力。最后，通过播放动画片的方式，吸引学生的注意力，拓宽他们的知识面，激发他们对英语学习的兴趣。PPT结构这份PPT由五个部分组成：课前导入环节本环节通过图片的方式回顾旧知识，帮助学生快速进入学习状态。同时，介绍师生谈话内容，引导学生回顾上节课的重点内容，为新课的学习做好铺垫。通过图片和对话的形式，教师可以激发学生的兴趣，让他们在轻松的氛围中开始新课的学习。知识呈现环节本环节主要通过图片和视频的方式，生动地展现重点单词、短语和句型的用法。图片和视频的结合不仅能够吸引学生的注意力，还能帮助他们更好地理解和记忆新知识。教师通过提问和引导，帮助学生掌握重点内容，确保他们能够准确运用所学知识。练习巩固环节本环节要求学生通过看图复述课文的方式，巩固所学知识。这种练习方式能够帮助学生加深对课文内容的理解，提升他们的语言表达能力。此外，本环节还介绍了小组合作活动，通过小组合作，学生可以在交流中互相学习，共同进步，进一步提升语言综合运用能力。知识小结环节本环节对本节课的重点内容进行总结，帮助学生梳理知识脉络，加深对所学内容的记忆和理解。教师通过简洁明了的总结，引导学生回顾本节课的重点单词、短语和句型，确保学生能够系统地掌握知识。作业布置环节本环节布置适量的作业，帮助学生巩固课堂所学。作业设计注重多样性和层次性，既有基础题巩固知识，也有拓展题提升能力。通过作业，学生可以在课后进一步复习和巩固所学内容，同时培养自主学习的能力。课程特色与效果通过本节课的学习，学生不仅能够掌握英语知识，还能在情感态度和价值观方面得到提升。多样化的练习活动和小组合作环节，让学生在互动中学会表达和尊重，培养了他们的合作意识和团队精神。同时，通过播放动画片的方式，学生在轻松愉快的氛围中学习，能够更好地吸收和运用所学知识，提升语言运用能力。
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四年级英语上册外研（新教材）Unit 3 第3课时 Speed up PPT课件含教案
页数：36 | 大小：77M这是一套针对外研版（新教材）英语四年级上册Unit 3 第3课时Speed up的PPT课件，共包含36张幻灯片。本节课旨在帮助学生熟练运用前两课时所学的天气词汇、程度词及时间词汇，并在此基础上学习“季节与天气”的关联表达。通过本节课的学习，学生将显著提升英语语篇阅读能力，进一步巩固和拓展词汇的运用范围。该套PPT从五个方面展开教学内容。第一部分是Lead in（导入）。通过韵律活动迅速激活课堂氛围，自然地渗透主题词汇。结合图片和实物进行直观教学，再通过“Quick response”（快速反应）竞赛形式进行巩固练习。这种设计不仅强化了学生对词汇的认读和记忆，还充分调动了学生的学习积极性和主动性，为后续学习奠定良好的基础。第二部分是Presentation（呈现）。这一部分主要通过图片引导学生进行复述，检验学生对文本逻辑的理解程度。学生需要根据图片提示，用自己的语言复述文本内容，这一过程不仅培养了学生的逻辑思维能力，还提升了他们的创造性表达能力。通过这种方式，学生能够更好地理解文本结构和内容，为后续的阅读和写作打下坚实基础。第三部分是Practice（练习）。通过正误判断的形式，引导学生进行二次精读文本。这一环节要求学生聚焦文本中的细节信息，从而强化对故事内容的精准理解。正误判断题的设计能够帮助学生在阅读中更加注重细节，避免粗略阅读带来的误解，进一步提升学生的阅读能力和对文本的深度理解。第四部分是Summary（总结）。这一部分对本节课的重点内容进行回顾和梳理，帮助学生巩固所学知识，加深记忆。通过总结，学生可以清晰地了解本节课的学习目标和成果，为后续的学习做好准备。第五部分是Homework（作业）。通过布置有针对性的作业，引导学生在课后继续复习和巩固本节课所学内容。作业设计注重实践性和应用性，旨在帮助学生将课堂所学知识运用到实际情境中，进一步提升学生的英语综合运用能力。整套PPT的设计注重激发学生的学习兴趣，通过多种教学手段和方法，帮助学生在不同情境中学习和运用词汇及相关表达。课程结构清晰，环环相扣，既注重基础知识的巩固，又注重能力的培养和提升，旨在全面提高学生的英语语篇阅读能力，为学生后续的英语学习奠定坚实基础。
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四年级英语上册外研（新教材）Unit 3 第2课时 Start up PPT课件含教案
页数：46 | 大小：81M本套PPT课件是为外研（新教材）英语四年级上册Unit 3第2课时Start up设计的教学资源，共包含46张幻灯片。课程的主要目标是帮助学生熟练掌握并运用与天气相关的单词及核心句型，通过真实或模拟的情境教学，提升学生的口语表达能力，同时培养学生的语言运用能力和合作意识。PPT课件从五个方面展开教学内容。第一部分是Lead in（导入）。这一部分通过播放视频和展示图片，创设直观的天气情境，激发学生的学习兴趣。同时，借助相关问题引导学生初步感知语言素材，为后续学习做好铺垫。这种生动的导入方式能够迅速吸引学生的注意力，帮助他们自然地进入学习状态。第二部分是Presentation（呈现）。这一部分通过让学生观察图片并回答与天气相关的问题，检验学生对天气词汇及核心句型的掌握与运用能力。通过这种方式，教师可以及时了解学生的学习情况，并进一步巩固学生对天气主题语言知识的理解。这一环节的设计注重学生的主动参与，通过互动问答的形式，帮助学生更好地掌握重点内容。第三部分是Practice（练习）。这一部分通过双人合作的形式，让学生在真实的情境中运用所学语言。学生需要与同伴合作完成任务，如描述天气、进行对话等。这种合作学习的方式不仅巩固了天气相关的语言知识，还培养了学生的合作意识与沟通能力。通过真实情境的模拟，学生能够更好地将所学知识应用于实际交流中，提升口语表达能力。第四部分是Summary（总结）。这一部分通过回顾本节课的重点内容，帮助学生梳理所学知识，加深记忆。教师可以引导学生总结天气词汇和核心句型，同时鼓励学生分享在课堂中的学习体会和收获。通过总结，学生能够更清晰地认识到自己的学习成果，增强学习的自信心。第五部分是Homework（作业）。这一部分通过布置课后作业，帮助学生巩固课堂所学内容。作业可以包括书写天气单词、制作天气小报告或与家人进行天气对话等，旨在让学生在课后继续练习和运用所学知识，进一步提升语言能力。整套PPT课件设计科学合理，内容丰富，形式多样，能够充分调动学生的学习积极性。通过导入、呈现、练习、总结和作业五个环节的有机结合，学生不仅能够掌握天气相关的词汇和句型，还能在真实情境中提升口语表达能力和合作意识。这是一套非常实用且有效的教学资源，能够帮助教师高效完成教学任务，同时促进学生的全面发展。
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Unit4第1课时Get ready & Start up外研三年级英语上册PPT课件含教案
页数：28 | 大小：48M这套为外研社三年级英语上册 Unit 4 “Fun with numbers” 第 1 课时（Get ready Start up）量身定制的 28 页 PowerPoint 课件，以“数字 1—12”为核心内容，通过“Get ready—Presentation—Practice”三大环节层层递进，把歌谣、游戏、文化与真实交际融为一体，帮助学生在唱、找、听、说、用的多元体验中，既掌握数字词汇，又学会“How many…?”这一询问数量的功能句型，并在潜移默化中感受中国结等传统文化魅力。第一环节“Get ready”用 5 张幻灯片迅速点燃课堂：第 1 张出现跳动的数字 1—12，伴随节奏明快的数字歌谣“One, two, buckle my shoe…”，学生边唱边用手指比数字；第 2—4 张是“Find the numbers”游戏，屏幕上呈现一张缤纷的教室场景图，学生分组竞速圈出隐藏的数字，既复习旧知，又营造热烈氛围；最后一张用“数字小火车”动画将 1—12 依次排开，为后续教学做好铺垫。第二环节“Presentation”聚焦音、形、义与文化四条主线。首先，“Listen and repeat”利用纯正原声录音，学生跟读并用手势比划数字形状，强化发音与记忆；接着，“Find the missing numbers”展示 1—12 的乱序数列，学生观察规律后拖拽正确数字补位，培养逻辑思维；随后课件巧妙切入“中国结”文化——Sam 与 Amy 逛庙会，面对琳琅满目的中国结展开对话：“How many ropes?” “One, two, three… twelve!” 动画视频再现真实场景，教师设置暂停点提问：“How many knots can you see?” 学生在观看回答中自然习得句型；最后一张呈现慢速字幕，学生跟读并模仿人物语调，完成语音内化。第三环节“Practice”设计由浅入深的计数任务。第一关“Count the lines”：屏幕闪现不同数量的彩色线条，学生齐用“How many lines?”“Seven lines.”进行快问快答；第二关“Count the Chinese knots”：每组领取一张中国结图片，边数边用英语标注数字，再派代表上台汇报；第三关“Pair work”：学生两人一组，一人抽取物品卡片（pencils、rulers、kites 等），一人用“How many…?”提问并记录答案，最后交换角色，实现真实语境下的灵活运用。课堂尾声，教师引导学生用 30 秒自评表给自己贴上“数字小星星”，总结收获。整份课件把机械操练、意义建构与跨文化体验巧妙结合，让学生在歌声、游戏与对话中轻松迈好英语数字学习的第一步。
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Unit4第3课时Hit it big & Wrap up外研三年级英语上册PPT课件
页数：22 | 大小：24M这套为外研社三年级英语上册 Unit 4 “Fun with numbers” 第三课时（Hit it big Wrap up）量身打造的 22 页 PPT 课件，以“让数字真正走进生活”为核心理念，通过“Review—Presentation—Production”三大环节，把数字 1—12 的复习、拓展与综合运用层层推进，将英语课堂与音乐旋律、古典诗词、自然观察、社区调查多元融合，让孩子在一连串的唱、找、数、画、说中完成从“认数字”到“用数字”的华丽转身。Review 环节火力全开：第 2—5 张幻灯片用四连击游戏全面“扫描”学生掌握度——“Say the words”快闪认读，数字单词飞速掠过，学生齐声抢答；“How many friends/books?” 实景快问，教师随手举起书本、指向同学，真实问答检测灵活运用；“Count from 1 to 12” 全班起立边拍手边倒数，节奏感瞬间拉满；“Circle the number word” 则把数字单词藏进字母迷宫，学生用电子笔圈出目标，眼手并用，课堂气氛迅速升温。Presentation 环节带领学生“跳出课本看数字”。音乐维度，“Numbers in music” 播放《两只老虎》数字简谱动画，学生跟着 1-2-3-3-4-4-5 的节拍哼唱，感受数字在旋律中的跳跃；文学维度，“Numbers in Chinese” 展示古诗《一去二三里》的英汉对照配图，学生一边朗读 “A village two or three miles away…” 一边用手势比划数字，体验汉字数字的雅致意境；自然维度，“Numbers in nature” 呈现向日葵花盘、瓢虫斑点、孔雀尾羽的高清特写，小组竞赛 “Who can find 12?” 用放大镜工具在图片上圈出相应数量，孩子惊呼连连，数字瞬间拥有了生命力。Production 环节把学习延伸到真实世界：第一步“Classroom Survey”，四人小组拿着 mini 表格穿梭教室，用 “How many windows/pictures?” 采访同伴并记录数据；第二步“Me in Numbers” 海报创作，学生在模板中写下 “I’m 9 years old. I have 7 storybooks…” 并配上自画像，张贴在“数字长廊”即时分享；最后分层作业精准落地：基础层抄写字母与数字单词各两行；提高层回家统计房间物品数量，用英语写 5 句话；拓展层走上街头拍摄社区里的数字标志（门牌、公交站牌、广告牌），下节课做 “Numbers around us” 微展览。整份课件让数字在歌声、诗意、自然与生活中鲜活跳跃，真正实现语言知识的综合运用与文化视野的多元拓展。
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外研三年级英语上册Unit1第3课时Hit it big＆Wrap up＆Let's explorePPT课件含教案
页数：25 | 大小：56M以下是一套关于外研版三年级英语上册 Unit 1 第三课时 Hit it big and Wrap up and Lets explore 的 PPT 课件介绍，通过 PowerPoint 制作，包含 25 张幻灯片。本节课的教学目标是引导学生熟练掌握颜色词汇及相关问答句型，梳理本单元的知识，并通过多种活动形式完成本节课各环节的任务。第一部分：Warm up（热身活动）课件的开篇是 Warm up 环节，通过播放有节奏的音乐，营造轻松愉快的课堂氛围。接着，教师引导学生进行 Free talk，通过观察人物的一部分特征来猜人物，并用英语表达出来。例如，教师可以展示人物的局部图片，如眼睛、头发或衣服的颜色，让学生猜测并用英语描述：“He has blue eyes.” 或 “She is wearing a red dress.” 这一环节旨在复习颜色词汇，同时激活学生的背景知识，为后续学习做好准备。第二部分：Lead in（导入新课）Lead in 部分通过展示一些学生熟悉的卡通人物或班级同学的照片，引导学生学会描述谁是自己的朋友。教师可以提问：“Who is your friend?” 学生可以用所学的句型回答：“My friend is Amy. She is nice.” 或 “Tom is my friend. He is funny.” 通过这种方式，学生不仅复习了颜色词汇，还练习了描述人物的句型，为接下来的活动奠定基础。第三部分：自我检测（Self-check）自我检测部分通过一系列简单的选择题或判断题，引导学生通过画对（√）和错（）来判断自己能够用英语完成的事情。例如，题目可以包括：“Can you say ‘Hello’ in English?”“Do you know the color ‘blue’?” 学生通过自我检测，了解自己对本单元知识的掌握程度，同时教师可以根据学生的反馈进行针对性的复习和巩固。第四部分：社交学习（Social Learning）社交学习部分介绍了倾听的五个层次，帮助学生理解有效倾听的重要性。教师可以通过图片和简单的解释，展示从“没有倾听”到“全神贯注倾听”的不同层次。例如，教师可以解释：“Level 1 是没有倾听，Level 5 是全神贯注地倾听并回应。” 通过这一环节，学生不仅学习了语言知识，还培养了良好的社交技能。第五部分：结对合作（Pair Work）结对合作部分鼓励学生讨论并分享自己的成果。教师可以将学生分成两人一组，让他们互相介绍自己的朋友，并用所学的句型和词汇进行描述。例如，一个学生可以说：“My friend is Lily. She has big eyes and long hair. She is very kind.” 另一个学生可以回应：“My friend is Jack. He is tall and strong. He likes to play football.” 通过这种方式，学生在实际交流中巩固所学知识，同时培养合作能力和沟通能力。整套 PPT 课件通过精心设计的五个部分，从热身活动到导入新课，再到自我检测、社交学习和结对合作，层层递进，帮助学生在轻松愉快的氛围中复习和巩固本单元的核心内容。通过音乐、图片、自我检测、社交技能培养和合作学习等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力和综合素质。
