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八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT
页数：23 | 大小：7M该PPT以人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板为主题，内容上，该PPT模板首先从review入手，复习上节课的内容，然后再导入这节课的知识，然后用一首歌进行情景导入，迅速吸引学生的注意，抓住学生的视线。然后详细讲述be going to的用法，语法知识详细讲述。最后通过大量习题，有针对性的讲述这个知识点，让学生举一反三，学以致用。
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第2课时常见地貌类型 (PPT内嵌视频)PPT课件
页数：23 | 大小：28MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于常见地貌类型的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了有关于喀斯特地貌的主要特点。第二部分主要向我们详细的展示了一些有关于河流地貌的图片。第三部分主要向我们详细的讲解了有关于风沙地貌的主要地形特点。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于海岸地貌的地形特点和植被特点的内容。
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九年级英语下册《You’re supposed to shakehands》第2课时的PPT模板
页数：19 | 大小：7MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《You’resupposed to shake hands》第2课时的教学内容。PPT模板的第一部分通过看国旗猜国家的小活动来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分对本单元的英文文章进行深入探究，并组织学生分角色朗读英文对话。第三部分总结归纳了本节课的语法重点知识。第四部分展示了相关练习题目，并布置了本节课的课后作业。
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八年级英语下册《Have you read TreasureIsland yet》第2课时的PPT模板
页数：33 | 大小：29MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《Haveyou read Treasure Island yet》第2课时的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了《鲁滨孙漂流记》的主要内容和文章脉络。第二部分展示了《鲁滨逊漂流记》中的英文故事片段，并引导学生分析其中的语法知识和英文单词。第三部分结合相关练习题目来解释本节课的语法重点，并着重强调了现在完成时和一般过去时的区别。
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八年级下册英语《An old man tried to movethe mountains》第2课时的PPT模板
页数：24 | 大小：18MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《Anold man tried to the mountains》第2课时的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的两点教学目标，并借助提出问题来导入课堂。第二部分展示了教材中3a部分的英文短文，并组织学生对其进行深入分析。第三部分总结归纳了本节课的语法重点，并组织学生完成了4a到4c部分的练习题目。第四部分布置了本节课的课后作业。
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五年级上册《There is a big bed》第2课时的PPT模板
页数：21 | 大小：23MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《Thereis a big bed》第2课时的教学内容。PPT模板的第一部分展示了一间卧室的图片，并引导学生根据图片进行自由对话，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分通过图文结合的形式介绍了闹钟、自行车、照片等新单词的含义以及例句。第三部分展示了相关英文练习题目。第四部分总结归纳了本节课的语法知识。
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《Shopping是人教版四年级英语下册第2课时PPT模板
页数：14 | 大小：9M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是知识讲解、复习提问。PPT的第二个部分向我们介绍的是词语讲解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是段落分析等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是划分小组进行讨论等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是布置作业、提出要求。PPT的第六个部分向我们介绍的是课后小结。
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四年级英语上册My friends第1-2课时PPT模板
页数：22 | 大小：9M该PPT以部编版四年级英语上册My friends第1-2课时PPT模板_图片为主题，内容上，该PPT模板首先通过让同学们描述一张图片上的人物导入课题，然后是知识讲解，让我来介绍我的好朋友，讲述了如何详细的介绍朋友的特征。然后是课堂小结，总结了这节课的生词以及用法。第二课时注意是讲解如何通过观察朋友的特征，用英语描述出来。
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小学人教版五年级盈余上册Unit 4What can you do第3课时课文内容教学PPT课件模板
页数：17 | 大小：34M本套PPT模板在内容上分为前两个课时内容复习、口语进阶训练、新单词学习、规律探索共计四个部分；第一部分首先介绍了单元主题的句型“what can you do”，复习前两个课时的教学内容，并引入课堂接下来的内容；第二部分让学生采用PPT上的长句子进行对话，包括“Im going to the zoo”、“Im going to play football”等；第三部分教学了新单词，包括“book”、“football”、“balloon”等；第四部分总结了新单词中“oo”的发音规律，并提供了练习题；
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小学人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第2课时课文内容教学PPT课件模板
页数：19 | 大小：25M本套PPT模板在内容上分为课堂导入、新单词学习、做个小调查、习题练习共计四个部分；第一部分首先提出“我们下周五将举办一个聚会，你们能为这个聚会做些什么”来引发学生思考，并考察学生对“主语+can+原型”句型的掌握程度；第二部分教学了新单词和短语，例如“dance”、“do Kuang fu”、“play the pipa”等；第三部分让学生进行口语交流；第四部分布置了课堂练习题；
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含教案
人教版四年级英语上册Unit1第2课时Part A Let's learn+&+Let's doPPT课件含教案
页数：41 | 大小：48M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括熟练运用和深入理解课文新句型、培养学生的团队合作意识和课堂活动的积极性、熟练运用句型描述教室里的物品及颜色等；接着通过教室中物品的插画导入课文内容，激发学生的学习兴趣；然后锻炼学生的词汇和句子发音，帮助学生正确表达；最后展示了课堂习题，进行知识点练习和巩固，并针对课堂知识点进行汇总；
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五年级上册白鹭课件第二课时ppt
页数：31 | 大小：13MPPT主要展示了部编版五年级上册白鹭课件第二课时的教学课件。PPT的整体色调以灰蓝色以及白色为主将白鹭、仙鹤、浅灰色的色块、房屋、树木、水池以及与课文有关的图片作为主要装饰物，给人以清新典雅之感。PPT的主要内容包括温故知新、精读课文、课文框架、中心思想以及写法赏析这几个部分。旨在通过这节课的学习，感受作者对于白鹭的喜爱，并且学习其描写白鹭的写作手法。
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《小数乘法的应用》第1.3课时PPT课件
页数：21 | 大小：4MPPT模板从四个部分来展开《小数乘法的应用》的教学内容。PPT模板的第一部分创设了生动有趣的情境，引入了小数乘法的相关计算问题，并引导学生从中总结问题中的数学信息，从而借助线段图梳理问题思路。第二部分通过探究同学们的不同计算方式总结了小数乘法的正确计算法则，并总结了小数乘法的验算方法。第三部分展示了有关小数乘法的实际应用。第四部分总结了本节课的基本内容。
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《可能性的大小》人教版PPT课件（第4.2.1课时）
页数：18 | 大小：4M本套PPT在内容上分为创设情境、实践求证探索新知、回顾反思、巩固练习、总结全课五个部分；第一部分首先设立了一个生活中常见的抽奖盒情境，引入课文内容；第二部分介绍了在盒子中随机摸取棋子的实验步骤以及如何对结果进行统计分析；第三、四部分详细展示了课本习题的求解方法和步骤，包括转盘指向圆盘不同区域的可能性、抽签等；第五部分让学生总结他们收获的知识；
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含教案
一年级数学上册人教第一单元第3课时第几PPT课件含教案
页数：28 | 大小：8M本套PPT课件共28页，围绕人教版数学一年级上册第一单元第三课时《第几》展开，旨在帮助刚入学的小朋友在“数”的世界里再向前迈一大步：不仅知道“有多少”，更能说清楚“在哪里”。课程以“数量”与“顺序”这对最容易混淆的概念为核心，借助故事、动画与游戏，引导学生在具体情境中反复体验、辨析、运用，最终实现把“几个”和“第几”分得清清楚楚，并能自信地用“第几”来描述生活中的人或物的位置。第一部分“认识‘几’和‘第几’”创设了一个孩子们喜闻乐见的“森林运动会”情境：跑道上有5只小动物，教师先抛出问题——“大家数一数，一共有几只？”孩子们齐声回答“5只”，这时画面上方出现醒目的“5”表示数量；紧接着画面拉近，广播响起：“现在公布第一名——小兔子！”教师追问：“小兔子是第几名？”学生发现小兔子身上亮出数字“1”，于是体会到“第1”表示的是顺序而非数量。通过“几只”与“第几”的对比板书，孩子初步建立“几＝总量，第几＝位置”的分化概念。第二部分“深化理解”则把镜头转向学生身边：请5位小朋友上台排队领书，台下同学先回答“台上一共有几人”，再回答“穿红衣服的同学排在第几个”。课件同步放大局部，用聚光灯效果突出“第3位”，并故意调换顺序，让孩子发现“同一个人，位置变了，第几也随之改变”，从而深刻体会顺序的相对性。随后安排“手指游戏”：教师说“请把第4根手指藏起来”，学生迅速反应，进一步把抽象符号转化为身体动作，巩固认知。第三部分“拓展提升”鼓励学生当“小老师”，对着屏幕上的电影院座位图自由提问：“穿蓝帽子的叔叔坐在第几排第几座？”“从左边数第2个空座位是第几号？”同伴抢答、质疑、补充，课堂成为真正的对话场。学生在提出问题和解决问题的过程中，把“第几”从单一维度拓展到二维位置，也为后续学习行列、坐标奠定感性经验。第四部分“达标练习”设计成“闯关小勇士”游戏：第一关“闪电辨一辨”——课件瞬间呈现一组水果，孩子快速回答“有几个苹果”“香蕉是第几个”；第二关“生活大搜索”——把班级合影、公交站牌、超市货架等真实照片引入课堂，请学生圈一圈、说一说“第几”；第三关“创意小导演”——让学生用贴纸在空白小剧场上设计一场4人演唱会，并向同伴介绍“主唱是第几位上台”。教师端实时统计正确率与反应时间，精准捕捉每一位学生的掌握程度，及时给予个别化指导。整节课在“看得见”的生活场景与“动得起”的互动体验中，帮助孩子完成了从“会数”到“会说”、从“静态观察”到“动态描述”的跨越，让他们第一次真切感受到：数字不仅能告诉我们“有多少”，还能告诉我们“在哪里”，数学原来如此亲切而有趣。
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含教案
人教版一年级数学上册第3课时第几PPT课件含教案
页数：11 | 大小：10MPPT课件从四个部分来展开介绍关于人教版一年级上册数学课程《第几》的教学内容。PPT课件的第一部分通过数小动物来导入课堂，这充分地调动了学生的学习积极性。第二部分创设了候车排队的问题情境，进而引出了有关数据排列的问题讨论，进而使得学生感受第几的实际意义。第三部分展示了有关《第几》的练习题目。第四部分归纳了本节课的重点内容。
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含教案
高一化学人教必修第一册2.3物质的量（第3课时）PPT课件含教案
页数：33 | 大小：6MPowerPoint从两个部分来展开介绍关于人教高一化学必修第一册第三课时物质的量浓度的相关内容。PPT模板的第一个部分对物质的量浓度的定义进行了说明，并且运用幻灯片进行了对应训练。第二个部分对物质的量的浓度的有关计算进行了展开讲解，通过演示文稿展示了对物质的量的浓度表达式的理解，带领学生对物质的量的浓度的有关计算进行了分析，并且进行了课堂练习，对课堂进行了总结。
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含教案
高一化学人教必修第一册3.1铁及其化合物（第3课时）PPT课件含教案
页数：38 | 大小：144MPowerPoint从两个部分来展开介绍关于人教高一化学必修第三章第一节铁及其化合物中第三课时铁盐和亚铁盐的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了铁盐和亚铁盐的转化，首先运用幻灯片对于亚铁盐和铁盐的性质进行了分析说明，通过表格形式将两者进行对比，并且进行了对应训练。第二个部分分析了铁、铁盐和亚铁盐三者之间的转化，探究了三者的氧化还原性以及三者的性质，并且展开了相对应的课堂练习，进行了课堂的总结。
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含教案
五年级数学下册第二单元第04课时3的倍数的特征PPT课件含教案
页数：35 | 大小：15M这是一套专为小学五年级数学下册第二单元第四课时“3的倍数的特征”设计的教学PPT课件动态模板，内容丰富且结构清晰，总页数为35页。本课件围绕3的倍数的特征展开教学，旨在帮助学生深入探究3的倍数的独特规律，掌握其判断方法，并通过多样化的习题训练巩固所学知识。数学的世界充满了奇妙的规律，而数字之间的关系更是令人着迷。3的倍数就是一个典型的例子。在本课件中，我们带领学生深入探究3的倍数的特征，发现其独特的规律：一个数的各个数位上的数字相加，如果和能被3整除，那么这个数就是3的倍数。这一规律不仅简单易记，还充满了数学的美感。课件首先明确了本节课的教学目标，旨在帮助学生通过观察、归纳和验证，掌握3的倍数的特征。同时，课件通过复习上一课时的内容，帮助学生巩固已学知识，为新知识的学习做好铺垫。在内容导入部分，课件通过表格的形式罗列了3的倍数，并引导学生观察这些数字的共同特点。通过逐步分析和总结，学生可以发现：3的倍数的各个数位上的数字相加，结果仍然是3的倍数。这一规律的发现不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的观察力和归纳能力。为了进一步验证这一发现，课件设计了多个实例，让学生亲自尝试计算和验证。通过动手操作，学生能够更加直观地理解3的倍数的特征，并加深对这一规律的记忆。同时，课件还引导学生回顾本单元中其他数字倍数的规律，如2和5的倍数特征，帮助学生形成系统的知识体系。在课堂练习环节，课件设计了一系列多样化的题目，旨在考察学生对3的倍数特征的掌握程度。这些练习题不仅包括判断题、填空题，还设计了有趣的猜数游戏，帮助学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。通过这些练习，学生能够提升判断和计算倍数的效率，进一步增强他们的数学思维能力。总之，这套PPT课件以其清晰的教学结构、实用的教学内容和生动的教学形式，为教师提供了高效的教学工具，同时也为学生创造了有趣、互动的学习环境。它不仅帮助学生深入理解了3的倍数的特征，还培养了他们的观察力、归纳能力和逻辑思维能力，是一套非常实用的教学资源。
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含教案
人教一年级数学下册第四单元 第3课时 口算减法（一）PPT课件含教案
页数：30 | 大小：22M本套PPT课件是针对人教版一年级数学下册第四单元第三课时“口算减法（一）”的教学资源，共包含30张幻灯片。本节课的设计旨在让学生深刻感受到数学与日常生活的紧密联系，激发他们对数学学习的兴趣，同时培养他们认真思考、仔细计算的良好学习习惯，增强学好数学的信心。课件内容从四个方面展开，系统地引导学生学习本节课的知识点。第一部分是“两位数减一位数（不退位）减法”。课件首先呈现教材中的情景图，引导学生仔细观察，从中发现数学信息。随后，组织学生以小组为单位，利用小棒或计数器进行操作探究。通过动手操作，学生能够直观地理解减法的运算过程。最后，教师引导学生总结计算两位数减一位数（不退位）时的计算方法，帮助学生形成清晰的思维框架。第二部分是“两位数减整十数”。这一部分延续了第一部分的教学方法，再次引导学生利用小棒或计数器进行探究。通过实际操作，学生能够逐步掌握两位数减整十数（不退位）的计算方法。这一环节不仅巩固了学生对减法运算的理解，还进一步提升了他们的动手操作能力和逻辑思维能力。第三部分是“应用拓展—发散思维”。在这一环节中，教师引导学生对两种计算方法进行观察和对比。通过对比分析，学生能够更清晰地理解两种减法运算的异同点，进一步深化对减法运算规律的认识。这种对比分析的方式有助于培养学生的发散思维能力，使他们能够从不同角度思考问题，提升数学思维的灵活性。第四部分是“巩固成果，达标练习”。这一部分通过设计多样化的练习题，帮助学生巩固本节课所学内容。练习题的设计注重层次性和针对性，旨在帮助学生熟练掌握两位数减一位数（不退位）和两位数减整十数（不退位）的计算方法。通过练习，学生能够进一步加深对知识的理解，提升计算能力，增强学习数学的自信心。通过以上四个部分的系统学习，学生不仅能够掌握本节课的核心知识，还能在动手操作、对比分析和练习巩固的过程中，逐步提升数学思维能力和学习习惯，为后续的数学学习打下坚实的基础。
