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人教版一年级数学上册第4课时在教室玩PPT课件含教案
页数：6 | 大小：11M这份演示文稿主要介绍了四个数学游戏。第一个数学游戏是听口令，包括我说你做和正话反做两种规则，这一部分主要引导学生分清左右。第二个游戏是听数下蹲，这一部分可以提高学生的数字敏感性和引导学生初步认识数字。第三部分是抢凳子的游戏，这一部分可以引导学生进行比多少。第四个游戏是拼积木，这个游戏可以引导学生认识不同图形的形状。演示文稿的最后是课堂小结。
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二年级下册要是你在野外迷了路人教部编版PPT课件
页数：32 | 大小：10M本套PPT在内容上分为新课导入、整体感知、新知讲解、拓展延伸共四个部分；第一部分介绍了大自然中的“指南针”，为接下来的课文做铺垫；第二部分解读了课文中的北极星含义和阐释课文中的太阳东升西落相关的地理知识；第三部分总结了课文中提供的野外辨明方向的所有方法，详细分析课文内容；第四部分介绍了自然界中的谚语，拓宽学生的视野。
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部编版八年级语文下册在长江源头各拉丹东PPT课件
页数：20 | 大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式分八个部分呈现了课文的具体内容，方便教师在使用PowerPoint进行授课时更好的把握课堂节奏。第一个部分是作者简介，对作者马丽华进行了简要的介绍。第二部分是知识链接，主要介绍了有关各拉丹东的内容。第三部分是写作背景，介绍了本文的写作背景。第四部分是检查预习，呈现了文章当中的一些重点词语。第五部分是整体感知，明确了该文章的结构层次。PPT模板的第六部分是内容探究，这一部分的内容以问答题的形式为主，引发学生们的思考。第七部分是品味赏析，这一部分主要分析了文章的写作特点和语言特色。最后一个部分是归纳总结，对全文内容进行了归纳总结。
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统编三年级上册第三单元《在牛肚子里旅行》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：93M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是基础知识大挑战，此模板首先展示了词语、句子和多音字，其次是词义理解，最后对课文进行梳理并整体感知。第二部分内容是红头旅行记，这一部分主要包括大黄牛的介绍、解决课文问题。第三部分内容是红头历险记，这一部分一方面要求学生抓住标点符号和关键词并领悟人物心情，另一方面是读后点评部分。第四部分内容是青头救友记。第五部分内容是指导书写。
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统编语文二年级上册第七单元《雾在哪里》PPT课件含教案
页数：51 | 大小：188M这套PPT课件模板是为小学语文二年级上册第七单元统编版课文《雾在哪里》设计的，共50页。通过本课件的教学，学生将学习课文中的生字词，梳理文章结构，并深入了解“雾”这一自然现象。雾作为自然界中常见的天气现象，是由空气中的水凝结成小水滴形成的，它并非气体而是液体。本课文带领学生探索自然界中神秘而飘渺的“雾”，旨在增强学生对自然现象的认识和理解。课件内容首先通过展示雾的图片，让学生描述对雾的看法，以此引入课文内容。接着，教学“雾”字的偏旁部首，并总结“雨”字头的字通常与水或天气相关规律，帮助学生掌握汉字结构。然后，引导学生自由朗读课文，纠正生字发音，并总结雾在课文中所到之处，加深对课文内容的理解。最后，分析课文中的精彩句子，让学生根据这些句子进行仿写，提升写作技能，积累重点字词，并指导生字词的书写规范，同时介绍雾的定义和概述，增强学生对自然现象的认识。总体来看，这套PPT课件模板通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够学习语文知识，还能提高他们的观察力、想象力和创造力，为未来的学习奠定坚实的基础。通过课后的练习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的语文实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为二年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台。
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部编小学数学六年级下册在直线上表示数PPT课件含教案
页数：36 | 大小：11M这是一套专为小学六年级下册数学部编版《在直线上表示数》一课设计的PPT课件动态模板，内容丰富且结构清晰，总页数为35页。课件围绕数轴的核心概念展开，旨在帮助学生深入理解数字在数轴上的表示方法、数轴上数字的含义，以及如何通过数轴培养数形结合的思想。在数学学习中，图形是理解抽象概念的重要工具。数轴作为一种直观的数学模型，能够将正数、负数和零清晰地展示在一条直线上。正数和负数分别位于0点的两侧，共同构成了完整的数轴。通过数轴，学生可以更加直观地理解数字之间的加减关系，以及数字在数轴上的位置和彼此之间的距离。这种数形结合的方式能够有效提升学生对数学概念的理解能力。本课件在内容设计上，首先明确了本节课的教学重点和难点。其中，重点在于帮助学生理解直线上点与数字之间的一一对应关系，难点则是学会运用数轴解决简单的数学问题。通过这些教学目标的设定，课件为学生的学习提供了清晰的方向。在教学过程中，课件通过一系列分辨正负数的习题引入课堂内容。这些习题不仅能够帮助学生巩固正负数的概念，还能引导他们学会如何阅读题目、提取关键信息。随后，课件详细讲解了如何在数轴上表示正负数，通过具体的步骤和生动的示例，帮助学生逐步掌握这一技能。例如，如何确定数轴的原点、正方向和单位长度，以及如何将具体的数字准确地标注在数轴上。此外，课件还重点教学了如何利用数轴比较数字的大小。通过数轴，学生可以直观地看到，数轴上右侧的数字总是大于左侧的数字，无论它们是正数还是负数。这种直观的比较方法能够帮助学生更好地理解数字之间的大小关系，而不仅仅是依赖于传统的计算方法。在课程的最后，课件设计了一系列课后练习题，包括实际应用题和看图找信息题。这些练习题旨在巩固学生在课堂上学到的知识，帮助他们将数轴的概念应用到实际问题中。例如，通过实际情境中的温度变化、海拔高度等问题，让学生学会用数轴来分析和解决问题。同时，看图找信息题则能够锻炼学生的观察能力和分析能力，使他们能够从数轴上提取关键信息，进一步加深对数轴的理解。总之，这套PPT课件通过清晰的内容设计和丰富的教学活动，帮助学生深入理解数轴的概念，掌握在数轴上表示数字的方法，并培养他们的数形结合思想。通过本课的学习，学生不仅能够提升数学思维能力，还能更好地将数学知识应用到实际生活中，为后续的数学学习奠定坚实的基础。
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八年级语文下册《在长江源头各拉丹冬》PPT课件含教案
页数：30 | 大小：52M这是一套针对八年级语文下册《在长江源头各拉丹东》的PPT课件，总共包含30页内容。在教学过程中，教师综合运用了多种教学方法，旨在引导学生深入理解课文内容，品味文章的写作特色，进而体会作者所蕴含的思考与情感。通过对文章的总结与探讨，学生们不仅能够领略大自然的神奇与美丽，还能进一步深化对自然的敬畏之心，学会珍惜生命时光，并增强对自然环境的保护意识。本套PPT由四个部分构成。第一部分为新课导入环节，首先对作品的创作背景进行介绍，帮助学生建立初步的认知框架；随后通过展示唐古拉山脉的视频，直观地呈现地理风貌，激发学生的学习兴趣。第二部分是预习检测，涵盖万里长江的源头介绍、作者和作品的简要概述，以及生字词的注音与释义，旨在夯实学生的知识基础，为后续学习做好铺垫。第三部分聚焦于整体感知，一方面对文章大意进行概括，帮助学生梳理文章脉络；另一方面对每个段落的具体内容进行细致分析，引导学生逐步深入文本。第四部分为精读细研，围绕景物的特征、作者的情感表达以及描写手法展开探讨。通过对景物描写细节的剖析，学生能够更好地理解作者如何通过文字传达对自然的敬畏与热爱；同时，对情感表达的挖掘和写作手法的分析，有助于学生提升文学鉴赏能力和写作技巧。整体而言，这份PPT设计科学、内容丰富，既注重基础知识的传授，又兼顾学生思维能力的培养，能够有效辅助教师完成教学目标，促进学生对《在长江源头各拉丹东》这篇课文的全面理解和深刻感悟。
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二年级语文下册《要是你在野外迷了路》PPT课件含教案
页数：57 | 大小：176M这是一套专为语文二年级下册《要是你在野外迷了路》设计的PPT课件，包含57张幻灯片。本课件旨在通过生动有趣的方式，让学生了解大自然中天然的“指南针”，掌握一些辨别方向的方法，从而培养学生热爱大自然、观察大自然的兴趣。课件内容分为两个课时展开。第一课时以初步学习课文为重点，共分为四个部分。第一部分为“接收‘求助消息’，明确主题任务”。通过创设一个生动的情境，比如一个小朋友在野外迷路了，急需找到方向。这种情境能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，引出本节课的主题——如何在野外辨别方向，让学生带着问题进入课堂，为后续学习做好铺垫。第二部分为“自读诗歌，集中识字”。在这一环节，学生将初步阅读课文，借助拼音读准字音，读通句子。同时，标注课文中的生字，通过集中学习的方式，帮助学生掌握生字的读音、字形和基本含义。通过多种识字方法，如拼音识字、形近字对比等，扫清阅读障碍，为深入理解课文内容做好准备。第三部分为“再读诗歌，找寻天然‘指南针’”。此部分是本课时的核心内容。学生将再次深入阅读诗歌，通过圈画关键词句，找出大自然中天然的“指南针”，如太阳、北极星、大树、积雪等。通过图文结合的方式，帮助学生理解这些天然“指南针”如何在不同环境下帮助人们辨别方向。例如，太阳从东方升起，西方落下；北极星永远高挂在北方；大树枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方；积雪融化得快的一面是北方，慢的一面是南方。通过这些生动的例子，让学生感受到大自然的奇妙和智慧，激发他们对大自然的热爱之情。第四部分为“快乐写字时间”。在这一环节，教师将重点指导学生书写本节课文中的生字。通过示范书写、讲解笔顺、强调笔画要点等方式，帮助学生正确、规范地书写生字。同时，引导学生对生字进行归类，掌握生字的结构特点，如左右结构、上下结构等，并通过组词的方式，加深对生字的理解和记忆，提高书写质量，使学生在书写过程中感受到汉字的美感，增强对汉字的热爱之情。第二课时则主要围绕对上节课知识的复习和对课文的深入理解展开。通过复习生字、回顾课文内容，巩固学生对天然“指南针”的认识。同时，通过拓展阅读、小组讨论等方式，引导学生进一步思考如何在实际生活中运用这些辨别方向的方法，培养学生的实践能力和创新思维。此外，还可以通过创设情境，让学生模拟在野外辨别方向的场景，加深对课文的理解和应用，使学生真正掌握辨别方向的技能。整套PPT课件设计科学合理，内容丰富有趣，形式多样，充分考虑了二年级学生的认知特点和学习需求。通过生动形象的图片、视频等多媒体素材，将抽象的自然知识转化为直观易懂的内容，激发学生的学习兴趣。同时，注重培养学生的语文素养，从字词学习到阅读理解，再到书写能力的提升，全面提高学生的语文综合能力。此外，课件还注重引导学生将所学知识与生活实际相结合，培养学生的实践能力和创新思维能力，使学生在学习过程中不仅能够学到知识，还能培养对大自然的热爱和对未知世界的探索欲望。
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雾在哪里PPT课件
页数：16 | 大小：17MPPT模板在课文导入部分也用了气象学的知识，介绍了雾形成的原因、高发的季节以及气象学中队伍的定义。在字词积累部分，主要对雾、霭、露等生字词做了区分辨认。重点对文章中的修辞手法做了讲解，如通过分析“从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子”这句话，使同学们掌握拟人的修辞手法的运用，从而加深对文章的记忆和理解。
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雾在哪里PPT课件
页数：32 | 大小：25MPPT模板从四个部分来展开《雾在哪里》的教学内容。PPT模板的第一部分借助关于雾的谜语来导入课堂，并通过有关雾的美景的图片来激发学生的学习兴趣。第二部分展示了本节课的生字与生词。第三部分对课文内容进行深入学习，并借助“小小演讲台”的活动使学生表达自己对雾的理解。第四部分对于本节课的内容进行拓展延伸，阐述了雾的形成过程。
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在战疫中弘扬中国精神PPT模板
页数：44 | 大小：22MPPT模板展示了我国抗战新冠疫情中领悟到的宝贵精神财富，PPT背景结合了我国党旗、天安门广场等特色的红色元素以及抗疫工作人员的动漫画像，装饰以充满力量的拳头、宛若天使的医护工作人员等周边元素，营造了积极向上的氛围。PPT内容主要围绕中国抗战疫情的精神内涵，论述了以人民利益为出发点、坚定磐石一般的信心、稳定指挥、全民参与、效率积极、无私奉献、科学准确以及相互扶持帮助这八个方面的精神，全面体现了我国人民万众一心、众志成城的精神风貌。
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含讲稿
让生命之花绽放光彩主题班会PPT模板
页数：22 | 大小：33MPPT主要展示了让生命之花绽放光彩生命教育主题班会的内容。PPT的整体色调以粉色以及白色为主，将爱心、一家人温馨相处的场景、粉红色色块、书本以及与主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以温馨温暖之感。PPT的主要内容包括请不要漠视生命、生命的价值以及感悟我们的生命这三个部分。旨在通过此次主题班会，让学生们更加重视自身的生命。
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让生命之花绽放光彩生命教育班会PPT
页数：20 | 大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分呈现了让生命之花绽放光彩的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解我们生命的价值。PPT模板的第一部分是请不要漠视生命，主要介绍了四个方面的内容，并且介绍了一些有关自杀的征兆。第二部分是生命的价值，主要介绍了生命的价值，呈现了一个有关生命价值的小故事。第三部分是感悟我们的生命，介绍了感悟生命、提升价值的内容，可以帮助我们更好的敬畏生命，珍爱生命。
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含讲稿
马克思主义人民性和实践性在中国得到充分贯彻PPT党课课件
页数：19 | 大小：17MPPT模板主要从人民性、实践性论证了马克思主义是人民的理论。通过梳理中国人民从被压迫被奴役到实现全面小康的历程中，证实了马克思主义的人民性。马克思主义的实践性贯穿于中国人民从半殖民地半封建社会到实现当家做主，在全面建设社会主义现代化强国的新征程中奋勇直前的全部历程。在新的历史时期，必须继续坚持马克思主义的人民性和实践性，才能赢得更伟大的胜利。
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诚信的多维思考诚信在社会发展中的作用党课PPT
页数：22 | 大小：9MPPT模版展示的是诚信的多维思考，共22张幻灯片，从三个方面对于诚信这一个道理进行了阐述。第一个方面，讲解的是，在把握新时代的前进的路上，要如何才能深刻的把诚信刻在历史的逻辑里。第二个方面，讲解的是要如何才能在价值的领域里，把握诚信的应用。第三个方面，讲解的是在实践逻辑中要如何才能深刻的把握信诚信的应用，把诚信的作用发挥的更大。
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含讲稿
发挥志愿服务在疫情防控中的积极作PPT专题党课
页数：24 | 大小：13MPPT模板主要展示了以志愿服务为核心主题，体现出在严峻的疫情防控下，志愿者所发挥的积极向上的作用。PPT背景颜色以白色、红色两种颜色为主，装饰以城市建筑、五星红旗、和平鸽、党徽、爱心、长城、天安门等中国特色元素所组成，营造出庄严、稳重的氛围。PPT内容主要介绍了发挥政治引领，坚持党的领导；发挥精神培育，传递正向能量；发挥道德感召，加深思想工作；发挥社会动员，创新社会治理；发挥行为示范，深化文明实践；发挥文化滋养，推动社会进步。
