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部编小学语文六年级下册他们那时候多有趣啊PPT课件含教案
页数：30 | 大小：92M这是一套为部编版小学语文六年级下册课文《他们那时候多有趣啊》精心设计的PPT课件，通过PowerPoint软件制作而成，共包含29张幻灯片。随着科技的飞速发展，我们的生活已经发生了翻天覆地的变化，科技不仅为我们的日常生活带来了诸多便利，还极大地提升了我们的生活质量。与过去相比，如今的生活更加舒适便捷，而展望未来，我们的生活还将迎来更多令人期待的变革与进步。这份演示文稿围绕课文内容，从三个主要部分展开讲解。第一部分为“初读课文，感知理解”，这一环节旨在帮助学生初步了解课文内容，为深入学习奠定基础。其中涵盖了作者简介，让学生了解作者的背景和创作意图；还包括了著读资讯，帮助学生更好地把握文章的文学价值和阅读方向。此外，字词识记、词语解释和多音字教学等板块，旨在帮助学生扫清阅读障碍，准确理解课文中的字词用法，提升学生的语文素养。第二部分是“穿越时空，感受变换”，这一部分通过引导学生快速默读课文，深入理解文章内容，帮助学生穿越时空，感受过去与现在生活的巨大差异。同时，这一环节还精心设计了三个任务，鼓励学生对这些任务进行深度思考。通过这些任务，学生不仅能够更好地理解课文中的情感和主题，还能培养他们的思维能力和分析能力，引导他们从不同角度去思考和理解生活的变化。第三部分为“拓展延伸，大胆想象”，这一环节将学生的思维引向未来。通过引导学生想象未来的学习生活可能会发生的变化，鼓励学生大胆发挥想象力，描绘出未来学习生活的美好蓝图，并将其记录下来。这一部分不仅激发了学生的创造力和想象力，还帮助他们树立积极向上的未来观念，培养他们对科技发展的兴趣和关注。通过这三个部分的系统讲解，这套PPT课件不仅帮助学生深入理解课文内容，还拓展了他们的思维视野，培养了他们的语文综合素养，同时也激发了学生对未来生活的美好憧憬。
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统编语文六年级上册第七单元《口语交际：聊聊书法》PPT课件含教案
页数：21 | 大小：134M这套PPT课件专为统编语文六年级上册的《口语交际：聊聊书法》设计，共20页。在这节课中，教师通过丰富多彩的活动，如展示书法作品、师生互动讨论和小组合作交流等，引导学生深入探索书法艺术。学生将学习书法的历史发展、了解历史上著名的书法家，从而激发他们对书法艺术的热爱。通过本课程的学习，学生将能够表达自己对书法的感受和理解，并学会尊重他人的观点，提升口语交际和人际交往能力。PPT课件分为四个部分。第一部分是“访谈对象知多少”，首先让学生分享自己对书法的感受，然后介绍中国书法史上的名家，如王羲之、颜真卿和欧阳询等，让学生对书法有更深的认识。第二部分“书法故事趣事多”，主要讲述了王羲之的故事，通过故事让学生感受书法艺术的魅力。第三部分“书法作品会欣赏”，展示了王羲之的《兰亭集序》等经典作品，并介绍了从不同角度欣赏书法的方法，培养学生的艺术鉴赏能力。第四部分“书法益处我体验”，探讨了书法对个人修养的益处，让学生体验书法带来的内心平静和审美愉悦。总体来看，这套PPT课件通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够学习书法知识，还能提高他们的文化素养和审美情感，为未来的学习奠定坚实的基础。通过课后的练习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的书法欣赏和实践能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为六年级学生提供了一个全面、系统的书法艺术学习平台。
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部编小学语文二年级下册口语交际：注意说话语气 PPT课件含教案
页数：11 | 大小：21M这是一套为部编小学语文二年级下册设计的《口语交际：注意说话语气》PPT，共10页。它以生动有趣且实用的内容，帮助二年级学生掌握口语交际中注意说话语气的技巧。PPT的开篇部分，以本单元的大任务五——“用适合的语气描绘春天”为切入点，巧妙地激发了学生对语言表达的兴趣。春天是充满生机与活力的季节，通过让学生思考如何用合适的语气来描绘春天的美好，自然地引出了本次课程的核心主题：如何在日常交流中注意说话的语气。这一问题的抛出，成功引发了学生的思考，为后续教学做好了铺垫。在教学过程中，PPT通过创设多样化的情境，直观地展现了不同语气在交流中的不同效果。例如，通过对比“生气地说”“温柔地说”“大声喊”等不同语气的表达方式，让学生清晰地看到语气对交流的影响。学生们在老师的引导下，积极观察、思考，并踊跃回答哪一种说话方式更好，同时阐述背后的原因。在讨论中，学生们初步建立起对恰当语气的认知，明白不同的语气会带来不同的交流效果。随后，PPT上呈现了三个贴近学生生活的情境，让学生们自己开口表达，亲身体验并运用合适的语气进行交流。这些情境包括“向同学借东西”“向老师道歉”“和父母分享快乐”等，都是学生日常生活中常见的场景。通过这些实践，学生能够更好地将理论知识转化为实际运用能力，真正学会在不同情境中运用合适的语气进行交流。最后，PPT对本次课程进行了总结，提炼出在口语交际中需要注意的要点，如“根据情境选择语气”“语气要自然”“注意对方感受”等。这些要点为学生今后的日常交流打下了坚实的基础，帮助他们在生活中更好地运用语言，提升口语交际能力。
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长大以后做什么口语交际小学二年级语文下册PPT课件
页数：21 | 大小：13MPPT模板展示了语文《长大以后做什么》课件内容，这节课不仅仅锻炼了学生的口语交际能力，更使得学生定下自己的愿望，自己的目标，为学生今后的学习方向埋下种子。模板首先利用图片来讲解，通过图片的展示引导学生说出自己的愿望，自己长大后想做什么。并让学生知道以后要做有意义的事情，每一份工作都是平等的，但必须通过自己不断努力将理想变为现实。
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【口语交际】部编小学语文五年级下册怎么表演课本剧PPT课件含教案
页数：27 | 大小：54M这套PPT模板专为部编版小学语文五年级下册的口语交际课程设计，通过PowerPoint制作，共包含26张幻灯片。本课程的核心目标是引导学生围绕特定话题，有条理地组织语言，清晰地表达自己的独特见解，并学会认真倾听他人的发言，培养良好的倾听习惯。通过这样的训练，学生能够提升他们的口语表达能力和沟通技巧。演示文稿分为四个部分。第一部分“品读书香，演绎经典”，通过视频展示让学生了解课本剧是将精彩故事在舞台上表演的一种艺术形式。这部分还介绍了默读口语交际的要求、选课文的要求、分角色的注意事项以及演好角色的准备工作，为学生提供了全面的指导。第二部分“师生合作，明确要求”，主要介绍了讨论的要求、讨论交流的问题以及评价表，帮助学生明确讨论的方向和标准。第三部分“分组练习，展开讨论”，介绍了讨论的步骤，引导学生如何有效地进行小组讨论。第四部分“小组展示，共同评价”，鼓励学生展示讨论成果，并进行相互评价，以此提升学生的批判性思维和团队合作能力。通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到如何表演课本剧，还能在实践中提升他们的口语交际能力。这套PPT课件以其清晰的结构和实用的内容，为五年级学生提供了一个全面、系统的口语交际学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
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四年级下册口语交际《朋友相处的秘诀》PPT课件
页数：16 | 大小：9MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关口语交际朋友相处的秘诀的相关内容，共计17张幻灯片。PPT模板内容第一部分采用了情境导入，对朋友之间吵架过后如何相处提出了疑问。第二部分结合本节课的主题，让同学们对口语交际展开实践。第三部分调动了同学们的积极性，让同学们参与小组讨论。第四部分主要侧重于理论与实际相结合，让同学们进行交际实践。
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小学语文六年级上册一单元《草原》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：118M本套PPT模板在内容上首先阐明了如今旅游业大力发展，我们也要努力寻找最美风景，引入课堂“草原”的学习主题；接着教学了课文生字词，包括玻璃、绿毯、群马疾驰等，并阐明了我们要具有发现美的眼睛，让学生初读课文，感知课文的大致情节；然后赏析了文章中描写草原美景的精彩片段，感受课文的意境；最后学习课文的写作手法，让学生创作具有感染力的文字；
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小学语文六年级上册一单元《花之歌》PPT课件含教案
页数：27 | 大小：72M本套PPT模板在内容上首先介绍了任务情境，是聆听大自然中花朵的声音，与大自然进行一次交流，并带领我们感知了花的形象，解读了“花之歌”中的歌的含义，在于歌颂花朵；接着初读课文，找出文中的关键句，教学了课文生字词，包括苍穹、冠冕、献祭、摇曳等；然后详细解读了课文内容，剖析文章中的情感表达，并简要介绍了作者纪伯伦；最后分析了文章主旨，总结了课堂；
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六年级上册第二单元《口语交际：演讲》PPT课件含教案
页数：24 | 大小：359M本套PPT模板在内容上首先介绍了本课堂的教学目标，包括让学生了解演讲的重要性、培养学生的表达能力等；接着回顾了本单元的课文内容，回忆了中国抗战的峥嵘岁月，并展示了演讲的步骤，包括确定主题、选择素材、撰写大纲、进行演讲等；然后教学了如何选取题材，并让学生分享演讲的经历和方法；最后举行演讲比赛，并组织颁发奖品；
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统编六年级上册四单元《请你口语交际：请你支持我》PPT课件含教案
页数：25 | 大小：113M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括能够根据情境说服别人并讲清楚想法和理由、设想对话中对方可能的反应并恰当应对等；接着介绍了口语交际的情境任务，让学生们模拟课文中面对困境的主角，并通过生活中的熟悉对话场景激发学生的灵感和学习兴趣；然后阐明了在说服别人的场景中最重要的是态度、语言和打消顾虑；最后总结了课文内容，强调了态度的重要性；
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部编五年级语文下册口语交际：我是小小讲解员PPT课件含教案
页数：25 | 大小：66M这是一套专为部编版五年级语文下册“我是小小讲解员”口语交际课设计的教学 PPT，总共包含 25 页。本堂课教师巧妙地运用多种教学手段，旨在帮助学生快速掌握讲解员的基本技能，提升他们的语言表达能力和综合素质。课程伊始，教师通过播放讲解员讲解文物的视频，生动形象地引入课堂内容。这种直观的方式能够迅速吸引学生的注意力，让他们对讲解员的工作流程、语言风格和互动方式有初步的认识，为后续的学习奠定基础。接着，教师明确本堂课的学习目标，引导学生逐步掌握讲解员的讲解内容和互动技巧，帮助他们理解如何通过生动的语言和恰当的互动增强讲解的感染力，使讲解更加吸引听众。为了巩固所学知识，教师还精心设计了实践演练环节。通过呈现具体的案例，要求学生确定讲解主题并撰写讲稿。在这个过程中，教师鼓励学生发挥创意，结合自己的兴趣和知识储备，选择独特的讲解主题。同时，教师及时对学生的讲稿和讲解表现给予评价，肯定他们的优点，指出需要改进的地方，从而激发学生的学习积极性，让他们在实践中不断进步。这份 PPT 由三个精心编排的部分组成。第一部分为“了解讲解员”，此模板首先介绍了讲解员在文化传播、知识普及等方面的重要作用，让学生明白讲解员工作的价值和意义。接着，详细阐述讲解员的职责，包括对展品的介绍、对观众的引导以及对现场秩序的维护等，让学生全面了解讲解员的工作内容。最后，强调讲解员的必备素养，如良好的语言表达能力、丰富的知识储备、热情的服务态度以及灵活的应变能力等，为学生树立明确的学习目标。第二部分聚焦于“确定主题，搜集资料”。这一部分首先强调准备工作的重要性，引导学生在讲解前做好充分的调研和资料收集，确保讲解内容的准确性和丰富性。接着，指导学生如何列出讲解提纲，梳理讲解思路，使讲解条理清晰、逻辑连贯。最后，要求学生确定提纲的主题和中心内容，突出讲解的重点和特色，避免讲解内容过于杂乱无章，确保讲解能够给听众留下深刻印象。第三部分则是“试讲评价，展示风采”。一方面，明确讲解要求，包括语言表达、仪态举止、时间控制等方面，让学生在讲解时有章可循。另一方面，详细介绍讲解方法，如如何运用肢体语言增强表达效果、如何与听众进行有效互动、如何处理突发情况等，帮助学生提升讲解技巧。同时，通过试讲和评价环节，让学生在实践中锻炼自己，展示自己的学习成果，增强自信心和成就感。通过这样一套内容丰富、结构合理、形式多样的 PPT，教师能够更加高效地开展教学活动，学生也能够在轻松愉悦的学习氛围中快速掌握讲解员的基本技能，提升自身的语言表达能力和综合素质，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
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一年级下册咕咚小学语文PPT课件
页数：23 | 大小：16M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是新课导入和学习目标，此模板首先通过一段文字来介绍课文背景，其次是对所学生字和故事内容进行阐述，最后是学生认知的提升。第二部分内容是学习生字，这一部分主要展示了12个课文生字。第三部分内容是课文解读，这一部分一方面通过观察图片的方式来引导学生发现问题，另一方面是对课文部分内容进行分析介绍。第四部分内容是课内拓展和积累拓展。
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部编小学语文六年级下册骑鹅旅行记（节选）PPT课件含教案
页数：36 | 大小：60M这是一套专为小学语文六年级下册部编版课文《骑鹅旅行记（节选）》设计的PPT课件动态模板，内容丰富且结构清晰，共包含35页。该课件通过生动的教学活动和实用的学习方法，帮助学生深入理解课文内容，掌握生字词，分析人物形象，提升语文综合能力。课件内容设计一、视频导入与情节回顾课件开篇通过播放《骑鹅旅行记》的精彩片段，迅速吸引学生的注意力。视频不仅展示了故事中的奇幻场景，还帮助学生回顾了之前学习的《鲁滨逊漂流记》的教学方法，引导他们通过概括课文的故事情节来理解文本内容。这种导入方式既激发了学生的学习兴趣，又为后续深入学习奠定了基础。二、作者简介与生平经历接下来，课件详细介绍了瑞典作者塞尔玛拉格洛夫的写作风格、生平经历和主要代表作。通过了解作者的背景，学生能够更好地理解作品的文化内涵和创作背景。课件还重点讲解了课文中的生字词，包括拼音和词组释义，帮助学生积累写作词汇，提升语文基础知识。三、自读任务与情节梳理课件布置了自读任务，引导学生划分课文情节，梳理文章的主要内容。通过表格记录威尼斯的变化，学生能够清晰地看到故事的发展脉络。课件还进一步分析了威尼斯世界变化的原因，帮助学生理解故事背后的深层含义。这一环节不仅提升了学生的阅读理解能力，还培养了他们的逻辑思维能力。四、人物形象分析与拓展延伸课件深入分析了主人公尼尔斯的心境变化，通过具体的描写和情节分析，帮助学生理解尼尔斯的成长过程和内心世界。此外，课件还拓展延伸了《骑鹅旅行记》中其他有趣的故事，如鹤之舞表演大会、大海中的白银等，激发学生的阅读兴趣，拓宽他们的知识面。五、板书设计与综合素养提升最后，课件针对课文内容进行了板书设计，帮助学生总结和巩固所学知识。通过板书，学生能够清晰地看到课文的重点内容和结构，提升综合素养。课件特色视频导入：通过播放精彩片段，迅速吸引学生注意力，激发学习兴趣。作者介绍：通过详细介绍作者的生平和作品，帮助学生理解作品的文化背景。情节梳理：通过表格记录和分析，帮助学生清晰理解故事的发展脉络。人物分析：通过深入分析尼尔斯的心境变化，帮助学生理解人物的成长过程。拓展延伸：通过介绍其他有趣的故事，激发学生的阅读兴趣，拓宽知识面。板书设计：通过清晰的板书，帮助学生总结和巩固所学知识，提升综合素养。通过这套PPT课件，学生不仅能够深入理解《骑鹅旅行记（节选）》这篇课文，还能在学习过程中提升语文基础知识、阅读能力和写作技巧，同时培养他们对经典文学作品的兴趣和鉴赏能力。
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口语交际五年级语文下册《制定班级公约》PPT课件
页数：25 | 大小：9MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版五年级语文口语交际《制定班级公约》课件的相关内容，共计25张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关制定公约的格式。第二部分主要向我详细的介绍了有关提高学生自我约束能力的内容。第三部分主要向我们详细的介绍了有关提高学生素养的相关方法。
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部编语文三年级下册第八单元口语交际《趣味故事会》PPT课件含教案
页数：20 | 大小：43M这是一套专为部编版语文三年级下册第8单元口语交际《趣味故事会》设计的PPT课件，共包含20张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生能够清晰、流畅地讲述故事内容，培养学生认真倾听他人故事的良好习惯，并且能够对他人的讲述进行简单评价并提出合理建议。通过本节课的学习，旨在激发学生参与口语交际的兴趣，增强自信心，提升口语表达和交际能力。整个课程内容从三个方面展开，每个部分都具有明确的教学目标和实用的教学方法。第一部分是“分享趣味故事”，这一环节主要以小组合作的形式进行。每个小组成员轮流讲述一则自己精心准备的趣味故事，其他小组成员则认真倾听。在倾听的过程中，学生不仅要理解故事内容，还要学会从讲述者的语言表达、情感投入等方面进行观察和思考。讲述结束后，小组成员之间相互交流，对他人的讲述进行简单评价，指出优点和不足，并提出合理的建议。这种小组合作的方式不仅能够锻炼学生的口语表达能力，还能培养他们的团队协作精神和倾听能力。第二部分是“指导讲趣味故事”，这一环节是本节课的重点。教师通过PPT展示，从“怎么把故事讲好”和“听别人讲故事需要注意什么”这两个方面进行详细指导。在“怎么把故事讲好”这一板块，教师会提供一些实用的技巧和方法，比如如何吸引听众的注意力、如何运用生动的语言和丰富的表情、如何把握故事的节奏等。同时，还会通过一些优秀的讲故事视频或音频示例，让学生直观地感受好的讲述效果。在“听别人讲故事需要注意什么”这一板块，教师会引导学生认识到认真倾听的重要性，教会他们如何在倾听过程中保持专注，如何通过点头、微笑等方式给予讲述者积极的反馈，以及如何在听完后提出有建设性的意见和建议。通过这一环节的指导，学生能够在实践中不断提升自己的口语表达和交际能力。第三部分是“故事王者”争夺战，这一环节以游戏的形式展开，旨在激发学生对讲故事的兴趣。教师将全班学生分成若干小组，每组推选一名代表参加“故事王者”争夺战。在比赛中，每位参赛选手轮流上台讲述自己准备的故事，其他学生则作为评委，根据讲述者的语言表达、情感投入、故事完整性等方面进行打分。最后，根据得分情况评选出“故事王者”。这种游戏化的教学方式能够充分调动学生的积极性，让学生在轻松愉快的氛围中积极参与到口语交际活动中，增强自信心，提高口语表达和交际能力。通过这三个部分的系统学习，学生不仅能够在实践中锻炼自己的口语表达能力，还能培养认真倾听和积极评价的良好习惯。同时，通过游戏化的教学环节，激发学生对口语交际的兴趣，增强自信心，为学生的语文学习和未来发展奠定坚实的基础。本套PPT课件的设计充分考虑了学生的认知规律和学习需求，旨在通过多样化的教学活动，让学生在趣味中学习，在实践中成长。
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部编版三年级下册语文口语交际:趣味故事会PPT课件
页数：14 | 大小：7MPPT模板从课前导读、交际指导、示范引领、交际内容、交际示范、课堂小结六个部分来展开《趣味故事会》的教学内容。PPT模板的第一部分通过课题《趣味故事会》来导入课堂。第二部分对学生们提出了三点课堂要求。第三部分通过两个问题来鼓励学生积极表现。第四部分展示了本次交际内容，并提出了听故事的三点要求。第五部分通过《小马过河》和《羿射九日》两个故事进行交际示范。第六部分对本节课的内容进行总结，并鼓励学生课后搜集其他故事。
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口语交际我们都来演一演五年级语文下册PPT课件
页数：13 | 大小：10MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关口语交际我们都来演一演课件的相关内容，共计13张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先对同学们提出了口语交际的相关要求，要求同学们按选课文、分配角色、怎么表演的步骤展开表演。后面几部分为同学们演示了一些交际范例，最后帮助同学们写好剧本，敲定表演内容，使同学们在表演中锻炼自己的口语交际能力。
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口语交际五年级语文下册《我们都来讲笑话》PPT课件
页数：15 | 大小：22MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版五年级语文《我们都来讲笑话》课件的相关内容，共计15张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关谈话导入的内容，导入的题目为你喜欢听笑话吗？。第二部分主要是有关笑话导入的相关内容，包括植物人，省长等等笑话。第三部分是有关口语交际的内容。第四部分是有关小组交流的活动。
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部编二年级语文下册口语交际《长大以后做什么》PPT课件含教案
页数：20 | 大小：97M《长大以后做什么》是部编版语文二年级下册的口语交际课程，本节课通过精心设计的教学内容和互动环节，旨在帮助学生清晰、连贯地表达自己长大后想从事的职业，培养学生认真倾听他人发言的习惯，激发学生对未来的憧憬，树立积极向上的职业理想。整套PPT课件共20张幻灯片，内容丰富，形式多样，从四个方面展开教学。第一部分是“回顾预习任务，课堂分享交流”。在课前，教师布置了预习任务，让学生思考自己长大后想做什么，并做好记录。课堂上，教师引导学生进行自由发言，分享自己的想法。这一环节旨在激发学生的兴趣，引出本节课的主题——“长大以后做什么”，同时让学生在交流中初步表达自己的职业理想，为后续学习奠定基础。第二部分是“了解各样职业，合作探究讨论”。通过PPT展示多种职业的图片、视频和文字介绍，如医生、教师、警察、科学家、艺术家等，帮助学生更直观地了解各种职业的特点、工作内容以及对社会的贡献。随后，教师组织学生进行小组合作探究讨论，让学生在交流中分享自己对不同职业的看法，加深对各种职业的认识与了解。这一环节不仅拓宽了学生的视野，还培养了学生的合作能力和探究精神。第三部分是“创设情境，畅谈理想”。教师通过创设生动的情境，如模拟职业招聘会、职业访谈等，让学生在情境中引用句式“长大以后，我想当……，因为……”来畅谈自己的理想。这一环节旨在帮助学生更好地组织语言，清晰、连贯地表达自己的职业理想，同时激发学生对未来的憧憬和向往。教师在这一环节中注重引导学生从职业的意义、自己的兴趣和能力等方面来阐述理想，帮助学生树立积极向上的职业理想。第四部分是“布置作业”。教师布置作业，让学生将自己的理想讲给家人听，并鼓励学生勇敢表达。这一环节不仅巩固了课堂所学，还提升了学生的语言表达能力，同时也为学生提供了一个与家人沟通交流的机会，让学生在家庭中进一步思考和坚定自己的职业理想。通过这四个环节的教学，学生不仅能够清晰、连贯地表达自己的职业理想，还能在倾听他人的发言中学会尊重和理解不同的职业选择。同时，通过了解各种职业的特点和意义，学生能够更好地树立积极向上的职业理想，为未来的职业发展奠定基础。本节课通过生动有趣的形式和丰富的教学内容，激发了学生对未来的憧憬，培养了学生的口语交际能力和综合素质，是一节富有意义的口语交际课程。
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二单元《口语交际：劝告》三年级语文下册ppt课件（教案）
页数：18 | 大小：30M这是一套专为统编版小学语文三年级下册第二单元精心设计的口语交际课件，以劝告为核心主题，旨在系统培养学生温和、得体、有效的沟通方式与口语交际能力，体现了语文课程重视实践应用、关注生活实际的课程理念。课件开篇以熟悉的教室场景作为切入点，营造真实的交际情境，自然引入本课学习主题。活动一了解劝告首先从概念层面入手，明确界定劝告的内涵——当面对他人的不良言行或不当做法时，通过摆事实、讲道理的方式，使对方能够虚心接受意见、主动改正错误行为。这一环节帮助学生建立对交际任务的清晰认知，区分劝告与批评命令等易混淆概念，为后续学习奠定概念基础。活动二比较劝告，提炼要点是教学的核心环节。课件精心设计了同学滑扶梯这一贴近学生校园生活的典型情境，并展示了三种截然不同的劝告方式：第一种是简单直接的提醒告诫式（别滑了，危险！），第二种是带有情绪的批评指责式（你怎么这么不听话，太不像话了！），第三种是充满关怀的温和劝导式（同学，你好！这样滑扶梯很容易摔倒受伤，我们扶着扶手慢慢走，好吗？）。通过引导学生对比分析三种方式的效果差异，小组讨论、归纳总结，最终提炼出有效劝告的四大核心要点：一要有恰当的称呼，体现尊重与礼貌；二要语气温和，避免生硬或指责；三要从对方角度着想，表达关心而非说教；四要明确指出不当行为可能导致的后果，增强说服力。这种通过案例比较自主建构知识的方式，符合小学生的认知特点，使交际技巧的掌握更加牢固。活动三开展实践，练习劝告为学生提供了充分的操练机会。课件精心设置了同学抄作业行人乱穿马路同伴沉迷网络游戏等多个贴近学生日常生活、具有现实教育意义的交际场景，难度由易到难，层层递进。学生通过同桌合作练习、小组交流展示等形式，将刚刚习得的劝告技巧运用于实际交际，教师适时点拨评价，强化正确做法，纠正不当之处。同时，课件还特别提醒学生：劝告是一种沟通艺术，若对方一时未能接受，要学会调整心态，尊重他人选择，注意自我保护，避免冲突升级，体现了对学生交际安全与人际交往智慧的培养。课堂总结部分，教师引导学生回顾本课所学的劝告方法与注意事项，鼓励学生将课堂所学积极运用到家庭、学校、社区的真实生活中，在文明劝告、善意提醒中传递互助友爱的价值观，既提升了个人的口语交际能力，也促进了和谐人际关系的构建。整套课件从概念认知到技巧提炼，从模拟练习到生活运用，形成了知—学—练—用的完整教学链条，充分体现了口语交际教学的情境性、实践性与互动性特点。
