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九年级下册语文海燕优秀PPT课件
页数：26 | 大小：9M这份演示文稿主要由5个部分组成，方便大家在使用PowerPoint时更加迅速的找到重点内容。第一部分是知识延伸，包含3张幻灯片。这部分讲述了作者高尔基的简介以及写作背景。第二部分是课文探究，包含5张幻灯片。这一部分通过提问的方式，让同学们走进课文，更深一步地了解作者对海燕的描写意义。第三部分是句子赏析，包含5张幻灯片。这一部分抓住文章中有代表性的一些句子，分析其写作手法，让学生更加清楚作者的用意。第四部分是表现方法，包含7张幻灯片。这一部分单独把一些具体东西拎出来，分析其象征对象，表达了作者对革命先驱的敬佩之情。第五部分是归纳小结，包含2张幻灯片。运用该PPT模板可以给老师提供讲课思路，提高备课效率。
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学习扩写九年级语文下册PPT课件
页数：24 | 大小：14MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版九年级学习扩写课件的相关内容，共计25张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了有关课时目标的内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关学习扩写的相关内容。第三部分是有关回顾经典的内容。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关写作实践和例文参考的内容。
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九年级下册语文《梅岭三章》PPT课件
页数：22 | 大小：23MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版九年级语文《梅岭三章》课件的相关内容，共计43张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关本堂课的学习目标。第二部分主要向我们详细的介绍了有关作者陈毅的生平事迹。第三部分主要向我们详细的阐述了有关本篇文章的创作背景。第四部分主要是字词积累的相关内容。第五部分是有关探究旨意的内容。最后一部分主要向我们详细的讲述了课堂练习以及课堂总结的相关内容。
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别云间九年级语文下册PPT课件
页数：19 | 大小：36M这份演示文稿主要从五个部分对《别云间》这篇文章进行讲解。第一部分介绍了学习目标，包括能够把握词的内容，赏析词的语言和能够体会诗人深沉的思想感情。第二部分是介绍作者夏完淳的生平事迹。第三部分是词句赏析，首先展示了课文以及译文，帮助学生理解，还分析了诗中的首联、颔联、颈联和尾联。第四部分是思考探究，引导学生思考全诗是围绕哪个字抒情述怀的，并具体分析。第五部分是对比探究，分析了《别云间》和《过零丁洋》的共同之处。
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九年级下册语文《满江红》PPT课件
页数：30 | 大小：12MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于九年级下册语文《满江红》课程的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于本堂课的课程导入部分，课程导入主要是包括岳飞的相关介绍以及岳飞墓的图片展示。第二部分是有关于字词学习的内容。第三部分主要是有关于课文探究的相关内容。最后一部分主要是有关于诵读设计的环节，帮助同学们有感情的朗读课文。
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九年级语文下册谈读书PPT课件
页数：36 | 大小：29M该演示文稿以幻灯片的形式分八个部分介绍了《谈读书》的相关内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的对教学重点及难点进行分析。第一部分是学习目标，明确了该课时的学习目标。第二部分是新知导入，采用了问题导入的形式。PPT模板的第三部分是助学资料，介绍了课文的作者及课文的创作背景。第四部分是预习思考，呈现了文章中的重点字词。第五部分是初读课文 主要以思考题为主，引导学生在阅读文章时进行相关思考，帮助学生梳理文章的结构层次。第六部分是精读课文，主要分析了文章的论证方法和写作特色。第七部分是课堂小结，对文章主旨进行了归纳总结。最后一个部分是跟踪检测，呈现了练习题。
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九年级下册语文《词四首》PPT课件
页数：38 | 大小：33M这份演示文稿从四个部分对《词四首》进行展开分析。第一部分是对作者辛弃疾进行了简单介绍，同时也介绍了这篇文章的创作背景。第二部分是精读课文，展示了课文中的句子，同时列出句子中比较难以理解的词语，给出解释，并对句子进行翻译，帮助学生充分的理解文章。第三部分是分析讨论，讨论了作者在字里行间所体现的报国雄心。第四部分是课堂小结，讲解了课文主要想表达的感情。
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九年级下册语文《蒲柳人家》PPT课件
页数：29 | 大小：48M这份PPT模板主要从四个部分对《蒲柳人家》这篇课文进行讲解。第一部分介绍了作者刘绍棠的代表作品以及文学地位，还介绍了《蒲柳人家》的故事背景。第二部分是对课文中所出现的一些生字、重点词语和成语进行注释，降低学生的课文理解难度。第三部分是自主探究，引导学生给文章划分段落，并试着概括段意。第四部分是写作手法和三种语言风格，写作手法包括外貌描写，动作描写，神态描写，语言描写和侧面描写。
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南安军九年级语文下册PPT课件
页数：17 | 大小：31M该演示文稿以幻灯片的形式分多个部分介绍了《南安行》的内容，方便教师在使用PowerPoint授课时更好的呈现相关图片，帮助学生进行形象记忆。PPT模板首先呈现了学习目标，并且对对课文的背景资料进行了补充。然后呈现了朗诵的内容。在细节探究的部分，主要分析了文章的层次与结构，并探究了作者深厚的爱国感情和自信心。最后是课堂小结部分，对诗人的思想感情进行了简要的归纳与总结。
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九年级下册语文《出师表》PPT课件
页数：24 | 大小：44MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关九年级语文《出师表》课件的相关内容，共计25张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了课文导读的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关字词学习的内容。第三部分主要向我们展示了有关诗词赏析的相关内容。最后一部分主要是有关课后思考和课堂小结的相关内容。
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含教案
部编九年级语文上册论教养PPT课件含教案
页数：24 | 大小：71M这套配合部编九年级语文上册《论教养》教学的演示文稿共24张幻灯片，课堂以讲授、讨论、朗读三线并行：教师先以讲授法勾勒作者德利哈乔夫的文化身份——俄罗斯科学院院士、人文学者、文化史学家，并展示其《俄罗斯文化史》《思考俄罗斯》等代表作，点明文章选自《善与美书简》，为学生奠定知人论世的基础；随后用“字音字词快闪”扫清“宽宥”“彬彬有礼”等语言障碍。第二部分“自我研学”以问题链驱动：先抛出核心论题“何为真正的教养”，再提炼作者认为教养“首在尊重他人”这一要义，并选取三段关键语句进行简要赏析，引导学生整体把握文章结构。第三部分“合作探索”分组讨论比喻、对比等论证手法如何层层推进论点，学生在互动中生成对“教养与风度”关系的新认知。最后“拓展延伸”板块联系校园生活设计情境任务：观察并记录一次“失礼行为”，用课文观点撰写150字短评；课后作业布置阅读利哈乔夫《善与美的通信》节选，完成“教养格言”摘录卡。整份PPT由浅入深，既训练信息提取与思辨能力，又在朗读品味中涵养语感，实现知识、能力与价值观的立体融合。
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含教案/课时练习
岳阳楼记语文九年级上册PPT课件含教案
页数：90 | 大小：69MPPT模板从七个部分来展开介绍关于人教版九年级上册语文课文《岳阳楼记》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《岳阳楼记》的作者信息以及写作背景。第二部分介绍了本文的生字读音，并分析了每个段落的朗读情感。第三部分详细地介绍了《岳阳楼记》中的文言文知识。第四部分梳理了《岳阳楼记》的行文结构和写作思路。第五部分对课文内容进行了深入地探究和分析。第六部分联系《岳阳楼记》来引导学生学习其他关于岳阳楼的诗歌作品。第七部分展示了本节课的板书设计。
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含教案/课时练习
周总理，你在哪里语文九年级上册PPT课件含教案
页数：43 | 大小：8MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于语文人教版九年级上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于本节课的学习目标。第二部分主要是有关于知识备查的具体内容，包括作者的生平事迹以及作品的创作背景等内容。第三部分主要带领同学们详细的学习本篇文章的生字词。第四部分主要是有关于整体感知的内容，包括朗诵文章以及诗歌结构的划分。第五部分主要是有关于精读细研的相关内容。
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含教案
部编九年级语文上册敬业与乐业PPT课件含教案
页数：43 | 大小：44M这套与部编九年级语文上册《敬业与乐业》配套的PPT共43页，以“知—研—探—用”四阶递进方式，引领学生在语言、思维、精神三层面实现螺旋上升。第一部分“知识梳理，夯实基础”用三幅时间轴呈现梁启超的维新经历与思想转折，辅以《饮冰室合集》书影，将作者定位由“政治家—学者—演讲家”逐层揭示；随后以“背景卡片”形式交代1918年中华职业教育社成立的时代诉求，帮助学生理解“敬业乐业”命题的现实土壤；最后通过“字音擂台”“词义快问”两轮互动，扫清“旁骛”“强聒不舍”等易错点，为后续研读扫清障碍。第二部分“自我研学，整体感知”先以“观点—论据—论证”思维导图提炼中心论点“敬业乐业乃人生不二法门”，再配演讲视频片段标注语气、手势、停顿三要素，让学生在模仿中体会演讲逻辑与现场感染力。第三部分“合作探究，生成新知”设置双重任务：其一，分组检索并还原《论语》《礼记》原文语境，讨论引用文言如何增强论证的权威性；其二，以“举例论证效果雷达图”量化分析文中司马迁、百丈禅师等案例的说服力，进而总结“事实+评价”的议论文黄金结构。第四部分“课后作业与板书设计”采用“菜单式”作业：A层完成一篇“我的敬业故事”微演讲稿；B层制作“职业价值观”思维导图；C层延伸阅读《梁启超家书》，摘评其中敬业观，实现课堂到生活的迁移。板书以“敬业—乐业—志业”三环相扣，直观呈现文章逻辑与价值升华。整套PPT既有知识深度，又含实践温度，助力学生在语言建构与职业启蒙双线并进。
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含教案
部编语文九年级上册创造宣言PPT课件含教案
页数：36 | 大小：71M这套专为部编版语文九年级上册课文《创造宣言》设计的 PPT 课件模板，共 36 页，通过精心设计的三大教学活动，帮助学生深入理解陶行知的教育思想，掌握议论文的论证方法，并培养学生的创新意识和实践能力。活动一：知识梳理，夯实基础课件以陶行知的生平年表和教育故事为切入点，通过丰富的图文资料，帮助学生了解陶行知的留学经历、教育实践以及他在中国教育史上的重要地位。特别是“四颗糖果”的经典教育案例，通过生动的动画和详细的解说，展示了陶行知如何用爱心和智慧教育学生，引导学生感受陶行知教育思想的独特魅力。这一环节不仅为学生提供了丰富的背景知识，还为后续深入理解课文内容奠定了坚实基础。活动二：自我研学，整体感知在这一环节中，课件引导学生自主完成对课文的初读。通过圈画生字词、理解关键成语，学生能够更好地把握文本的语言特点。课件还设计了思维导图，帮助学生梳理文章的中心论点及其论证结构，即“提出论点—批驳错误—发出宣言”。学生通过自主阅读和思考，能够初步理解陶行知在文中提出的“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的核心观点，以及他对“不能创造”等错误观点的有力批驳。活动三：合作探究，生成新知这是本课的核心环节，课件通过分组探究的方式，组织学生深入分析文中的论证方法。例如，通过八大山人作画、玄奘取经等生动的事例论证，学生能够理解作者如何用具体事例支撑论点；通过将教育比作塑像的比喻论证，学生能够体会比喻论证的生动性和说服力。此外，课件还引导学生赏析文中的排比句式，如“只要有一滴汗、一滴血、一滴热情”，感受其表达效果。学生通过完成错误观点批驳表格，深入理解作者“破立结合”的论证艺术，进一步提升对议论文论证方法的掌握。延伸探讨与作业布置课件最后通过延伸探讨古人创新名言，引导学生从文本理解走向生活实践。布置的创造实践作业，如“设计一个创新的小发明”或“写一篇关于创新的短文”，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，实现从文本理解到生活迁移的教学闭环。整套课件通过知识梳理、自我研学、合作探究、延伸探讨和作业布置等环节，全面覆盖了《创造宣言》的教学重点和难点，帮助学生在听、说、读、写各方面提升语文能力。通过生动有趣的学习活动，学生不仅掌握了知识，还培养了创新意识和实践能力。
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含教案/课时练习
《创造宣言》语文九年级上册PPT课件含教案
页数：36 | 大小：22M本套PPT模板在内容上首先介绍了历史中有哪些宣言，包括《人权宣言》《独立宣言》等，并引入宣言的概念，激发学生的学习兴趣；接着针对课文进行了初读感知，让学生理清思路完成课堂上的习题，并分析了作者的观点，作者强调我们需要创造，不能因为环境、年龄、生活等因素就忽略自身的创造力；最后进行了探究归纳，分析文章的主旨和写作手法，并让学生进行仿写；
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含教案/课时练习
《孤独之旅》语文九年级上册PPT课件含教案
页数：47 | 大小：28M本套PPT模板在内容上首先提出问题“你是否体会过孤独和寂寞的滋味？”引发学生思考，为下文做铺垫；接着介绍了作者曹文轩的主要代表作和经历，以及文章的创作背景，并并梳理了文章脉络和行文结构，概括故事情节；然后分析了文章中表达孤独的心理描写和动作描写，分析了主要人物的心理变化活动，品味文章中孤独的深刻内涵；最后总结了课文内容，分析了文章的主旨内容；
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含教案/课时练习
《故乡》语文九年级上册PPT课件含教案
页数：97 | 大小：58M本套PPT模板在内容上首先通过思乡的诗词引入故乡的话题，并引导学生初读课文，让学生以“什么的故乡”的形式概括文章大意；接着分析了文章出场的几个重要人物，包括少年闰土、中年闰土、杨二嫂等，以及文章的记叙手法和写作特点；然后品读鉴赏了文章中的优美语句，分析了其中的修辞手法和意境表达，以及作者深深寄托的思念故乡之情；最后分析了全文的结构和文章主旨；
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含教案/课时练习
语文《湖心亭看雪》九年级上册PPT课件含教案
页数：28 | 大小：24M本套PPT模板在内容上分为了解作者、初读课文、品读课文、拓展延伸共计四个部分；第一部分首先介绍了作者张岱的生平经历和主要代表作，以及文章的出处和来源；第二部分介绍了文章中的重难点字词，包括拼音与释义，并标注了文章朗读断句符号；第三部分品读了文章中关于雪景的描写，以及文章的写作手法鉴赏和作者的情感映射；第四部分拓展教学了其他优秀作品的段落；
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含教案
部编语文九年级上册智取生辰纲PPT课件含教案
页数：47 | 大小：54M这是一套部编版九年级上册《智取生辰纲》课件 PPT 模板，该课件包含 47 张幻灯片，整体分为三个活动板块，内容丰富且设计合理。活动任务一为“预习检测、夯实基础”。该板块首先呈现了课文的重点字词，通过字音检测帮助学生巩固基础知识。接着，对课文中的古今异义词语进行详细讲解，并通过检测环节了解学生的预习情况。此外，还展示了课文故事的背景以及相关人物简介，为学生深入理解课文内容提供了重要支撑。活动任务二为“自主探究、整体感知”。该板块出示了两个探究问题，引导学生以小组合作的形式展开探究，鼓励学生自主思考并得出答案，然后进行成果展示。在此基础上，还设置了思考延伸环节，进一步拓展学生的思维，加深对课文的理解。活动任务三为“合作探究、理解‘智取’”。该板块不仅展示了探究问题，还精心安排了过程步骤，为学生提供了明确的探究方向。这有助于学生在探究过程中更加准确地把握问题的关键点，从而更好地理解“智取”的内涵。整个演示文稿重点突出，难点讲解清晰。对于简单的问题，引导学生自主探究，培养他们的自主学习能力；对于稍难的问题，则提供步骤提示，帮助学生逐步攻克难关，符合学生的学情，能够有效提升学生的学习效果。
