七上生物细菌PPT

猪场生物安全培训内容PPT
页数：67 | 大小：37M
PPT模板主要从四个方面作了养殖生产安全的培训。第一部分讲解了容易引起动物传染病的主要因素，并区分了传染病的主要类型。第二部分讲解了生物安全的相关知识，如通过消毒可以切断病毒的传播途径，杀灭病原体，维护动物健康。第三部分讲解了猪场生物安全管理的相关规定，如厂址的选择、猪场整体布局、进场控制点、人员的管理、库房的管理等相关要求。第四部分讲解了猪场消毒的相关注意事项。
认识生物的多样性课件PPT
页数：22 | 大小：15M
PPT模板围绕着广义的生物多样性和我国生物多样性的特点做了讲解。从生物学角度来说，生物多样性是指地球上生物圈中所有的生物。即动物、植物、微生物和其所包含的基因和生存环境，包括三个层面的意义，分别是物种多样性、基因多样性和生态系统的多样性。根据调查研究显示，当前已知的生物种类植物有30多万种，动物油150多万种，细菌真菌类有10万多种。
生物的变异课件PPT模板
页数：36 | 大小：831.46KB
PPT模板从六个部分来展开关于元音字母发音练习的课程的相关内容。第一个部分讲解了元音字母Aa的发音，通过读来感受Aa发音的区别。第二个部分为元音字母Ee的发音。第三个部分为元音字母Ii的发音。第四个部分为元音字母Oo的发音。第五个部分介绍了元音字母Uu的发音。第六个部分为练习巩固,通过题目的形式达到复习所学课程，巩固知识的目的。
含教案

八年级生物上册人教5.1.1 生物与环境的相互作用（教学课件）ppt课件含教案
页数：44 | 大小：136M
这是一套专为人教版生物八年级上册第 5 章第 1 节“生物与环境的相互作用”设计的 PPT 课件，共包含 44 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生深入理解生物与环境之间的复杂关系，引导他们认识环境中影响生物生存的非生物因素（如温度、光照、水分等），并准确把握生态因素的概念。同时，通过对比分析，学生将学会区分生物因素和非生物因素对生物的不同作用机制。更重要的是，本节课旨在培养学生运用生物学知识解释现实生活中生物与环境关系的能力，使他们能够将理论知识与实际生活紧密结合，提升科学素养。为了实现这些教学目标，PPT 课件精心设计了四个部分的内容。第一部分是课堂导入环节。通过播放一段生动的自然纪录片视频，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。视频内容展示了野马在野外的生活场景，随后引导学生思考：在这样的自然环境中，哪些因素会影响野马的生存？这种情境导入不仅能够引发学生的思考，还能自然地引出本节课的核心问题——生物与环境的相互作用。第二部分是探究新知环节，这是本节课的核心内容。这一部分围绕四个关键知识点展开：首先是生态因素的概念，帮助学生理解生态因素包括生物因素和非生物因素两大部分；接着深入探讨非生物因素对生物的影响，通过具体的实例分析，如温度对植物分布的影响、水分对沙漠生物生存的限制等，让学生直观感受到非生物因素的强大力量；第三部分聚焦于生物因素对生物的影响，通过分析生物之间的捕食、竞争、共生等关系，引导学生理解生物之间的相互作用；最后，探讨生物对环境的适应和影响，通过展示生物适应环境的奇妙方式（如北极狐的白色皮毛、仙人掌的针状叶）以及生物对环境的改造（如蚯蚓改良土壤、植物的蒸腾作用调节气候等），帮助学生全面理解生物与环境之间的相互依存关系。第三部分是课堂总结环节。通过思维导图的形式，将本节课的复杂知识点进行系统梳理和整合。思维导图以“生物与环境的相互作用”为核心，分支包括生态因素、非生物因素的影响、生物因素的作用以及生物对环境的适应和影响等。这种可视化的方式不仅帮助学生清晰地回顾本节课的重点内容，还能促进他们构建完整的知识体系，加深对知识的理解和记忆。第四部分是课堂练习环节。通过设计多样化的练习题，包括选择题、填空题和简答题，全面考查学生对本节课知识的掌握程度。练习题紧密结合生活实际，引导学生运用所学知识解决实际问题，如分析某一地区生物多样性丰富的原因、解释某种生物适应环境的特征等。通过课堂练习，教师可以及时了解学生的学习情况，发现并解决学生存在的问题，同时也能帮助学生巩固知识，提升应用能力。综上所述，这套 PPT 课件通过科学合理的结构设计和丰富多样的教学内容，将生物与环境的复杂关系以生动易懂的方式呈现给学生。从情境导入激发兴趣，到探究新知深化理解，再到课堂总结梳理知识，最后通过课堂练习巩固应用，整个教学流程环环相扣，旨在帮助学生全面掌握生物与环境相互作用的核心知识，培养他们的科学思维和实践能力，为后续的生物学学习奠定坚实的基础。
含教案

人教八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护复习课件PPT课件含教案
页数：10 | 大小：7M
该课件以幻灯片的形式介绍了生物多样性及其保护复习课件的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的带领同学对本节课的内容进行复习。PPT课件依次介绍了思维导图、生物的分类、分类等级、生物多样性的内涵、保护生物多样性的原因、保护生物多样性的措施、随堂检测等内容。这套PPT课件的内容比较精简，对关于生物多样性的内容进行了简要的回顾，可以很好的用于复习。
含教案

生物人教七年级生物上册脊椎动物（二、两栖动物和爬行动物）PPT课件含教案
页数：36 | 大小：55M
这是一套专为人教版生物七年级上册 2.2.2“脊椎动物（二、两栖动物和爬行动物）”章节设计的 PPT 课件，共包含 36 张幻灯片。本课件旨在帮助学生深入了解两栖动物和爬行动物的主要特征，通过丰富的图片、视频等资料，提升学生的观察能力和分析能力，激发学生对生物学科的兴趣，培养学生探索自然的热情。本套 PPT 课件内容丰富，结构清晰，从四个部分展开本节课程。第一部分是“两栖动物的奥秘”，通过展示多种两栖动物的图片和视频，带领学生认识常见的两栖动物，如青蛙、蟾蜍、蝾螈等。这部分详细介绍了两栖动物的形态特征、生活习性以及它们独特的生命周期，特别是它们从水生幼体到陆生成体的变态发育过程。通过对代表动物的深入了解，学生可以更好地理解两栖动物的生物学特性。第二部分是“爬行动物的世界”，通过展示多种爬行动物的图片和视频，让学生初步认识常见的爬行动物，如蜥蜴、蛇、龟鳖等。这部分不仅详细介绍了爬行动物的主要特征，如体表覆盖角质鳞片或甲、用肺呼吸、体温不恒定等，还引导学生思考两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。通过具体实例，学生可以了解到这些动物在生态系统中的重要作用，以及它们在医学、经济和文化等方面的价值。第三部分是“思维导图”，通过思维导图的形式，帮助学生梳理本节课的重点知识，将零散的知识点进行整合，形成系统的知识体系。这种形式不仅有助于学生加深对知识的理解，还能提高学生的归纳总结能力，培养学生的逻辑思维。第四部分是“随堂检测”，通过设计一系列有针对性的练习题，帮助学生巩固复习本节课的知识。这些练习题涵盖了本节课的重点内容，能够及时检测学生的学习效果，帮助教师了解学生的学习情况，以便进行针对性的教学调整。总之，这套 PPT 课件内容全面、形式多样，能够有效地帮助学生学习和掌握两栖动物和爬行动物的相关知识，激发学生的学习兴趣和探究欲望，培养学生的科学思维和综合能力。通过本节课的学习，学生将对两栖动物和爬行动物的多样性、特征以及与人类的关系有一个全面而深刻的认识，为今后的生物学学习奠定坚实的基础，同时也能引导学生树立正确的生态观和环保意识。
七年级生物上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环课件PPT模板
页数：33 | 大小：14M
PowerPoint从三个部分来展开介绍。、关于绿色植物与生物圈的水循环的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了植物对水的吸收和运输。通过幻灯片所展示的内容进行合作探究认识到了水和无机盐、有机物的运输途径。第二个部分阐释了植物的蒸腾作用。通过演示文稿的内容以实验的形式了解了植物蒸腾的主要器官为叶，植物吸收的水分大多用于蒸腾作用，认识了叶片的结构。第三个部分为绿色植物参与生物圈的水循环，说明了绿色植物在水循环中起的作用。
含教案

八年级生物上册同步备课系列（人教版2024）第四单元第七章健康地生活（复习课件）ppt课件含知识清单
页数：32 | 大小：11M
这份32页的PPT如同一张“生命使用说明书”，把八年级生物上册最后一章“健康地生活”提炼成一条可执行、可打卡、可量化的“青春养护路线图”。课件以一段仅15秒的街头快闪视频开场：同一位少年，一边熬夜打游戏、一边晨跑吃营养早餐，两种画面快速切换，心率、皮肤状态、专注力实时数据对比，让学生瞬间直观感受“健康与不健康=两种人生预览”，从而自发追问：我该如何选择？第一部分“健康与生命活动的链接”用动态模型把“细胞→组织→器官→系统→人体”逐级放大，随后叠映“熬夜后肝细胞修复速率下降”显微图像，让学生明白：所谓健康，就是给每一个细胞提供修复与再生的最佳环境。教师再抛出“今日细胞更新任务清单”，把呼吸、排泄、免疫、神经调节等知识点全部改写成“身体内部打卡项目”，学生惊喜发现：原来背书就是在读“自己身体的使用手册”。第二部分聚焦“生活方式与疾病”——把慢性病年轻化趋势做成“时间轴灾难片”：14岁脂肪肝、16岁高血压、18岁腰椎间盘突出的真实报道逐条闪现，随后用可交互的“风险按钮”让学生自主选择“每天多喝一杯奶茶”或“久坐少动1小时”，后台即时显示10年后体重、血脂、脊柱弯度的预测曲线，数字跳动的刹那，教室里一片惊呼，健康不再是口号，而是“此刻就要改”的紧迫感。第三部分给出“21天健康行动计划”模板：睡眠模块用“褪黑素分泌曲线”倒推就寝时间；运动模块以“青少年每日8000步”为基准，内置校园操场GPS打卡图；饮食模块把“我的膳食餐盘”做成可拖拽游戏，学生现场配餐，系统即时评分并给出“膳食纤维”“添加糖”是否达标提示；心理模块则引入“情绪温度计”，每天记录并生成周报表，让“心情”首次有了可视化曲线。最后一部分“习惯养成四部曲”把行为心理学“触发-行为-奖励-循环”模型嵌入PPT：学生自选一个微习惯，如“睡前远离屏幕30分钟”，用课件的“习惯银行”功能每日打卡，连续21天即可生成个人专属“健康勋章”，并可导出为动态海报分享至班级群，形成同伴监督与正向激励。32张幻灯片，结束在一张“生命倒计时”动画：假设人均寿命80岁，14岁的他们已消耗约17%的电量，剩余电量如何续航，全在每一次点击“打卡”键的指尖。课件合上，学生带走的不只是知识点，而是一份“把自己当作最宝贵项目去管理”的少年宣言。
2024新教材解读七年级生物上册人教版义务教育教材内容解读PPT课件
页数：42 | 大小：24M
这是一套关于七年级生物上册人教版2024新教材解读的PPT课件，共包含42页幻灯片。新教材在内容和结构上进行了优化，缩减了教材单元总数，更加注重以学科知识为主线，将知识内容有机整合。这种调整不仅符合学生的身心发展特点，还旨在培养具有核心素养的学生，充分体现了生物学科的育人功能。同时，新教材以新课标为指引，以新情境为支撑，增加了跨学科内容，帮助学生更好地关注生活实际，展现了生物学科的创新性和优势。这份PPT由五个部分组成，全面解读了新版教材的特点和教学建议。第一部分是《生物新教材》整体重要变化，首先展示了新旧教材封面的对比，直观呈现了教材的外观变化。接着，对各章节目录内容进行详细对比分析，帮助教师快速了解新版教材的整体框架和调整方向。这种对比分析为教师提供了清晰的参考，便于他们更好地把握教材的变化。第二部分是《生物新教材》变化要点解读，深入分析了换教材的原因和新教材的变化特点。通过详细解读，教师可以更好地理解新教材的设计理念和目标，从而调整教学策略，提高教学效果。这部分内容还强调了新教材如何通过跨学科内容和新情境设计，帮助学生更好地将生物知识与实际生活相结合。第三部分是《生物新教材》目录结构比对，进一步详细对比了新旧版教材的目录结构。通过对比分析，教师可以清晰地看到各章节内容的调整和优化，更好地理解新教材的教学逻辑和内容安排。第四部分是《生物新教材》各章节具体变化，深入分析了新版教材中每一章节的具体调整和更新。通过详细解读各章节的变化，教师可以更好地理解新版教材的教学内容和教学目标，从而设计出更加科学合理的教学方案。这部分内容还提供了具体的教学建议，帮助教师更好地实施教学计划。第五部分是《生物新教材》教学指导建议，为教师提供了具体的教学建议和安排。这部分内容不仅包括教学目标、教学方法和教学步骤，还提供了丰富的教学资源和活动建议，帮助教师更好地适应新教材的教学要求，提高教学质量。通过这五个部分的系统解读，本套PPT旨在帮助教师全面了解七年级生物上册新版教材的特点和优势，从而更好地适应新教材的教学要求，提升教学效果，激发学生对生物学科的兴趣和学习热情。
七年级下册生物第五章人体内废物的排出ppt课件
页数：20 | 大小：8M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于《人体内废物的排出》的教学内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来导入课程，充分激发了学生的求知欲。第二部分阐述了排泄和排遗的含义，并介绍了泌尿系统的组成以及相关器官的作用，同时阐述了尿的形成过程以及排尿的好处。第三部分介绍了其他的排泄途径。第四部分总结归纳了本节课的重点内容。
人教版生物七年级下册《呼吸道对空气的处理》PPT课件
页数：21 | 大小：8M
人的五脏六腑主管身体各部位的不同功能，缺一不可。五官也各有职能，各尽其责，相互联系。呼吸道是指人的鼻子、咽喉、气管、支气管等器官进行气体出入肺部进行气流呼吸的通道。这套简约风格的人教版七年级生物下册教学人体的呼吸第一节内容呼吸道对空气的处理。学生通过对本节知识的学习了解人体呼吸道的相关作用，认识呼吸道对空气的处理能力等知识。
人教版七年级生物下册教学内容血流的管道—血管
页数：22 | 大小：12M
血液是人赖以维持生命的源泉，如果血液受到污染和破坏，就会危及到人的生命。血液是通过什么方式运送到身体的各个部位的呢？这套简约风格的人教版七年级生物下册教学内容血流的管道—血管。血管是生物运送血液的管道，分为动脉血管和静脉血管，血液通过血管运送到身体的各个部位，使各个部位在血液的流动下达到这项功能健全并正常运转工作。这节教学内容通过实验区分人体内血管的类型、特点及功能，通过观察绘制血管及血液流动方向生物简图，了解血液对人体的重要性。
人教版七年级下册生物《人类的起源和发展》的PPT模板
页数：24 | 大小：7M
PPT模板从五个部分来展开介绍关于《人类的起源和发展》的相关内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来引导学生思考，并阐述了达尔文的基本信息以及其进化论的相关内容。第二部分展示了各种类人猿的图片，并介绍了其分布地区。第三部分阐述了现代类人猿在生活方式方面的共同点，并分析了其数量日益减少的原因。第四部分阐述了森林古猿的进化历程。第五部分介绍了人类的进化历程以及发展变化，并阐述了人类起源的五大标志。
部编版七年级生物下册合理营养与食品安全课件PPT
页数：25 | 大小：30M
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习目标。PPT的第二个部分向我们介绍的是举例说明什么是合理营养等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是怎样做到合理营养等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是日常生活当中怎样关注食品安全等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是合理营养的定义。PPT的第六个部分向我们介绍的是什么是全面平衡的营养。
部编版七年级生物下册呼吸道对空气的处理课件PPT模板
页数：23 | 大小：23M
本套PPT模板在内容上分为学习目标、课堂内容、课堂小结、巩固练习共计四个部分；第一部分首先介绍了本节课的学习目标，包括描述人体呼吸系统的组成、了解呼吸道的作用等；第二部分介绍了呼吸系统的组成、呼吸道的作用、痰产生的原因、肺部对气体的清洁作用、吞咽与呼吸的关系、发声与声带等；第三、四部分进行了巩固练习，提供了习题，并进行了课堂内容小结；
部编版七年级生物下册人类的起源与发展课件PPT模板
页数：24 | 大小：28M
PPT模板内容主要向我们展开介绍有关部编版七年级生物下册第一章人类的起源和发展课件的相关内容。PPT模板内容首先向我们详细的介绍了人类的起源学说，包括达尔文进化论、海洋起源说等等内容。紧接着主要向我们阐述了人和类人猿的共同祖先森林古猿的相关内容。最后向我们详细的介绍了人和大猩猩的骨骼比较的相关内容，让我们对人类的起源有了进一步的了解。
生物与环境-维护生态平衡PPT课件
页数：27 | 大小：6M
PPT模板在新知探究环节，以老鹰、兔子和草原为例，探究了草原的生态系统平衡问题。三者之间的关系为草是兔子的供给者，兔子是鹰的供给者，通过思考鹰、兔子和草其中任何一样减少了以后会发生什么现象？其中任何一样减少都会直接间接导致其他两种生物减少，因此，得出了生态系统之中的各个要素是紧密依存的，必须维护生态系统的平衡。
鸡场生物安全防控措施ppt课件
页数：43 | 大小：50M
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分项目介绍的是养鸡业目前的状况，包括自动化系统。第二个部分向我们介绍的是生物安全知识，包括生物安全的组成。第三个部分向我们介绍的是如何布局生物安全，包括选址、养殖场布局。第四个部分向我们介绍的是引种生物的安全知识，包括注意事项等等内容。第五个部分向我们介绍的是运作生物的安全知识。
鸡场生物安全建设培训PPT模板
页数：40 | 大小：10M
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是目前养鸡业的发展现状。第二个部分向我们介绍的是何为生物安全，包括生物安全的基本定义、特征等等内容。第三个部分向我们介绍的是如何布局生物安全网，保障畜牧业的安全生产和发展。第四个部分向我们介绍的是如何保障引种生物的安全，包括注意事项等等内容。第五个部分向我们介绍的是运作生物的安全知识和常识。
部编版生物进化的历程课件PPT
页数：19 | 大小：14M
本PPT以生物进化的历程为主题，以象征神秘的蓝色为主打色调，搭配染色体、化石等元素，主题突出。PPT在内容上，主要分为三个部分。首先，对生活进化的主要历程进行介绍，由简单到复杂，由水中到陆地。整个过程采用了科学比较法，用具体的事实进行证明，各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性，这就是我们常说的物竞天择、适者生存。