十九大报告提出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。十九大报告提出“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。社会主义现代化奋斗目标从“富强民主文明和谐”进一步拓展为“富强民主文明和谐美丽”。增加了“美丽”, “五位一体”总体布局与现代化建设目标有了更好的对接。在新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略中,摆在第一条的是坚持党对一切工作的领导。报告重申,“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”。十九大报告提出,要坚持在发展中保障和改善民生,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。
红色大气安全生产法宣传教育PPT模板由麦克PPT网提供下载,安全第一,预防为主,综合管理,企业的第一生产力永远是安全,安全要以人为本,人的生命是最重要的,要学会我要安全,我会安全,我懂安全的安全理念。
PPT以解读《重大税务案件审理办法》为主体,以红色和白色为主打色调,搭配国旗等元素,彰显出法律的严肃严谨风格,同时也突出该法律是国家意志的体现,代表人民的利益。PPT在内容上,首先对参与重大税务人员的义务进行了严格规定,保证执法人员依法执法,紧接着就审理机构的组成、职责和重大税务案件的审理范围等内容进行解读,让大家对新修订的税法有详细的理解,能够学法、守法、用法。
本套PPT在内容上分为拔罐疗法的历史和特点、拔罐疗法的作用原理、拔罐的操作方法、拔罐的禁忌和注意事项共四个部分;第一部分介绍了拔罐技术的由来和发展,以及拔罐疗法的五个特点;第二部分通过物理的湿热和变压作用来讲解拔罐疗法的作用原理;第三部分详细阐述了拔罐疗法的定穴、拔罐、观察、起罐四个步骤;第四部分阐明了拔罐疗法的三项禁忌症和四个注意事项,以及不同拔罐后皮肤表面表现的症状分析。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分呈现了大学生法制教育安全教育的具体内容,方便大学生在使用PowerPoint时更好的了解法制教育的重要性及相关的法律法规。第一部分是加强大学生法制教育的迫切性,主要介绍了加强大学生法制教育的重要性。PPT模板的第二部分是加强大学生法制教育的目的,加强大学生法制教育的目的这一部分主要介绍了有关法律意识、法律信仰方面的内容。第三部分是结合案例学习我国的法律法规,这里呈现了相关的案例对具体问题进行了更加清楚的解释并引用了相关法律法规。最后一个部分是如何培养大学生的法治意识,主要介绍了培养大学生法制意识的相关途径。
这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是总则编八大亮点,此模板首先是胎儿和8周岁孩子所享受的权利,其次是对失能老人的监护进行阐述,最后是其他亮点。第二部分内容是物权编七大亮点,这一部分主要包括三权分置、居住权、担保合同的范围。第三部分内容是合同编六大亮点,这一部分一方面是电子合同、霸王条款、物业纠纷,另一方面是对网贷套路等其他合同编进行介绍。第四部分内容是人格权编七大亮点。第五部分内容是婚姻家庭编八大亮点。第六部分内容是继承编六大亮点。第七部分内容是侵权责任编七大亮点。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于知法守法,健康成长法制教育课堂的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们强调了加强大学生法制教育的迫切性。第二部分是有关于加强大学生法制教育的相关目标。第三部分主要结合案例带领大学生们一起学习我国的法律法规。第四部分是有关于如何培养大学生法治意识的内容。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是司法类警官职业院校大学生思想政治教育的特殊性,该模板一方面展示了教育对象的特殊性,另一方面是教育内容和教育方法的特殊性。第二部分内容是司法类警官职业院校大学生思想政治教育的有效策略,这一部分首先要增强司法警官职业院校大学生职业认同,其次要全面调动大学生自我教育和学习的积极性,最后需要打造出警味十足的校园文化。第三部分内容是结语。
该课件以幻灯片的形式介绍了大学生法制知识的内容,后面汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍大学生常见的不健康心理。PPT课件的第一部分呈现了一些关于大学生缺乏法律常识的案例。第二部分介绍了一些由不健康心理所引发的大学生触犯法律的案件。第三部分介绍了大学生由于冲动而犯下严重违法行为的案例。第四部分介绍了大学生由于酗酒而犯下的严重违法行为的案例。。第五部分介绍了大学生由于讲“义气”所犯下的违法行为的案例。
本套 PPT 课件是专为 2025 年小升初学生精心打造的语文复习资料,主题聚焦于修辞手法及其作用,共计 37 张幻灯片。其核心目标是助力学生精准识别各类常见修辞手法,深刻领会不同修辞手法在句子、段落中所蕴含的表达作用,进而提升学生对文本的赏析水平。除此之外,还旨在培养学生运用修辞手法进行句子仿写以及作文创作的能力,从而增强其语言的表现力。该套 PPT 课件围绕三大板块展开教学内容。首当其冲的是内容概述部分,它为学生勾勒出了本节课学习的大致框架,使学生对修辞手法及其作用有一个初步的、整体的认知。紧接着是解题思路板块,这一板块堪称是本套课件的精髓所在。它详细地剖析了比喻、比拟、拟人、排比、对偶、反复、反问、设问这八种在日常学习中频繁出现的修辞手法。通过对每种修辞手法的深入讲解,结合生动形象的例句,让学生清晰地看到这些修辞手法在句子、文段中是如何发挥独特作用的,帮助学生建立起对修辞手法的系统性理解。最后是典例精练板块,这一板块以展示文段的形式呈现,引导学生自主地进行练习。学生在练习的过程中,能够将所学的修辞手法知识运用到实际的文本分析中,从而加深对本节课知识点的理解与记忆,进一步提高对知识点的运用能力,真正实现学以致用,为学生的小升初语文复习提供有力支持,助力学生在语文学习的道路上更进一步。
这份四年级下册“歌手大赛”课件以“小数加减混合运算”为核心,依照“复习铺垫—估算判断—分步综合—生活应用”四步展开,引导学生在真实的评分情境中经历估算、列式、计算、比较的全过程,体会小数混合运算与整数顺序的一致性,感受解题策略的多样性。课堂从整数混合运算递等式口算热身切入,教师随即抛出“5号选手总分高还是9号选手高”的悬念,学生先用“比总分”和“比单项”两种估算方法快速锁定“5号更高”,再用分步和综合两条路径精确计算:综合式(9.43-8.65)+0.6=0.38,强调“括号优先”,分步式则先算单项差再累加,结果一致,顺势归纳“小数混合运算顺序与整数相同:从左往右、先算括号”。为突破“实际问题应用”难点,课件设计“生活三套餐”:①绳子接长——先剪再接求剩余;②小动物过河——加减混合接力;③淘气身高变化——开放提问并解答,均选自期末真题,学生先独立用递等式,再小组互评“括号使用是否规范”,系统实时统计正确率,教师针对“括号漏写”“相同数位未对齐”再示范,确保“会估算、会列综合式、会检查”全程过关。总结用“一张算法卡”收束:小数点对齐,顺序同整数,括号优先,学生用便利贴写下“最简洁的一次综合式”贴于展板,形成班级“混合运算智慧墙”;自我评价从“我敢估算、我会列综合式、我肯检查”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“情境激趣—估算锁定—综合计算—生活应用”四连击,把小数加减混合运算从“会算”升级为“会估算、会列综合式、会解决”的综合能力,既突破“括号优先”难点,又培养数感和运算意识,为后续小数四则混合运算及解决更复杂实际问题奠定坚实而有趣的基础。
PPT模版展示的是七七卢沟桥事变这一事件,共34张幻灯片,从5个方面展示的了这次事变。第一个方面,摆明了日本故意发动事变的罪证,并不是日本所说的是中国故意的挑衅。第二个方面,介绍的是卢沟桥事变的整个过程。第三个方面,讲解的是这次事变对于中国的着什么样的影响。第四个方面,是一起缅怀卢沟桥事变中牺牲的那些英雄。第五个方面,给年青一代敲响警钟,提醒人们不要忘却曾经受到的国耻。
PPT模板第一部分以时间轴的形式展示了从1936年到1937年七七事变爆发之前,日本蓄意发动七七事变的罪证。第二部分讲解了卢沟桥事变的全过程,揭示了日本侵华的非正义战争。第三部分讲解了七七事变对中国的影响,给中华民族带来了沉重的灾难,民族意识达到了空前的觉醒。第四部分缅怀了在卢沟桥事变中抗日的英雄。最后提醒我们要敲响警钟,勿忘国。
单身狗们,七夕还有3天抵达战场。你们准备好了吗!这套挚爱一生大声说我爱你浪漫七夕表白PPT相册模板分享给你们,我只能帮到这里了。
党的十九大是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。
PPT模板展示了学习与解读我国2021年欢庆共产党成立一百周年大会上习近平总书记发表的重要讲话内容,PPT背景颜色选用了红色与金色相辅相衬,装饰以和平鸽、五星红旗、云彩以及军人形象等元素,营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容主要论述了我国共产党这百年来所创下的辉煌成绩,在我党的百年历程里领悟民族人民发展的经验教训,探索民族前进发展的主题方向,传承优秀伟大的建党精神内涵,永远坚定党的领导地位不动摇。
该课件以幻灯片的形式介绍了有理数的大小比较的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的引导学生掌握有理数的大小比较方法。PPT课件的第一部分是新课导入,介绍了比较两个有理数的大小的内容,并且以温度进行了举例。第二部分是新知探究,呈现了一些例题。第三部分是对比归纳,将负数与有理数的大小对比进行了归纳。第四部分是典例分析,介绍了比较两组数的大小的练习题。第五部分是对比归纳,对本节课的内容进行了归纳。第六部分是感受中考,详细的解读了中考的题目。第七部分是课堂小结,对数轴比较法和直接比较法进行了总结。第八部分是布置作业,布置了本节课的作业。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括了解课文描写声音的方法并感受大自然的美、体会作者的思想感情并培养学生对大自然的热爱之情等;接着让学生轻声朗读课文,找出关键句,掌握课文多音字;然后分析不同情景风声的特点,结合配乐欣赏大自然中风的声音,品味水的歌曲,并拓展教学了叶圣陶的《瀑布》;最后对文章生字词进行书写指导,开启一场美妙声音交流会,总结课堂内容;
这是一套专为部编版小学语文三年级下册第七单元【习作】《国宝大熊猫》设计的PPT课件模板,共24页,旨在通过系统的教学流程,帮助学生完成一篇生动有趣的习作。课件的开篇通过情境导入,以生动有趣的方式激发学生的学习兴趣,引导他们主动搜集关于大熊猫的各种资料,并将搜集到的问题进行归类整理,为后续的写作做好充分准备。这一环节不仅培养了学生的资料搜集能力,还锻炼了他们的思维整理能力。接下来进入“整合国宝信息”环节。这一部分是写作指导的核心,系统地教授学生三大写作策略:“删一删”“换一换”和“连一连”。通过“删一删”,学生学会筛选关键信息,去除冗余内容;通过“换一换”,学生掌握语言转化技巧,将枯燥的资料转化为生动的表达;通过“连一连”,学生学习段落过渡的方法,使文章结构更加流畅自然。课件中通过对比范例的方式,直观地展示了如何将资料转化为生动的文字,帮助学生更好地理解和掌握这些技巧。在“撰写国宝宣传稿”部分,课件为学生提供了详细的开头和结尾范例,以及一篇完整的例文。这些范例从大熊猫的外形、习性、价值等多角度展开,为学生提供了清晰的写作思路和框架。学生可以在范例的引导下,结合自己搜集的资料,构思出一篇内容丰富、结构完整的文章。最后,课件设置了“评议修改”环节。这一环节通过明确的评价标准,引导学生对习作进行自我评价和相互评价,帮助他们发现并改进写作中的不足之处。通过评议修改,学生不仅能够完善自己的习作,还能提升写作能力。整个教学设计将资料搜集、信息整合、写作技巧、范文借鉴和评价修改有机地串联起来,形成了一个完整的习作指导闭环。通过这样的教学流程,学生能够在系统的指导下,逐步提升写作能力,完成一篇精彩的关于国宝大熊猫的习作。
这是一套专为北师大版数学五年级上册第七单元第1课时“谁先走”精心设计的PPT课件,共包含32张幻灯片。本节课的核心目标是通过具体情境,帮助学生理解游戏规则公平性的含义,并掌握判断简单游戏规则是否公平的方法。通过游戏活动,学生将经历观察、实验、分析和推理的过程,培养随机思维和数据分析能力,学会从数学角度思考游戏公平性,提升逻辑推理和问题解决的能力。本套PPT课件从四个方面展开本节课程的学习,内容丰富且结构清晰,旨在通过多样化的教学环节,激发学生的学习兴趣,提高学生的数学素养。第一部分:课前导入在这一部分,通过播放一段有趣的视频,展示一个关于游戏规则公平性的具体情境。视频中可以是一个孩子们在玩一个游戏,但因为游戏规则不公平而产生争执。通过观看视频,引导学生思考“如何设计一个公平的游戏规则来解决这个问题?”从而自然引出本节课的学习主题。这种导入方式不仅能够激发学生的好奇心,还能帮助他们理解游戏规则公平性的重要性,为后续学习做好铺垫。第二部分:谁先走在这一部分,通过具体的例子,引导学生思考和讨论游戏规则的公平性。首先,提出一个实际问题,如“两个同学要玩一个游戏,谁先走呢?”然后,让学生自由讨论并设计公平的游戏规则。通过小组讨论,学生可以提出多种方法,如抛硬币、投骰子、石头剪刀布等。在讨论过程中,引导学生分析每种方法的公平性,帮助他们理解为什么这些方法是公平的。通过具体的讨论和分析,学生将深入理解游戏规则公平性的含义。第三部分:扔瓶盖在这一部分,通过一个具体的实验活动——扔瓶盖,让学生亲身体验游戏规则的公平性。首先,介绍扔瓶盖的游戏规则:将一个瓶盖抛向空中,落地后根据瓶盖的朝向来决定胜负。然后,组织学生进行实验,并记录每次的结果。通过多次实验,引导学生观察和分析瓶盖落地朝向的频率,判断这个游戏规则是否公平。通过实际操作和数据分析,学生将直观地理解随机事件的概率,培养数据分析能力。第四部分:达标检测,巩固练习在这一部分,通过设计多样化的练习题,帮助学生巩固复习本节课所学的内容。练习题包括选择题、判断题和应用题,旨在通过不同形式的题目,检测学生对游戏规则公平性的理解和判断能力。同时,通过小组合作的方式,让学生在交流中互相学习、互相帮助,培养团队合作精神。此外,还设计了一些拓展性题目,鼓励学生进行深入思考和创新,进一步提升学生的数学思维能力。整套PPT课件内容丰富、设计合理,通过“课前导入—谁先走—扔瓶盖—达标检测,巩固练习”的教学流程,引导学生逐步理解和掌握游戏规则公平性的概念及其判断方法。通过本节课的学习,学生不仅能够掌握游戏规则公平性的判断方法,还能提高解决实际问题的能力,为后续的数学学习打下坚实的基础。
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