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三年级上册语文《灰雀》PPT课件
页数：29 | 大小：41M本套PPT课件模板在内容上分为新课导入、字词乐园、课文理解、随堂练习共计四个部分；第一部分首先通过提出“你是否留心过周围的鸟类？”激发学生的探索兴趣，并根据相关资料，介绍了红腹灰雀的生活地带、生活习性等；第二部分进行了字词教学，包括“冻”“肯”“诚”“惜”等，以及生字词的组词、书写规范等；第三部分进行了课文内容分析，划分了文章的结构，并进行了段落大意总结；第四部分总结了文章内容，并布置了随堂练习；
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小学三年级语文《信》PPT课件
页数：24 | 大小：9M这份演示文稿主要从四个部分对《信》这篇文章进行具体展开。第一部分是课前导读，主要通过问题的方式引出今天的教学主题，同时也可以引导同学们理解中华文化。第二部分是字词积累，通过展示文中的生词与一些容易混淆的词进行比较，同时对其意义进行讲解，帮助写生积累基本的文学常识。第三部分是课文赏析，主要通过提问的方式来引导学生对课文进行进一步的理解，同时也可以提高学生的主动思考能力。最后一部分是课文赏析，领导学生对文章进一步的思考。
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成语故事退避三舍课件PPT
页数：16 | 大小：31M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了退避三舍这个成语的故事，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解这个成语的寓意与出处。PPT模板的第一部分是成语出处，介绍了退避三舍这个成语的出处并对其意义进行了解释。第二部分是成语故事，介绍了重耳的故事。第三部分是成语寓意，介绍了这个成语的寓意。第四部分是成语运用，介绍了成语的用法、成语的语法以及近义词。第五部分是成语辨析，将退避三舍与委曲求全进行了对比。
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桃园三结义ppt课件
页数：25 | 大小：16M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了桃园三结义的内容，方便相关人员在使用PowerPoint时清楚了解感悟桃园三结义的相关内容。PPT模板的第一部分简单地介绍了桃园三结义的故事梗概，第二部分介绍了桃园三结义在《三国演义》中的原著故事，第三部分介绍了桃园三结义的故事内容，第四部分最后介绍了桃园三结义中的刘备、张飞、关羽的人物信息。
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三国演义人物介绍PPT课件
页数：24 | 大小：13M这份演示文稿主要从三个部分对《三国演义》人物介绍进行详细展开。第一部分是曹魏政权主要人物的介绍，首先主要介绍了核心人物曹操和司马懿的性格特征和人物思想。第二部分介绍了蜀汉政权的主要人物，主要包括刘备和诸葛亮的详细介绍。第三部分是孙吴政权主要人物的介绍，主要包括孙权和周瑜的相关介绍，介绍了相关背景以及孙权的性格特征和用人之道，其次介绍了周瑜打黄盖的故事。
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成语故事退避三舍PPT课件
页数：20 | 大小：9MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于退避三舍成语故事教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于此成语的出处。第二部分主要讲述了该成语的相关故事。第三部分主要向我们讲解了该成语的相关寓意。第四部分主要教会同学们如何运用该成语。第五部分主要向我们详细的讲解了该成语的相关辨析内容。
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含讲稿
唐三彩介绍PPT课件含讲稿
页数：35 | 大小：21M此PPT模板从五个部分介绍现绚烂瑰丽的唐三彩。第一部分是唐三彩简介。第二部分是唐三彩历史沿革的介绍，包括诞生背景、兴起原因、鼎盛时期、发现过程和现代发展。第三部分是唐三彩制作工艺的介绍，包括选料工艺、成型工艺、素烧工艺、挂釉工艺、釉烧工艺和开相工艺。第四部分是唐三彩艺术特点的介绍，主要包括产品特点和艺术特点。第五部分是唐三彩艺术价值的介绍。
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三胎政策来了PPT课件
页数：28 | 大小：38MPPT模板描述了实施三孩政策的原因及现实意义，使人们了解了我国人口政策发展的脉络。人口政策的调整，事关国家发展大计，同时也与我们每个人的生活息息相关。作为公民我们有必要了解国家的大政方针，同时也有义务配合国家政策的制定、实施。PPT以简洁的文字，深入浅出的梳理了我国人口政策的发展历程，使人们能很好的理解国家制定一项政策的起因，并结合自身实际去顺应政策的调整。
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开放三胎政策ppt课件
页数：24 | 大小：21MPPT模板描述了实施三孩政策的起因和积极意义，并介绍了我国人口政策的发展历程。从建国初的：一个不够，三个多了，两个刚好；到七十年代提出的“计划生育”再到前期全面放开二胎，一直到近期三孩政策的提出。我国人口政策的发展调整一直遵循社会发展的实际情况。PPT一路回顾了我国人口政策发展变化的详细经过，为人们做了很好的解读工作，使人们能理解国家的政策变化，也能明确自身在国家发展中所能扮演的角色，所能做出的贡献。
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三国鼎立优秀课件PPT
页数：28 | 大小：4M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习这篇文章的前言，包括介绍了文章的基本背景。第二个部分向我们介绍的是官渡之战，包括东汉末期军阀混战的相关故事、相关史实。第三个部分向我们介绍的是赤壁之战，包括赤壁之战发生的历史背景，主要的过程。第四个部分向我们介绍的是三国鼎立，包括三国鼎立的形势图。第五个部分是课后活动。
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三国演义ppt课件模板
页数：24 | 大小：26M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是《三国演义》作者罗贯中的生平简介。第二个部分向我们介绍的是故事梗概、名家点评。第三个部分向我们介绍的是《三国演义》当中的主要人物介绍，包括刘备、曹操、孙权、诸葛亮等人物的介绍。第四个部分向我们介绍的是《三国演义》当中的经典情节，包括桃园三结义，草船借箭，煮酒论英雄等等。
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区三好学生竞选PPT课件
页数：21 | 大小：5MPPT主要展示了区三好学生竞选的主题内容。PPT整体色调以深蓝色、浅蓝色和白色为主，将大面积色块以及学生正在努力学习的卡通图片作为主要装饰物，给人以积极向上之感。PPT主要内容包括我的个人信息、我对三好学生的认识、我取得的荣誉以及自我剖析这四个部分。旨在进行充分的自我介绍的同时，向他人表达自身的优点，争取获得区三好学生的荣誉称号。
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农夫和三个儿子PPT课件
页数：21 | 大小：20MPPT模板采用绘画的形式展示了故事的发展脉络。生动形象，图文并茂。通过讲述勤劳的耕耘收获了丰硕的葡萄并换来了金钱的故事，让小朋友懂得劳动创造财富的道理。最后的启迪具有非常深刻的教育意义，告诫小朋友要热爱劳动，不能够不劳而获，只看眼前而不思考长远的利益，只有通过自己诚实劳动，通过自己的双手才能创造不竭的财富。
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篮球三步上篮培训PPT课件
页数：9 | 大小：7MPPT主要展示了篮球运动篮球三步上篮培训的主题内容。PPT的整体色调以白色，深蓝色以及棕色为主，将球场、篮球、人们正在打篮球的场景以及与三步上篮有关的图片作为主要装饰物，给人以真实、直接之感。PPT的主要内容包括三步上篮的步骤及分类以及三步上篮的要领及规则这两个部分。旨在让听众能够全面的了解有关三步上篮的详细内容，掌握三步上篮的要领以及方法。
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三年级语文园地二ppt课件
页数：32 | 大小：12M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入，为我们介绍什么是寓言故事，寓言故事的寓意是如何体会的等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解，为我们介绍了生词生字，包括学习生词、生字的结构、部首。PPT的第三个部分向我们介绍的是对文章的整体感知，PPT的第四个部分是拓展延伸，为我们介绍的是寓言故事给人们带来的启发。
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语文园地一ppt课件三年级
页数：24 | 大小：4M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分是新课导入，为我们介绍了小燕子飞行的过程。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解，PPT的第三个部分向我们介绍的是拓展延伸，介绍了进行了词语解释、文章译文的解释。PPT的第四个部分是文章整体感知，了解了文章的创作背景，作者白居易的生平简介，培养热爱祖国大好河山的思想感情。
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三年级《那一定会很好》PPT课件
页数：22 | 大小：27M本套PPT在内容上分为学习目标、本课生字、课文精讲、课后练习、归纳总结共五个部分；第一部分首先阐明了本节课的教学目标和教学重点，激起学生的学习兴趣，引入接下来的内容；第二部分教学了课文中的重点字和词语释义，学习了难点字的偏旁部首、拼音等；第三部分详细解析课文内容，展示了课文大致情节；第四部分借用了词语填空、标点符号补写等习题考查学生的字词运用能力和标点符号用法辨析能力；第五部分点明了文章主旨。
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古诗三首夜书所见PPT课件
页数：35 | 大小：22MPPT模板首先介绍了诗作者，叶绍翁为南宋中期诗人，是江湖派诗人的代表。他的诗以七言绝句最佳。介绍了诗中的多音字词以及用典情况。对诗中的重点语句通过注释、看图、想象等方法，引导学生进一步理解古诗文，感受作者对秋天的赞美，以及借物抒情所抒发的感情。最后为了巩固学习效果，设置了诗句填写和诗句中字词解释的拓展训练。
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三毛人物介绍ppt课件
页数：24 | 大小：17MPPT模板从作家简介、主要作品、创作特点、人物评价四个部分来介绍知名作家三毛的生平。PPT模板的第一部分介绍了作者三毛的出版经历以及人物经历，详细地介绍了三毛的成长发展。第二部分以表格的形式展示了三毛的在写作、翻译、歌曲填词等方面的主要作品以及其作品出版时间。第三部分总结概括了三毛的文学作品的创作特点。第四部分展示了白先勇、贾平凹等人对三毛的评价。
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第三节 握手礼仪PPT课件
页数：29 | 大小：63MPPT模板从四个部分来展开介绍关于握手礼仪的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了握手的时间、力度、类型以及相关禁忌。第二部分介绍了握手礼仪的起源以及其一般传达的三种基本态度，并阐述了握手的五种类型以及相关注意事项。第三部分介绍了握手时的常用手势以及其他手势。第四部分介绍了表情礼仪的相关知识，并介绍了眼神、笑容等内容的种类和变化。
