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人教三年级英语上册Unit1第1课时Part A Let’s talk&Sing and role-playPPT课件含教案
页数：35 | 大小：46M这套为三年级英语上册Unit 1 “Making friends—How do we make friends?” 第1课时Part A Let’s talk Sing and role-play设计的PPT课件，共35页，以“导入—呈现—拓展—练习—总结”五大板块，循序渐进地引导学生开启交友之旅。导入环节，教师播放欢快的英文歌曲《Friends》，歌词中反复出现“Hello, friend!”，瞬间点燃课堂。随后，展示新学期校园全景图，引导学生用简单的英语描述新学科、新老师、新同学，如“This is our new music teacher.”，激发学生对新学期的期待。呈现部分，课件通过动画分步演示交友场景：小明和小华初次见面，先是微笑点头，接着用“Hello! My name is...”互相介绍，再问“Nice to meet you.”，对方礼貌回应“Nice to meet you, too.”。旁边的小贴士注明中西方姓名顺序差异，如“Chinese: Zhang Xiaoming; English: Xiaoming Zhang”，帮助学生避免文化冲突。拓展板块，设计“找朋友”配对游戏，学生将打乱顺序的名字与头像连线，如“Lily”连到长发女孩头像。接着分组角色扮演，每组抽取角色卡（如“new student”“class monitor”），现场编对话，教师随机抽组上台表演，台下学生打分。练习环节，播放一段交友对话录音，学生按听到的顺序给句子标号；接着完成选择题，判断“Hi! I’m Tom.”是问候还是自我介绍；最后重组句子，如“you, too, nice, meet, to”排成“Nice to meet you, too.”，巩固句型。总结部分，用思维导图梳理本课要点：问候语（Hello! Hi!）、姓名询问（What’s your name?）及回答（My name is...）、初次见面礼貌用语（Nice to meet you.），学生齐读。作业分层设计：基础层抄写本课句型；实践层与家长用英语打招呼；拓展层查阅不同国家交友习俗，下节课分享。
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人教三年级英语上册Unit2第1课时Part A Let's talk & Sing and PlayPPT课件含教案
页数：31 | 大小：152M这套专为人教三年级英语上册Unit 2 “My family” 第1课时Part A Let’s talk Sing and Play设计的PPT课件，共31页，通过“导入—呈现—巩固—阅读—总结”五大板块，全面覆盖教学目标，注重学生多方面能力的培养。导入环节，教师播放《I love my family》歌曲视频，歌词中反复出现家庭成员称呼，营造温馨氛围，随后阐述家庭的含义，引导学生思考家庭的重要性。呈现部分，以“如何成为好朋友”的海报阅读为主线。首先展示海报标题，引导学生预测内容；接着分析关键词，如“help”“share”；对比句式，如“I help”与“I help my friends”，让学生体会语境中的细微差别；进行圈词练习，学生在海报中圈出表示交友行为的动词；最后通过舞蹈活动，将动词与动作结合，强化记忆。巩固环节，设计了三层递进式思考：第一层探讨“什么是朋友”，学生用思维导图归纳朋友的定义；第二层分析“何处交友”，展示学校、社区、网络等场景图片，学生讨论交友场所的优缺点；第三层指导“如何交友”，通过小组讨论，学生总结交友步骤，如“打招呼—分享兴趣—互相帮助”，并制作思维导图。阅读部分，通过Zoom和Zip的友谊故事，展示打招呼、分享食物、共同玩耍等真实交友场景。学生阅读故事后，回答问题，如“Zoom和Zip在哪里认识的？”“他们做了什么成为好朋友？”等，检测理解能力。总结部分，用结构化方式归纳交友用语和行为准则，如“Smile to each other”“Share your things”等，学生齐读并回顾。作业分层设计：基础层默写本课核心词汇；实践层用英语表达对朋友的感谢，如“Thank you for helping me.”；拓展层设计友谊海报，主题为“如何成为好朋友”，将语言学习与实际应用紧密结合。整个PPT通过多模态的输入输出活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握交友用语，培养阅读策略，提升语言能力，同时将交友实践指导融入其中，帮助学生在真实情境中运用所学知识。
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人教三年级英语上册Unit2第3课时Part A Letters& SoundPPT课件含教案
页数：33 | 大小：66M这套专为人教三年级英语上册Unit 2 “My family” 第3课时Part A Letters Sound设计的PPT课件，共33页，通过“课前热身—知识呈现—练习巩固—知识小结—作业布置”五大板块，系统地引导学生掌握字母的发音规则，感受英文字母的趣味性，增强对英语学习的热情。课前热身环节，教师通过师生问答的方式导入课堂，如“Can you tell me some English words you know?”，激发学生的参与热情。随后播放一首节奏明快的英文歌曲视频，歌词中包含多个本单元的重点单词，如“father”“mother”等，学生跟唱并感受字母的发音，为后续学习营造轻松氛围。知识呈现部分，课件详细展示了元音字母（Aa, Ee, Ii, Oo, Uu）和辅音字母（如Bb, Cc, Dd等）的发音规则。每个字母先以图片形式展示其在单词中的形态，如“Aa”配以“apple”的图片；接着播放纯正发音，学生跟读并模仿；再通过对比不同单词中的相同字母发音，如“cat”和“cap”中的“a”发音，帮助学生总结发音规律。练习巩固环节，设计了《听一听，圈一圈》习题，播放单词录音，学生在课件上圈出听到的字母；还有《寻找规律》活动，展示一组单词，如“big, pig, dig”，引导学生发现字母“i”在这些单词中的发音规律，通过实际操作加深理解。知识小结部分，用思维导图归纳本课所学的字母发音规则，如“Aa 发音 //，常见于单词如apple, bag等”，学生齐读并回顾。教师提问：“What did you learn about the letters today?”，学生回答，强化记忆。作业布置部分，基础层要求学生听录音跟读本课字母和单词；实践层要求学生书写字母Aa-Dd各五行，注意笔顺和格式；拓展层要求学生用所学单词造句，如“I have a big bag.”，将字母学习与实际应用紧密结合。整个PPT通过多模态的输入输出活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握字母的发音规则，培养阅读策略，提升语言能力，同时激发学生学习英语的兴趣，增强自信心。
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外研三年级英语上册Unit2第2课时Speed up & Fuel upPPT课件含教案
页数：34 | 大小：57M以下是一套适用于外研三年级英语上册 Unit 2My school things第 2 课时 Speed up Fuel up 的 PPT 课件模板介绍，共计 34 页，围绕学习文具用品主题展开。第一部分：通过Presentation环节创设情境，以Lost and found失物招领为主线引入学习内容。利用贴近学生生活的情境，激发学生的学习兴趣，引导他们关注文具用品的学习。第二部分：Lets learn设计了两个核心任务。Task 1 通过Whats this? Its a/an...句型学习 pen、pencil、pencil case、bag、book、ruler、eraser 等文具单词，帮助学生初步掌握这些文具的英文表达。Task 2 通过Is it a/an...? Yes, it is./No, it isnt.问答句型进行巩固练习，进一步加深学生对文具单词的理解和记忆，同时培养他们的语言运用能力。第三部分：通过 Yoyo、Zuzu、Lulu 等人物角色展开故事教学。引导学生阅读并回答Whats this?、Whose school things are they?等问题，帮助学生理解故事内容，培养他们的阅读理解能力。同时，通过故事渗透Take care of your school things的情感教育，引导学生养成爱护文具的好习惯。第四部分：设置多种练习活动。包括 Read and write 填空练习，帮助学生巩固所学单词和句型；Work in groups 故事表演，培养学生的合作能力和语言表达能力；Listen and chant 语音练习，提高学生的语音语调；Phonics 自然拼读训练，帮助学生掌握拼读技巧；字母书写练习，规范学生的书写；以及配对猜谜游戏，增强学习的趣味性。通过这些多样化的练习活动，进一步巩固学生对文具用品单词和句型的掌握。整套 PPT 通过故事化、情境化的教学设计，将单词学习、句型操练、语音训练和情感教育有机结合。循序渐进地达成理解故事、概括内容、表演对话、爱护文具的教学目标，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升综合语言运用能力。
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三年级英语上册译林Unit2 第1课时 Cartoon time PPT课件含教案
页数：38 | 大小：90M这是一套专为三年级英语上册译林版 Unit 2 第一课时 Cartoon Time 设计的课件，包含 38 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生学习一些简单的自我介绍相关单词和句型，并引导学生能够认读、理解并熟练运用这些内容。通过本节课的学习，学生将能够更自信地进行自我介绍，并为进一步的英语学习打下坚实基础。课件内容分为六个部分。第一部分是 Warm up，通过情景演绎的方式导入本节课的学习内容。这种方式能够让学生在生动的情境中初步感知新知识，激发他们的学习兴趣。同时，课件还设置了检查预习的环节，帮助教师了解学生的预习情况，以便更好地调整教学进度和方法，确保每个学生都能跟上教学节奏。第二部分是 Presentation。这一部分展示了本节课需要学习的新单词，教师可以利用课件中的图片、音频和例句等多种资源，帮助学生更好地理解和记忆这些单词。同时，课件还展示了课本中的对话内容，并在讲解对话时穿插了一些简单的语法点。这种讲解方式能够帮助学生在语境中理解语法知识，而不是单纯地记忆语法规则，从而提高学生的学习效果。第三部分是 Practice。这一环节通过多种互动活动帮助学生巩固本节课的学习内容。首先，通过看图连线的活动，学生可以将图片与对应的单词或句型进行匹配，加深对单词和句型的理解。接着，通过角色扮演和思考表演的方式，学生能够将所学知识运用到实际对话中，提高语言运用能力。此外，这一部分还引导学生认识英文字母 E、F、G 的读法以及大小写的书写方式，通过展示字母的笔顺和书写规范，帮助学生养成良好的书写习惯。第四部分是 Exercise。这一部分主要通过一些针对性的练习题，帮助学生进一步巩固本节课所学的知识点。练习题的设计形式多样，包括选择题、填空题和连线题等，能够满足不同学生的学习需求，同时也方便教师及时了解学生的学习情况，进行针对性的辅导。第五部分是 Summary。通过思维导图的方式，引导学生回顾本节课的重点单词、句型和语法知识。思维导图能够帮助学生系统地梳理知识结构，加深对知识点的理解和记忆。通过这种方式，学生可以清晰地看到本节课的学习重点，便于课后复习和巩固。第六部分是 Homework。课件为学生布置了适量的课后作业，包括朗读课文、背诵单词和句型、完成练习册相关练习等。这些作业旨在帮助学生巩固课堂所学知识，同时培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。整套课件设计科学合理，内容丰富多样，形式生动有趣。通过情景导入、互动练习和系统总结等多种教学方式，能够充分调动学生的学习积极性，帮助学生在轻松愉快的学习氛围中掌握本节课的知识点。同时，课件还注重培养学生的语言运用能力和书写规范，为学生的英语学习提供了全面的支持。
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外研三年级英语上册Unit6第1课时Get ready & Start upPPT课件含教案
页数：33 | 大小：54M这套为外研社三年级英语上册 Unit 6 第一课时（Get ready and Start up）设计的 PPT 课件，共 33 页，旨在通过丰富多样的教学活动，帮助学生掌握家庭住房相关的词汇，并能够运用简单的句型进行问答交流。课件通过精心设计的五大板块，层层递进，确保学生在轻松愉快的氛围中完成学习目标。第一部分：导入环节课件以一个温馨的家庭场景图片开场，展示一个典型的客厅布局，包括沙发、电视、茶几等家具。教师引导学生观察图片，提问：“What can you see in the picture?” 学生通过回答问题，自然地学习本节课的重点词汇，如 living room、kitchen、bedroom、bathroom 等。这种导入方式不仅激发了学生的兴趣，还为后续学习奠定了基础。第二部分：新课讲授这一板块通过观看一个与家庭相关的视频展开。视频中展示了一个家庭成员在不同房间中的活动，如在厨房做饭、在客厅看电视、在卧室睡觉等。教师引导学生观看视频后，展开对视频中情境的讲解，帮助学生理解每个房间的功能和相关词汇。接着，教师通过图片和例句，引导学生学习描述房间的简单句型，如 “This is the living room.” “The kitchen is here.” 等。通过这种直观的方式，学生能够更好地理解和记忆新词汇和句型。第三部分：练习环节这一部分通过复述故事和角色扮演的方式，帮助学生巩固所学内容。首先，课件展示一个简单的家庭故事，学生需要根据图片提示复述故事内容。接着，学生通过角色扮演的方式，将所学的故事展示出来。例如，学生可以扮演家庭成员，互相介绍各个房间的位置和功能。通过这种方式，学生不仅巩固了词汇和句型，还学会了描述某人某物的位置，如 “The TV is in the living room.” “The bed is in the bedroom.” 等。第四部分：结对合作这一环节通过一问一答的方式，进一步巩固本节课所学的知识点。学生两人一组，互相提问和回答关于家庭房间的问题，如 “Where is the kitchen?” “What can you see in the living room?” 等。这种互动性强的练习方式，不仅增强了学生的语言运用能力，还培养了他们的合作精神。第五部分：家庭作业课件最后布置了分层的家庭作业，以满足不同学生的学习需求。基础作业要求学生抄写本节课所学的单词和句型，并用所学句型造句；拓展作业则鼓励学生绘制一张自己家的平面图，并用英语介绍各个房间的位置和功能。这种分层作业设计既巩固了课堂所学，又激发了学生的创造力和自主学习能力。整套课件通过导入、讲授、练习、合作和作业布置等环节，全面覆盖了家庭住房相关的词汇和句型，帮助学生在听、说、读、写各方面提升英语能力。通过生动有趣的学习活动，学生不仅掌握了知识，还培养了对家庭的热爱和对英语学习的兴趣。
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人教三年级英语上册Unit4第3课时Part A Letters& SoundPPT课件含教案
页数：32 | 大小：64M这是一套专为人教版英语三年级上册 Unit 4 第 3 课时 Part A Letters Sound 设计的 PPT 课件，包含 32 张幻灯片。本节课旨在帮助学生掌握书写字母的占格规则，感知并掌握字母在单词中的发音。通过观察、模仿、跟读和游戏等多种活动，引导学生主动探究字母的发音规律，培养学生的自主学习能力。同时，在听、说、读、写的过程中，加深学生对字母及发音的理解和记忆，提高学生的语音感知能力。该套 PPT 从五个方面展开本节课程的学习。第一部分是“Warm up”，通过播放英文版《挖呀挖》这首歌，吸引学生的注意力，营造轻松愉快的课堂氛围，自然引出本节课的学习主题，为后续学习做好铺垫。第二部分是“Letters Sound”，该部分通过学习新单词，帮助学生掌握单词中字母的发音。通过听录音和反复跟读，帮助学生掌握字母的发音规则。同时，通过展示字母在不同单词中的发音，引导学生发现字母发音的规律，培养学生的自主学习能力。第三部分是“Lets practice”，通过设计有趣的游戏活动，帮助学生加强对英语字母的发音。游戏形式多样，如“听音找字母”、“发音接力”等，旨在让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学字母的发音，提高学生的参与度和学习兴趣，同时培养学生的团队合作精神。第四部分是“Lets Summary”，对本节课所学内容进行系统总结，帮助学生梳理知识要点，加深对所学字母及发音的理解和记忆，强化学生对本节课学习内容的整体把握，使学生对所学知识有更清晰的认识。第五部分是“Homework”，主要是让学生在课后练习书写字母，复习字母的发音，并尝试用所学字母拼写简单的单词。通过课后作业，巩固学生的学习成果，同时鼓励学生在生活中寻找机会运用所学英语，提高学生的语言运用能力和自主学习能力，将课堂学习延伸到课外，实现知识的迁移和应用。通过这五个部分的精心设计，本套 PPT 课件能够全面覆盖本节课的教学目标，充分调动学生的学习积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，有效提升学生的英语综合素养。
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人教PEP三年级英语上册Unit 5 第2课时 Part A Let's learn Listen and chant PPT课件含教案
页数：28 | 大小：68M这是一套人教版三年级英语上册Unit 5第二课时Part A Let’s learn and Listen and chant的教学课件，共28张幻灯片。本节课旨在引导学生发现生活中的色彩之美，通过学习颜色相关知识，培养学生热爱生活、善于观察的积极态度，提升审美感知能力。演示文稿分为五个部分。第一部分是Warm up，通过播放一首欢快的音乐，营造轻松愉悦的课堂氛围，吸引学生注意力，激发学习兴趣，帮助学生快速进入本节课的学习状态，为后续学习奠定良好基础。第二部分是Lets learn，这是本节课的核心环节。首先播放一段精彩的魔法表演视频片段，吸引学生眼球，然后引出更多颜色的英文单词教学。借助生动形象的图片、实物等教学资源，帮助学生直观地理解和记忆新单词。之后，引导学生通过复述魔法表演中的颜色内容以及阅读相关文本的方式，进一步巩固所学知识，加深对颜色单词的印象和理解，提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。第三部分是Practice，精心设计了多种与颜色相关的练习题，如单词填空、选择题、连线题等。通过这些练习，学生可以展示自己对本节课知识的掌握程度，教师也能及时了解学生的学习情况，查漏补缺，帮助学生更好地巩固所学内容，提高学习效果。第四部分是Summary，对本节课所学的颜色单词及相关知识进行系统总结和回顾。通过简洁明了的语言梳理知识要点，帮助学生构建知识体系，强化记忆，使学生对本节课的学习内容有更清晰、更全面的认识，进一步加深对色彩之美的理解和感知。第五部分是Homework，布置一些有趣的课后作业。例如，让学生回家后观察自己房间内的物品颜色，并用英语写一篇小短文进行描述；或者让学生和家长一起制作一个颜色主题的手抄报等。这些作业旨在巩固课堂所学知识，将英语学习与生活实际相结合，让学生在实践中进一步提升英语运用能力和审美能力，同时也能培养学生的观察力和创造力，引导学生在生活中发现更多美好事物，培养他们积极乐观的生活态度。整套PPT课件内容丰富，形式多样，教学环节设计合理，充分考虑了三年级学生的年龄特点和认知规律。通过音乐、视频、练习等多种教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，感受色彩的魅力，培养良好的学习习惯和综合素养，为今后的英语学习打下坚实基础。
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人教PEP三年级英语上册Unit 5 第3课时 Part A Letters and soundsPPT课件含教案
页数：33 | 大小：84M这是一套人教PEP三年级英语上册Unit 5第三课时Part A Letters and sounds的教学课件，共33张幻灯片。字母学习在三年级英语教学中占据重要地位，教师不仅要让学生掌握字母的形状和书写，更要注重字母在单词中的发音教学，帮助学生建立正确的语音语感，为今后的英语学习奠定坚实基础。本套PPT课件围绕Unit 5 The colorful world第三课时展开，共分为五个部分。第一部分是Warm up，通过播放一首欢快的英语字母歌曲，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。同时，引导学生复习之前学过的字母及其发音，为本节课的学习做好铺垫。在歌曲欣赏结束后，教师可以带领学生一起阅读有关字母的小短文，进一步巩固字母知识，自然地引入本节课的教学内容。第二部分是Letters and sounds，这是本节课的核心环节。PPT依次展示字母Q、R、S、T、U，并通过生动的图片和动画，引导学生观察字母的形状，学习字母的标准发音。接着，呈现一些含有这些字母的常见单词，如“queen（女王）”“rabbit（兔子）”“sun（太阳）”“tiger（老虎）”“umbrella（雨伞）”等，让学生感受字母在单词中的发音特点。教师可以带领学生反复跟读单词，纠正发音，帮助学生掌握字母的正确发音规则。此外，还可以通过字母卡片、拼读游戏等方式，增强学生对字母发音的记忆和理解，提高学生的拼读能力和自主学习能力。第三部分是Lets practice，通过阅读一篇有趣的英语小短文，让学生在语境中进一步感受字母Q、R、S、T、U在单词中的发音。短文中可以包含一些本节课所学的字母单词，让学生在阅读过程中加深对字母发音的感知。阅读结束后，引导学生对所学字母进行书写练习，强调字母的笔画顺序和书写规范。同时，为了增加课堂的趣味性，可以欣赏一篇与字母相关的绘本故事，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，培养学生的阅读兴趣和语感。第四部分是Summary，对本节课所学的字母及其发音进行系统总结。教师可以用简洁明了的语言回顾字母Q、R、S、T、U的形状、发音以及它们在单词中的发音特点，帮助学生梳理知识要点，强化记忆。同时，鼓励学生分享自己在学习过程中的收获和体会，进一步加深对字母知识的理解和掌握。第五部分是Homework，布置一些有针对性的课后作业。例如，让学生回家后用所学字母写出几个单词，并用这些单词造句；或者让学生制作一份字母Q、R、S、T、U的字母卡片，包括字母的大小写形式、发音以及几个例词等。这些作业旨在巩固课堂所学知识，培养学生的自主学习能力和动手实践能力，让学生在课后继续巩固字母的发音和书写，加深对字母知识的理解和记忆。整套PPT课件内容丰富，形式多样，教学环节设计合理，符合三年级学生的认知特点和学习规律。通过音乐、动画、阅读、书写、绘本等多种教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生在轻松愉快的氛围中学习字母知识，掌握字母的发音规则，提高英语综合运用能力。同时，注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力，为学生的英语学习和个人发展提供有力支持。
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人教三年级英语上册Unit4第4课时Part B Let’s talk& Look anddiscussPPT课件含教案
页数：31 | 大小：78M这是一套专为人教版三年级英语上册 Unit 4 第 4 课时 Part B Lets talk and Look and Discuss 设计的 PPT 模板，通过 PowerPoint 制作，包含 31 张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习一些与花园相关的单词，并学习保护环境的具体措施，提高学生的环保意识。同时，本节课的学习可以培养学生的口语交际能力，使学生能够在模拟情境中运用核心句子和单词进行对话，提升语言运用的灵活性和连贯性。这份演示文稿从五个部分展开对这一课时的讲解。第一部分是“Warm up”，通过播放一段与花园或自然相关的音乐，引导学生放松心情，进入学习状态，自然引出本节课的学习主题，为后续学习做好铺垫。第二部分是“Lets talk”，该部分通过展示文章段落，引导学生从中获取关键信息，学习更多保护环境的具体方法，如种植树木、修剪树叶等。通过讨论和交流，学生可以更好地理解这些环保措施的重要性，并学习相关的英语表达。第三部分是“Lets practice”，通过角色扮演的方式，引导学生将所学的单词和句子运用到实际对话中。学生可以扮演花园管理员、环保志愿者等角色，进行模拟对话，巩固本节课的学习内容。这种方式不仅提高了学生的口语交际能力，还增强了他们的合作意识和团队精神。第四部分是“Summary”，对本节课所学内容进行系统总结，帮助学生梳理知识要点，加深对所学单词和句型的理解和记忆，强化学生对本节课学习内容的整体把握，使学生对所学知识有更清晰的认识。第五部分是“Homework”，主要是让学生在课后继续练习本节课所学的单词和句型，并尝试在生活中寻找机会运用所学知识，如与家人讨论环保措施或参与简单的环保活动。通过课后作业，巩固学生的学习成果，同时鼓励学生将课堂学习延伸到课外，实现知识的迁移和应用。通过这五个部分的精心设计，本套 PPT 模板能够全面覆盖本节课的教学目标，充分调动学生的学习积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，有效提升学生的英语综合素养和环保意识。
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人教三年级英语上册Unit4第6课时Part B Start toread&Part Cmake a paper gardenPPT课件含教案
页数：37 | 大小：117M这是一套专为人教版三年级英语上册 Unit 4 第 6 课时 Part B Start to read Part C Make a paper garden 设计的 PPT 课件，通过 PowerPoint 制作，包含 37 张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够听、说、读、写一些动词词汇，并且能够借助图片读懂简单的故事和小短文，完成相对应的练习。同时，在文化层面，本节课的教学可以引导学生理解人类和植物之间互利共生的关系，形成保护植物的意识。这份演示文稿从五个部分展开本节课的教学。第一部分是“Warm up”，通过播放一首与植物相关的歌曲《Apple tree》，引导学生放松心情，进入学习状态，自然引出本节课的学习主题，为后续学习做好铺垫。第二部分是“Start to read and Make a paper garden and Reading time”，这一部分分为三个小模块。第一模块介绍了学生在阅读过程中可能会碰到的生词，通过图片和例句帮助学生理解这些单词的含义。第二模块引导学生自己动手制作一个小花园，通过实践活动增强学生对植物种植的理解和兴趣。第三模块主要引导学生阅读一个绘本故事，通过阅读，学生可以进一步巩固所学词汇和句型，同时培养学生的阅读理解能力。第三部分是“Lets practice”，该部分设计了一系列与本节课内容相关的练习题，通过这些练习，学生可以巩固所学的单词和句型。练习形式多样，包括填空、选择、匹配等，旨在提高学生的语言运用能力和实际操作能力。第四部分是“Summary”，对本节课所学内容进行系统总结，帮助学生梳理知识要点，加深对所学单词和句型的理解和记忆，强化学生对本节课学习内容的整体把握，使学生对所学知识有更清晰的认识。第五部分是“Homework”，主要是让学生在课后复习本节课所学的单词和句型，并尝试用英语描述自己制作的小花园。通过课后作业，巩固学生的学习成果，同时鼓励学生在生活中寻找机会运用所学知识，提高学生的语言运用能力和自主学习能力，将课堂学习延伸到课外，实现知识的迁移和应用。通过这五个部分的精心设计，本套 PPT 课件能够全面覆盖本节课的教学目标，充分调动学生的学习积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，有效提升学生的英语综合素养和环保意识。
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Colours课件PPT模板人教版三年级英语上册第二单元的PPT
页数：12 | 大小：9M该PPT以Colours课件PPT模板人教版三年级英语上册第二单元为主题，内容上，该PPT模板通过一个彩虹来导入，在小朋友的认知中，彩虹是拥有最多颜色的，七彩，而我们也可以从最基本的这七个颜色导入，引导孩子们学习色彩的概念以及单词。然后再从彩虹过渡到生活中的其他色彩，比如我们衣服的颜色啊，红绿灯的颜色等。最后通过游戏巩固所学知识。
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What colour is it课件人教版三年级英语上册第五单元PPT模板的PPT
页数：22 | 大小：12M该PPT以What colour is it课件人教版三年级英语上册第五单元PPT模板为主题，内容上，该PPT模板首先复习上节课的内容，what colour is it？用几幅图片以及针对颜色的提问导入课题，让同学们积极回答。第二部分是用同学们喜爱和熟知的彩虹进行颜色的提问，指到什么颜色就用英语回答颜色，考察学生的反应力，然后玩几个游戏，寓教于乐，让同学们开开心心的学习。
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人教版三年级英语上册第二单元Part A Let´s spell课件PPT
页数：24 | 大小：14MPPT模板内容主要向我们展开介绍了有关人教版三年级上册英语Part A Lets spell部分的相关内容。PPT模板内容首先向我们详细的展示了本节课的学习目标，包括学生能够正确说出元音字母u在单词中的发音等等内容。紧接着带领同学们进行了快速朗读的环节，通过让同学们朗诵单词，然后总结出单词发音的规则。最后通过一些习题来对今天所学的知识进行一个巩固。
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人教版三年级英语上册第四单元pets课件PPT模板下载
页数：14 | 大小：9MPPT模板内容主要向我们展开介绍了有关人教版三年级上册英语第四单元Pets的相关内容。PPT模板内容首先是新单词部分，在这部分老师通过向学生展示动物的图片以及给同学们展示出动物的新单词，让同学们对本节课的学习内容产生学习兴趣。紧接着是句子教学环节，通过小组对话的方式来进行教学。然后就是提问环节，同学们通过回答老师的问题来对本节课的知识进行一个巩固。
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三年级英语上册译林Unit1Hello!单元复习PPT课件含知识清单
页数：31 | 大小：60M这是一套专为三年级英语上册译林版第一单元《Hello！》复习设计的 PPT 课件，共包含 31 张幻灯片。第一单元作为英语学习的入门单元，主要围绕打招呼展开教学。打招呼是人际交往中非常重要的环节，也是英语学习的基础内容之一。本单元涵盖了问候语、人称与介绍、打招呼与回应、时段问候、自我介绍、初次见面用语以及告别用语等关键句型，为学生初步接触英语交流提供了丰富的语言素材。本套 PPT 课件精心设计了六个部分，旨在帮助学生系统复习本单元的知识点。第一部分是 Letters，主要复习本单元所学习的四个字母。通过展示字母的书写笔顺、发音以及例词，帮助学生巩固字母知识，为单词学习打下坚实基础。第二部分是单词复习，采用汉译音的方式引导学生复习并拼写本单元所学的词汇。这种方式能够帮助学生更好地理解单词的发音与意义之间的联系，同时通过拼写练习，加深对单词的记忆。第三部分是短语复习。短语是英语学习中的重要组成部分，通过复习本单元的重点短语，学生能够更好地理解和运用这些短语进行简单的交流。第四部分是句型复习，这是本单元复习的重点内容之一。通过创设不同的对话场景，引导学生运用所学的句型进行相互对话。这种互动式的复习方式能够让学生在实际交流中巩固句型知识，提高语言运用能力，同时也能够增强学生的自信心和学习兴趣。第五部分是注意事项介绍。在英语学习过程中，一些常见的发音规则、语法现象以及文化差异等都是学生需要注意的地方。通过这部分内容的介绍，能够帮助学生避免在学习过程中出现一些常见的错误，更好地理解和掌握英语知识。第六部分是练习部分，主要通过引导学生点击图片跟读单词以及临摹重点字母来巩固本节课所学习的内容。这种多样化的练习方式能够满足不同学生的学习需求，帮助学生在听、说、读、写等多个方面全面提升英语能力。整套 PPT 课件设计科学合理，内容丰富全面，形式生动有趣，能够充分调动学生的学习积极性和主动性。通过系统的复习，学生能够对第一单元的知识点有更深入的理解和掌握，为后续的英语学习奠定坚实的基础。
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三年级英语上册译林Unit6 Is he your grandpa？复习PPT课件含知识清单
页数：33 | 大小：65M这是一套专为译林版三年级英语上册Unit 6“Is he your grandpa?”复习课设计的PPT课件，共包含33张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生系统复习本单元的重点内容，特别是有关家庭成员称呼的核心词汇和关键句型，以加深学生对知识的理解和记忆。课件内容主要分为五个部分。第一部分是“Letters”（字母复习）。在这一部分，课件重点展示了本单元涉及的三个关键字母R、S、T，并通过清晰的书写示范，引导学生掌握这些字母的正确书写方式。通过字母的复习，为后续词汇的学习和拼写打下坚实基础。第二部分是“Words and Phrases”（词汇与短语）。这一部分通过多种互动方式帮助学生复习本单元的词汇。首先，利用家庭树的结构，引导学生说出家庭成员的称呼，如“father”“mother”“brother”“sister”等，帮助学生在具体情境中巩固记忆。接着，通过一个快速反应游戏，复习本单元所学的形容词，如“tall”“short”“kind”等，激发学生的学习兴趣，提高他们的反应速度。最后，通过汉译英的方式，复习本单元的重要短语，如“look at”“come here”等，进一步巩固学生的语言知识。第三部分是“Sentences”（句型复习）。这一部分通过英汉互译的方式，引导学生回忆本单元的重点句型，如“Is he your grandpa?”“Yes, he is.”“No, he isn’t.”等。通过句型的复习，帮助学生在实际语境中灵活运用所学知识，提高他们的口语表达能力。第四部分是“Tips”（语法点讲解）。这一部分详细介绍了本单元所学的语法点，如名词的单复数形式、形容词的用法等，并通过精心设计的练习题，及时巩固和检测学生对语法知识的掌握情况。练习题的形式多样，包括选择题、填空题和判断题等，旨在帮助学生更好地理解和运用语法知识。第五部分是“Exercise”（综合练习）。在这一部分，设计了一系列综合性的练习题，涵盖本单元的重点词汇、短语和句型。通过这些练习，学生可以在实践中巩固所学知识，提高语言综合运用能力。练习题的设计注重层次性和实用性，既包括基础题，也包括拓展题，满足不同层次学生的学习需求。通过这五个部分的系统设计，本套PPT课件旨在帮助三年级学生全面复习Unit 6的内容，提升学生对家庭成员称呼、形容词和句型的掌握程度，同时培养学生的语言运用能力和自主学习能力。
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三年级英语上册译林Unit5 She's my mother复习PPT课件含知识清单
页数：29 | 大小：12M这是一套专为译林版三年级英语上册Unit 5“She is my mother”复习课设计的PPT课件，共包含29张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生系统复习本单元所学的核心词汇和关键句型，并能够准确运用这些知识进行交流和表达。整个课件内容分为五个部分。第一部分是“Letters”（字母复习）。在这一部分，通过展示有趣的图片，引导学生观察并寻找图片中隐含的英文单词，然后将其写下来。这种方式不仅能够帮助学生复习字母和单词，还能培养他们的观察力和思维能力。例如，图片中可能隐藏着“mother”“father”等单词，学生需要仔细观察才能发现并正确书写。第二部分是“Words and Phrases”（词汇与短语）。这一部分主要引导学生复习本单元所学的有关家人以及家人称谓的单词和重点短语。通过图片、单词卡片等形式，帮助学生回顾“mother”“father”“sister”“brother”“grandpa”“grandma”等单词，以及“look at”“come here”等短语。同时，通过分类复习和游戏互动，帮助学生加深对这些词汇和短语的记忆和理解。第三部分是“Sentences”（句型复习）。这一部分展示了本节课所学过的核心句型，如“He is my father.”“She is my mother.”“Is he/she your brother/sister?”等。通过英汉互译、句子填空等形式，引导学生回顾和巩固这些句型的用法。同时，通过创设情境，让学生在实际语境中运用这些句型进行对话练习，提高他们的语言运用能力。第四部分是“Tips”（知识点讲解）。这一部分主要介绍了一些重要知识点，包括人称代词和物主代词的辨析，如“I”“you”“he”“she”“my”“your”“his”“her”等的用法；询问他人身份的句型“He/She is my…”的用法；以及“family”一词的用法。通过清晰的讲解和例句展示，帮助学生理解这些知识点，并通过练习题及时巩固和检测学生的掌握情况。例如，通过选择题和填空题的形式，帮助学生区分不同代词的用法，以及如何正确使用“family”一词来描述家庭。第五部分是“Exercise”（练习环节）。这一部分主要引导学生完成与本节课相关的练习题，包括选择题、填空题、连线题和翻译题等。这些练习题旨在帮助学生进一步巩固所学的词汇、短语和句型，提高他们的语言综合运用能力。练习题的设计注重层次性和实用性，既包括基础题，也包括一些拓展性题目，满足不同层次学生的学习需求。同时，通过练习题的反馈，教师可以及时了解学生的学习情况，调整教学策略。通过这五个部分的系统设计，本套PPT课件旨在帮助三年级学生全面复习Unit 5的内容，提升学生对家庭成员单词、句型和语法知识的掌握程度，同时培养学生的语言运用能力和自主学习能力。
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三年级英语上册译林Unit3 Are you Su Hai？复习PPT课件含知识清单
页数：35 | 大小：27M这是一套专为译林版三年级英语上册Unit 3《Are you Su Hai？》复习课设计的PPT课件，共包含35张幻灯片。复习课在学生英语学习过程中起着至关重要的作用，它不仅是对已学知识的巩固，更是帮助学生搭建系统知识框架的关键环节。通过精心设计的复习课件，教师能够高效地引导学生回顾和梳理知识，从而达到事半功倍的学习效果。本节课的复习内容围绕五个核心部分展开，旨在全面巩固学生在Unit 3中的学习成果。第一部分为“Letters”（字母复习）。在这一环节，PPT重点展示了本单元所学习的四个字母：H、I、J、K。通过清晰的字母展示和正确的书写示范，学生能够再次熟悉这些字母的形状和笔顺。教师可以结合书写练习，帮助学生巩固字母的书写规范，确保学生能够准确无误地书写这些字母。这一部分不仅复习了字母本身，还为后续单词的拼写和句子的书写打下了坚实的基础。第二部分是“Words and Phrases”（单词与短语复习）。在这一部分，PPT通过展示中文提示，引导学生回忆对应的英文单词和短语。这种由中到英的复习方式能够有效激活学生的记忆，帮助他们快速回顾本单元的重点词汇。例如，通过展示中文“你好”，学生需要迅速反应出英文表达“Hello”；展示“我是……”，学生则需回忆起“Im...”。通过这种互动式的复习，学生能够加深对单词和短语的记忆，同时提高他们的反应速度和语言运用能力。第三部分是“Sentences”（句子复习）。这一部分的核心是通过中译英的方式，引导学生回顾本单元所学的重点句子。PPT逐句展示中文句子，要求学生将其翻译成英文。例如，“你是苏海吗？”引导学生回答“Are you Su Hai?”；“我是迈克。”引导学生回答“Im Mike.”。通过这种方式，学生不仅能够复习句子结构，还能进一步巩固句型的用法。教师可以结合情景对话，帮助学生更好地理解和运用这些句子，从而提高他们的口语表达能力。第四部分是“Tips”（学习提示）。在这一环节，PPT展示了本单元学习中的一些常见易错点。例如，字母“H”和“I”的书写顺序容易混淆，或者在使用“Who are you?”时，学生可能会错误地回答“Who am I?”。通过展示这些易错点，教师能够帮助学生加深对正确知识的印象，避免在今后的学习中重复犯错。此外，教师还可以结合这些易错点，向学生传授一些学习技巧，如如何通过联想记忆来区分易混淆的字母，或者如何通过语境理解来正确使用句型。这些技巧的传授不仅能够帮助学生掌握本单元的知识，还能提升他们的自主学习能力。通过这四个部分的系统复习，学生能够全面回顾Unit 3《Are you Su Hai？》的重点内容，包括字母、单词、短语和句子。这种结构化的复习方式能够帮助学生更好地梳理知识，加深记忆，同时提高他们的语言运用能力。教师可以根据学生的实际情况，灵活调整每个部分的教学时间和内容，确保复习效果最大化。
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三年级英语上册译林Unit4 This is my friend单元复习PPT课件含知识清单
页数：32 | 大小：34M这是一套专为译林版三年级英语上册Unit 4《This is my friend》设计的复习课PPT课件，共包含32张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生深入理解“Friend”（朋友）的含义，并掌握一些用于介绍他人的句型、问候语、答应的句型以及告别的句型。通过这些内容的学习，学生能够更加自信地用英语进行日常交流，尤其是与朋友之间的互动。为了实现这些目标，PPT课件通过五个精心设计的部分展开教学，确保学生能够全面复习和巩固本单元的重点内容。第一部分是“Letters”（字母复习）。在这一环节，PPT重点介绍了本节课所学的三个英文字母：M、N、L。通过展示字母的读音和大小写的书写方式，学生能够再次熟悉这些字母的基本特征。教师可以结合书写练习，帮助学生巩固字母的书写规范，确保他们能够准确无误地书写这些字母。这一部分不仅复习了字母本身，还为后续单词的拼写和句子的书写打下了坚实的基础。第二部分是“Words and Phrases”（单词与短语复习）。在这一部分，PPT通过一个有趣的“摘苹果”游戏，引导学生回顾本节课所学的单词和句型。每个苹果上都写有一个单词或句型，学生需要“摘下”苹果并正确读出或使用它们。例如，“friend”（朋友）、“This is...”（这是……）、“Hello”（你好）等。这种游戏化的复习方式能够有效激发学生的学习兴趣，帮助他们快速回忆起本单元的重点词汇和表达方式。第三部分是“Sentences”（句子复习）。在这一部分，PPT通过英汉互译的方式，引导学生回顾本节课所学的关于介绍朋友的句子。例如，PPT展示中文句子“这是我的朋友。”，学生需要将其翻译成英文“This is my friend.”；反之亦然。通过这种双向翻译的练习，学生能够加深对句子结构和语法的理解，同时提高他们的语言运用能力。教师可以结合情景对话，帮助学生更好地理解和运用这些句子，从而提高他们的口语表达能力。第四部分是“Tips”（学习提示）。在这一环节，PPT展示了一张人称代词的表格，帮助学生更好地区分第一、二、三人称的单复数形式，以及主格、宾格和形容词性物主代词的使用规则。例如，通过表格，学生可以清晰地看到“I”（我）是第一人称单数主格，而“me”（我）是宾格；“my”（我的）是形容词性物主代词。这种直观的展示方式能够帮助学生快速掌握人称代词的用法，避免在实际交流中出现错误。教师可以结合例句，进一步讲解这些代词的使用场景，帮助学生加深理解。第五部分是“Exercise”（练习环节）。在这一部分，PPT设计了一系列与本单元相关的练习题，包括选择题、填空题、判断题等。这些练习题旨在帮助学生巩固所学的单词、短语和句子，同时提高他们的语言运用能力。例如，通过选择题，学生能够更好地理解单词的用法；通过填空题，学生能够练习句型的运用；通过判断题，学生能够加深对句子结构的理解。通过多样化的练习形式，学生能够在实践中加深对知识的理解和记忆。整套PPT课件内容丰富，结构合理，教学活动设计多样，能够有效激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地掌握知识，提升语言能力。通过“Letters”“Words and Phrases”“Sentences”“Tips”和“Exercise”五个环节的有机结合，学生能够在轻松愉快的氛围中学习英语，提高综合素养。教师可以根据学生的实际情况，灵活调整每个部分的教学时间和内容，确保复习效果最大化。
