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五年级数学下册第四单元第11课时最小公倍数的应用PPT课件含教案
页数：29 | 大小：6M这是一套专为五年级数学下册“最小公倍数的应用”设计的教学PPT，共包含29页。本节课的核心教学策略是通过提问引导学生主动思考和分析问题，帮助他们逐步发现知识与问题之间的内在联系，从而培养学生的探究意识，激发他们的探索欲望。在教学过程中，教师通过精心设计的练习题，让学生在实践中巩固所学知识，提升对知识的理解和掌握程度。课程的最后，教师引导学生总结和归纳求证的方法和规律，帮助他们构建完整的知识体系，为后续学习打下坚实基础。该PPT由四个部分组成。第一部分是学习目标，旨在帮助学生进一步理解公倍数的意义，提升他们运用数学知识解决问题的能力，并让学生在学习过程中感受到数学的乐趣。第二部分是重点难点，明确了本节课的学习重点、学习难点以及核心素养的培养方向。第三部分是课堂呈现，包括课前导入环节和对两个学习任务的详细介绍。课前导入环节通过有趣的数学问题或生活实例，激发学生的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。学习任务部分则通过具体的数学问题，引导学生逐步掌握最小公倍数的应用方法。第四部分是达标练习，通过《填一填》和《选一选》两种形式的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识，检验学习效果。整套PPT内容丰富，结构清晰，注重学生的主动参与和实践操作。通过提问、探究、练习和总结的有机结合，学生不仅能掌握最小公倍数的应用方法，还能在学习过程中培养逻辑思维能力和数学素养。这种教学设计不仅提高了学生的学习积极性，还为他们今后的数学学习奠定了良好的基础。
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五年级数学下册第五单元第03课时平移和旋转的应用PPT课件含教案
页数：24 | 大小：6M这是一套关于“平移和旋转的应用”的演示文稿，共包含24张幻灯片。本节课旨在通过系统的教学设计，帮助学生深入理解平移和旋转的数学概念，并能够将这些知识灵活应用于解决实际问题中。通过观察教师所呈现的各种平移和旋转现象，学生能够清晰地区分这两种几何变换的含义，同时感受到数学知识在现实生活中的广泛应用价值。在探究平移和旋转问题的过程中，学生将根据题目要求运用所学知识解决问题，这一过程不仅能够巩固课堂所学，还能培养学生的创新思维，增强他们学好数学的意识和信心。演示文稿由五个部分组成。第一部分是学习目标。这部分明确展示了本节课的三大学习目标：理解平移和旋转的定义与性质，掌握运用这些性质解决图形变化问题的方法，以及通过实际应用提升对数学知识价值的认识。第二部分是课前导入。这一部分首先通过展示生活中的平移和旋转现象，如电梯的上下运动、钟表指针的旋转等，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立直观的认识。接着，描述平移和旋转时需要注意的关键点，例如平移的方向和距离，旋转的中心、方向和角度等。最后，通过实际案例呈现平移和旋转在生活中的广泛应用，帮助学生理解这些几何变换的重要性和实用性。第三部分是学习任务。这一部分是本节课的核心内容，主要引导学生学会运用平移和旋转的性质来解决图形变化问题。通过具体的例题和操作演示，学生将逐步掌握如何确定图形的平移方向和距离，以及如何确定旋转的中心、方向和角度。同时，通过分析和解决实际问题，学生将学会如何灵活运用这些性质，培养他们的空间观念和几何直观能力。第四部分是达标练习。这一部分通过设计一系列有针对性的练习题，帮助学生巩固所学知识，检验学习效果。这些练习题涵盖了不同难度层次，既有基础题帮助学生熟练掌握平移和旋转的性质，也有拓展题引导学生灵活运用知识解决复杂问题，从而全面提升学生的数学能力。第五部分是知识总结。在课堂的最后，教师引导学生回顾本节课所学内容，梳理平移和旋转的定义、性质以及应用方法。通过总结，学生能够清晰地回顾本节课的重点内容，进一步强化记忆，同时帮助他们建立完整的知识体系。通过这套演示文稿的引导，学生不仅能够深入理解平移和旋转的数学概念，还能通过实际应用感受到数学知识的实用性和魅力。同时，通过多样化的课堂活动和练习，学生能够提升空间观念和创新思维能力，为后续的几何学习奠定坚实的基础。
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一年级数学上册冀教新教材10加几和相应的减法PPT课件含教案
页数：24 | 大小：42M本套PPT课件共24页，依托冀教版数学一年级上册第三单元第二课《10加几和相应的减法》，以“数感奠基、算理通透、习惯养成”为总体设计理念，带领学生在“看得见、动得起、想得明”的多维活动中，熟练完成“10+几”及对应减法的心算，同时认识加减法算式各部分的专业名称，为后续20以内进位加与退位减奠定坚实根基。整节课遵循“目标导航—探究建构—即时检测—反思提升—迁移延伸”五步闭环，既关注知识技能，又关注情感态度与操作能力的协同发展。第一部分“学习目标”用图文并茂的方式，从“知识、技能、情感”三维度为学生画出清晰的学习地图：知识上，知道10加几得十几，十几减几得10，能说出加数、和、被减数、减数、差的名称；技能上，能用数数、摆小棒、拨计数器等多种方法解释算理；情感上，体验自主探究与合作分享的快乐，树立“我能算、我爱算”的自信心。第二部分“探究新知”创设“魔法文具店”主题情境：货架第一层固定10支铅笔，第二层陆续添加1～9支不等，顾客要买“10+3”或“13-3”等数量。学生或上台拖动铅笔图片，或低头摆小棒，或观察计数器“十位1颗、个位3颗”的直观模型，在“添上”“拿走”的动作中体会“十不变，个位变”的算理。教师适时板书“10+4=14，14-4=10”，并用彩色标记突出加数、和、差的位置，让结构一目了然。第三部分“课堂检测”设计成“闯关小达人”三梯度：第一关“闪电口算”——课件闪现算式，学生举牌抢答；第二关“小老师讲理”——随机抽取学生用教具边说边演示“为什么10+7=17”；第三关“错题诊所”——呈现典型错例“10+6=61”并集体诊断，强化“十位1、个位几”的位值意识。后台即时生成正确率与反应时，为教师提供精准补教依据。第四部分“总结评价”以“我学到了什么”为核心问题，引导学生用“口头接龙”方式回顾：先由一名学生说“我学会了10+几就是十几”，同伴补充“十几减几就得10”，再一起用手势比出“加数、和、差”的位置，最后教师用思维导图把关键词汇和易错点梳理成可视化板书，帮助学生完成知识结构化。第五部分“课后作业”分A、B两级：A级“口算卡片”每天与家长互问互答；B级“生活发现”——记录家中物品“10+几”的数量，如鸡蛋盒里的10+2枚鸡蛋，拍照回校分享。这样既巩固计算，又让数学真正走进孩子的日常。
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北师大数学六年级上册第六单元第4课时比的应用（一）PPT课件含教案
页数：25 | 大小：15M这套面向北师大版六年级上册第六单元第4课时“比的应用（一）”的PPT课件，共25张幻灯片，以“让学生把‘比’真正用到生活里”为设计宗旨。课堂采用“情境触发—策略探究—合作提升—练习固化”四连环，引导学生在解决真实问题的过程中，深刻体会“按比例分配”的价值，并掌握多种可操作的方法，最终形成迁移能力。第一部分“为什么要按比例分”，通过“学校图书角新到120本书，按3∶2分给五、六年级”这一贴近校园生活的任务，让学生先凭直觉动手分一分，再对比“平均分”与“按比例分”的结果差异，从而认识到：当数量之间存在既定比例时，“平均分”并不公平，只有“按比例”才能兼顾各方需求。学生在讨论与争辩中，自发提炼出“按比例分配问题”的基本结构——“已知总量与部分量之比，求各部分具体数量”。第二部分“怎样按比例分”，则借助四种层层递进的解题通道，让学生体验策略多样化。通道一：借助表格“猜测—调整—逼近”，培养数感；通道二：把比转化为“份数”，用整数乘除法直观求解；通道三：画线段图，把比化成分数，再用分数乘法一步到位；通道四：设未知数列方程，走向代数思维。每一种方法都在小组内先独立尝试，再集体展示，学生通过对比发现：虽然路径不同，但本质都是“先求一份，再求几份”。教师顺势总结“归一”思想，帮助学生建立模型意识。第三部分“达标练习，成果巩固”设计了梯度分明的任务链：基础题重现课堂例题，确保人人过关；变式题把背景换成“配制果汁”“调配涂料”，检测迁移水平；拓展题则抛出“合唱队男生与女生人数比为7∶8，再加入若干女生后比例变为5∶6，问加入几人”这样的挑战，引导学有余力者综合运用方程与份数思想。整节课在合作交流中展开，在多样策略中深化，在真实任务中升华，既培养了学生的合作意识，又切实提升了他们分析和解决实际问题的能力。
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北师大数学六年级上册第六单元第5课时比的应用（二）PPT课件含教案
页数：29 | 大小：16M这套为北师大版六年级上册第六单元第5课时“比的应用（二）”量身打造的PPT课件共29张，继续以“把比的知识用活”为主线，通过层层递进的真实任务，引导学生从“会按比例分”走向“会灵活求”。课堂采用“情境引路—图示建模—方法迁移—综合练习”的闭环设计，既让学生看到数学与生活的无缝衔接，又让他们在动手、动口、动脑中沉淀解题模型。第一部分“已知比和一个部分量，求另一个部分量”，以“调制巧克力奶”这一学生熟悉的生活场景切入：一杯巧克力奶中巧克力酱与牛奶的质量比是2∶7，现已倒入巧克力酱40克，需要多少克牛奶？教师先让学生大胆猜想，再借助条形图把“2份”与“7份”直观呈现，学生很快意识到“先求一份量，再乘份数”的通用策略。在多次变式练习中，比例由2∶7到3∶5、再到小数比，图示始终作为可视化支架，帮助学生固化“对应—归一—求解”的思维路径。第二部分“已知比和一个部分量，求总量”，场景升级为“学校种植社团配营养土”，蛭石与腐叶土按3∶8混合，已知蛭石用了15升，这袋营养土一共多少升？学生沿用先前经验，先画线段图找出“3份对应15升”，再推算“11份”即总量。教师顺势引导学生对比“求部分”与“求总量”在解题步骤上的异同，提炼出“同一条思路，不同落脚点”的核心模型，为后续迁移奠定基础。第三部分“达标练习，巩固成果”设计了三级任务：基础题复现课堂原型，确保人人能独立列式；情境题引入“共享单车维修材料配比”“家庭装修油漆调色”等实际问题，检测学生跨情境迁移能力；拓展题则抛出“两块合金按不同比熔合”这类需两次归一的综合问题，鼓励学有余力者用方程或比例双路径验证答案。整节课在合作讨论、图示表达与策略比较中层层深入，既让学生牢牢掌握按比例分配的通用步骤，又切实提升其分析问题、解决问题的综合素养。
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人教九年级化学下册课题1 溶液及其应用（第2课时）PPT课件含教案
页数：26 | 大小：49M这是一套“溶液及其应用第二课时课件 PPT”模板，共包含 26 张幻灯片，内容丰富且结构清晰，分为六个部分展开教学。在第一部分，课件以五种不同颜色的溶液图片开篇，瞬间吸引了学生的目光，激发他们的学习兴趣。随后，通过一个精心设计的溶液问题，引导学生思考，为后续深入学习做好铺垫，这种以问题为导向的导入方式，能够快速调动学生的思维，使他们带着疑问进入课堂学习。第二部分是本节课的重点内容之一，通过对比实验、观看实验视频以及深入分析实验现象，层层递进地引导学生探究影响物质溶解性的因素。实验设计科学合理，实验视频直观清晰，让学生仿佛亲临实验现场，能够更好地观察实验过程和现象。在教师的引导下，学生从实验中总结规律，得出影响溶解性的关键因素，如溶质的性质、溶剂的性质以及温度等，这一过程培养了学生的科学探究能力和分析归纳能力。第三部分是对之前所学知识的巩固练习。通过有针对性的练习题，帮助学生回顾和巩固已学的溶液相关知识，加深对知识点的理解和记忆，确保学生能够扎实掌握基础知识，为后续学习奠定坚实基础。第四部分通过实验探究溶解时的吸、放热现象。课件详细展示了实验步骤和注意事项，让学生在实验过程中观察溶液温度的变化，从而理解溶解过程中可能伴随的吸热或放热现象。这一部分内容不仅丰富了学生的知识体系，还进一步培养了学生的实验操作能力和观察能力，使学生对溶液的性质有更全面的认识。第五部分再次安排了巩固练习，强化学生对溶解性因素和溶解吸放热现象的理解。练习题设计巧妙，既考查了学生的知识掌握程度，又注重培养学生的思维能力和解题技巧，使学生在练习中不断提升自己的化学素养。第六部分是本节课的拓展延伸，引导学生发现生活中的溶液应用，并通过化学实验进行验证。这一部分将理论知识与实际生活紧密结合，让学生在熟悉的生活中寻找化学的应用实例，如溶液在医药、食品、农业等领域的广泛应用。通过实际的化学实验，学生能够亲眼看到溶液在生活中的重要作用，从而更加深刻地体会到化学与生活的密切联系。这种从生活中来，到生活中去的教学方式，不仅激发了学生主动学习化学的兴趣，还体现了学生的主体地位以及教师的主导地位，使学生在学习过程中真正成为知识的探索者和发现者。整个演示文稿内容充实，图片丰富，贴近学生的实际生活，教学目标清晰明确，重难点突出，各部分内容环环相扣，层层递进，为学生呈现了一堂生动、高效、富有启发性的化学课，有利于学生对溶液及其应用知识的深入理解和掌握，有助于培养学生的科学素养和综合能力。
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四单元《应有格物致知精神》八年级语文下册ppt课件（教案）
页数：26 | 大小：31M这是一套围绕诺贝尔物理学奖获得者丁肇中先生经典演讲《应有格物致知精神》精心设计的初中语文教学课件，整体风格复古沉稳，以旧书本与学者形象作为核心视觉元素，营造出浓厚的思辨氛围与学术气息，充分契合议论文教学理性、严谨的特点。课件开篇以一则某大学生高分低能的社会新闻事件作为导入，这一贴近学生生活实际的现象迅速引发共鸣，激发学生对教育现状与学习方法问题的关注与思考；随后明确本节课的三维学习目标：在思维发展层面，引导学生梳理论证的思路与结构层次；在知识掌握层面，帮助学生理解议论文常用的论证方法及其作用；在价值引领层面，促使学生深刻领悟格物致知精神的内涵及其对当代学习生活的现实意义。这种从现实问题出发、以目标为导向的设计，体现了语文教学联系生活、学以致用的课程理念。主体教学内容从预习检测环节切入，首先通过系统的字词积累，梳理缅怀探察探讨彷徨袖手旁观不知所措等重点词语的音形义，夯实语言基础；同时链接议论文三要素（论点、论据、论证）的文体知识，为学生搭建理解演讲稿这一特殊议论文体的认知框架，明确本课的学习路径与思维工具。核心教学环节精心设计了三大递进式任务模块，层层深入地展开文本研读。读课文，梳理结构模块引导学生整体感知全文，把握提出问题—分析问题—解决问题的经典议论文行文逻辑：开篇由中国传统教育弊端引入话题，中间分析格物致知的真正含义与现实缺失，结尾发出培养实验精神的呼吁，形成完整而严密的论证闭环。读课文，领悟观点模块带领学生深入辨析核心概念，对比《大学》中格物致知的传统释义（推究事物原理以获得知识）与丁肇中先生所强调的现代实验精神（通过科学实验主动探知、追求真理）的本质差异，理解作者对传统文化批判继承的立场，以及针对中国基础教育重理论轻实践之弊的深刻反思。读课文，学习论证模块重点探究文本的论证艺术，详细分析王阳明格竹失败的传统案例与作者自身在美国留学经历的个人案例，理解举例论证的具体作用；梳理文中对《大学》等经典的引用，体会引用论证增强权威性与文化底蕴的效果；关注传统教育与现代科学教育、中国学生与西方学生的对比，把握对比论证突出强调的功能。课件还系统解析了举例论证、引用论证、对比论证等常用论证方法的定义、特点与表达效果，结合具体文本语句进行细致分析，使学生在实例中掌握议论文的写作技巧。课堂小结部分归纳本课的核心知识点与思想收获，作业布置则延伸课堂学习，或让学生搜集身边的格物致知实例，或撰写短文谈谈实验精神对培养实践能力的重要性，实现从理解到运用的能力迁移。整套课件从基础积累到深度探究，从知识传授到价值引领，形成了完整的教学闭环。学生在掌握议论文阅读方法的同时，深刻领悟到格物致知精神对于纠正应试教育弊端、培养创新实践能力、提升科学素养的重要现实意义，充分体现了语文学科在思维发展与精神成长方面的独特育人功能。
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人教版七年级生物下册探究环境污染对生物的影响PPT课件模板
页数：19 | 大小：8MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《探究环境污染对生物的影响》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的知识目标、能力目标以及情感态度与价值观要求，并介绍了本节课的教学重难点。第二部分阐述了酸雨的定义、成因以及其危害，并介绍了预防酸雨的有效措施。第三部分强调了汞和镉的严重危害，并介绍了由汞和镉等重金属引发的疾病。第四部分阐述了温室效应和臭氧层破坏的含义，并指明了其严重后果。第五部分总结归纳了本节课的重点内容。
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三年级数学上册北师大新教材第六单元 乘除法的应用（二）单元复习课件 PPT课件含知识清单
页数：31 | 大小：15M《北师大新教材数学三年级上册第六单元“乘除法的应用（二）”单元复习课件》是一套专为三年级学生设计的高效复习工具，旨在帮助学生系统梳理本单元的核心知识，进一步强化“用乘除法解决生活中的实际问题”的能力。通过本套课件的学习，学生不仅能巩固知识，还能掌握归纳总结的方法，从而提升归纳总结能力。课件共包含31张幻灯片，内容丰富且结构清晰，通过四个部分展开本节课程的学习。第一部分是“单元知识框架”。这一部分通过思维导图的形式，帮助学生梳理本单元的知识脉络。思维导图是一种高效的思维工具，能够将零散的知识点整合成一个有机的整体，帮助学生从宏观上把握知识结构。通过绘制思维导图，学生可以清晰地看到各知识点之间的联系，从而提高归纳总结的能力。这种系统化的梳理方式，不仅有助于学生快速回顾知识，还能为后续的学习打下坚实的基础。第二部分为“知识点梳理”。这一部分聚焦于本单元的四个核心知识点，分别是“整十数乘一位数的口算方法”“整百数乘一位数的口算方法”“两位数乘一位数（不进位）的口算方法”以及相关的除法应用。课件通过生动的例题、详细的步骤解析以及丰富的练习题，帮助学生回顾和巩固这些基础知识。每个知识点都配有清晰的讲解和针对性的练习，确保学生能够熟练掌握口算方法，并在实际问题中灵活运用。第三部分是“重难点题型精讲”。这一部分针对学生在学习过程中常见的难点问题进行了深入讲解。课件通过精选的例题，引导学生逐步分析问题、寻找解题思路，并总结解题方法。这些例题紧密结合生活实际，帮助学生将抽象的数学知识转化为解决实际问题的能力。通过这一部分的学习，学生能够更好地应对复杂问题，提高解决实际问题的能力。第四部分为“变式巩固练习”。这一部分设计了多种变式练习题，旨在通过不同形式的题目，帮助学生进一步巩固所学知识。变式练习不仅能够加深学生对知识点的理解，还能培养学生的思维灵活性和应变能力。通过多样化的练习，学生能够在不同的情境中运用所学知识，从而真正掌握乘除法的应用方法。总之，这套PPT课件通过科学的结构设计和丰富的教学内容，为三年级学生提供了一个全面、高效的复习平台。它不仅帮助学生系统复习本单元的核心知识，还通过归纳总结方法的引导，提升了学生的学习能力。通过本套课件的学习，学生能够更好地掌握乘除法的应用，为后续的数学学习奠定坚实的基础。
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含讲稿
集束化干预在静脉导管感染的应用PPT培训模板含讲稿
页数：30 | 大小：39M本套培训课件聚焦集束化干预在静脉导管相关血流感染（CRBSI）防控中的临床应用，为护理人员提供系统化的循证实践指南。内容首先夯实理论基础，阐释血管内置管的临床价值，深入剖析CRBSI的病原学特征、感染途径及诊断标准，着重强调此类感染对患者预后的严重危害及显著增加的医疗负担，从而树立预防优于治疗的防控理念。核心章节详尽解构集束化护理策略的五大关键要素：严格执行手卫生规范、置管时建立最大无菌屏障、采用氯己定进行皮肤消毒、科学选择最佳穿刺部位，以及建立每日导管必要性评估机制；同时配套演示中心静脉导管的规范化维护流程与敷料管理标准，确保操作标准化、同质化。最后强调，唯有依靠多学科团队协作与持续质量改进，方能将集束化措施真正转化为临床实效，为构建CRBSI“零感染”目标提供坚实保障。整套资料理论联系实际，为提升静脉治疗护理质量、保障患者安全提供了可复制的实施路径。
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含教案
数学北师大八年级上第四章 4.4一次函数的应用（第3课时两个一次函数图象的应用）（教学课件）ppt课件含教案
页数：22 | 大小：5M这套由二十二张幻灯片构成的教学课件，紧扣北师大版八年级上册第四章《一次函数的应用》第三课时，聚焦“两个一次函数图像的交点”这一核心，引领学生从“看图说话”走向“借图解题”，体会交点背后的实际意义。课堂流程简洁而递进：情境导入—新知探究—典例变式—课堂小结。“情境导入”抛出学生熟悉的“租车比价”场景：A公司收固定起步费加每公里租金，B公司免起步费但单价略高。屏幕同时呈现两家公司的路程—费用折线图，教师提问：“什么时候两家价钱相同？哪段路程选哪家更划算？”生活化悬念瞬间点燃探究欲望，学生直观发现“两条线交叉”即为关键节点，自然引出本课核心——两个一次函数图像交点的实际含义。“新知探究”分三步走：①读图——用GeoGebra动态显示y＝k₁x＋b₁与y＝k₂x＋b₂的交点，学生眼见横坐标x₀使两函数值相等；②释义——教师引导得出“交点横坐标即两方案费用相等时的路程，纵坐标即此时的共同费用”，把抽象的‘解方程组’转化为可视的‘两线相遇’；③决策——拖动x轴上的动点，左侧y₁y₂、右侧y₁y₂，学生立刻体会“哪条线低就选哪家”的优化思想，实现“交点分界、左右比价”的建模思路。“典例变式”采用“一景三问”：给出“水费阶梯计价”双段折线图，先求交点坐标，再解释交点含义，最后设计用水量使费用最低，平板实时统计正确率，教师针对红区错误现场“开刀”；随后推送中考真题，要求用双图像法与代数法并列求“两车队运费相等”的临界点，实现“情境→图像→方程→决策”的完整闭环。结课用“思维导图快闪”：两直线→交点→横坐标相等→实际意义四步一气呵成，学生口头接龙补充易错点；作业分两层：A层完成教材配套“读交点”练习，B层观察家用水电费账单，绘制两段计价直线并求交点，说明如何用水用电最省钱，把课堂所学搬回家。整套课件通过“动态交点—即时释义—左右比价”的闭环设计，不仅让学生真正掌握“两线交点=方程组的解=现实决策临界点”的核心思想，更在“看图→找点→释义→择优”的反复实践中，深刻体会数形结合的魅力，为后续学习不等式组、线性规划奠定坚实的模型与思维双重基础。
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压强的应用教案PPT课件
页数：23 | 大小：26M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分为我们介绍了压强的相关内容，方便教师与学生在使用PowerPoint时更好的把握重点和难点。第一部分是知识要点分类练，这一部分针对增大或减小压强的方法及压强的综合应用两个知识点提供了相应的练习题。第二部分是规律方法综合练，这一部分的练习题涉及了选择题、填空题及问答题，旨在让学生们在做题的过程中发现做题的规律。PPT模板的最后一个部分是高频考题实战练，这一部分包含一个选择题。
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人教版四年级上册语文三单元【古诗三首】PPT课件含教案
页数：57 | 大小：107MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版语文四年级上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了这三首古诗诗题的含义。第二部分主要带领同学们深情地朗读古诗。第三部分主要向同学们详细的讲解了各诗句的含义。第四部分主要向同学们详细的介绍了诗人的背景。最后一部分主要是有关于诗句背诵的环节。
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含教案
人教版三年级数学上册多位数乘一位数练习十三PPT课件含教案
页数：42 | 大小：7MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版三年级数学上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要带领同学们回顾了上节课所学的知识点。第二部分主要是有关于知识点强化的教学环节，并让同学们完成列竖式计算以及应用题的计算等等内容。第三部分主要是有关于知识点总结的相关内容。最后一部分是有关于课后作业的布置。
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人教一年级上册语文第三单元·汉语拼音语文园地三PPT课件含教案
页数：43 | 大小：93M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了语文园地三人教版一年级上册语文第三单元汉语拼音PPT课件的内容，帮助教师在使用PowerPoint时更好地教授汉语拼音语文园地三的相关内容。第一部分介绍了识字加油站的内容，教师联系生活，通过举例导入课堂。第二部分的内容介绍了拼音的使用，将拼音字母与生活进行联系，让同学们在联想和比较中加深对拼音字母的认识。第三部分的内容是字词句的运用，看图识字，图片与文字进行联想加深学习印象。第四部分的内容是通过聆听教师的朗读内容，学生们进行思考总结归纳，最后进行表演。
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统编三年级上册第三单元《编写童话故事》PPT课件含教案
页数：21 | 大小：92M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是确定创编童话的要素，首先要求学生选择词语连词成句，其次设想故事情节，最后为主人公设定心愿和困难。第二部分内容是描绘童话树，这一部分首先介绍了4个故事情节，其次是编写故事名字的方法，最后对不同故事命名的要素进行简要说明。第三部分内容是修改我的童话树，这一部分主要是读一读、改一改。第四部分内容是班级童话书发布会，包括评价内容和标准。
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统编三年级上册第二单元《古诗三首》PPT课件含教案
页数：49 | 大小：192M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是《山行》，此模板首先介绍了诗歌的风格，其次是对《山行》的作者杜牧进行简要介绍，最后对诗歌进行详细解析。第二部分内容是《赠刘景文》，这一部分主要包括诗人简介、诗意呈现、诗歌注释，同时介绍了苏轼给好友刘景文赠诗的目的。第三部分内容是《夜书所见》，这一部分一方面讲述了诗句的意思，另一方面是对诗人的思想感情进行介绍。
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统编三年级上册第三单元《卖火柴的小女孩》PPT课件含教案
页数：44 | 大小：53M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是初读童话，挑战字词，该模板首先对字音、句子和课文进行展示，并要求学生找出不理解的部分做上标记。第二部分内容是女孩的悲惨遭遇，这一部分首先从几个方面来描写女孩的悲惨，包括寒冷、饥饿、路人和家庭，其次展示了配乐朗读，最后对游戏《词语挑战》进行展示。第三部分内容是感悟女孩的美好心愿，这一部分主要包括温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶。第四部分内容是火柴的象征意义。第五部分内容是观察生字，指导书写。
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统编三年级上册第三单元《一块奶酪》PPT课件含教案
页数：27 | 大小：60M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是获取采访资格，该模板首先对关卡一《挑战字词》进行展示，其次是关卡二《挑战多音字》，最后是关卡三《整体感知》。第二部分内容是对话蚂蚁队长还原故事，这一部分首先介绍了蚂蚁队长的任职经历，主要介绍了宣布禁令及其效果，其次再颁布命令，最后对有关分享进行汇报。第三部分内容是我为蚂蚁队长写颁奖词，这一部分主要展示了颁奖词的格式和内容。
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统编三年级上册第三单元《在牛肚子里旅行》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：93M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是基础知识大挑战，此模板首先展示了词语、句子和多音字，其次是词义理解，最后对课文进行梳理并整体感知。第二部分内容是红头旅行记，这一部分主要包括大黄牛的介绍、解决课文问题。第三部分内容是红头历险记，这一部分一方面要求学生抓住标点符号和关键词并领悟人物心情，另一方面是读后点评部分。第四部分内容是青头救友记。第五部分内容是指导书写。
