-
含讲稿
传承礼仪之风浸润文明校园礼仪教育PPT课件小清新复古元素含讲稿
页数：22 | 大小：21M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是什么是文明礼仪。PPT模板一方面介绍了文明和礼仪的概念，另一方面是礼仪的相关原则。第二部分内容是校园礼仪，这一部分首先介绍了校园礼仪的定义和礼仪的种类，其次是常用文明礼仪用语，最后是学生文明礼仪。第三部分内容是校园文明规范，这一部分包括如何优化校园的学习、生活和人际环境。第四部分内容是校园不文明行为。
-
人教版二年级上册语文口语交际做手工PPT课件
页数：21 | 大小：7MPPT模板从学习目标、新课导入、课堂讨论、延伸拓展四个部分展开口语交际《做手工》的教学内容。PPT模板的第一部分利用问题导入课堂，展示了部分精美手工作品，激发了学生的学习兴趣。第二部分明确了描述手工作品时的要求，并介绍了描述过程中可用的连接词。第三部分通过讨论交流，选出本节课的最佳作品和最佳讲解。第四部分布置了关于制作创意手工作品的课后作业。
-
含讲稿
做一个有道德的人道德文明主题班会PPT
页数：19 | 大小：21M该PPT以做一个有道德的人道德文明主题班会PPT模板为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面详细介绍了什么是道德，和我们详细的阐述的道德的概念。然后，第二部分介绍了我们日常生活中的一些常见的不道德的行为，让我们引以为戒，引起注意。接着第三部分介绍了关于道德的讨论。最后第四部分介绍了一些道德的诗歌朗诵。
-
文明礼仪从我做起主题班会PPT
页数：42 | 大小：7MPPT模版介绍的是文明礼仪的主题班会，共42张幻灯片，分为五个部分进行了解说。第一部分，是对于文明礼仪与礼仪进行了概念性的解说。第二部分，解说了讲礼仪有哪些重要的意义，对于我们日常生活中的交流与勾通有着怎么样的影响。第三部分，讲解的是生活中的礼貌用语有哪一些。第四部分，指出当下学生有哪些不文明的行为。第五部分，怎么样才能告别已养成的环习惯，让自己走向文明。
-
社区青年文明号该做什么ppt汇报
页数：23 | 大小：18M从我做起，文明出行。这是一套“青年文明号该做什么”的PPT模板，从三个角度来阐述青年文明号内容，清晰明了，分别是青年文明号的基本常识如定义，加入的要求等，创建的过程和青年文明号该怎么做？如怎么创建科室小组，创建青年文明号主题，取什么样的口号和怎样根据主题开展活动？等等。该PPT模板以暖色调为底，红色为主，其中有城市的高楼大厦，雄心壮志的青年，引领方向的五星红旗，寓意着青年团体在祖国的带领下争做文明青年，勇于在城市中打拼，积极的学习业务，专研技术，积极参与团建活动，提高自身职业文明，改善社会风气，提高企业效益，服务人民，为祖国做贡献。
-
创建文明城市一切从我做起PPT
页数：23 | 大小：20M这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是关于创建文明城市的一些小知识。怎么做到创建文明城市，需要我们做什么等等。第二，主要是关于创建文明城市需要我们每一个人动起来，落实好自己的实际行动。第三，文明交通。现在交通拥挤，我们如何才算做到文明交通，一定要注意。第四，外出旅游注意干净、健康、卫生。在外就餐，使用公勺公筷。最后，监督工作要到位。
-
小学语文一年级上册口语交际我说你做教案PPT课件
页数：19 | 大小：15MPPT主要展示了口语交际我说你做小学一年级语文上册人教版的教学课件。PPT的整体色调以海蓝色为主，将海洋、游泳圈、贝壳、小螃蟹、树木以及学生正在快乐玩耍的场景作为主要重视物，给人以活泼生动之感。PPT的主要内容包括新课导入、新课讲解、初读感知以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生树立口语交际的对象意识，能够自信地说话，在适当的场合大声说话，让别人听到你的声音，感受交流的快乐。
-
含教案
部编语文二年级上册口语交际做手工PPT课件含教案
页数：12 | 大小：19M这是一套专为部编版语文二年级上册口语交际课《做手工》设计的 PPT 课件，共 12 张幻灯片。该课件通过丰富多样的教学活动，旨在提高学生的口语交际能力，激发学生主动与人交流的积极性，同时帮助学生初步掌握按顺序表达的方法，感受做手工的乐趣，并培养学生的动手实践能力。课程设计：手工知识小问答：通过互动问答的形式，引导学生了解什么是做手工以及做手工的意义，帮助学生建立起对手工的初步认识。展示手工作品：通过展示各种精美的手工作品，激发学生对手工的兴趣，为后续的制作活动营造积极的氛围。制作瓶盖不倒翁：这是课程的核心环节，通过实际操作，让学生体验做手工的乐趣。材料展示：首先展示制作瓶盖不倒翁所需的材料，让学生对所需物品有清晰的认识。步骤讲解：详细讲解并演示瓶盖不倒翁的制作步骤，确保学生能够理解并跟随。实践操作：学生在教师的指导下开始制作自己的瓶盖不倒翁，培养动手能力。展示交流：学生完成作品后，上台展示并按步骤介绍自己的制作过程，提高口语表达能力。互相评价：学生之间相互评价作品，培养学生的观察力和评价能力。通过这种由浅入深、由理论到实践的教学设计，学生不仅能够学习到手工制作的技巧，还能在口语交际中锻炼表达和交流能力。整个课程以学生为中心，鼓励他们积极参与，通过动手实践和口头表达，增强自信心和创造力。
-
清明节青团子的做法PPT
页数：18 | 大小：21M该PPT以清明节美食青团做法介绍为主题，一些青团的图片作为点缀呼应主题。内容上，该PPT模板从三个方面阐述主题，首先第一个方面是简单阐述了清明节，大家吃青团这个习俗，用艾草制作青团，是江南地区的清明时节的食俗。第二部分讲述了制作青团，我们需要什么材料，详细的阐述了我们需要的食材以及数量。最后一部分是制作步骤，详细的讲述了制作青团的十个步骤。
-
含教案
高一语文同步备课系列统编必修上册写作：如何做到情景交融PPT课件含教案
页数：49 | 大小：21M这是一套关于“如何做到情景交融”的高一语文同步备课系列写作演示文稿，包含49张幻灯片。在本堂课中，教师巧妙地采用多种教学方法，引导学生深入理解情景交融的写作技巧。课程伊始，教师通过展示两组风格迥异的图片，激发学生的好奇心与探索欲。学生们在欣赏图片的同时，分享自己的感受与情感体验，教师则借此自然地引入本堂课的学习主题——情景交融。这种生动的导入方式不仅吸引了学生的注意力，还为后续的学习奠定了情感基础。接着，教师深入讲解情景交融的相关知识。首先，对情景交融的概念进行阐释，让学生明白它是一种将情感与景物有机结合的写作手法。随后，详细解读情景交融的表现手法，如借景抒情、移情于景、情景相生等，并通过经典文学作品中的相关案例进行细致分析。这些案例涵盖了古代诗词、现代散文等多种文体，生动地展示了情景交融手法在不同文学作品中的运用，让学生直观地感受到其独特的魅力。通过对这些案例的剖析，学生不仅理解了情景交融手法的特点和效果，还深刻体会到它在文学创作中的重要性，认识到这种手法能够使文章更具感染力和艺术价值。在理论讲解之后，教师进入课程的实践环节。针对学生在写作中常见的问题，如情感表达空洞、景物描写与情感脱节等，教师进行针对性指导。通过分析学生习作中的具体案例，指出问题所在，并提供改进建议，帮助学生掌握如何在自己的写作中运用情景交融的手法，使文章更加生动感人。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是学习目标，清晰地呈现了本节课的四大学习目标，让学生明确本节课的学习方向和预期成果。第二部分是学习重难点，首先要求学生理解散文中景与情的关系，这是情景交融的基础；其次，引导学生掌握情景交融的写作手法，这是本节课的核心技能；最后，要求学生能够运用所学知识撰写情景交融的散文，这是对学习成果的综合检验。第三部分是学习任务，主要包括两个环节：一是回扣课文谈收获，让学生回顾之前所学的课文，结合情景交融的写作手法，分享自己的理解和感悟；二是源头活水假方法，即引导学生从经典文学作品中汲取灵感，学习情景交融的写作技巧。第四部分是课堂总结和作业布置，教师对本节课的重点内容进行梳理总结，帮助学生巩固所学知识，并通过布置作业，让学生在课后进一步练习情景交融的写作技巧，将课堂所学转化为实际写作能力。
-
传承红色基因争做时代新人传承红色文化精神PPT专题党课
页数：16 | 大小：55M这份演示文稿主要从三个部分介绍了传承红色基因争做时代新人传承红色文化精神的相关内容，方便大家在使用Powerpoint时迅速找出重点。第一部分内容是什么是红色文化？首先引用了总书记所说的话；其次告诉我们红色文化的含义，对于国家来说，是政治文化也是团队文化。第二部分是红色文化内涵的基本构成，包括共同的理想信念凝成的凝聚力、顽强的革命精神形成的推动力、过硬的道德品质而成的吸引力和科学的指导思想形成的导向力，一起所成的红色文化内涵。第三部分内容是弘扬红色文化，坚定红色信念，作为中华文化的继承人，我们应该要做到努力发扬红色文化，做到不辜负国家、先辈和时代的所托。
-
含教案
《我的音量我做主》新教材新课标人教音乐一年级上册PPT课件含教案
页数：18 | 大小：28M该课件以幻灯片的形式介绍了《我的音量我做主》的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的讲解新的知识。PPT课件的第一部分主要介绍了本节课的教学目标。第二部分以扩音器为例子对新课进行了导入。第三部分介绍了声音的特点，并邀请同学上台展示声音的大小。第四部分介绍了成果展示的内容。第五部分介绍了欣赏视频并讨论自己的感受的内容。第六部分对这一节课进行了总结。
-
做手工课件二年级上册PPT课件
页数：16 | 大小：10MPPT主要展示了部编版做手工的教学课件。PPT的整体色调以浅绿色，翠绿色以及白色为主，将树木、猫咪、小熊、长颈鹿、孩子们正在快乐地做手工的图片以及与手工有关的图片作为主要装饰物，给人以童趣活泼之感。PPT的主要内容包括新知导入、交际内容、交际指导以及交际示例这四个部分。旨在让学生能够对手工感兴趣，提高自身的动手能力。
-
做好贯通大文章铸就文艺新辉煌PPT专题党课
页数：23 | 大小：25MPPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关做好贯通大文章，铸就文艺新辉煌主题党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们强调我们要强化理论武装，把立己铸己和修业从艺贯通起来的相关内容。第二部分主要是强调我们应该加强专业指导，把为民服务和创作精神贯通起来的相关内容。第三部分是有关健全政策机制，把人才培养和创作扶持贯通起来。第四部分讲述到我们应该做好宣传推介，把行风艺德和引领风尚贯通起来。
-
孝亲敬老从我做起七年级语文下册PPT课件
页数：20 | 大小：40M这份演示文稿从五个部分对孝亲敬老，从我做起课件展开分析。第一部分展示了教学目标。包括传承中国孝文化，学会感恩。第二部分是教学过程和自学指导，这一部分可以给老师提供教学思路，提高教学效率。第三部分是活动目标，包括知恩和报恩。第四部分是活动时间和活动步骤的公布。第五部分是活动总结，引导学生去发现我们生活中可以为父母或者老人做的事情。
-
三年级下册语文《我做了一项小实验》PPT课件
页数：17 | 大小：72MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关部编版三年级语文《我做了一项小实验》课件的相关内容，共计17张幻灯片。PPT模板内容第一部分是有关课前导读的内容，包括习作的定义和习作的主题等等。第二部分主要向我们详细的讲解了本篇文章的重点词语。第三部分主要是有关课文的讲解。第四部分是课堂小结的内容。第五部分是有关本篇文章的课后练习。
-
含教案
一单元《说和做》七年级语文下册ppt课件（教案）
页数：55 | 大小：150M这套围绕《说和做——记闻一多先生言行片段》设计的初中语文教学PPT，以“青春奋斗”演讲比赛为情境主线，将文本解读与表达训练、精神传承融为一体，带领学生在“知背景—析文本—悟精神—写讲稿”的层层任务中，完成从阅读到演讲的完整闭环。课堂以“青年当有为，奋斗正当时”的短片导入，迅速点燃学生热情，并抛出“熟悉作者知背景”“解读文本知情节”等五大任务，明确本课的学习路径。基础热身环节用“时间轴”简介臧克家与闻一多的师生情谊，重点字词“锲而不舍”“沥尽心血”用“雷光电闪”动画逐笔演示，确保读音与释义零误差。文本研读区用“双栏对比图”呈现闻一多的“学者”与“革命家”两种身份：左侧“学者”栏以“目不窥园，足不下楼”等细节，突出“做了再说，做了不说”的专注；右侧“革命家”栏用“说了就做，言行一致”的宣言与行动，配以民主游行短视频，让学生感受“口的巨人，行的高标”的震撼。合作探究环节设置“言行对比表”，学生小组圈画关键词，上台贴标签，教师用“放大镜”赏析“头发凌乱”“声音激动”等外貌与语言描写，引导学生体会“言行一致”的人格力量。语言赏析课后，学生用“青年奋斗”主题词，填写“演讲稿结构云”——开头以闻一多“言行一致”金句设悬念，主体用“对比+细节”凸显精神，结尾发出“青春当奋斗”的号召，完成从文本到演讲的转化。课堂在“奋斗誓言”中落幕：讲台变身演讲台，学生手持话筒，用刚写就的演讲稿讲述闻一多的故事，掌声与背景音乐交织，知识、能力与情感在此实现同频共振。整套设计以“任务驱动—对比研读—细节品析—演讲输出”四环相扣，让闻一多的精神不再停留在文字，而成为激励学生青春奋斗的鲜活力量。
-
含讲稿
不做情绪的奴隶做驾驭情绪的主人主题班会PPT
页数：47 | 大小：10MPPT模板从四个部分来展开不做情绪的奴隶做驾驭情绪的主人主题班会的相关内容。PPT的第一部分阐述了情绪的概念及相关理论，指出了情绪与情感的区别和联系。第二部分介绍了情绪的作用与影响力，通过“踢猫效应”及相关事例告诉我们坏情绪的巨大影响力。第三部分告诉我们如何驾驭情绪，做情绪的主人。第四部分关于如何感知不良情绪以及怎样合理调控情绪。
-
不做情绪的奴隶要做驾驭情绪的主人ppt课件
页数：47 | 大小：25M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是什么是情绪。PPT的第二个部分向我们介绍的是情绪的作用等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是对我们的影响等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍得如何做驾驭情绪的主人是等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是如何感知自己的不良情绪。PPT的第六个部分向我们介绍的是如何调控自己的情绪。
-
长在红旗下做党的接班人
页数：24 | 大小：4M今年以来，党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新要求，号召在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。br /br /
