这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是收集预测法器,此模板首先介绍了老屋的特点,其次根据故事题目所提出的三个问题,最后根据插图进行预测。第二部分内容是老屋形象心中留,这一部分主要包括游戏《选一选,填一填》,同时展现了老屋的形象。第三部分内容是生字指导,这一部分一方面对作者慈琪的基本信息和主要作品进行展示,另一方面是对相关生字词进行展示。第四部分内容是呈现视频《了解有故事的老屋》。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括能够结合注释理解课文内容并用自己的话讲述、分析王戎的品质等;接着让学生根据图片猜测历史人物,例如曹冲称象、司马光砸缸、孔融让梨等,激发学生的学习兴趣,并教学了课文生字词;然后结合注释内容读痛历史故事,逐字逐句分析文章内容,总结文言文知识和古今异义词,帮助学生提高语文素养;
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括学生能够清楚地表达自己的意见并尊重他人不同的意见、学会在面对意见分歧时有条理的阐述理由等;接着通过“过年是否能够放爆竹”这一话题引入课堂内容,阐明协商的定义概述和重要性;然后进行小组合作,扮演角色模拟对话,交流自己的观点,就争议性话题协商出解决方案;最后联系生活实际介绍了协商的运用场景;
这是一套围绕八年级语文上册《综合性学习:人无信不立》主题精心设计的演示文稿,共包含40张幻灯片。本堂课通过丰富的课堂活动,如自主探究、小组合作以及演讲比赛等,引导学生深入理解诚信的内涵,明确其在中华民族传统文化中的重要地位。同时,借助这些活动,学生能够积累大量与诚信相关的素材,从而提升语言积累与运用能力。此外,通过引导学生在活动中对诚信问题进行深入思考,能够培养他们的辩证性思维,进而提高思维品质。该演示文稿由四个部分组成。第一部分为“在经典中寻‘信’”,首先呈现了关于“信”的相关资料,接着展示了与诚信相关的成语,最后还展示了国内外名人关于诚信的名言名句。第二部分为“在思考中懂‘信’”,一方面通过讲述古今诚信故事,让学生从生动的案例中感受诚信的力量;另一方面则深入探讨“信”对于个人、社会和国家的重要意义,帮助学生从多维度理解诚信的价值。第三部分为“在思辨中评‘信’”,通过观看视频和开展小组合作讨论,引导学生进一步明确诚信的重要性,鼓励学生在交流中碰撞思想,深化对诚信的认知。第四部分为“在演讲中说‘信’”,为学生提供了一个展示自我、表达观点的平台,让他们通过演讲进一步巩固对诚信的理解,同时锻炼口语表达能力。
这是一套专为部编版九年级语文上册《综合性学习:君子自强不息》设计的PPT课件模板,共42页,包含六个主要部分:新课导入、核心素养、整体感知、思考探究、拓展延伸和课堂总结。通过精心设计的内容和递进式的教学活动,帮助学生全面理解“自强不息”的精神内涵与实践路径,同时培养学生的传统文化素养和现代精神意识。新课导入部分通过张桂梅的感人事迹和华坪女高的誓词,迅速引发学生对自强精神的思考,激发他们的学习兴趣。这一环节通过真实案例和震撼人心的誓词,为后续学习奠定情感基础。核心素养部分明确了本课的教学目标,着重培养学生的信息处理能力和对传统文化精神的理解能力。通过这一部分,学生不仅能够掌握知识,还能提升对传统文化的认同感和传承意识。整体感知部分系统梳理了从商鞅变法到抗疫精神等不同历史时期自强不息的表现。通过这一环节,学生能够全面了解“自强不息”精神在不同历史阶段的具体体现,从而建立起对这一精神的宏观认知。思考探究部分包含三个递进式活动。首先,通过解析老子、孔子等古代先贤的经典名句,探讨“自强不息”的精神内涵;其次,借助苏秦刺股、范仲淹断齑画粥等典故,引导学生寻找历史上的典型人物,感受他们的自强精神;最后,组织“青年当自强”主题演讲活动,鼓励学生将理论与实践相结合,表达自己的感悟和决心。这一部分通过层层递进的活动设计,帮助学生深入理解“自强不息”的精神,并将其内化为个人品质。拓展延伸部分引入梁启超的《少年中国说》,进一步强化“自强不息”的主题。通过这一环节,学生能够从更广阔的视角理解“自强不息”精神的时代价值,激发他们的爱国情怀和责任感。课堂总结部分对本节课的重点内容进行回顾,帮助学生巩固所学知识。作业布置部分将学习延伸到课外实践,鼓励学生在生活中践行“自强不息”的精神,实现从课堂到生活的有效迁移。整套PPT既有传统文化的传承,又有现代精神的诠释,通过递进式设计,帮助学生从理论到实践,全面理解“自强不息”的精神内涵与实践路径,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
这套专为部编高中语文选择性必修上册《别了,“不列颠尼亚”》设计的PPT课件共53页,以“场景再现—任务驱动—知识建构—整体感知—总结升华”五环相扣的方式,引导学生沉浸式走进香港回归的历史现场。课堂伊始,教师播放香港政权交接的高清纪录片,让学生直观感受米字旗降下、五星红旗冉冉升起的庄严时刻,随即邀请学生分享“那一刻我最强烈的感受”,情感共鸣自然引出课题。第二部分“课堂任务”以三层阅读梯度推进:导读明体——快速浏览课文,圈画时间、地点、事件关键句;赏读悟技——聚焦“雨中的米字旗”“皇家游轮鸣笛”等细节,分析特写镜头与对比手法的表达效果;品读明情——通过朗读“不列颠尼亚号最后一次驶离”的段落,体味作者在克制叙述中蕴含的家国情怀。第三部分“文体知识”以思维导图呈现:新闻六要素(5W1H)与“标题—导语—主体—背景—结语”五结构并用实例对照,让学生在文本中快速定位对应内容,明白新闻特写“以瞬间写永恒”的文体特征。第四部分“整体感知”用流程图梳理课文导语(总写场景)、主体(降旗—交接—离港)、结语(历史回响)的时空顺序,帮助学生把握“零点钟声”这一历史节点的叙事逻辑。最后“课堂总结与拓展升华”引导学生用一句话凝练“香港回归”的时代意义,并布置课后任务:搜集近年中国在国际舞台上的“国家瞬间”,仿照课文写一则200字新闻特写,实现能力迁移。整套PPT既有历史纵深,又有语文素养落地,让文本学习与现实关怀同频共振。
这册共44页的《人皆有不忍人之心》课件,像一条温润的溪流,把孟子“人性本善”的思想从两千多年前的稷下学宫缓缓引到今天的高二教室。课堂序幕在一段30秒的微视频中拉开:一只羽翼未丰的小麻雀跌落在操场,翅膀渗血,镜头定格它颤抖的小爪。教室瞬间安静,教师轻声询问:“如果你是路过的第一个同学,你的第一反应会是什么?”一句句“我会蹲下来”“我会找纸巾”“我会带它去医务室”脱口而出,孟子所说的“怵惕恻隐”就这样被孩子们用自己的心跳激活,“不忍人之心”不再是一枚遥远而抽象的概念,而成为掌心真实的温度。紧接着,课件以“时间轴+地图”双轨呈现孟子的一生:邹国故里—稷下学宫—列国游说的足迹在地图上点亮,配以《孟母三迁》的漫画分镜,学生快速捕捉到母亲断机杼的决绝与少年孟子“性善论”萌芽之间的隐秘关联。随后进入“自由朗读”环节,重点文言实词、虚词化作可拖拽的“积木”,学生把“怵惕”“恻隐”“内交”等字块拖进对应译文空格,正确时积木闪绿并嵌入,错误时则红闪并弹出字形溯源动图,字义与情感同步生根。第三板块“研读文章”采用“弹幕+批注”模式。教师将原文投影,学生用平板现场批注:“‘所以谓人皆有不忍人之心者’是提出论点”“‘今人乍见孺子将入于井’是举例论证”……每一条批注实时飞上大屏,像萤火在夜色中交织,孟子层层递进的论证结构——提出论点、举例论证、对比论证、推己及人——便在这漫天“萤火”里自然显形。教师再点击“思维导图”按钮,所有批注自动收束成一张逻辑树,主干是“性善”,四枚大枝分别是“例证—对比—推导—结论”,学生惊叹:“原来孟子也懂‘思维可视化’!”第四板块将文本推向现实。课件展示三组当代场景:高铁上乘客自发为突发哮喘的孩子让出整节车厢;暴雨中陌生人用伞为流浪猫搭起“临时小屋”;偏远山村教师三十年如一日背送学生过河。学生对照孟子“恻隐—羞恶—辞让—是非”四端,现场连线,讨论“如果四端被漠视,社会会怎样”。讨论尾声,大屏弹出“时代号召”二维码,学生扫码即可进入“四端行动”小程序:记录一次自己的“恻隐之举”,后台自动生成海报并推送班级圈。课堂结束,走廊里贴满蓝色海报:“今天我帮同桌找回了饭卡”“我给校门口的流浪猫送了水”……孟子的古老呼唤,在少年指尖化作一条条可见可感的善意轨迹,绵延成新的时代回声。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是共产主义青年团的简介,此模板首先介绍了共产主义青年团的概念,其次是对共产主义青年团历史进行阐述,最后是共产主义青年团的性质。第二部分内容是共产主义青年团的任务,这一部分主要包括共青团的奋斗目标、现阶段基本任务以及享有的权利。第三部分内容是我们的共青团,这一部分一方面展示团旗和团徽,另一方面是对团歌和团员证进行展示。第四部分内容是共青团誓词。
PPT主要展示了四廉洁推进三不腐的主题内容。将橙色、红色和白色作为PPT的整体色调,将人民大会堂、天安门、和平鸽、石狮、华表以及飘带作为主要装饰物,给人以装庄严肃穆之感。PPT的主要内容包括要“要廉洁齐家,树立良好家风”、“廉洁用权,维护人民利益”、“要连接修身,提升思想境界”以及“要廉洁从政,当好人民公仆”这四个部分。旨在进行有关连接廉政党课专题学习的同时,让听者也能够明白廉洁的重要性。
这是一套不忘初心牢记使命党课PPT模板,PPT模板设计简洁,共31页。内容包括:1.共产党人不忘“本”的来源、出处;2.共产党人不能忘“本”的必要性;3.共产党人不忘“本”,如何用实践去证明;文中大多采用上下、左右的排版格式。我们不忘初心,践行使命,为建设社会主义现代化强国的伟大目标努力奋斗。
这篇PPT模板展示了小学生诚实守信的相关知识,PPT模板以蓝紫色为背景主色调,以蓝色、黑色字体为辅,刻画了诚实守信原则的高贵、深刻,又以卡通校园学生人物、卡通地球仪、卡通太阳为装饰,加深了小学生对诚实守信品格的认知。PPT内容主要详述了《我不能失信》的课文讲解、字词详解、课堂小结以及课堂练习等,帮助低年级的同学们更好的学习理解诚实守信的内涵。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是永不消逝的“半部电台”故事发生的主要时间。第二个部分向我们介绍的是永不消逝的“半部电台”这个故事的主要内容。第三个部分向我们介绍的是永不消逝的“半部电台”一直没有被丢弃背后的重要历史意义,以及通过学习这部分历史,能够让我们感受到中国共产党取得革命胜利的艰辛。
PPT主要展示了该不该实行班干部轮流制的主题内容。PPT的整体色调以浅棕色、姜黄色、墨绿色以及浅粉色为主,将圆形的面积色块、蜜蜂、小熊以及小女孩正在与小熊一起玩耍的场景作为主要装饰物,给人以天真童趣之感。PPT的主要内容包括新课导入,新知讲解,整体感知以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生对于班干部轮流制有更加全面的认识,明白优秀班干部应该拥有怎样的品质,促使学生形成优良的品格。
PPT模板从学习目标、走进作者、本课生字、课文精讲、课后作业、归纳总结六个部分来展开《不懂就要问》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的两点教学目标。第二部分介绍了课文主人公孙中山的身份背景。第三部分展示了本节课的生字和生词。第四部分对课文内容进行深入探究,并展示了其他相关的名言警句。第五部分展示了部分练习题。第六部分总结了《不懂就要问》的课文内容。
PPT主要展示了只争朝夕不负韶华励志班会的主题内容。将红色、金色以及白色作为PPT的整体色调,像红色的大面积色块、向上的箭头、青少年们一起讨论工作的场景以及与励志有关的图片作为主要装饰物,给人以热血沸腾之感。PPT的主要内容包括朝目标不断奔跑、前进者往往能获得最终的胜利、找出自己的核心竞争力以及怎么防范错误等几个部分的内容。旨在经过此次班会,让同学们能够不忘初心,励志前行。
PPT模板共分为五个部分展开对《了不起的盖茨比》的阅读赏析。第一部分是作品简介,PPT模板对此进行了故事简介、作者简介和时代背景简介,将重点放在了时代背景简介,介绍了当时物质方面、思想方面和社会方面的主要情况。第二部分是主要角色介绍,主要介绍了四个主角:盖茨比、黛西、尼克和汤姆。第三部分是情节简介,主要分享了文中九个重要情节内容。第四部分是文段欣赏。第五部分是阅览感悟,模板概括了小说主旨以及对今日的启示。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是了《了不起的盖茨比》作者简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是主要角色分析等等内容。背景是爵士时代。PPT的第三个部分向我们介绍的是情节简介等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是文章当中的段落欣赏等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是阅读之后的感悟。
该PPT以不抱怨的世界读书分享PPT课件好书分享读后感为主题,内容上,该PPT模板从三个部分介绍主题。首先第一部分是作品介绍,介绍了《不抱怨的世界》这本书的作者,威尔鲍温,他的生平和作品。第二部分介绍了作品内容,讲述了这本书的四个部分,针对每个部分都做了详细的介绍以及总结。最后一部分是心得体会,讲述了看完这本书的心得体会。
该套PPT模板展示了幼儿园语言教育《对不起真神奇》相关内容,该PowerPoint利用小故事的形式来讲知识,使演示文稿更有趣味性,也更利于幼儿园小朋友的理解,幻灯片的整个设计也非常符合幼儿园的特点。语言教育是幼儿园阶段必不可少的教育,这有利于培养幼儿园小朋友的行为语言规范,让其在今后的成长中更加注意自己的言行,对其三观的建立有一定的帮助。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关我能倾听不插嘴主题课件的相关内容,共计18张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了什么是倾听的相关内容。第二部分主要向我们详细的阐述了倾听的游戏的相关内容,包括蜜蜂与蜂蜜、受欢迎的小耳朵等等游戏。第三部分主要向我们讲解了为会倾听的自己点赞的相关内容。
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