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小学数学五年级下册同分母分数加减法PPT课件
页数：31 | 大小：8MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于小学数学同分母分数加减法教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于课堂回顾的环节，主要带领同学们回顾上一节课所学的知识点。第二部分是有关于分数相减的相关运算过程。第三部分是有关于分数相加的相关运算过程。最后一部分主要是有关于总结提升的相关环节，主要向同学们总结了本节课的重点知识。
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红色党建风每个人都了不起2021新年贺词解读金句学习党课PPT
页数：25 | 大小：13MPPT模板描述了国家相关领导人二零二一年新年贺词和国家相关领导人二零二一年新年贺词《金句》两个方面。首先总结了2020这一个不平凡的一年，从中也展示了平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都是了不起的；同时中国的国民经济、农业、科技和贸易的新发展格局都有着新的构建，也力争高质量的实施起来；脱贫攻坚也不曾结束，力求取得决定性胜利；最后还是得祝福深圳特区建立40周年和浦东开发开放三十周年，中国的每一年都因为大家而彰显每一代人的魅力风采。
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《整数部分不够商1的除法》人教版小学数学五年级上册PPT下载课件
页数：19 | 大小：6MPPT主要展示了《整数部分不够商1的除法》人教版小学数学五年级上册的主题内容。PPT的整体色调以浅绿色以及白色为主，将浅绿色的色块、学生们正在玩积木的场景以及与主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以清晰明了之感。PPT的主要内容包括课前导入、新知探究、课堂练习以及课堂小结这几个部分。旨在通过这节课的学习，让学生掌握整数课堂上的知识点，为学习除法构建完整的框架。
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教科版科学四年级下册面对几种不知名矿物课件PPT
页数：16 | 大小：49MPPT主要展示了教科版科学四年级下册面对几种不知名矿物的主题内容。PPT的整体色调以深棕色以及白色为主，将深棕色色块、各色矿物和矿石以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以专业简洁之感。PPT的主要内容包括回顾与交流、描述岩石以及他们是什么矿物等几个部分。旨在通过这节课的学习，让学生充分掌握有关岩石和矿物的相关知识。
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教科版五年级科学下册北极星不动的秘密课件PPT
页数：30 | 大小：20MPPT模板分为七个部分来介绍北极星不动的秘密的相关内容。PPT模板的第一部分为导入部分，通过星空图片来导入新课。第二部分为合作探究部分，通过提出一系列问题来引导学生进行思考。并且开展简易的课堂活动来解释为何北极星不动。第三部分为拓展延伸，展示了有关的地理常识。第四部分为课堂小结，总结出地球自转是北极星不动的秘密。第五部分为课堂练习，带领学生回顾课堂所学知识。第六部分为家庭作业，促进学生课后的知识巩固。第七部分为板书设计，授课内容清晰明了。
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发扬五四精神不负伟大时代五四青年节团课PPT课件
页数：23 | 大小：11MPPT模板分为四个部分来展开介绍五四精神。PPT模板的第一部分介绍了五四精神的核心内容，让受众对于五四精神有一个大概的了解。第二部分阐述了五四精神的历史内涵和随着时代变化而产生的新内涵。第三部分通过名人事迹来阐释五四精神在当代的体现。第四部分提出具体措施来呼吁当代新青年传承和发扬五四精神，增强当代青年的爱国素养，更好地培养有责任有担当的新青年。
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教科版科学四年级下册面对几种不知名矿物课件PPT
页数：16 | 大小：33MPPT模板从三个部分来展开介绍关于科学课程《面对几种不知名矿物》的教学内容。PPT模板的第一部分引导学生回顾了观察和描述矿物的具体方法，并通过提出问题来引发学生进一步思考。第二部分展示了观察不知名矿物的特征卡片，并借助图文结合的形式引导学生逐步探究，并学会判断探究结论的正确性。第三部分指明了岩石和矿物在生活中的重要意义。
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四年级下册科学课件不一样的电路连接|教科版PPT模板
页数：13 | 大小：1MPPT模板从两个部分来展开介绍关于本次科学课程《不一样的电路连接》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了接线盒的连接情况，并提出相关问题来引导学生主动思考，进而阐述了在不打开盖子的情况下判断接线盒连接情况的方法。第二部分通过图文结合的形式介绍了串联和并联两种不同的连接方式，并对比了两种不同方式来连接两个小灯泡的差异以及它们的特点。
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2024年世界读书日读书不觉已春深小学生世界读书日PPT课件
页数：24 | 大小：49M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了读书伴我成长的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解读书的好处。PPT模板的第一部分是读书日简介，主要介绍了世界读书日的时间和意义。第二部分是读书的好处，主要介绍了读书可以陶冶我们的情操、读书可以开阔我们的视野、读书可以提高我们的写作水平等内容。第三部分是读书的方法，主要介绍了泛读、精读、通读、跳读等读书方法。第四部分是阅读好书快乐分享，分享了一些名著。
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人教版五年级积的小数位数不够的小数乘法PPT课件
页数：23 | 大小：5MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版小学数学学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于课堂情景导入的环节。第二部分主要是有关于探究新知的环节，通过图片来导入今天这节课的知识点。第三部分主要是有关于课堂练习的学习环节。第四部分是有关于合作讨论的内容，并通过习题让同学们进行讨论。
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2024年坚持严的主基调不动摇高质量开展党纪学习教育党课ppt模板
页数：18 | 大小：17M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了2024年基层党委党支部党纪学习教育宣讲党课的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍开展党纪学习教育的重要性。PPT模板的第一部分介绍了准确把握党纪学习教育的重要意义、准确把握党纪学习教育的目标要求等内容。第二部分介绍了坚持以政治纪律为统领，用铁的纪律管党治党、坚持党性党风党纪一起抓，推进纪律教育常态化、坚持严管与厚爱相结合，引导党员干部担当作为等内容。第三部分介绍了要压实领导责任，在全面学习上下功夫、要加强宣传引导，在全面把握上下功夫、要坚持两手抓两促进，在全面落实上下功夫等内容。
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含教案/课时练习
人民英雄永垂不朽语文八年级上册PPT课件含教案
页数：55 | 大小：5MPPT模板从五个部分来展开介绍关于人教版八年级上册语文课文《人民英雄永垂不朽》的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的学习目标，并介绍了本文的作者的基本信息以及写作背景。第二部分展示了本文的生字读音以及生词释义。第三部分对《人民英雄永垂不朽》的课文内容进行深入探究，并阐述了本文的中心思想。第四部分归纳了本文的写作特色，并展示了本节课的板书设计。第五部分展示了相关课后练习题目。
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含教案
综合性学习人无信不立语文八年级上册PPT课件含教案
页数：18 | 大小：25MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于综合性学习语文八年级课件的相关内容。PPT模板内容第一部分是有关于新课导入环节的相关内容。第二部分主要是有关于资料展示的具体内容。第三部分主要是有关于搜集与诚信相关的名言。第四部分主要向同学们详细的讲解了漫画的相关寓意。最后一部分是有关于案例的讲解以及让同学们进行演讲实践等等内容。
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含教案
《不懂就要问》语文三年级上册第一单元PPT课件含教案
页数：26 | 大小：76MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于语文统编版三年级第一单元学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了孙中山的生平事迹以及孙中山的作品等等内容。第二部分主要带领同学们详细的学习了本章节的新字词。第三部分主要是有关于多音字的学习。第四部分主要带领同学们梳理文章的内容。最后一部分主要带领同学们一起朗读文章。
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含教案
统编三年级上册第四单元《总也倒不了的老屋》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：261M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是收集预测法器，此模板首先介绍了老屋的特点，其次根据故事题目所提出的三个问题，最后根据插图进行预测。第二部分内容是老屋形象心中留，这一部分主要包括游戏《选一选，填一填》，同时展现了老屋的形象。第三部分内容是生字指导，这一部分一方面对作者慈琪的基本信息和主要作品进行展示，另一方面是对相关生字词进行展示。第四部分内容是呈现视频《了解有故事的老屋》。
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含教案
人教四年级上册第八单元【王戎不取道旁李】PPT课件含教案
页数：41 | 大小：125M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括能够结合注释理解课文内容并用自己的话讲述、分析王戎的品质等；接着让学生根据图片猜测历史人物，例如曹冲称象、司马光砸缸、孔融让梨等，激发学生的学习兴趣，并教学了课文生字词；然后结合注释内容读痛历史故事，逐字逐句分析文章内容，总结文言文知识和古今异义词，帮助学生提高语文素养；
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含教案
部编九年级历史下册第22课不断发展的现代社会PPT课件含教案
页数：22 | 大小：44M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括了解计算机网络技术广泛运用对现代社会的影响、知道妇女地位提高的表现及存在的问题等；接着通过播放5G时代宣传片和介绍全球6G技术大会的相关新闻引入课堂内容，感受科技的魅力；然后介绍了计算机网络的发展历程、互联网的功能、互联网对生活的影响等；最后介绍了妇女在社会上地位提高等表现，包括获得选举权、工作权、平等权等，以及社会发展过程中伴随的问题；
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含教案
部编小学语文一年级下册吃水不忘挖井人PPT课件含教案
页数：36 | 大小：54M这套《吃水不忘挖井人》的PPT课件专为部编小学语文一年级下册设计，共35页，采用任务探险式的布局，分为两个课时。第一课时包含任务一至任务三，旨在预热学生，引入课文背景。任务一开始通过展示相关照片，介绍课文中的主要人物——毛泽东毛主席，然后聚焦课文标题中的生字，采用多种方法帮助学生识记。接着引导学生初读课文，再次呈现生字进行巧记，并展示课文中常见词语供学生通读。任务二通过寻找线索的方式，帮助学生串联全文，找出关键角色。任务三继续识记两个生字，加深学生对课文内容的理解。第二课时包含任务四和任务五，重点在于巩固字词和深入理解课文。任务四引导学生了解事情发生的地点、起因、经过和结果，帮助学生构建对课文的整体理解。任务五通过词汇练习，穿插四个生词的识记，最后对整篇课文进行归纳总结，确保学生能够全面掌握课文内容。通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到课文中的生字词，还能提升他们的阅读理解能力和语言表达能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为一年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
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含教案
三年级语文下册第六单元《我不能失信》PPT课件含教案
页数：26 | 大小：34M这是一套与三年级语文下册第六单元《我不能失信》相关的PPT，共有26页。本节课教师采用谈话导入的方式，首先向学生介绍作者宋庆龄的生平事迹，通过生动的讲述，让学生对这位伟大的女性有初步的了解，从而自然地引出本节课的课题，这种导入方式能够有效活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣。在教学过程中，教师注重引导学生自主感知课文，让学生在阅读中表达自己的体会。教师会运用多种教学方法，如提问、讨论、角色扮演等，帮助学生深入理解课文内容，感受作者宋庆龄诚实守信的美好品质。为了让学生更好地理解课文，教师还会引导学生联系生活实际，谈谈自己在生活中的诚信经历，使学生能够将所学知识与生活实际相结合，从而加深对诚信的理解和感悟。这份PPT内容分为四个部分。第一部分是“认识名人，引入‘信’”，这部分首先详细介绍了宋庆龄的生平经历，包括她的主要事迹、贡献以及她在历史上的重要地位，让学生对宋庆龄有一个全面的认识。接着，对孔子关于诚信的名言名句进行阐述，通过这些经典语句，让学生从传统文化的角度理解诚信的重要性，为后续学习课文奠定基础。第二部分是“初读故事，感知‘信’”，这一部分首先要求学生自主阅读课文，培养学生的自主阅读能力和阅读习惯。然后展示课文中的生字词，帮助学生扫清阅读障碍，确保学生能够正确、流利地朗读课文。最后，对课文内容进行讲解，引导学生初步感知课文大意，了解故事的主要情节和人物形象。第三部分是“学习交流，品味‘信’”，这一部分深入挖掘课文内涵。一方面，通过具体的例子和详细的分析，向学生展示宋庆龄诚实守信的品质是如何在故事中体现的，让学生深刻感受到这种品质的伟大和可贵；另一方面，对课文的描写方法进行介绍，如语言描写、动作描写、心理描写等，让学生了解作者是如何通过这些描写手法来塑造人物形象、表达主题思想的，从而提高学生的阅读鉴赏能力和写作水平。第四部分是“拓展阅读，升华‘信’”，在这一部分中，教师会提供一些与诚信相关的拓展阅读材料，如其他关于诚信的故事、名人的诚信事例等，通过这些材料，进一步拓宽学生的视野，加深学生对诚信的理解，使学生认识到诚信不仅是一种美德，更是一种人生的准则，从而在学生心中树立起诚信的意识，引导学生在生活中践行诚信。
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含教案
第四单元《有为有不为》七年级下册语文部编ppt课件（教案）
页数：39 | 大小：159M这套配套七年级下册语文部编第四单元《有为有不为》的PPT共39页，以“一问一世界，一念一抉择”为课堂灵魂：教师先抛出“假如捡到同学钱包，还还是不还？”的快问快答，瞬间点燃价值冲突，再用“点赞手势”统计结果，把“为与不为”从抽象概念拉到学生指尖；紧接着进入“三色朗读”环节——学生用红笔圈生字、蓝线画论据、黄问号标疑惑，完成文本初扫；随后教师推送“学习任务清单”二维码，小组按“概念澄清—论据溯源—价值判断”三步走，在平板端实时上传讨论脑图，教师以“投屏对比”方式精准点拨，引导学生把“小善小恶”的琐碎日常升格为“大善大恶”的人生坐标，在季羡林娓娓道来的“老者箴言”里锚定正确三观。课堂高潮是“生活法庭”角色扮演：学生抽取“高铁霸座”“网络骂战”“考试传纸条”等热点卡片，分别以“季羡林”“法官”“当事人”视角展开三分钟的“有为有不为”辩论，教师用“善恶天平”动画即时量化立场偏移，让辩证思维可视化，最终把“修身择善”内化为青春自觉。PPT三大板块层层递进。首板块“理解有为知有不为”以时间轴介绍季羡林“国学泰斗”身份，嵌入1995年原载《新民晚报》的写作背景，用“随感录”体例小贴士帮助学生把议论文当“长者夜话”来读；字词关设置“多音字跳一跳”游戏，把“为”“恶”“校”等读音做成闯关台阶，随文解析“有为有不为”的对举修辞与“以善小而不为，勿以恶小而为之”的反向照应，让学生一眼看穿题目即论点。第二板块“有理有据明辨善恶”用“放大镜”动画逐段拆解作者论证轨迹：先以“公共电话亭”事例抛出“小恶”话题，再用“大小善”与“大小恶”递进对照表，引导学生发现“善可积而成海，恶可累而成渊”的逻辑链，最终提炼出“道德阈值=人格底色行为次数”的公式化标准，让价值判断不再含糊。第三板块“行为规范你我和他”先呈现三则材料——“小学生拾金不昧被全校表扬”“网红浪费粮食遭封号”“某明星偷税被罚”，要求学生用“季羡林视角”推测作者若在世会如何点评，并现场生成“新随感”金句；作业设计“21天有为打卡”：每天记录一次“拒绝小恶”或“践行小善”的瞬间，配20字“善恶手记”，一周后评选“修身之星”，让课堂延伸为一场持续的生活修行，使“有为有不为”真正从课本铅字长成青春里那棵四季常青的道德之树。
