PPT模板采用漫画的形式,讲述了主持鹿为马的故事的发展脉络。生动形象,图文并茂。符合学龄前儿童的心智发展条件和兴趣爱好特点。故事中丞相赵高为排除异己将鹿指认成马,犯了哲学上的唯心主义错误,没有做到实事求是。也讽刺了现实生活中一些人为了达到自己的特殊目的而不择手段、颠倒是非黑白,具有很强的警示和教育意义。
PPT模板从三个部分对幼儿园的牙齿健康知识做了宣讲。第一部分讲述了牙齿的作用,牙齿可以帮助我们咀嚼食物,帮助我们发出清晰的声音,一排洁白整齐的牙齿也十分美观。第二部分针对小学生经常出现的龋齿问题进行了讲解。龋齿产生的很大原因是不注意口腔卫生,牙缝中有食物残渣滋生了细菌,导致牙齿发烂、发黑。第三部分讲解了小朋友保护牙齿的小贴士,早晚认真刷牙、饭后漱口、少吃糖果饮料等。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是幼儿心理健康教育的基本概述,包括心理健康的内涵,心理健康的标准。PPT的第二个部分向我们介绍的是幼儿园心理健康教育的目标和内容,包括总体目标,具体目标等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是幼儿园心理健康教育的设计与指导等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是儿园心理健康教育实施的相关途径、案例、活动目标。
PPT模板主要介绍了鸟类世界的不同种类的鸟类和鸟的不同特征。幻灯片放有不同鸟类生动形象的图片,让小朋友清楚直观地认识到一些鸟类。如孔雀,孔雀的尾巴像扇子一样。鸵鸟,是体型最大的鸟,不会飞但跑得快。尖尾雨燕是长途飞行速度最快的鸟。军舰鸟是短距离冲刺最快的鸟。猫头鹰是夜行鸟。还有企鹅也属于鸟,是游泳速度最快的鸟。幻灯片还介绍了好多不同的鸟。
PPT模板主要分为四个部分。第一二个部分介绍哪些行为是危险的。幻灯片展示一些小朋友危险行为的图片,小朋友在平时生活中,碰电源孔,挖鼻子掏耳朵等都是危险行为。小朋友在户外玩耍时,不能从高处往下跳,不能追逐打闹,剧烈运动时不能立马喝水,这些都是小朋友和家长都要注意。还有小朋友要遵守交通规则,不能闯红绿灯等等。第三四个部分介绍哪些行为是正确的。幻灯片展示一些正确行为的图片,教会小朋友们在骑车,玩轮滑时要戴好头盔,防护装备等。小朋友在乘坐小船要穿救生衣,乘车要系好安全带。
这份演示文稿从四个方面来介绍了幼儿园教学课件《我会用筷子》的相关内容,方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是餐具有哪些,包含2张幻灯片,首先介绍了两点有关这堂课的活动目标;其次用图画向孩子们展示,让他们认出不同的餐具。第二部分内容是筷子的由来,介绍了筷子古时的称呼以及使用筷子的正确方法。第三部分内容是使用筷子的好处,包括提高孩子们的操作技能和思维能力。PPT模板的第四部分内容是如何使用筷子,用四张图来展示了筷子、上方筷子、下方筷子和两只筷子一起的拿法。
这份演示文稿从四个方面来介绍了幼儿园教学课件科学教育《认识上中下》的相关内容,方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是认识上,首先介绍了三点这堂课的学习目标,其次幻灯片展示了一只小鸟在一棵大树上飞翔的图画并且标有“上”字。第二部分内容是认识中,图画转变为小鸟在树的中央搭建了一个鸟窝并且展示“中”字。第三部分内容是认识下,图画让孩子们看到小鸟在地上寻找虫子吃,并且在小鸟的旁边标注了“下”字。PPT模板的第四部分内容是玩游戏,分别有两张幻灯片,包括三张不同颜色的表情符号住在“上中下”的楼层和不同物品摆放在柜子上中下的不同位置并让小朋友们辨认。
该演示文稿以幻灯片的形式对《动物谜语》进行介绍,可以帮助教师在使用PowerPoint时更好的抓住教学重点。该PPT模板提供了十三个动物谜。第一个谜语是根据对动物的外貌特征和生活习惯进行猜谜。第二个谜语提到了动物的脸、脚、叫声和尾巴。第三个谜语描绘了动物的外貌特点。第四个谜语描绘了动物的身体特点。第五个谜语提到了动物的生存环境。第六个谜语提到了牛这种动物。第七个谜语提到了动物的叫声。第八个谜语提到了动物的形状。第九个谜语用比喻的手法对动物的鼻子、耳朵及尾巴进行解释。第十个谜语也描绘了动物的生存环境。第十一个谜语提到了动物山中称王的特点。第十二个谜语提到了动物夜间的活动。第十三个谜语提到了动物的饮食特点。
PPT模版主要分为四个部分。第一个部分介绍活动目标。学会用不同的叶子进行拼图组合并描述物体形象特征。学习粘贴的方法,让孩子感受到过程的快乐和自豪。第二个部分介绍生活中的叶子。幻灯片插入一些不同叶子的图片,如枫叶,银杏叶,四叶草等等。第三个部分介绍叶子的形状。幻灯片插入一些心形,扇形,掌形,针形等等不同形状的叶子。第四个部分介绍叶子变变变。幻灯片中用不同形状的样子摆出了各种各样的物体,这有利锻炼小朋友的动手能力。
第一个部分主题是先来学一首量词歌吧。首先导入量词歌导入今天的学习内容,让小朋友记忆深刻,激发学习兴趣。第二个部分主题是一头牛,两匹马。幻灯片插入一头牛和两只鸡的图片,让小朋友学习了解一头,两匹这样的量词。第三个部分的主题是三条鱼四只鸡。幻灯片插入三条鱼和四只鸡这样的量词,让小朋友学习到三条,四只这样的量词。第四个部分的主题是五本书六支笔。幻灯片插入五本书六支笔,七棵树等等这样的量词,让小朋友学习到本,支,颗等等量词。
这份演示文稿从四个部分来介绍了幼儿园食品安全教育的相关内容,方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是养成良好的饮食卫生习惯,包含十一张幻灯片,包括饭前便后勤洗手、勤剪指甲、不喝生水少喝饮料、生吃瓜果洗干净等八条良好的卫生和饮食习惯。第二部分内容是担心这些食物哦,包含九张幻灯片,一方面列举了图片和文字告诉小朋友们需要注意的食物,另一方面向爸爸妈妈介绍了海姆立克法。第三部分内容是合理安排一日三餐,包含十二张幻灯片,分别介绍了一日三餐最佳的时间以及食物的多样性、夏季小知识。PPT模板的第四部分内容是健康饮食儿歌。
这份PowerPoint主要由三个方面组成,以幻灯片的形式放映,更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是牙齿的作用。PPT模板首先引导学生观察自己的牙齿,其次通过提问引出牙齿的作用,包括咀嚼食物 、帮助发音和美观,最后介绍了乳牙和恒牙。第二部分内容是龋齿,这一部分主要介绍了龋齿引起的原因,感觉和影响。第三部分内容是怎样保护牙齿,这一部分主要介绍了保护牙齿的良好习惯。
PPT模板从四个方面介绍我的小手真能干的相关内容。第一部分内容是猜谜语,让学生意识到我们每个人都有的身体部位,手。第二部分是我们的小手,这个部分介绍手的结构,让学生认识到每个手指的名字,手心手背,以及皮肤和汗毛。第三部分是小手的本领,介绍小手的功能,可以拿、推、拍、敲、提、拉等等,同时还可以引导学生一起做,加深印象。第四部分是如何保护小手,小手是我们身体的一部分,我们需要保护它,不受伤害,通过图片的方式引导孩子保护小手。
PPT课件从四个方面介绍了有关小心危险的相关内容。第一部分内容是容易触电的物品,主要介绍了在使用插座和电风扇时需要注意不要把手指插入插座和电风扇当中。第二部分内容是容易烫伤的物品,再拿取暖水和电水壶时避免烫伤留疤,电熨斗使用不当会烫坏衣服甚至引发火灾。第三部分内容是容易吞食的物品,珠子、钉子、纽扣、药丸等细小物品会使宝宝误食而造成伤害。第四部分内容是容易窒息的物品,孩子在玩耍时不要将塑料袋套在头上,以免造成孩子窒息。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括体会“盼”这一心理活动所蕴含的情感并感受童年生活的纯真与美好、激发学生对自己童年趣事的回忆并培养积极向上的积极态度等;接着回顾上节课的内容,通过话题“你有过特别期盼什么的经历吗”引入课文内容,并采用小标题概括文章内容,思考文章的写作手法;然后让学生进行小组合作,分析文中“我”的心情变化;最后感受文章的意境,总结课文内容;
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于礼仪的相关常识,包括什么是文明,什么是礼仪,礼仪的具体体现,为什么要学习礼仪。第二个部分向我们介绍的是关于礼仪常识的不同分类,包括个人礼仪、课堂礼仪、学校礼仪、集体礼仪等等内容。第三个部分向我们介绍的是不文明的行为。第四个部分向我们介绍的是宣誓环节。
PPT模板从三部分对小学语文一年级上册ao ou iu三个复韵母教学展开讲解。第一部分从日常生活中与该复韵母有关的事物入手,让学生对该复韵母的发音有大概的了解,然后教学生该复韵母具体的发音方法。第二部分教学生区分不同的复韵母并让学生通过标调歌掌握表调的方法。第三部分认读垂柳、桃花、小桥、流水、小朋友、台球等词语加深对ao ou iu三个复韵母的掌握程度。
PPT主要展示了数的顺序人教版小学数学的教学课件。PPT的整体色调以橙色和白色为主,将刺猬、彩虹、长颈鹿、大象、小白兔、狐狸以及小朋友正在一起玩耍的场景作为主要装饰物,给人以积极向上之感。PPT的主要内容包括复习导入、探索新知、知识提炼以及课堂小结这四个部分。旨在让学生能够观察分析百数表,构建数与数之间的关系,为之后的学习奠定好基础。
PPT模板分为五个部分。第一个部分介绍教学内容。教学内容是认识点,线,面以及点,线,面的应用。第二部分介绍教学目标。从生活中认识点线面,结合生活创造美术作品,点线面的基本元素和运用,第三个内容进行图片导入。PPT导入一些图片来描述生活中出现的点,线,面。第四个部分介绍作画步骤。第五部分讲述课堂小结。把美术运用到生活当中,活学活用。
该套PPT模板展示了幼儿园教学课件社会教育中的《有趣的面具》课件相关内容,整个PowerPoint有理有据,循序渐进,先引导学生准备工具、再一起制作面具、最后对面具进行欣赏。该演示文稿的学习有利于提升学生的动手能力,让学生在制作面具的过程中了解面具,认识中华传统文化,并学会继承和发扬中华优秀传统文化,做一名合格的社会主义接班人。
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