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坚持严管和厚爱相结合PPT专题党课
页数：17 | 大小：21M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了以严管厚爱激励干部担当作为的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解监督的体制机制。PPT模板的第一部分是强化监督职责，把准干部“敢为”的方向，主要介绍了突出政治监督、做好日常监督等方面的内容。第二部分是精准执纪问责，筑牢干部“敢为”的底线，介绍了精准审慎问责、综合研判施策、严管厚爱结合这三个方面的内容。第三部分是真诚关心关爱，撑起干部“敢为”的腰杆，介绍了主动容错纠错、及时澄清证明等方面的内容。第四部分是完善体制机制，鼓足干部“敢为”的干劲，介绍了通过完善选人用人机制来提升干部工作活力的内容。
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含讲稿
以坚持严管厚爱相结合激励干部担当作为基层党支部PPT专题党课
页数：19 | 大小：18M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了以严管厚爱激励干部担当作为的内容，方便相关部门的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解激励干部作为的方法。PPT模板的第一部分是强化监督职责，把准干部“敢为”的方向，介绍了突出政治监督、做实日常监督和紧盯关键少数三个方面的内容。第二部分是精准执纪问责，筑牢干部“敢为”的底线，介绍了精准审慎问责和综合研判施策等方面的内容。第三部分是真诚关心关爱，撑起干部“敢为”的腰杆，介绍了及时澄清证明、做实以案促改的内容。第四部分是完善体制机制，鼓足干部“敢为”的干劲，介绍了推动完善选人用人机制和完善预警提醒机制等方面的内容。
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2024年党纪学习教育研讨交流发言党课PPT
页数：13 | 大小：8M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是纪律意识的坚固堡垒党员干部的表率作用，该模板首先对纪律的重要作用进行阐述。第二部分内容是深刻理解“不以规矩，不成方圆”的道理，这一部分首先介绍守纪律的前提，其次是集体教育，最后对警示教育的概念和作用进行简要说明。第三部分内容是以“作风优良，能打胜仗”的标准要求自己，这一部分主要包括加强纪律教育的根本目的和挑战。
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新品创新研讨会议PPT模板
页数：28 | 大小：7M新品创新研讨会PPT模板采用了科技风格，因为是关于创新，所以用这种科技风格能更高的突出创新的内涵。
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微党课江山就是人民人民就是江山PPT
页数：29 | 大小：18MPPT模版展示的是江山就是人民，人民就是江山，共29张幻灯片，从四个方面解说了这一对于这一理念的理解要怎么做。第一方面，要深刻的领悟好忠诚人民这一概念的含义，只有理解透彻了，才会在日常工作中不会偏离航向。第二方面，是如何才能奠定好这一理念的基石。第三方面，在工作中，一定要坚持好这一理念，把这一理念做为工作中的天平，才能不偏不倚，很好的完成任务。第四方面，是如何在工作中，把这一理念充分发挥出来。
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江山就是人民人民就是江山党史学习教育PPT
页数：28 | 大小：7MPPT模板描述了忠诚于人民的重要性，并指出广大党员干部既要提升理论认识水平，更要紧密结合日常的工作实践，把人民放在重中之重的位置。是人民赋予了党权力，党的执政根基在于人民，党从人民中来，也一直与唇齿相依。PPT以扎实的理论基础讲明了人民与政党的关系，强调了忠诚的可贵。既要忠诚于人民，也要忠诚于党、忠诚于自己的信念。PPT也指出了，中国共产党与中国人民是密不可分的整体，任何想分离党和人民的图谋是注定不会得逞的。
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江山就是人民人民就是江山PPT专题党课
页数：22 | 大小：16M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是坚守人民立场，PPT模板一方面介绍了马克思主义最鲜明的品格，另一方面是人民立场的重要性。第二部分内容是民心是最大政治，这一部分主要介绍了毛泽东同志所强调的重点思想。第三部分内容是为人民服务的根本宗旨，这一部分首先介绍了十九届六中全会，其次是领导语录，最后是对坚持江山重要性的介绍。第四部分内容是丰富党的根本工作路线，包括密切联系群众、保持党的纯洁性和提高群众工作水平。
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班级管理经验交流PPT课件
页数：24 | 大小：20M这份演示文稿主要从四个部分对班级管理经验交流走自主管理之路让学生快乐成长进行具体展开。第一部分是学生自主管理的定义。第二部分是学生自主管理的模式。第三部分是学生自主管理的误区，包括自主管理不等于放手管理、自主管理不等于纪律卫生的管理、自主管理不等于部分人管大多数人。第四部分介绍了学生自主管理的好处，主要包括培养学生自主管理能力、养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯等。
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要的就是你校园招聘PPT模板
页数：25 | 大小：7M要的就是你校园招聘PPT模板，是一套以校园招聘为主题的PPT模板，校园的招聘能为学生更便捷的提供工作岗位，企业也可以通过招聘刚毕业的大学生从而降低企业成本，此PPT由麦克PPT网提供下载。
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党旗所指就是团旗所向PPT
页数：33 | 大小：58MPPT模板从三个部分来展开介绍关于本次以“党旗所指，团旗所向”为主题的团课的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了共青团的诞生历程，并阐述了团章的修改历程以及本次修改团章的基本原则和明确要求。第二部分介绍了本次修改团章的具体会议安排和修改过程，并强调了要发扬民族凝聚共识。第三部分阐述了“两个确立”的重要意义以及中国共产党和共青团之间的紧密联系。
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含讲稿含教案
语文教学问题研讨ppt课件含讲稿
页数：30 | 大小：80M这份演示文稿主要从四个部分对语文教学研讨这一主题进行详细展开。第一部分是教学展示，互动研讨。这一部分主要对教学内容进行展示，同时与同事之间互相讨论其中的教学重难点，提高课程的教学质量。第二部分是说课分析，学以致用。这一部分主要强调了在说课课程中教师应该注意的五个方面。第三部分是紧扣要素，以评为导。这部分主要展示了教师课评的内容。第四部分是寻找问题，科学改进。
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幼儿园班级管理经验交流ppt
页数：31 | 大小：41M这套演示文稿由六个部分组成。演示文稿的第一部分主要介绍了幼儿园班级管理的概念。第二部分主要介绍了幼儿园班级管理的具体内容。第三部分主要介绍了幼儿园班级管理的内在目的和外在目的。第四部分主要介绍了幼儿园班级管理的基本任务。第五部分主要介绍了幼儿园班级管理应该坚持的原则。第六部分主要介绍了幼儿园教师的素养能力结构。
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庆祝建党100周年党史江山就是人民人民就是江山PPT
页数：31 | 大小：26M中国共产党建立初期，是由几个有思想的人组成的一个小团队，他们相信马克思主义，他们坚信人民，正是因为坚信人民，在人民的帮助之下，才从星星之火发展到燎原之势。当他们缺粮时，人民为他们送粮；当他们受难时，人民自愿去支援；当他们被迫长征时，人民为他们送行。是人民帮助他们挺过那段艰难的岁月，但他们也没有忘记人民，始终以为人民服务为宗旨。这就是新中国，一切为了人民，一切相信人民，一切依靠人民。
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主题班会《团结就是力量》PPT课件
页数：21 | 大小：10MPPT模板展示了我国学校班级举办的以“团结就是力量”为主题的班会活动，有效提升班级的凝聚力，PPT背景以绚烂的色彩为主，装饰以不同活跃欢快的学生动漫形象，营造了亲近和谐的班级氛围，PPT内容主要论述了班级凝聚力的定义与作用，同时带领学生们思考提高班级凝聚力的方法与措施，力争在纪律、卫生、学习以及师生关系等方面超质量完成目标，通过游戏的方式加深班级学生们的合作关系，有效提升思想凝聚力。
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线条科技风格创新研讨会议PPT模板
页数：26 | 大小：5M线条科技风格创新研讨会议PPT模板 ，这是一个以线条风格为主题的科技风格PPT模板，深蓝的背景，亮蓝色的线条，适用于科技技术类型的工作总结汇报
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教学研讨课件教师培训课件PPT下载模板
页数：25 | 大小：13M这份演示文稿主要从三个部分对教学研讨进行具体展开。第一部分是预习课文习惯，预习课文习惯可以让学生在预习过程中掌握知识，教师不再重复讲述，抓住重点，解决难点，提高学习效率。第二部分是课前准备习惯，介绍了准备内容训练方法。第三部分是规范完整的上课流程，主要包括导入、检查预习、精读、感悟、拓展、升华和语文训练等。
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班主任经验交流讨论会《做孩子的引路人》PPT课件
页数：19 | 大小：36M这份演示文稿由三个部分组成。第一部分内容是班主任职业精神，此模板一方面介绍了淡泊功利性追求和强化科学管理意识，另一方面是进行合理的时间管理和辩证看待班主任工作。第二部分内容是班主任工作艺术，这一部分主要包括教师自身的综合素质提升、与学生建立良好的师生关系、树立威信、学会宽容、做到民主和勇于表扬等工作艺术。第三部分内容是班主任工作五要五忌，这一部分五要包括要审时度势选拔干部、抓班级工作、做好思想工作、综合管理和一碗水端平。
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班级管理交流班主任工作经验交流会ppt课件
页数：22 | 大小：75M这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是认识班主任，此模板首先展示了班主任的工作以及神圣使命，其次是对班主任班级管理必备能力进行展示，包括全面了解学生、正确评价学生、转化后进生、培养学生干部和组织班级活动的能力，最后是班主任需要处理的班务，包括事务、学习、生活、活动和道德常规。第二部分内容是怎样做一个合格优秀的班主任，这一部分主要包括尊重和关爱学生、允许学生犯错误、严爱相济、做好学生的心理沟通。
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中小学班主任经验交流播撒爱收获希望PPT
页数：22 | 大小：11MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于中小学班主任经验交流学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了教师特色交流的方式。第二部分主要向我们详细的介绍了一些有关于优秀管理班级的方法和老教师的经验传授。第三部分主要教会教师如何去处理与学生之间的关系，让学生们在爱的环境中成长。
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班主任经验交流班级自主管理PPT课件
页数：22 | 大小：34M这份演示文稿主要从四个部分对班级自主管理进行具体展开。第一部分是学生自主管理的定义。第二部分主要介绍了学生自主管理的模式，包括需要以人性化的制度来约束，需要以全面客观的评价机制作为保障。第三部分是学生自主管理的误区，主要包括自主管理不等于放手管理、自主管理不等于纪律卫生的管理和自主管理不等于部分人管理大多数人。第四部分是学生自主管理的好处，主要包括能培养学生的自主管理能力，能切实提升班级管理的效率与质量等。
