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含讲稿
国家人工智能产业建设指南PPT动态模板含讲稿
页数：23 | 大小：32M该课件以幻灯片的形式介绍了国家人工智能产业的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍产业发展的现状。PPT课件的第一部分介绍了产业发展的现状。第二部分介绍了总体要求。第三部分介绍了人工智能标准体结构、人工智能标准体系框架等方面的内容。第四部分介绍了基础共性标准、基础职称标准、关键技术标准、智能产品与服务标准、赋能新型工业化标准、行业行为标准等内容。第五部分介绍了完善组织建设、构建人才队伍、加强宣贯推广等内容。
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含教案
统编中职语文第五单元国家的儿子（节选）PPT课件含教案
页数：30 | 大小：96M这是一套统编中职语文第五单元《国家的儿子（节选）》的PPT课件，包含30张幻灯片。本节课旨在帮助学生掌握概括人物形象、鉴赏报告文学的特点，同时通过学习让学生感受罗阳的可贵品格，体会其身上折射出来的时代精神。该套PPT通过四个方面展开本节课程的学习。第一部分：初读感悟，整体把握文章这一部分的主要目标是帮助学生掌握本篇课文的生字词，了解文体特点以及中心人物。通过初读课文，学生能够对文章的整体内容有一个初步的了解，为后续的深入学习打下基础。课件中提供了重点词语的解释和例句，帮助学生更好地理解和记忆这些词语。同时，该部分还带领学生分析了本文小标题的特点及作用，帮助学生理解文章的结构和布局。第二部分：分析事件，概括人物形象这一部分通过分析课文中的具体语句，引导学生简要分析罗阳的性格特点。课件中详细列举了罗阳在工作和生活中的具体事例，如他在科研工作中的严谨态度、对团队成员的关怀等。通过这些事例，学生可以更好地理解罗阳的高尚品质，如敬业精神、无私奉献等。这一部分的设计旨在帮助学生学会通过具体事件来分析人物形象，提升他们的阅读理解能力。第三部分：鉴赏语言，感受文字魅力这一部分主要带领学生分析语句，感受句子在课文中所表达的作用。课件中选取了课文中的精彩语句，通过分析这些语句的修辞手法和表达效果，帮助学生理解语言的美感和力量。例如，通过分析描写罗阳工作场景的语句，学生可以感受到罗阳的敬业精神和对工作的热爱。这一部分的设计旨在培养学生的语言鉴赏能力，提升他们的语文素养。第四部分：解读文体，总结艺术特色这一部分主要针对课文的文体特点，引导学生总结报告文学的艺术特色。课件中详细讲解了报告文学的特点，如真实性和文学性相结合、通过具体事件展现人物形象等。通过这一部分的学习，学生可以更好地理解报告文学的写作手法和艺术价值，提升他们的文学鉴赏能力。总结这套PPT课件内容丰富，结构清晰，通过四个方面系统地展开本节课程的学习。通过初读感悟，学生能够掌握生字词，了解文体特点和中心人物；通过分析事件，学生能够概括人物形象，理解罗阳的高尚品质；通过鉴赏语言，学生能够感受文字的魅力，提升语言鉴赏能力；通过解读文体，学生能够总结报告文学的艺术特色，提升文学鉴赏能力。通过本节课的学习，学生不仅能够提升语文素养，还能感受到罗阳的可贵品格，体会其身上折射出来的时代精神。这种系统化的学习方式有助于学生在学习过程中形成完整的知识体系，为后续的学习打下坚实的基础。
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坚持系统思维构建大安全格局 为建设社会主义现代化国家提供坚强保障PPT
页数：20 | 大小：9MPPT模板展示了学习习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习上发表的重要讲话内容，坚定以系统思维去建设国家安全，努力保障好我国社会主义现代化的建设工作。PPT背景以我国特色的山水墨画为底，装饰以祥云、五星红旗、党徽、和平鸽以及宫殿等元素，独具中国特色文化底蕴，符合我党的思想文化追求。PPT内容主要围绕习近平总书记的讲话，从国家安全观念入手发表了重要认识观点与要求。最后习近平总书记更是重点提出了要重视我们国家的安全保障，为中国梦的建设工作提供夯实的背后力量。
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勿忘国耻南京大屠杀死难者国家公祭日PPT模板
页数：25 | 大小：5M南京大屠杀（Nanjing Massacre）指1931至1945年中国抗日战争期间 nbsp;，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，侵华日军于南京及附近地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行，在南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，无数家庭支离破碎，南京大屠杀的遇难人数超过30万。
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国家公祭日铭记历史勿忘国耻PPT动态模板
页数：27 | 大小：19M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是沦陷前的南京城。通过举办国家公祭日的相关缅怀活动，能够让我们铭记历史。PPT的第二个部分向我们介绍的是日军入侵等等内容。南京沦陷后，亲日侵华日军在南京及附近地区进行了长达六周的有组织，有计划，有预谋的大屠杀。PPT的第三个部分向我们介绍的是二战战后的南京城等等内容。
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国家公祭日纪念南京大屠杀班会课件PPT模板
页数：34 | 大小：25M国家公祭日，聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，让我们更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要，使民族精神提升，使人民更加爱国！让中华民族早日复兴的中国梦而早日实现。
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含讲稿
十四五国家消防工作规划PPT专题党课
页数：72 | 大小：11MPPT模板主要展示了构建中国特色消防的救援力量体系，坚持在党的领导下引领科技。PPT背景颜色以红色、白色两种颜色为主，装饰以国徽、五星红旗、和平鸽、祥云龙柱、天安门、长城、党徽等元素构成，营造出庄严、端正的氛围。PPT内容主要介绍了全面提升社会抗御火灾的能力，加强公共消防设施的建设，强化消防人才的支撑，推动消防事业的创新发展。
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大学生国家奖学金申请答辩PPT模板
页数：24 | 大小：8M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了国家奖学金答辩的内容，方便要进行奖学金答辩的学生在使用PowerPoint时更好的了解答辩的注意事项。PPT模板的第一部分介绍了自己的基本信息和人生格言。第二部分主要对思想方面的内容进行了介绍。第三部分主要介绍了在学习方面所取得的一些成果以及大学的成绩。第四部分主要介绍了生活方面的内容。第五部分主要介绍了综合实践、志愿活动、比赛、兼职等方面的内容。
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国家奖学金申请答辩动态模板课件PPT模板
页数：16 | 大小：23M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是个人自我介绍，该模板首先对个人信息和人生格言进行展示。第二部分内容是专业学习方面，这一部分首先展示大学期间专业课平均成绩，其次是比赛方面的获奖，最后对比赛图片与证书进行展示。第三部分内容是思想政治方面，这一部分主要展示了成为党员干部的过程。第四部分内容是生活实践方面，包括班级工作、业余生活和社会实践。
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幼儿园国家公祭日主题教育活动PPT课件
页数：28 | 大小：10M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是国家公祭日的概念，该模板首先对国家公祭日的设立起源进行详细介绍。第二部分内容是设立节日原因，这一部分首先是为了揭露日本侵略者的战争罪行，其次是为了牢记侵略战争给中国人民造成的深重苦难，最后是为了警示未来并珍惜和平。第三部分内容是铭记伟大故人张纯如。第四部分内容是倾听历史的诉说。第五部分内容是繁荣富强祖国，我国拥有中国人民解放军、中国武器和幸福的生活。
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国家公祭日南京大屠杀之殇永世不忘PPT模板
页数：26 | 大小：29M南京大屠杀（日语：南京虐杀事件、南京大虐杀）是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。
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南京大屠杀国家公祭日PPT下载课件
页数：27 | 大小：7MPPT主要展示了有关公祭日的主题内容。PPT的整体色调与黑色以及银色为主，将火焰、血迹、石像、蜡烛以及与南京大屠杀公祭日有关的图片作为主要装饰物，给人以沉重肃穆之感。PPT的主要内容包括国家公祭日设立、公祭日现实意义、公祭日深远影响、南京大屠杀历史以及勿忘国耻，吾辈自强这五个部分。旨在让听众能够明白设置国家公祭日的重要性和意义。
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杭州西溪国家湿地公园旅游攻略PPT
页数：33 | 大小：65M这份PowerPoint主要由五个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于演示文稿来展示相关内容。PPT模板首先介绍湿地的概况、地理位置和功能分区。第二部分内容是湿地的总体规划，分别从规划范围、功能定位、功能分区等方面介绍。第三部分内容是规划优点，这一部分包括活化湿地生态系统并提升品质、拓展供给并凸显价值、强化支撑并彰显魅力等。第四部分内容是规划缺陷，这一部分有面积逐渐减少、生态环境形势严峻、监管机制不健全等。第五部分内容是湿地现状和改进建议。
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部编版七年级语文下册天下国家PPT课件
页数：23 | 大小：54MPowerPoint从几个部分来展开介绍关于天下国家这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片展示各种是为祖国做出突出贡献的人物来进行导入，吸引学生兴趣。第二个部分介绍了本堂课的学习目标。第三个部分为整体感知和合作探究，通过演示文稿讲爱国小故事、进行爱国诗词朗诵会、进行爱国名言展示会来激发同学们热爱祖国的心。第四个部分为课堂小结，对本堂课的主题进行了总结概括。
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国家消防救援队授旗讲话PPT专题党课
页数：30 | 大小：24M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是习近平总书记致训词，PPT模板一方面介绍了组建国家综合性消防救援队伍的重要意义，另一方面是国家消防队的基本要求。第二部分内容是消防队伍的要求，这一部分主要包括赴汤蹈火和竭诚为民。第三部分内容是国务院公布施行办法，这一部分首先介绍了《办法》的规定，其次是《办法》的明确。第四部分内容是组建国家综合性消防救援队伍6个任务，包括领导指挥体系、衔级职级序列、管理机制和队伍管理办法等任务。第五部分内容是消防救援衔标志式样和佩带方法。
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国家奖学金答辩动态PPT（无内容）模板
页数：20 | 大小：163M以下是一套关于国家奖学金答辩的 PPT 课件介绍，该课件共包含 19 张幻灯片，围绕国家奖学金这一主题，从四个核心部分进行详细阐述。第一部分聚焦于自我介绍。在这一板块中，不仅会提及姓名、年龄这些基本信息，还会涵盖政治面貌、个人爱好、在校所担任的职务以及自己的座右铭等内容。通过全面且细致的介绍，能够在较短的时间内让他人快速而深入地了解自己，为后续展示个人综合素质奠定基础，使听众对答辩者有一个初步且全面的认识，明白其具备参与国家奖学金评选的基本条件以及个人的独特之处。第二部分深入思想成长领域。这部分着重讲述答辩者在思想层面的蜕变与升华。从最初递交入党申请书那一刻起，到成为入党积极分子、发展对象，再到预备党员，直至最终正式加入中国共产党，详细回顾了这一过程中自己所付出的努力、经历的关键事件以及收获的思想成长与感悟。通过展示思想进步的轨迹，体现答辩者积极向上的价值观以及对党和国家的忠诚与热爱，彰显其在思想素质方面符合国家奖学金所倡导的优秀标准，这也是衡量学生综合素质的重要方面，反映出答辩者有正确的政治方向和高尚的道德品质。第三部分围绕学习状况展开。主要聚焦答辩者在校期间的学习表现。一方面，会详细介绍其在专业领域的科研成果，包括参与的科研项目、发表的学术论文、取得的专利等，这些成果充分展现了答辩者扎实的专业知识基础以及出色的科研能力和创新精神；另一方面，还会涵盖学校组织的各类学科竞赛，如数学建模竞赛、专业技能大赛等，答辩者在这些大赛中的获奖情况也是衡量其学习能力的重要指标，体现了其将所学知识灵活运用并解决实际问题的能力，通过学习方面的展示，有力地证明了答辩者在学业上追求卓越、成绩优异，具备冲击国家奖学金的强劲实力。第四部分则是实践经历的分享。这一部分从社会实践和学生会生活两个维度进行展开。在社会实践方面，会讲述答辩者参与的志愿服务活动、社会调研项目、实习经历等，通过这些实践活动，答辩者不仅锻炼了自己的实践能力、沟通协作能力，还增强了社会责任感，能够将所学知识与社会实际相结合，为社会发展贡献自己的力量；在学生会生活方面，会介绍答辩者在学生会中担任的职务以及组织或参与的各类活动，如校园文化节、学术讲座等，这些经历展现了答辩者的组织协调能力、团队合作精神以及服务同学的意识，体现了其在校园生活中的积极参与度和影响力，通过实践方面的展示，进一步凸显了答辩者综合素质的全面发展，使其在国家奖学金评选中更具竞争力，也让评委和听众能够全面了解答辩者在校园内外的优秀表现，以及其综合能力与国家奖学金所要求的优秀品质的高度契合。
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含讲稿
幼儿园国家公祭日活动主题班会PPT模板含讲稿
页数：22 | 大小：54M这套PPT是一份面向幼儿园儿童的国家公祭日主题教育活动方案，主题为“祭往昔英魂，启童梦曙光”。其内容设计充分考虑了幼儿的理解能力，旨在以温和、形象的方式萌发孩子们的感恩之情，而非渲染恐惧。PPT首先通过设问“什么是国家公祭日”引入，用简明的语言和象征性图片（如钟、日历）解释了12月13日这个日子的由来，强调是为了“铭记历史、珍视和平”。接着，通过介绍降半旗、默哀、鸣笛等公祭仪式，让孩子们感知庄重的纪念氛围。然后，话锋一转，通过展示解放军、航空母舰等现代国防力量，将话题引向“繁荣富强的祖国”，给予孩子们安全感。最后，落脚于“小朋友学爱国”，引导孩子们将爱国情感转化为“好好吃饭、强壮身体、学习本领”等具体行动，并懂得珍惜当下的幸福生活。整体上，该文档结构清晰，由历史到现实，由缅怀到励志，成功地将沉重的历史主题转化为一场富有教育意义和积极导向的生命启蒙课。
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含讲稿
幼儿园爱国主义教育国家公祭日主题班会PPT模板含讲稿
页数：22 | 大小：20M这是一套精心设计的幼儿园爱国主义教育PPT课件，以国家公祭日为主题，将深沉的历史记忆转化为幼儿易于理解、乐于接受的生命启蒙，共21张幻灯片，通过四个环环相扣的板块，构建起从认知到情感再到行动的完整教育闭环。第一部分为什么是国家公祭日摒弃生硬说教，采用启发式提问叩开童心：小朋友们，你们知道什么是国家公祭日吗？在稚嫩的好奇心中播下思考的种子。继而通过简明生动的动画时间轴、历史图片与故事化讲述，向幼儿介绍南京大屠杀的沉重史实，将抽象的国家记忆转化为30万同胞需要被永远记住的具体认知，帮助孩子们初步理解公祭日的深刻内涵——那不仅是对历史的铭记，更是对和平的珍视与守望。第二部分纪念南京大屠杀将庄重的国家仪式转化为儿童可参与的郑重行为。课件通过模拟公祭日场景、展示默哀仪式与敬献花圈的画面，引导幼儿懂得低头一分钟，不是悲伤，而是告诉世界我们没有忘记，在幼小心灵中建立对生命的敬畏、对历史的责任感，让纪念成为一种有温度的情感体验。第三部分繁荣富强祖国承前启后，通过今昔对比的影像资料与成就展示，让孩子们直观感知只有国家强大，才能守护和平的道理，在潜移默化中激发朴素而真挚的国家自豪感，将历史伤痛转化为奋发向上的精神动力。第四部分小朋友学爱国则是整套课件的点睛之笔，将宏大主题巧妙落地为幼儿日常：好好吃饭让身体强壮，认真学习让本领增长，爱护环境让家园美丽。课件以童趣插画、互动游戏与儿歌形式，温柔地告诉孩子今天的你们就像小树苗，健康成长就是对祖国最好的爱。这种化整为零的教育智慧，让爱国主义不再是遥远空洞的口号，而是可触摸、可践行的生活细节，真正实现润物无声的价值内化，为扣好人生第一粒纽扣奠定坚实基础。
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勿忘国耻南京大屠杀死难者国家公祭日主题班会PPT模板
页数：24 | 大小：16M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了南京大屠杀的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍南京大屠杀及其经过。PPT模板的第一部分主要介绍了南京大屠杀的经过。第二部分主要介绍了国贫民弱必遭欺的内容。第三部分主要介绍了历史痛感未敢忘的内容。第四部分主要介绍了建设和平的重要性。第五部分主要介绍了砥砺前行，实干兴邦的内容。总的来说，这套PPT模板的风格十分简约大气。
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含教案
统编中职语文第五单元喜看稻菽千重浪--记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平PPT课件含教案
页数：41 | 大小：103M这是一套与统编中职语文第五单元《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》相关的演示文稿，包含41张幻灯片。本堂课通过多种教学手段和活动设计，旨在帮助学生深入理解课文内容，感受袁隆平院士的高尚品质和伟大精神。课程设计与实施课程引入课程伊始，教师播放袁隆平院士在田间工作的视频，通过生动的画面和真实的场景，迅速吸引学生的注意力，并引发他们的思考。随后，教师提出与视频内容相关的问题，引导学生进入本堂课的学习主题，这种导入方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能为后续的深入学习奠定基础。初读课文与交流教师要求学生对课文进行初步阅读，旨在让学生对文章有一个整体的感知。在阅读过程中，学生需要梳理出课文中描写袁隆平的主要事迹，这一环节有助于学生把握文章的主要内容。之后，教师组织学生交流各自的观点和发现，通过分享和讨论，学生能够从不同角度理解袁隆平的伟大事迹，同时也锻炼了他们的表达和交流能力。小组研读与分享为了进一步深化对课文内容的理解，教师将学生划分成小组，要求他们就一个主要事件进行重点研读。这种小组合作学习的方式能够充分发挥学生的主体性，鼓励他们在合作中探究和解决问题。每个小组在深入研读之后，被邀请分享他们的探究成果，这不仅展示了小组合作的成果，还促进了全班范围内的交流和学习，使学生能够从同伴那里获得更多的启发和见解。视频激励与情感升华课程的最后，教师播放袁隆平院士的讲话视频片段。通过聆听袁隆平院士的亲身讲述和感悟，学生能够更加直观地感受到他的精神品质，如勇于创新、不断奋斗等。这种情感上的触动能够鼓励学生在今后的学习和生活中以袁隆平院士为榜样，不断追求卓越，勇于探索未知。演示文稿结构第一部分：初读感悟，整体把握文章这一部分首先展示了重点字音词语，帮助学生扫清阅读障碍，确保他们能够准确理解课文内容。接着，介绍了人物通讯的内涵、写法和结构类型，使学生对这种文体有更深入的认识。最后，对各类标题的作用和特点进行分析总结，帮助学生理解标题在文章中的重要性及其对读者的引导作用。第二部分：分析事件，概括人物形象在这一部分，教师引导学生深入分析课文中描写袁隆平的主要事迹，通过具体的事件来概括袁隆平的人物形象。这一环节旨在帮助学生理解袁隆平的伟大精神，如敬业精神、创新意识等，并通过小组讨论和分享，进一步深化对人物形象的理解。第三部分：把握特点，鉴赏通讯特性这一部分主要通过引导学生分析课文来总结人物通讯的特点，包括真实性和艺术性。通过具体的例子和分析，学生能够理解人物通讯如何在保证真实性的基础上，运用艺术手法来增强文章的感染力和可读性。这一环节旨在培养学生的文学鉴赏能力，提升他们对文体特点的理解。第四部分：鉴赏语言，探究艺术手法这一部分带领学生深入鉴赏课文的语言表达，探究其艺术手法。通过分析文中的修辞手法、句式结构等，学生能够更好地理解语言的美感和表现力。这一环节旨在培养学生的语言鉴赏能力，提升他们的语文素养。第五部分：对比阅读最后，通过对比阅读的方式，学生有机会进一步深化对课文内容的理解。课件提供了与袁隆平相关的其他文章或资料，通过对比分析，学生可以从不同角度理解袁隆平精神的时代意义。这一环节旨在拓宽学生的阅读视野，提升他们的比较分析能力。总结这套演示文稿内容丰富，结构清晰，通过五个部分的系统学习，能够有效地帮助学生深入理解课文内容，感受袁隆平院士的高尚品质和伟大精神。通过播放视频、小组研读、对比阅读等多种教学手段，学生不仅能够提升语文素养，还能受到情感上的激励，树立正确的价值观和人生观。这种系统化的学习方式有助于学生在学习过程中形成完整的知识体系，为后续的学习打下坚实的基础。
