PPT模板的内容主要向我们展开介绍有关人教版数学九年级上册第四章圆的有关性质的相关内容。PPT模板内容首先是以练助学环节,包括圆的意义及其表示、圆的基本元素两部分内容,让同学们对圆的基本概念有了一个基本的了解。然后教师在课堂上布置相关习题来对学生的知识进行一个巩固,让他们能够更好的掌握本节课的知识要点。
PPT课件从八个方面介绍了有关《故乡》课件的相关内容。第一部分内容是情境导入,如果说漂泊是人生,那么旅途中挥之不去的便是对温暖家园的情感记忆。第二部分内容是自我研学文学常识,包括作者简介、背景链接。第三部分内容是生字难词介绍。第四部分内容是整体感知,包括朗读指导、熟读课文,归纳文章层次结构、思考小说中的人物有哪些,主人公是谁,以及人物少年和中年的对比等。第五部分内容是深层探究一下领悟小说语言的含义。第六部分内容是课堂小结。第七部分内容是布置作业。第八部分内容是板书设计。
这份PPT模板主要从六个部分对义务教育道德与法治课程标准进行展开分析。第一部分是课程性质。第二部分是课程理念,包括以立德树人为根本任务,发挥课程的思想引领作用;遵循育人规则和学生成长规律;以社会发展和学生生活为基础,构建综合性课程;坚持教师价值引导和学生主体构建相统一;建立校内与校外相结合的育人机制以及综合运用多种评价方式促进知行合一。第三部分是课程目标,包括核心素养内涵、总目标以及学段目标。第四部分是课程内容,主要包括入学教育、道德教育、生命安全与健康教育和法制教育等。第五部分是学业质量。第六部分是课程实施,包括教学建议和评价建议等。
这份文档打包了两套“期末冲刺神器”,学科不同却同样硬核。 第一套是北师大版七年级上册数学《有理数及其运算》复习课件。开篇先甩出“六维目标”——从“能说出有理数家族成员”到“会用科学记数法秒杀天文数字”,一条不落。随即用一张可拖拽的“数轴火车”把正负数、相反数、绝对值、倒数这些易混概念串成可视化坐标,学生拖动车厢即可看见“符号-距离-方向”同步变化,抽象概念瞬间有了落脚点。知识梳理后,课件把运算规则编成“四字口诀”:同号加、异号减、符号随大、乘除同正异负,再配7大题型“套路拆解”:含括号混合运算用“分层剥皮法”、乘方与混合运算用“先定符号再定值”、近似数与科学记数法用“四舍五入+指数平移”,每类题型后面紧跟12道“靶向训练”,答案旁自带“错因雷达”:是符号翻车还是指数漏加?学生一眼对号入座。整章复习在“抽象建模—转化化归—数形结合”的数学思想中完成,让七年级娃也能体验“把现实问题变成数轴上的左右移动”的爽感。 第二套是人教版九年级物理第二十一章《电磁波及其应用》复习课件,用“天问一号从4亿公里外发回高清照片”做开场,先用12条星级目标把考点拆成“颗粒度”知识点:从“说出电磁波诞生条件”到“画完整卫星通信链路图”,每条都配“北斗”“中国天眼”“5G基站”等国之重器案例,让复习自带家国情怀。知识图谱以“电磁波”为中心,向外放射三大分支——产生传播、信息应用、能量应用,再细化为“调制解调、光纤全反射、同步卫星覆盖”等关键词,30秒帮学生重建知识骨架。典例剖析按中考四大题型给出“模板式”拆解:选择题先筛“绝对化表述”,计算题统一“列已知-写公式-带单位”三步走,实验题用“水流导光”GIF复盘全反射,综合题则让学生估算“100 km海底光缆传输延迟”,把几何光学与电磁波应用无缝衔接。课堂尾声发放“分层闯关卡”:A级保满分,B级挑战“用废旧路由器和LED做光纤传声实验”,教师后台实时统计正确率,针对共性错误再推3分钟微课切片,实现“测-评-补”闭环。两套课件,一个把“正负号”玩出花,一个让“电磁波”看得见,双剑合璧,助力学生期末考场稳拿高分。
这份文档为北师大版七年级上册数学“期中-期末”冲刺打包了两套单元复习课件,模板统一、节奏明快,堪称“孪生兄弟”。 第一章“有理数及其运算”先亮出六维目标:从“能说出有理数家族成员”到“会用科学记数法秒杀天文数字”,一目了然。接着用一张可拖拽的“数轴火车”把正负数、相反数、绝对值、倒数这些易混概念串成可视化坐标,学生拖动车厢即可看见“符号-距离-方向”同步变化,抽象瞬间落地。知识梳理后,运算规则被编成“四字口诀”:同号加、异号减、符号随大、乘除同正异负;7大题型套路紧随其后——含括号混合运算“分层剥皮”、乘方混合“先定符号再定值”、近似数与科学记数法“四舍五入+指数平移”,每类配12道“靶向训练”,答案旁自带“错因雷达”:是符号翻车还是指数漏加?学生一眼对号入座。整章复习在“抽象建模—转化化归—数形结合”的数学思想中完成,让七年级娃也能体验“把生活盈亏变成数轴左右跳”的爽感。 第二章“整式及其加减”换上字母外套,目标升级为“会用字母代替数、会合并同类项、会把文字应用题变成整式”。课件先用“彩色方块”动画演示2x与3x自动拼成5x,视觉冲击让“合并同类项”秒变“积木搭建”;再去括号法则用“盾牌变色”特效:正括号保持原色、负括号全员反转,学生一眼记住“负号传染定律”。7类题型覆盖“判断整式-书写规范-去括号-加减混合-规律探究-实际应用-易错辨析”,12道训练题从“求周长”到“手机套餐计费”,层层递进,答案解析附带“字母陷阱提醒”:单位漏写、指数走错、括号漏乘,逐项标红。课堂总结用“模型思想”一句话点睛:字母不再是神秘符号,而是把千变万化的问题装进同一款“代数盒子”。两套课件均走“复习目标—知识图谱—考点串讲—题型剖析—针对训练—课堂总结”六步闭环,既帮学生把知识织成网,也让解题套路变成肌肉记忆,期中、期末双线稳分。
这份北师大版七年级上册数学复习文档,把“空间—平面”两条几何线装进同一套“六步闭环”模具:复习目标—知识图谱—考点串讲—题型剖析—针对训练—课堂总结,让立体与平面相互呼应,一次把七年级的几何想象力和计算力拉满。 第一套“丰富的图形世界”负责“搭空间”。课件先用“盲盒拆几何”短视频吊胃口:快递箱、金字塔、足球依次旋转亮相,学生3秒说出柱、锥、球“身份”。随后目标聚焦——能拆出点线面、能判断展开图、能预判截面形状、能还原三视图。知识图谱把正方体展开图画成“11种拼图”,可点击折叠,错了自动弹回,学生像打游戏一样把平面“折”回立体;截面互动更直观,虚拟刀横切、竖切、斜切,截面从正方形到六边形实时变化,空间观念在指尖生长。5类题型由浅入深:辨体→数面棱顶点→选展开图→判截面→画三视图,每类配12道“靶向题”,解析旁附“转化思想”提示:先想立体→再压成平面→最后还原立体,三步走让想象有轨道。 第二套“基本平面图形”转向“精耕平面”。目标升级:能用三种语言(文字、符号、图形)讲清线段、射线、直线,会尺规作中点、角平分线,会算扇形弧长面积。知识图谱先拉“点→线→角→多边形→圆”进化树,再配“一图多考”动图:同一条射线旋转30、45、90,学生即时读余角、补角、对顶角,几何直观秒上线。考点串讲把“四大模型”做成折叠卡片:中点得半、角平分得半、多边形外角和恒360、扇形看圆心比例,口诀一背,计算一步到位。7类题型覆盖概念辨析、度数计算、作图步骤、规律探究、实际应用、易错陷阱,12道训练题附“尺规动图”答案,可暂停可回放,误差控制在1毫米内,学生跟画即校正。课堂总结用“数形结合+抽象建模”双思想点睛:把现实跑道、披萨扇形、时钟夹角统统抽象成“点线角圆”模块,再套公式秒杀。 两套课件一立体一平面,一折叠一旋转,却共用同一套“目标—图谱—题型—训练—总结”高速通道,让七年级学生左手能拆正方体展开图,右手能算扇形披萨切多大,空间想象与平面计算双轮驱动,期中、期末几何题稳拿高分。
这份北师大版七年级上册数学“双单元”复习包,把第三章与第四章做成了一对“镜像课件”,共用“六步闭环”模板:复习目标—知识图谱—考点串讲—题型剖析—针对训练—课堂总结,节奏统一,干货加倍。 第一套“整式及其加减”先甩出立体目标:一眼识别单项式、多项式“身份”,熟练合并同类项、去括号,能把生活语言“翻译”成整式模型。知识图谱用“彩色方块”动画把2x、3x自动吸成5x,视觉冲击让“合并”秒变“积木拼搭”;去括号法则配“盾牌变色”特效——正括号保持原色、负括号全员反转,学生一眼记住“负号传染定律”。考点串讲部分,教师用“手机套餐计费”“长方形拼花”两个真实情境示范“字母代换→列式→化简→求值”的完整链路,让“模型思想”落地生根。7类题型覆盖概念辨析、书写规范、去括号、加减混合、规律探究、实际应用、易错陷阱,每类后面甩12道“靶向题”,解析旁自带“字母雷区提醒”:漏单位、指数错位、括号漏乘,逐项标红,错题原因一目了然。 第二套“基本平面图形”换上几何外衣,目标升级为“能用三种语言描述图形——文字、符号、图形”,并掌握尺规作图、角度计算、扇形面积等量法。知识图谱先拉一条“点→线→角→多边形→圆”进化树,再配“一图多考”动图:同一条射线,旋转30、45、90,让学生即时读出互补角、余角、对顶角,几何直观瞬间拉满。考点串讲把“线段中点、角平分线、多边形外角和、扇形弧长”四大高频模型做成“折叠卡片”,点开即有口诀:中点得半、角平分得半、外角和360、扇形看比例。7类题型从“数线段”到“折扇张开角”,再到“跑道起跑线差距”,层层递进,12道训练题附“作图动图”答案:尺规步骤一键播放,误差控制在1 mm内,学生可跟画比对。课堂总结用“分类讨论+抽象建模”双思想点睛:几何不再是“看图说话”,而是把千变万化图形拆成“基本模块”再重组。两套课件一代数一几何,一彩一素,却共用同一套“目标—图谱—题型—训练—总结”高速通道,让七年级学生在期中、期末双线战场上,左手整式运算稳准狠,右手图形度量快精美,双杀高分。
PPT模板共分为六个部分展开对《敬业与乐业》一文的教学。第一部分是作者简介,重点介绍了梁启超的名号。第二部分马上进入本文的背景资料介绍,PPT模板还分享了演讲的基本知识。第三部分是议论文常识简介。第四部分是字词学习,包括文中的生字词读音及重点字词释义。第四部分是整体理解,首先根据一定依据进行结构划分,再分析有业、敬业与乐业的深层含义。第五部分是文章脉络梳理。第六部分是文章的语言特色分析,至此全文讲解完毕。
PPT模板从三部分对初中语文人教版九年级《怀疑与学问》这篇课文展开讲解。第一部分提出了本文的学习目标。介绍了本文作者古史辨学派创始人顾颉刚先生和本文的创造背景。第二部分讲解了本文中的生词和重点词语的读音和释义并通过朗读得出整体感悟。第三部分带领学生通过精读细读探究本文的写作对象和写作方法,学习不同的论证手法,体会本文的写作语言。
该PPT主要介绍了两个知识点。第一个知识点是切线的判定定理即经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。除此之外,还提示了两种切线的判定方法和辅助线作法。第二个知识点是切线的性质定理,即圆的切线垂直于经过切点的半径。同时,还提出经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点与经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心两个推论以及在判断圆的直线时的相关条件之间的关系。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了相关内容,方便教师在使用PowerPoint进行授课时抓住教学重点。第一部分是新知导入,采用了图片导入的形式。第二部分是新知讲解,介绍了话剧的基本特征及艺术特点。与此同时,这一部分还介绍了选定剧本、搜集资料、分工准备、认真排练等内容及相关注意事项。PPT模板的第三部分对课堂内容进行了归纳与总结。最后呈现了该课文的板书设计。
该演示文稿以幻灯片的形式分七个部分呈现了课文的具体内容,方便教师在使用PowerPoint进行授课时有步骤的实行教学计划。第一个部分是情景导入,采用了话题导入的形式。第二个部分是自我研学,主要介绍了作者并呈现了文章中的重点词语。第三部分是整体感知,帮助学生理清课文层次。第四部分是精读感知,这一部分进一步的分析了课文内容。PPT模板的第五部分是深层探究,这一部分针对文章的第四段、第五段和第六段进行了进一步的分析。第六个部分是总结课文,对课文内容进行了总结与归纳。最后一个部分是板书设计,呈现了该课时的板书设计。
这份PowerPoint主要由五个方面组成,以幻灯片的形式放映,更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是情景导入。PPT模板通过列举教练米卢的论断来导入课文。第二部分内容是自学互研,这一部分主要介绍了文学常识,包括作者和背景,其次是生难字词,比如字音和词义。第三部分内容是整体感知,这一部分首先的活动是朗读和默读课文,其次是熟读和归纳课文层次,最后需要精读课文并且深入了解。第四部分内容是深层探究,包括理清作者论证结构和所运用的论证方法。第五部分内容是总结课文和课堂小结。
这份PPT主要由四个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是学习目标,该模板首先从重点、难点、素养来介绍了学习目标。第二部分内容是整体感知,这一部分主要介绍了演出前、中、后三个阶段的工作,并通过表格的方式来展示评选要点。第三部分内容是合作探究,这一部分首先对作文话题进行了介绍,然后让学生自选话题进行写作。第四部分内容是范文点评。
PPT模板从五个部分来展开介绍关于人教版九年级上册语文课文《怀疑与学问》的相关内容。PPT模板的第一部分通过讲述故事来导入课堂。第二部分介绍了《怀疑与学问》的作者的基本信息以及其代表作品。第三部分展示了本文的生字读音,并对其课文内容进行了深入探究,第四部分总结归纳了文中的各类论证方法。第五部分展示了本堂课的板书设计。
这套与部编九年级语文上册《敬业与乐业》配套的PPT共43页,以“知—研—探—用”四阶递进方式,引领学生在语言、思维、精神三层面实现螺旋上升。第一部分“知识梳理,夯实基础”用三幅时间轴呈现梁启超的维新经历与思想转折,辅以《饮冰室合集》书影,将作者定位由“政治家—学者—演讲家”逐层揭示;随后以“背景卡片”形式交代1918年中华职业教育社成立的时代诉求,帮助学生理解“敬业乐业”命题的现实土壤;最后通过“字音擂台”“词义快问”两轮互动,扫清“旁骛”“强聒不舍”等易错点,为后续研读扫清障碍。第二部分“自我研学,整体感知”先以“观点—论据—论证”思维导图提炼中心论点“敬业乐业乃人生不二法门”,再配演讲视频片段标注语气、手势、停顿三要素,让学生在模仿中体会演讲逻辑与现场感染力。第三部分“合作探究,生成新知”设置双重任务:其一,分组检索并还原《论语》《礼记》原文语境,讨论引用文言如何增强论证的权威性;其二,以“举例论证效果雷达图”量化分析文中司马迁、百丈禅师等案例的说服力,进而总结“事实+评价”的议论文黄金结构。第四部分“课后作业与板书设计”采用“菜单式”作业:A层完成一篇“我的敬业故事”微演讲稿;B层制作“职业价值观”思维导图;C层延伸阅读《梁启超家书》,摘评其中敬业观,实现课堂到生活的迁移。板书以“敬业—乐业—志业”三环相扣,直观呈现文章逻辑与价值升华。整套PPT既有知识深度,又含实践温度,助力学生在语言建构与职业启蒙双线并进。
这套面向部编版语文九年级上册《怀疑与学问》的PPT课件共35张,设计核心在于:让学生在“为什么怀疑—怎样怀疑—怀疑有何价值”的逻辑链中,体会议论文层层推进的思维力量,掌握中心论点与分论点之间的榫卯关系,辨析举例、道理、对比等论证方法的表达效果,感受论证语言的严密分寸,最终把“怀疑”内化为做学问与处世的自觉习惯,并能在真实情境中运用批判性思维提出独立见解。课件以“情景导入”先行:先播一段“地心说与日心说之争”的短视频,让学生直观感受“怀疑”如何撬动认知革命,顺势抛出“没有怀疑就没有进步”的话题,点燃探究兴趣;接着用两张简洁的幻灯片完成作者卡片(顾颉刚的学术身份、疑古思想)与字词热身(“颉”“颃”“妄”“稽”等易错字音、字形),为深入文本扫清障碍。第一部分“自我研学整体感知”聚焦宏观架构。先安排3分钟速读任务:用荧光笔标出文章反复出现的关键词,进而锁定中心论点——“学者先要会疑”;随后用思维导图模板引导学生划分段落,归纳出两个递进式分论点:“怀疑是辨伪去妄的必须步骤”与“怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件”,让学生用不同颜色标注对应段落,直观看见“总—分—总”的骨架。第二部分“学习论证生成新知”在微观层面深耕。先以表格形式罗列文中三处典型论据:程颐与张载的语录、戴震幼时发问、“三皇五帝”考据案例,让学生分组讨论“每一则材料如何精准支撑所属分论点”,教师相机点拨引用权威、事实胜于雄辩、对比凸显等论证策略;接着用“替换词语”小游戏体会论证语言的严谨——把“大概”“也许”删去,再读句子,感受分寸感缺失带来的逻辑漏洞;最后设置“微辩论”:正方“怀疑越多越好”,反方“怀疑需有度”,学生现场调用课文观点与补充材料展开交锋,在言语实践中深化对批判性思维的理解。第三部分“课堂小结拓展延伸”用“金字塔”图示回顾“论点—论据—论证”三位一体关系,并布置“1+N”任务:1是完成一张“我的怀疑清单”,记录当天学科学习中产生的疑问;N是选读《顾颉刚通俗论著集》中的一篇考据短文,用批注法指出其论点、论据与论证方法,实现从课堂到课外的能力迁移。全课在35张幻灯片的起承转合中,既见严密的理性光芒,又闪耀独立思辨的火花。
PPT主要展示了民法典进校园普法宣传的主题内容。PPT整体色调以绿色和白色为主,将彩旗、书包、树叶、书本、孩子们的卡通形象以及人民警察的卡通形象作为除了装饰物,给人以生动活泼之感。PPT的主要内容包括民法典简介、在法律上你属于什么人以及《民法典》守护我们的一生这三个部分。旨在介绍《民法典》的同时,进行校园普法主题教育,提高学生对于法律的认知,普法知法守法。
PPT主要展示了部编版九年级上册化学《空气》的教学课件。PPT的整体色调以姜黄色、墨蓝色以及白色为主,将化学试剂瓶、酒精灯、科研人员正在做研究的场景以及与化学实验有关的图片作为主要装饰物,给人以专业清晰之感。PPT的主要内容包括学习目标、自主探究、拓展、课堂达标以及空气是由什么组成的等几个部分。旨在让学生通过这节课的学习,了解空气的主要成分以及知道空气中氧气含量的测定方法,能对物质进行简单的分类。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是刘备的现实处境,也就是三顾茅庐所发生的背景。第二个部分向我们介绍的是三顾茅庐这篇文章当中需要重点背诵的诗句和词汇。第三个部分是感受三顾茅庐当中的得才之乐。第四个部分是诸葛亮对三顾茅庐的论述。第五个部分是课外练习拓展,对三顾茅庐进行了总结。
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