这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是深入学习贯彻总体国家安全观。PPT的第二个部分向我们介绍的是坚决做到总书记怎么说我们就怎么做等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚定不移走中国特色社会主义安全道路等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是切实以新安全格局保障新发展格局,推动国家安全体系和功能现代化等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是进一步筑牢国家安全的坚固屏障。
这份苏教版一年级上册第四单元第三课时课件,以“加减法解决实际问题”为主题,通过“情境唤醒—策略建模—对比内化—分层练习”四步,引领学生在真实场景中完成从“会算”到“会用”的跃迁。课前导入用卡通图呈现“树上原来有几只鸟,又飞来了几只,一共有几只?”“荷叶上有10只青蛙,跳走了3只,还剩几只?”两道口头应用题,学生边看动画边报列式,迅速唤醒加减意义。学习任务一聚焦“加法模型”:以“黄队5人、蓝队5人,求总人数”为例,先让学生用小圆片摆一摆、画一画,再把“部分+部分=整体”的结构写进算式5+5=10,教师板书关键词“求整体用加法”,并用红色箭头标注“部分→整体”的流向,完成加法策略的可视化。学习任务二转向“减法模型”:情境升级为“10人打球,已知黄队5人,求蓝队几人”,同样先动手分一分,再列式10-5=5,对比两题的条件差异,学生发现“知道整体和一部分,求另一部分用减法”,教师顺势用蓝色箭头标注“整体→部分”的流向,让加减法的对立统一在板书上一目了然。课堂练习设计“三层梯度”:①基础层“苹果数量求和”看图列式;②提高层“排球剩余量”先填条件再计算;③拓展层“母鸡数量”给出多余信息,训练筛选有用数据。每组题先让学生用“两问法”自查——“已知什么?求什么?”再决定用加还是减,系统即时统计正确率,教师针对错误点现场讲评。整份课件用“情境图—动手摆—结构图—梯度练”四连击,让加、减法的数量关系从具体画面上升为数学模型,既夯实了10以内加减口算,又培养了“先分析再列式”的解题习惯,为后续学习20以内、100以内的实际问题奠定坚实的方法与思维基础。
这是一套苏教版五年级上册数学 “解决问题的策略” 单元的复习课件,整体结构清晰、内容丰富,涵盖了目录、单元知识框架、题型精讲与巩固练习等板块,为学生提供了一套系统的学习与复习方案。课件首先呈现了单元知识框架,明确指出本单元的核心策略包括 “一一列举(有序列举)”“画图”“操作” 等,这些策略在不同问题场景中有着各自的应用。例如,有序列举法常用于解决组合类问题,通过系统地列举所有可能的情况来找到答案;而画图和列表法则主要用于梳理数量关系,帮助学生更直观地理解问题。这种框架式的梳理,帮助学生从宏观上把握单元知识的整体结构,为后续的复习提供了清晰的方向。在题型精讲部分,课件将内容分为四个题型,每个题型都配有详细的例题解析和针对性的练习,帮助学生深入理解和掌握每种策略的应用方法。题型 1 是加法原理的应用,以 “路线选择” 和 “数字组数” 为例,讲解了如何通过有序列举法枚举所有可能的情况。通过这些生动的实例,学生能够学会如何系统地列出所有选项,并通过加法原理计算总的可能性数量。这种讲解方式不仅帮助学生理解了加法原理的内涵,还培养了学生有序思考的习惯。题型 2 是乘法原理的应用,通过 “抽扑克牌” 和 “路线组合” 等实例,讲解了分步相乘的方法。课件详细阐述了如何将复杂问题分解为多个步骤,并通过乘法原理计算最终的结果。这种分步讲解的方式,帮助学生理解了乘法原理在解决分步问题中的优势,同时提升了学生的逻辑思维能力。题型 3 是列表法的应用,借助 “邮票组合” 和 “长方形最值” 等问题,引导学生使用表格整理数据并寻找最优方案。通过列表法,学生能够清晰地看到数据之间的关系,从而更高效地找到问题的解决方案。这种策略不仅适用于数学问题,还能帮助学生在日常生活中更好地组织和分析信息。题型 4 是连线法的应用,以 “乒乓球比赛场次” 为例,讲解了如何通过连线梳理关系。这种直观的方法帮助学生理解了比赛场次的计算方法,同时也培养了学生通过图形化手段解决问题的能力。每个题型都结合了生活情境,使学生能够在实际问题中应用所学策略,强化了知识的实际应用能力。课件通过 “知识梳理 + 例题 + 练习” 的模式,帮助学生逐步掌握不同策略的适用场景和实操方法,使学生能够在面对不同类型的问题时,灵活选择合适的策略进行解决。整体而言,这套课件通过清晰的知识框架梳理、详细的题型讲解和丰富的练习设计,帮助学生系统地复习了 “解决问题的策略” 单元的核心内容。结合生活情境的实例讲解,不仅激发了学生的学习兴趣,还提升了学生运用策略解决实际问题的能力,是一份高质量的复习课件。
这是一套为苏教版五年级上册数学量身打造的全套教学课件,内容全面且系统,覆盖了从“负数的初步认识”到“整理与复习”的九个单元核心内容,涵盖了小数运算、多边形面积、统计图表、用字母表示数等重点模块,为五年级数学教学提供了全方位的支持。课件按照课时精准拆分教学内容,确保每个知识点都能在课堂上得到充分讲解和巩固。每个单元都配备了新课课件、教案和分层作业,部分单元还设有复习课件和讲义,既满足了课堂新授的需求,又为课后巩固提供了丰富的资源。这种全面且细致的配套设计,让教师在教学过程中能够更加灵活地安排教学进度,根据学生的实际情况进行有针对性的辅导。在设计上,课件图文并茂,融入了丰富的动画元素,生动形象且富有吸引力,充分贴合五年级学生的认知特点。部分课件还参考了省市获奖设计,无论是用于日常教学还是公开课、优质课展示,都能展现出高质量的教学水准,为教师的教学工作提供了有力的支持。内容编排遵循“情境导入—知识探究—例题精讲—练习巩固”的逻辑顺序,这种结构化的编排方式有助于学生循序渐进地理解和掌握知识。在教学过程中,既注重算理和概念的基础讲解,确保学生对数学知识有扎实的理解,又强化了生活场景应用题的训练,让学生能够将所学知识灵活运用到实际问题中,提升数学应用能力。同时,课件还融入了核心素养培养目标,通过多样化的教学活动,助力学生提升运算能力、应用意识和推理意识,促进学生的全面发展。总之,这套教学课件是一份实用性强、设计精良的教学辅助资料。它不仅为教师提供了丰富的教学资源,还为学生的学习提供了有力的支持,能够有效提升教学质量和学习效果,是五年级数学教学的得力助手。
本节课是苏教版一年级数学下册第六单元第 1 课时“解决问题(1)”,教学内容聚焦于“求一个数比另一个数多(少)多少”的问题。PPT 开篇明确了学习目标,即让学生掌握解决相差数问题的方法。同时,教学的重难点也清晰呈现,即理解“求相差数用减法”的原理。在课前导入环节,通过“看图填多 / 少多少”的练习,帮助学生复习数量比较的旧知识,为新课学习做好铺垫。这种导入方式不仅巩固了学生的基础知识,还为后续学习提供了思维上的衔接。核心学习任务分为两项。任务一解决“一个数比另一个数多多少”的问题,以“12 个与 5 个”的情境为例,通过图形摆一摆的方式,引导学生区分“同样多”的部分与“多出的部分”,从而总结出用减法(12 - 5)进行计算的规律。这种直观的操作方式帮助学生理解减法在解决相差数问题中的应用。任务二解决“一个数比另一个数少多少”的问题,以“15 个与 10 个”的情境为例,同样通过图形操作找出“少的部分”,并用减法(15 - 10)进行计算。通过这两个任务,学生最终提炼出规律:无论“多多少”还是“少多少”,求两数相差数都用减法。这种对比学习的方式帮助学生更好地理解和掌握计算规律,提升他们的知识迁移能力。达标练习环节设计了多种题型,包括通过摆一摆解题、实际应用题(如跳绳次数、看书页数等),从不同角度强化学生对解法的运用。通过这些练习,学生能够在实践中巩固所学知识,提升解决实际问题的能力。在课程结尾的知识总结部分,梳理了本节课的核心规律,帮助学生系统回顾所学内容。同时,搭配了自我评价和小组互评表,既关注学生对知识的掌握情况,又兼顾了他们学习表现的评估。这种评价方式不仅帮助学生了解自己的学习成果,还促进了他们的合作学习和自我反思能力。通过本节课的学习,学生不仅掌握了求相差数问题的解法,还提升了数学思维能力和解决实际问题的能力,为后续的数学学习奠定了坚实的基础。
本套 PPT 是苏教版一年级下册第六单元第 2 课时 “解决问题(2)” 的教学资源,专注于解决 “求比一个数多(少)几的数是多少” 的问题。它明确了本课的学习目标:让学生掌握这类问题的解题方法,并能够通过画图来分析数量关系。课程的重难点在于帮助学生区分不同情境下加法和减法的正确选择。在内容安排上,课前导入环节通过 “看图填数量差” 和 “折纸星星比多少” 的题目,复习了数量关系的基础认知,为新知识的学习做好铺垫。学习任务分为两部分:任务一通过圈画图形的方式,引导学生理解 “比一个数多几” 的问题需要用加法计算。例如,当有 12 个圆,三角形比圆多 3 个时,通过圈画图形帮助学生直观地列出算式 12+3=15,从而得出三角形的数量。任务二则通过画图法,帮助学生掌握 “比一个数少几” 的问题需要用减法计算。例如,当有 12 个圆,某个图形比圆少 4 个时,通过画图引导学生列出算式 12-4=8,得出该图形的数量。同时,PPT 还对比了这两类题型的异同,帮助学生更好地理解它们的区别和联系。在巩固练习环节,通过达标练习(包括画图题、彩旗数量、步数比较、蘑菇数量等实际应用题),进一步巩固学生对加法和减法在不同情境下的应用方法。这些练习题不仅帮助学生加深对知识的理解,还能提高他们解决实际问题的能力。最后,PPT 设计了配套的总结评价板块,包括知识梳理和自我评价、小组评价环节。通过知识梳理,帮助学生回顾和总结本课所学内容;通过自我评价和小组评价,鼓励学生反思自己的学习过程,分享学习经验,从而更好地内化知识。这套 PPT 通过清晰的学习目标、直观的教学方法、丰富的练习题以及系统的总结评价,为学生提供了一个全面且有效的学习框架,帮助他们在轻松愉快的氛围中掌握 “求比一个数多(少)几的数是多少” 的问题解决方法,提升数学思维和问题解决能力。
这份五年级下册“用方程解决问题”单元复习课件以“思维导图—知识盘点—易错警示—考点精练”四步递进,把axx=b、相遇问题及生活应用串成一条清晰的“方程链”,助力学生从“会解”跃升到“会列、会思、会用”。开篇用一张彩色思维导图总览三大核心:和差倍方程、相遇方程、稍复杂应用,一眼锁定复习范围。知识盘点用“表格+口诀”双通道:axx=b突出“乘法分配律合并同类项”,相遇问题强调“甲路程+乙路程=总路程”,每条配生活图标,让抽象等量关系“有图可依”;易错攻略集中曝光4大陷阱:合并同类项漏写、设未知数不统一、等量关系找反、单位1设错,用“错题医院”形式呈现,学生用“找茬”方式圈错并口述正解,加深印象。考点精讲练精选4大生活情境:①和差倍——公园花盆“多3倍少20””;②年龄——父子年龄差不变;③相遇——两车不同速度相向而行;④稍复杂——需分段计费或考虑休息,每题配“分析+解答+易错提醒”三栏,动画演示“线段图—等量关系—解方程”全过程,学生先独立试做,再对照讲解,系统实时统计正确率,教师针对“设句写反”“等量漏加”再示范,确保“会找倍、会设x、会检验”全程过关。总结用“一张思维导图”收束:设x→找等量→列方程→检验,学生用便利贴写下最易错点贴于展板,形成班级“方程警示墙”;自我评价从“我敢设x、我会找倍、我肯检验”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“导图导航—错因曝光—典例精讲—即时反馈”四连击,把用方程解决问题从“套题型”升级为“会建模、会检验”的代数思维,既突破“找等量关系”难点,又培养逻辑与建模能力,为期末综合解决实际问题奠定坚实的方法与信心双重基础。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了让教研成为最真实的工作状态的内容,方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍制定调查问卷的注意事项。PPT模板的第一部分介绍了制定调查问卷的指导思想及目的。此外,这一部分还对教学组织能力进行了简要的介绍。第二部分介绍了团队结构现状的内容。第三部分介绍了主题式教研的几个模块。第四部分介绍了实施建议、实施细则、体系评价、课程体系构建等方面的内容。
PPT模版展示了学党史100周年的要求与意义,共28张幻灯片,从6个方面对于这次的学习进行了阐述。第一方面,讲述的是我党为什么能历经风雨百年,走出了如今的辉煌。第二方面,是马克思主义为什么是我党前进的路上的指引明灯。第三方面,有中国特色的社会主义,在中国发展上体现了哪些优势。第四方面,我党的信仰,为什么是甘甜的。第五方面,讲解的是艰苦奋斗的本色是美丽的。第六方面,解说了我党的靠山与低气为什么会这样强大。
PPT模板展示了最新修订版的未成年保护法中与过去相比有些怎样的变化,此次保护法是如何通过对法律条款的修订来确保未成年人安全的。PPT背景是明亮的,有着戴上红领巾的小学生,有着长城、人民解放碑的风姿。整体氛围体现了未成年人所代表的希望,同时大红的底色又为其增添了不少肃穆感。PPT内容从各方面应该如何保障未成年安全入手,将此次修订版保护法所新增的内容详细罗列了出来。此次保护法的修订是通过积极吸纳各方意见之后敲定的,体现了如今社会未成年人面临的最重大的问题,并给出了具体的解决办法。如何通过这些保护法的实施真正保障未成年人的健康成长。
这个PPT主要分为九个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国共产党的初心和使命等等内容,第二个部分向我们介绍的是中流砥柱,第四个部分向我们介绍的是如何永葆本色等等内容,第五个部分向我们介绍的是屹立东方,第六个部分是精神丰碑,第七个部分是关键一招,第八个部分是歌曲希望田野,第九个部分是实现中华民族伟大复兴。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是辉煌七十三载,点赞少先队,通过举办相关活动,能够了解少先队的由来。PPT的第二个部分向我们介绍的是少先队的由来等等内容,是少年儿童学习共产主义的地方。PPT的第三个部分向我们介绍的是少先队七十三年的光荣历史进程的深刻内涵等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是东方的明珠,我的国等等内容。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是辉煌七十三载,点赞少先队。PPT的第二个部分向我们介绍的是少先队的由来等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是少先队七十三年的历史进程回顾等等内容,深入理解73年的历史进程的深刻含义。PPT的第四个部分向我们介绍的是深刻内涵等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是东方的明珠,我的国。
PPT主要展示了中国少先队成立73周年学习解读的主题内容。PPT的整体色调以棕红色以及白色为主,将青少年正在行队礼的人物形象、和平鸽、烟花、红日、红旗、栅栏、树木以及与少先队有关的图片作为主要装饰物,给人以青春昂扬之感。PPT的主要内容包括队旗的深刻内涵、“辉煌73载,点赞少年队”、东方的明珠我的国、少先队的由来以及少先队73年来的历史进程这五个部分。旨在欢庆少先队成立73周年的同时,学习有关少先队的相关知识。
这份PPT主要由三个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是《条例》重点规定内容,该模板首先介绍了《条例》的相关背景,其次重点规定内容包括健全未成年人网络保护体制、促进未成年人网络素养以及保护他们个人信息、加强网络信息内容建设买防治他们沉迷网络。第二部分内容是《条例》相关疑问解答,这一部分主要对《条例》的出台背景、总体思路、规定方案等问题的解答。第三部分内容是为未成年人营造健康网络空间,这一部分首先对专门性的未成年人网络保护综合立法进行了介绍,其次是完善个人信息保护和网络欺凌防治机制,最后是加强未成年人网络沉迷防治。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关企业生产成本控制培训课件的相关内容,共计32张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了为什么要降低成本的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了成本控制的相关内容。第三部分主要向我们阐述了精益成本管理的相关内容。最后一部分主要向我们详细的讲述了成本控制体系制定的具体要求。
这份PPT主要由五个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了前言。第一部分内容是健全未成年人网络保护体制机制,主要内容是国家网信部门负责并依据职责做好相应工作。第二部分内容是促进未成年人网络素养,这一部分主要是将网络素养教育纳入学校素质教育内容。第三部分内容是加强网络信息内容建设,这一部分对网络信息进行了阐述。第四部分内容是保护未成年人个人信息,这部分内容对监护人做了相应的要求。第五部分内容是防治未成年人沉迷网络,要求提高教师对未成年学生的干预和指导。
这份PPT主要由七个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是总则,该模板首先介绍了十二条相关总则。第二部分内容是网络素养促进,这一部分主要介绍了哪些部门应该承担相关责任、包括国务院、教育部门、中小学校和监护人等相关部门和人员。第三部分内容是网络信息内容规范,这一部分首先对国家所鼓励的行为进行了介绍,其次是组织和个人所不能做的事,最后对网络产品和服务进行规范。第四部分内容是个人信息网络保护。第五部分内容是网络沉迷防治。第六部分内容是法律责任。第七部分内容是附则。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于《未成年人保护法》法律讲解课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了中国未成年犯罪的现状。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于此法律的具体内容。第三部分是有关于未成年的六大保护。第四部分主要讲述的是有关于用良法善治呵护未成年人的具体内容。最后一部分主要是有关于未成年人违法犯罪的相关制裁。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了学习成果汇报的内容,方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍自己个人的发展规划。PPT模板的第一部分介绍了知识点掌握情况、学习成绩提升、实践能力增强、创新性学习成果、拓展性学习实践等方面的内容。第二部分介绍了成绩走势、难点攻克、成绩对比、研究能力提升、论文撰写技巧、学术交流能力等方面的内容。第三部分介绍了熟练掌握多种实验技术、实验设计与分析能力提高、积累了丰富社会实践经验等内容。第四部分介绍了团队协作能力、领导力提升、创新思维训练、创业精神培养等方面的内容。第五部分介绍了当前存在的不足以及未来发展的目标。
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