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初中语文人教版七年级第二章《论语十二章》教育教学课件PPT
页数：24 | 大小：12MPPT模板从三部分对初中语文人教版七年级第二章《论语十二章》这篇课文展开讲解。第一部分提出了本文的学习目标。介绍了本文作者春秋末期思想家.政治家儒家学派创始人孔子。对《论语》这一著作做了详细介绍。第二部分讲解了本文中的词语的释义并对全文进行翻译和背诵。对孔子的学习方法、学习态度和修养做人这三方面的内容进行讲解。第三部分带领学生通过回答相应问题对本文进行了分类归纳。
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人教版二年级数学上册表内乘法（二）练习二十二PPT课件
页数：14 | 大小：11MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版数学学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于乘法口诀数学应用题解题的相关介绍。第二部分主要向我们详细的介绍了儿童幼儿园价目表解题的相关方法。第三部分主要向我们详细的讲解了培优训练的相关内容。第四部分主要向我们讲解了本节课的课后作业。
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整十数加减整十数PPT课件
页数：20 | 大小：10M加减法的运算是一年就学生重点掌握的知识点，从10以内加减法到20以内，100以内加减法，难度一步步增大。这套简约风格的人教版一年级数学下册内容，整十数加减整十数PPT模板素材，其目标是让学生学会迁移的思想，把10以内加减法的运算方法迁移运用到整十数加减整十数的运算中来，让学生通过观察、比较、与同伴共同合作交流，培养学生主动探索和独立思想的能力。让学生们在看、思、做中探索知识的规律。
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七年级上册第11课《论语十二章》课件PPT
页数：21 | 大小：6MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于七年级上册《论语》教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于此章节的新课导入环节，包括作者以及论语的相关简介。第二部分主要向我们详细的讲解了该文章中比较重要的字词解析。第三部分主要带领同学们一起疏通文章的大意。最后一部分是有关于哲理探究的相关内容。
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二十四节气之小满PPT课件免费下载
页数：25 | 大小：27M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《小满》这本绘本，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解这个绘本的故事。PPT模板的第一部分是故事导读，对绘本内容进行了简要的导入。第二部分是绘本阅读，呈现了绘本里面的内容并且还配上了精美的图画。第三部分是阅读感悟，呈现了读了这个绘本之后的一些感悟。总的来说，这套模板不仅介绍了绘本的故事，还对小满这个节气进行了详细的介绍，内容搭配得当，适用范围广。
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含讲稿
大暑二十四节气介绍PPT课件模板含讲稿
页数：25 | 大小：39M这套关于大暑节气的PPT课件共包含24张幻灯片，从六个核心板块全面深入地介绍了大暑这一重要节气，旨在帮助观众更好地了解大暑的文化内涵、习俗、气候特点以及养生知识。第一部分：大暑节气的由来PPT开篇聚焦于大暑的由来，详细解释了大暑的定义。通过引用古籍记载，深入浅出地阐述了大暑作为二十四节气之一的起源和意义。大暑通常出现在每年的7月22日至24日之间，是夏季的最后一个节气。这一部分还介绍了大暑的相关知识，包括它的黄经位置、所属季节、气候特点等。大暑时节，气温炎热，阳光强烈，是全年最热的时期之一。通过这些内容，观众能够对大暑节气有一个全面而清晰的认识。第二部分：大暑节气的习俗大暑不仅是一个气候节点，更承载着丰富的民俗文化。PPT详细介绍了大暑期间不同地区的独特习俗。例如，在浙江台州，人们有“送大暑船”的传统，这是一种祈求平安和丰收的仪式；在山东南部地区，人们会在大暑这一天“喝暑羊”，通过饮用羊肉汤来补充体力、抵御暑气；而在福建莆田，人们则有吃荔枝的习俗，荔枝在大暑时节成熟，口感鲜美，富含营养。这些习俗不仅丰富了大暑的文化内涵，也体现了各地人民对生活的热爱和对自然的敬畏。第三部分：大暑节气的物候特征大暑时节的自然现象是本部分的重点。PPT详细介绍了大暑期间的物候特征，如高温、雷雨频繁、农作物生长旺盛等。这一时期，荷花盛开，蝉鸣不断，自然界呈现出一片生机勃勃的景象。通过对物候特征的描述，观众能够更直观地感受到大暑时节的自然之美。第四部分：大暑节气的农事活动大暑是农业生产的关键时期。PPT详细介绍了大暑期间的主要农事活动，如收割早稻和准备晚稻秧苗。早稻在大暑时节成熟，是农民辛勤耕耘的成果；而晚稻的种植则为下一季的丰收打下基础。这一部分通过生动的图文，展现了大暑时节农民的忙碌与希望，也让观众了解到农业与节气的紧密联系。第五部分：大暑节气的养生之道大暑时节气温高、湿度大，对人体健康有一定影响。PPT特别介绍了大暑期间的养生知识，如饮食清淡、多喝水、适当午休等。此外，还推荐了一些适合大暑时节食用的食材，如绿豆汤、荷叶粥等，这些食物既能消暑解渴，又能补充营养。通过这些实用的养生建议，观众能够更好地应对大暑时节的高温天气，保持身体健康。第六部分：大暑相关的诗词赏析大暑的炎热与生机也吸引了无数文人墨客的笔触。PPT列举了多首与大暑节气相关的诗词，如宋代诗人曾几的《大暑》：“赤日几时过，清风无处寻。”这些诗词不仅描绘了大暑时节的自然景象，也表达了诗人对炎热天气的感受和对清凉的渴望。通过对诗词的赏析，观众能够在文学的海洋中感受大暑的独特魅力。整套PPT课件内容丰富、形式多样，通过系统的知识讲解和生动的案例展示，全面覆盖了大暑节气的各个方面。它不仅帮助观众深入了解大暑的文化内涵和习俗，还提供了实用的养生建议和诗词赏析，是一份极具教育意义和文化价值的课件。
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学习解读优化疫情防控二十条PPT课件
页数：27 | 大小：9M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是提高政治站位，科学准确地做好疫情防控的相关工作。PPT的第二个部分向我们介绍的是落实党中央的部署，积极稳妥抓好疫情防控的优化调整，强化风险防范等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是把应对风险隐患的各项措施落到实处，加强优化调整工作的组织保障等等内容。
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红楼梦金陵十二钗判词及解读ppt课件
页数：50 | 大小：24MPPT模板共分为十四个部分进行《红楼梦》——金陵十二钗判词赏析。PPT模板首先将有关判词的关系图呈现出来，第一部分是金陵十二钗图册判词（之一），模板用一个“哭”字概括林黛玉的人物特点，用“冷”或“时”形容薛宝钗，然后宣读有关她们俩的判词。第二部分是金陵十二钗图册判词（之三），模板用一个“文”字概括元春，再呈现有关她的判词。第三部分是判词（之四），一个“敏”字描绘探春，再赏析有关她的四句判词。后续模板采用同样的方式对湘云、妙玉、迎春等八人进行描述，最后还分享了金陵十二钗的副册及又副册。
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部编版七年级语文上册论语十二章课件PPT
页数：24 | 大小：31MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个步骤来向我们展开梳理有关论语十二章的相关内容，共计25张幻灯片。PPT模板内容的第一个步骤主要是带领同学们梳理知识，夯实基础知识。第二个步骤是带领同学们走进书本，整体感知课堂内容。第三部分主要是精读课文，帮助同学们梳理重难点。第四个步骤注重课外的相关拓展，对整堂课进行归纳总结。
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二十四孝传承孝道文化PPT课件免费下载
页数：42 | 大小：13M这份演示文稿主要从四个部分对二十四孝道传承孝道文化进行详细展开。第一部分是二十四孝经典故事，主要包括孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心、单衣顺母、百里负米、鹿乳奉亲、戏彩娱亲和卖身葬父等故事。第二部分是故事思想内容分析，这一部分可以进行思想教育。第三部分主要讲解了孝与孝道的区别。第四部分介绍了关于孝道应该懂得什么，同时还介绍了应该遵从的原则以及结果。
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第二十条解析正当防卫法律科普民法典PPT课件
页数：28 | 大小：9M本套PPT模板在内容上分为正当防卫发条解释及成立条件、真实案例看“正当防卫”、司法实践中的适用困境及原因、正当防卫制度适用的纠偏共计四个部分；第一部分首先介绍了《刑法》第二十条成立的五个条件，包括具有客观存在的不法侵害、针对正在进行的不法侵害等；第二部分介绍了正当防卫的相关案例，即调戏妇女且持砖攻击遭反击而死亡，分析了相关法律知识；第三部分介绍了正当防卫相关法律再实施过程中的争议；第四部分介绍了正当防卫制度适用的纠偏，包括明确适用主观标准并加以限制、明确界定互殴和正当防卫等；
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二十四节气之小满简介PPT课件免费下载
页数：31 | 大小：23MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于二十四节气学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于二十四节气之小满的主要渊源。第二部分主要向我们详细的介绍了有关于小满节气的主要传统习俗。第三部分主要向我们详细的介绍了有关于小满节气的主要气候特点 。第四部分是有关于描写小满节气的诗句。最后一部分主要向我们讲解了有关于人生最好是小满的内容。
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二十四节气之夏至PPT课件免费下载
页数：27 | 大小：66MPowerPoint从五个部分来展开介绍关于二十四节气之夏至节气的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了夏至的由来，运用幻灯片讲解了夏至是由古人采用图规测日影而确定的，讲解了夏至的特点以及此时适宜开展的农业活动。第二个部分介绍了夏至的特点。第三个部分分享了夏至的习俗，如夏至吃凉面条、夏至吃狗肉等民间饮食文化。第四个部分分享了夏至要进行的养生。第五个部分通过演示文稿展示了夏至有关的诗歌。
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二十四节气之立秋PPT课件免费下载
页数：31 | 大小：36MPowerPoint从六个部分来展开介绍关于二十四节气之立秋科普的相关内容。PPT模板的第一个部分为节气简介，运用幻灯片介绍了立秋的含义、时间、特点等内容。第二个部分展示了立秋时节的气候变化。第三个部分讲解了立秋的物候现象。第四个部分分享了立秋时节的传统习俗，包括祭祀土地神、啃秋瓜、贴秋膘、晒秋等。第五个部分通过演示文稿展示了立秋时节的文学创作，包括农谚、农诗歌、诗词等内容。第六个部分分享了立秋时节的起居养生。
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含教案/课时练习
部编版七年级上册论语十二章PPT课件含教案
页数：52 | 大小：17MPPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版七年级上册语文课文《论语》十二章的基本知识。PPT模板的第一部分介绍了孔子的基本信息以及其杰出贡献，并阐述了《论语》的基本文学常识。第二部分展示了《论语》十二章的文章内容以及其字词释义，并展示了其白话译文。第三部分分析了《论语》十二章中每一章的深刻内涵，并对其进行分类。第四部分展示了本节课的板书设计。
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含教案
12.3滑轮八年级物理下册第十二章PPT课件含教案
页数：72 | 大小：114M这是一套专为初中八年级物理下册第十二章第三节“滑轮”设计的PPT课件动态模板，内容丰富且结构清晰，共71页。课件通过生动的漫画片段引入主题，激发学生的学习兴趣，并围绕滑轮的定义、定滑轮与动滑轮的区别以及滑轮组的组装等核心内容展开教学。在课件的开篇部分，通过漫画片段让学生初步了解滑轮在生活中的应用，随后展示了本节课的教学目标。这些目标包括帮助学生区分定滑轮和动滑轮，了解各类滑轮的特点和用途，以及掌握滑轮的物理原理。这些目标为学生的学习提供了明确的方向，确保他们在课堂上有针对性地学习。接下来，课件详细介绍了滑轮的定义。滑轮是一种由一个能绕轴自由转动且周边有槽的轮子组成的简单机械。课件进一步区分了定滑轮和动滑轮：定滑轮的轴固定不动，主要用于改变力的方向；而动滑轮的轴可以随物体一起运动，主要用于省力。为了帮助学生更好地理解这两种滑轮的区别，课件提供了清晰的结构图，并通过对比分析，让学生直观地看到它们的不同之处。在实验探究环节，课件引导学生通过实验分析定滑轮和动滑轮的特点。实验结果表明，定滑轮可以改变用力方向，但不能省力；动滑轮虽然不能改变用力方向，但可以省力。课件结合平衡力和杠杆的相关知识，详细讲解了这两种滑轮的工作原理，帮助学生从理论和实践两个层面加深对滑轮的理解。最后，课件通过总结和练习，帮助学生构建完整的物理知识体系。通过系统的总结，学生能够清晰地梳理滑轮的相关知识，而课后练习则进一步巩固了他们的理解，确保学生能够熟练掌握滑轮的使用方法和原理。整套课件采用“情境引入—知识讲解—实验探究—总结练习”的教学流程，循序渐进地引导学生从感性认识到理性思考，最终掌握滑轮的核心知识。这种设计不仅有助于学生深入理解滑轮的工作原理，还能培养他们的科学探究能力和实验操作技能，非常适合初中生的学习需求。
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含教案
八年级物理下册第十二章杠杆PPT课件含教案
页数：79 | 大小：137M这是一套关于八年级物理下册第12章“杠杆”主题的PPT，总共包含78页。在本节课的教学过程中，教师首先通过展示生活中的杠杆实例，引导学生观察并总结这些实例的共同特点，从而引出杠杆的概念，激发学生的学习兴趣。接着，教师通过图片展示不同类型的杠杆，帮助学生直观地理解杠杆的多样性。此外，通过实验探究的方式，引导学生分析实验数据，帮助他们深入理解动力臂和阻力臂之间的关系。最后，通过布置练习题，进一步巩固学生对所学知识的掌握。该PPT由六个部分组成。第一部分是“杠杆”的介绍，首先阐述杠杆的基本特征，然后展示杠杆的五要素，包括支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂，并通过视频欣赏的方式，帮助学生更直观地理解杠杆与五要素之间的关系。第二部分是“杠杆的平衡条件”，详细介绍了杠杆平衡条件的实验思路、过程和结论，通过实验数据引导学生总结出杠杆的平衡条件公式。第三部分是“生活中的杠杆”，一方面展示了生活中的三类杠杆（省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆），另一方面对省力杠杆和费力杠杆的特点进行了详细介绍，帮助学生理解不同类型杠杆的应用场景和优缺点。第四部分是“课堂总结”，对本节课的核心内容进行系统回顾，帮助学生梳理知识框架。第五部分是“练习与应用”，通过针对性的练习题，帮助学生巩固所学知识，并将其应用于实际问题的解决中。第六部分是“提升训练”，旨在进一步拓展学生的思维，提升他们的综合能力，帮助他们更好地掌握杠杆的相关知识。通过这六个部分的系统设计，本套PPT能够帮助学生从理论到实践全面掌握杠杆的知识，同时培养他们的观察力、分析能力和实践能力，为他们后续的物理学习奠定坚实的基础。
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含教案
部编语文七年级上册十二章论语PPT课件含教案
页数：41 | 大小：71M这是一套专为初中七年级上册语文部编版《论语》十二章教学设计的PPT课件模板，内容丰富、结构清晰，共包含40页，分为八个模块，全面覆盖了文言基础、思想内涵和实际应用的教学目标。首先，在“作者介绍”模块中，课件详细呈现了孔子的生平事迹、教育理念及其在历史上的重要地位，并延伸介绍了曲阜“三孔”文化遗址，帮助学生深入了解孔子及其思想的深远影响。在“作品背景”模块中，课件解析了《论语》的编纂过程，讲述了“半部论语治天下”的典故，同时介绍了“四书五经”的体系，为学生理解《论语》的文化价值提供了背景支持。“预习检测”模块则聚焦于基础知识，包括生字注音（如“论ln”“省xǐng”）、通假字（“说”通“悦”）以及文体知识（语录体的特点），帮助学生扫清阅读障碍，夯实文言文基础。“文本研读”模块是课件的核心部分，逐章解读《论语》十二章的内容。每章都包含原文、重点字词注释（如“三十而立”中的“立”）、白话译文以及内容归类，帮助学生深入理解每一章的思想内涵。“语言积累”模块则系统整理了古今异义词（如“可以”“水”）、词类活用（如“时习”中的“时”）、特殊句式以及由课文衍生成语，进一步丰富学生的文言文知识储备。“课堂检测”模块通过填空形式考查学生对文学常识（如四书五经）和名句默写的掌握情况，巩固学生的学习成果。在“拓展阅读”模块中，课件补充了“曾子杀彘”的诚信故事及其译文，进一步拓展学生的阅读视野，加深对儒家思想的理解。最后，“学以致用”模块设计了情境式名句填空，引导学生将《论语》中的经典名句运用到实际情境中，提升学生的文言文应用能力。整套PPT课件以“文言基础—思想内涵—实际应用”为逻辑链，各模块紧密衔接，完整覆盖了语言训练与文化传承的教学目标。通过系统的知识讲解和丰富的教学活动，课件能够帮助学生深入理解《论语》十二章的内涵，积累文言文知识，同时培养学生的文化素养和思想品德。
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含教案
部编七年级语文上册论语十二章PPT课件含教案
页数：53 | 大小：27M这是一套针对部编版七年级语文上册《论语十二章》的PPT课件，共包含53张幻灯片。其核心目标是帮助学生深入理解《论语》的文学常识，精准掌握文中重点文言词语的含义及用法。通过反复朗读，让学生体会文言文独特的韵律与节奏，进而培养文言语感。同时，引导学生感受《论语》中蕴含的丰富智慧与深刻道理，汲取其中的思想精华，从而培养正确的学习态度和道德观念，增强对民族文化的自信。该PPT课件分为四个部分展开教学。第一部分是“认识孔圣”，主要对孔子的生平事迹进行介绍，帮助学生对孔子形成初步的认识。第二部分是“朗读经典”，重点在于学习课文中的字词，掌握正确的断句节奏，通过朗读提升学生对文言文的感知能力。第三部分是“寻章赏句”，借助课本中的注释，引导学生疏通文意，并对文中的优美语句进行深入解读，体会其内涵。第四部分是“阔谈《论语》”，带领学生深入探究《论语》的思想内涵，解读其中的经典篇章，进一步拓展学生的思维与视野，提升对传统文化的理解与感悟。
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含教案
语文选择性必修上《论语》十二章PPT课件含教案
页数：54 | 大小：157M这册共54页的《〈论语〉十二章》课件，像一条穿越两千五百年的时光长廊，把孔子的温厚、弟子的追问与今日少年的心跳并置在同一束追光下。课堂尚未正式开始，大屏已化作一幅动态“竹简长卷”，卷首缓缓浮现本次“课前任务”——三行金色小篆：明其言、悟其道、践其行。紧接着，“任务情境”以朋友圈九宫格形式弹出：凌晨五点的图书馆、地铁里让座的一瞬、运动会上扶起摔倒的对手……学生扫码选择最触动自己的画面，评论区实时滚动“我也曾这样”“这便是仁？”课堂未启，生活与经典的对话已悄然发生。第一板块“品经典，悟精神”用“三色朗读法”激活文本。黑色原文沉稳如铁，学生齐读，感受节奏顿挫；蓝色译文清澈似水，同桌对读，疏通字句；红色批注炽热如火，教师随机点读，金句炸响——“朝闻道，夕死可矣”“君子喻于义，小人喻于利”。三遍诵读后，屏幕自动生成“音律波纹图”，高低起伏的线条让学生直观看见《论语》四言为主的短促铿锵、对偶排比的气势如虹。随后，“士人必胜追求”被设计成一座可攀登的“精神高峰”：山脚是“好学”，山腰是“自省”，山顶是“弘毅”。学生拖动头像定位自己，课堂瞬间化作一场自我追问的攀登。第二板块“分版块，传精神”把十二章切为四颗“精神芯片”——“为学”“修身”“仁德”“天命”。每颗芯片点开都是一则互动微场景：在“为学”芯片里，学生点击竹简，弹出孔子“十有五而志于学”的年表，拖动时间轴可对比自身学习节点；“仁德”芯片则化身“仁心实验室”，学生选择不同情境（同学忘带文具、陌生人问路、网络谣言四起），系统即时反馈“仁的分值”，让“仁者爱人”不再是抽象口号，而成为可感可测的行动指南。第三板块“思经典，悟意义”把课堂推向现实思辨。大屏呈现两则热点新闻：某名校博士因实验失败抑郁退学；外卖小哥跳河救人感动全网。学生分正反方，用《论语》章句为论据现场辩论：“士不可以不弘毅”与“知者不惑”如何平衡？弹幕飞过，“子曰：‘君子求诸己’”“‘勇者不惧’”……一句句古文化作最锋利的思想武器。教师再点击“时代回响”，生成一份“今日君子行动清单”：晨读十分钟、日省三身、周行一善，学生扫码即可同步至手机，经典由此落地生根。课后延伸更显匠心：班级公众号开设“论语打卡”专栏，学生每天上传一句今日践行的《论语》金句配一张生活照，后台算法自动生成“成长云图”。一个月后，大屏滚动播放——从“己所不欲，勿施于人”到“德不孤，必有邻”，少年们的笑脸与古文交相辉映，仿佛两千五百年前的杏坛春风，又一次吹绿了新世纪的枝头。
