本套PPT模板是专为人教版二年级上册数学第八单元“数学广角”期末复习精心设计的,共包含11张幻灯片。在小学数学的搭配学习领域,主要涉及两种基本的搭配方式,这两种方式有着本质的区别,掌握它们对于学生理解数学概念和解决实际问题至关重要。第一种搭配方式是简单的排列,这种搭配与顺序紧密相关。例如,当我们考虑用不同的数字来组成一个两位数时,数字的排列顺序会直接影响最终的结果。如果数字“1”和“2”进行排列,那么“12”和“21”是两种完全不同的组合。这种排列方式强调的是元素的先后顺序,顺序的改变会导致结果的不同,因此在解答此类问题时,学生需要仔细考虑元素的排列顺序,确保不遗漏任何一种可能的组合。第二种搭配方式则是简单的组合,这种搭配与顺序无关。以从几个不同的水果中选择两个为例,无论我们先选苹果还是先选香蕉,最终的结果都是选择了这两种水果。在这种情况下,我们关注的是元素的组合,而不是它们的顺序。组合问题的关键在于确定元素的组合方式,而不是它们的排列顺序。通过这种方式,学生可以学会从不同的角度思考问题,理解在某些情况下顺序并不重要。为了帮助学生更好地理解和区分这两种搭配方式,这份演示文稿通过精心挑选的例题进行了深入的知识精讲。每个例题都配有详细的解析和步骤,旨在帮助学生巩固所学知识,同时构建起关于搭配主题的知识体系。通过这些例题的讲解,学生不仅能够加深对搭配知识的理解,还能学会如何灵活运用这些知识来解决实际问题。此外,教师可以充分利用这份PPT模板进行期末复习课的教学。在复习过程中,教师可以借此机会对学生的学习情况进行全面的检查,及时发现学生在学习过程中可能遇到的问题和困难。通过与学生的互动和讨论,教师可以积极调整教学策略,引导学生克服学习中的障碍,从而有效提高学生的学习成绩。这份PPT模板不仅是一个教学工具,更是一个促进学生思维发展和能力提升的重要资源。通过它的使用,教师能够更加高效地进行教学,学生也能够在复习中获得更深入的理解和更扎实的掌握,为今后的数学学习打下坚实的基础。
这是一套专为人教版数学一年级下册第5单元第一课时“笔算加法(不进位)”设计的PPT课件,共包含25张幻灯片。本节课的核心目标是通过自主探索和合作交流,让学生经历笔算加法的计算过程,培养他们的观察、分析、比较和抽象概括能力,增强数学思维。同时,课程旨在激发学生对数学学习的兴趣,培养他们认真计算、细心检查的良好学习习惯以及合作意识。整个课程内容从四个方面展开,每个部分都具有明确的教学目标和实用的教学方法。第一部分:两位数加两位数(不进位)的口算这一部分通过播放课件,展示生动的生活场景或数学问题,引导学生提出与加法相关的问题。例如,展示一个班级里男生和女生的人数,让学生提出“男生和女生一共有多少人?”这样的问题。通过这种方式,自然引出本节课的学习主题——两位数加两位数(不进位)的加法。学生在提出问题的过程中,不仅能够激发学习兴趣,还能初步理解加法的实际应用背景。第二部分:两位数加两位数(不进位)的笔算在这一部分,学生将尝试用竖式来计算两位数加两位数(不进位)的加法。教师通过PPT展示具体的竖式计算步骤,引导学生理解竖式计算的规则,如相同数位对齐、从个位加起等。学生可以在课堂上进行实际操作,尝试用竖式计算一些简单的加法题目。通过这一环节,学生不仅能够掌握笔算加法的基本方法,还能通过实践加深对竖式计算的理解,培养他们的动手能力和数学思维。第三部分:应用拓展—发散思维这一部分旨在通过一些拓展性的练习,帮助学生将所学知识应用到实际问题中,培养他们的发散思维。例如,设计一些开放性的问题,让学生用不同的方法解决同一个加法问题,或者提出一些与生活实际相关的数学问题,让学生用所学的笔算加法进行解答。通过这些拓展练习,学生能够更好地理解数学知识的实际应用,提高解决实际问题的能力,同时也能激发他们的创新思维。第四部分:巩固成果,达标练习在这一部分,通过一系列精心设计的练习题,帮助学生加深对本节课所学知识点的理解和运用。练习题可以包括基础的笔算加法题目、应用题、以及一些趣味性的数学游戏。通过这些练习,学生能够在反复实践中巩固所学知识,提高计算的准确性和速度。同时,教师可以根据学生的练习情况,及时发现并纠正学生在计算过程中出现的问题,确保每个学生都能掌握本节课的重点内容。通过这四个部分的系统学习,学生不仅能够掌握两位数加两位数(不进位)的笔算加法,还能在自主探索和合作交流中提升数学思维能力,培养良好的学习习惯和合作意识。本套PPT课件的设计充分考虑了学生的认知规律和学习需求,旨在通过多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
这是一套专为人教版一年级数学下册第六单元第3课时设计的演示文稿,共包含23张幻灯片。本节课通过复习导入,帮助学生巩固已学知识,同时激发他们的学习兴趣。通过呈现生动的课堂情境,引导学生分析问题,培养他们的逻辑思维能力。学生需要通过小组讨论,找出题目中的关键信息,并根据这些信息列出正确的算式。这种合作学习的方式不仅提高了学生的参与度,还培养了他们的团队协作能力。为了进一步提升学生的知识运用能力,演示文稿中设计了课本上的基础练习和拓展练习。这些练习题形式多样,难度适中,旨在帮助学生巩固所学知识,同时培养他们灵活运用知识解决实际问题的能力。这份演示文稿由五个精心设计的部分构成,涵盖了教学的各个环节,确保了教学内容的系统性和完整性。第一部分:两步计算解决问题这一部分首先引导学生阅读题目,从中得出已知条件。通过逐步分析,学生能够理解题目要求,为后续的解题过程打下基础。这一环节注重培养学生的阅读理解和信息提取能力,帮助他们更好地应对复杂的数学问题。第二部分:总结方法总结方法部分主要介绍了解决连续两问的数学问题的注意事项。首先,引导学生分析两个问题之间的关系,理解它们的逻辑联系。其次,确定解决问题的顺序,明确先解决哪个问题,再解决哪个问题。最后,用第一个问题的结果作为已知信息,解决第二个问题。这一环节通过系统化的总结,帮助学生掌握解题技巧,提升他们的思维能力和解题效率。第三部分:应用拓展应用拓展部分通过设计更具挑战性的题目,帮助学生将所学知识应用到更广泛的场景中。这些题目不仅巩固了学生的数学知识,还培养了他们的创新思维和综合运用能力。通过拓展练习,学生能够更好地理解和掌握两步计算的解题方法。第四部分:巩固成果,达标练习巩固成果部分通过多样化的练习题,帮助学生进一步巩固所学知识。这些练习题包括基础题和提高题,全面考察学生对两步计算的理解和应用能力。通过及时反馈和讲解,教师能够帮助学生纠正错误,提升学习效果。第五部分:知识总结和课后作业知识总结部分对本节课的重点内容进行全面回顾,帮助学生梳理知识脉络,加深对两步计算解题方法的理解和记忆。课后作业部分则提供了精心设计的作业,包括书面作业和实践作业。书面作业帮助学生巩固所学的数学知识,实践作业则鼓励学生将数学知识应用到实际生活中,提升他们的数学应用能力。总之,这套演示文稿以其科学合理的结构、丰富多样的内容和实用有效的教学设计,为人教版一年级数学下册第六单元第3课时的教学提供了有力的支持和保障。通过使用这套演示文稿,教师能够更加高效地开展教学活动,学生也能够在轻松愉快的学习氛围中更好地掌握数学知识,提升数学素养,为他们的数学学习之路奠定坚实的基础。
这是一套专为人教版一年级数学下册第六单元第1课时加法模型设计的PPT,共26页。本节课通过生动的教学设计,帮助学生理解和掌握加法模型的应用,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。在课程开始时,教师通过展现具体的课堂情景来导入本节课的主题。这些情景贴近学生的生活实际,能够迅速吸引他们的注意力,激发他们的学习兴趣。通过引导学生主动分析情境中的数量关系,教师帮助学生逐步建立起数学思维。同时,教师通过实际操作演示,使学生能够用数学语言描述该数学过程,进一步加深他们的理解。这种直观的教学方法不仅帮助学生理解加法模型,还培养了他们的数学表达能力。为了巩固学生所学的知识,PPT中设计了基础练习和拓展练习。基础练习帮助学生熟悉加法模型的基本应用,而拓展练习则进一步挑战学生的思维,鼓励他们运用所学知识解决更复杂的问题。通过多样化的练习,学生能够在实践中巩固所学知识,提升数学解题能力。最后,教师邀请学生对本节课所学内容进行回顾,鼓励他们分享自己的学习心得和体会。教师在学生总结的基础上,进行适当的补充和总结,帮助学生梳理知识脉络,加深对加法模型的理解和记忆。这份PPT由五个精心设计的部分组成,涵盖了教学的各个环节,确保了教学内容的系统性和完整性。第一部分:用加减法解决的实际问题这一部分首先展示了具体的数学题目,通过实际问题引导学生思考如何运用加法模型来解决问题。接着,对计算过程进行详细讲解,帮助学生理解每一步的数学逻辑。最后,通过总结数学问题的共同点,帮助学生归纳解题方法,提升他们的数学思维能力。第二部分:谁比谁多、少几的问题这一部分主要通过阅读问题、分析解答和回顾反思的过程来解决问题。教师引导学生仔细阅读题目,分析数量关系,然后运用加法模型进行解答。最后,通过回顾反思,帮助学生总结解题思路,提升他们的解题能力。第三部分:应用拓展应用拓展部分通过设计更具挑战性的数学问题,帮助学生将所学的加法模型应用到更广泛的场景中。这些拓展问题不仅巩固了学生的数学知识,还培养了他们的创新思维和问题解决能力。第四部分:巩固成果,达标练习巩固成果部分通过多样化的练习题,帮助学生进一步巩固所学知识。这些练习题包括基础题和提高题,全面考察学生对加法模型的理解和应用能力。通过及时反馈和讲解,教师能够帮助学生纠正错误,提升学习效果。第五部分:家庭作业家庭作业是巩固课堂学习成果的重要环节。PPT最后部分提供了精心设计的家庭作业,包括书面作业和实践作业。书面作业帮助学生巩固所学的数学知识,实践作业则鼓励学生将数学知识应用到实际生活中,提升他们的数学应用能力。总之,这套PPT以其科学合理的结构、丰富多样的内容和实用有效的教学设计,为人教版一年级数学下册第六单元第1课时的教学提供了有力的支持和保障。通过使用这套PPT,教师能够更加高效地开展教学活动,学生也能够在轻松愉快的学习氛围中更好地掌握数学知识,提升数学素养,为他们的数学学习之路奠定坚实的基础。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是学习目标和重点难点,该模板首先对教学重点和教学难点进行展示,同时介绍了学生本堂课的学习目标。第二部分内容是课前引入,这一部分首先介绍了整数乘法的意义,其次展示了加法和乘法算式的计算方法,最后对分数乘整数的计算法则进行归纳总结。第三部分内容是小试牛刀,这一部分主要包括教材书中的《做一做》和《算一算》。第四部分内容是达标检测,巩固提升。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,学生们首先能够理解分数乘分数的意义,其次可以理解分数乘分数的算理,最后可以培养学生独立思考和合作交流的能力。第二部分内容是教学重点和难点。第三部分内容是学习任务,这一部分一方面为学生展示了不同的计算方法,另一方面是对分数乘法的简便算法进行介绍。第四部分内容是分数乘分数的拓展应用。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是教学重点和教学难点,首先能够让学生掌握小数乘分数的计算方法,其次能灵活选择恰当的方法计算小数乘法,最后能够培养学生的推理意识。第二部分内容是学习任务,学生们可以学会阅读习题并分析题意,其次能够主动探究小数乘分数的计算方法,最后可以运用所学知识解决生活中的问题。第三部分内容是达标练习,这一部分主要展示了教材中的6道习题。第四部分内容是课后作业。
该课件以幻灯片的形式介绍了倒数的认识的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的引导学生自主探究倒数的意义。PPT课件的第一部分用倒影之美和折纸游戏对教学内容进行了导入,并依次介绍了学习任务一初步理解倒数的意义、学习任务二探究求一个数的倒数的方法、学习任务三探究一个数的倒数的特点、学习任务四分层练习,巩固提升等方面的内容,并且呈现了相关的练习题。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,首先要求学生掌握数位顺序表,其次帮助学生用计算机进行四则运算及探索规律,最后可以让学生体会和感受大数在日常生活中的应用。第二部分内容是重点难点,这一部分主要包括应用亿以内、以上数的读法和写法,用“四舍五入”法改写。第三部分内容是学习任务,这一部分一方面对所学知识进行梳理,另一方面引导学生深化练习,巩固新知。第四部分内容是应用拓展和课后作业。
PowerPoint从五个部分来展开介绍关于小学数学四年级上册第三单元《角》的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了本堂课的学习目标以及教学重难点。第二个部分运用幻灯片进行了课前引入,通过回忆上节课所学的相关知识来引入新的学习任务。第三个部分给孩子们讲解了角的定义以及角的特征。第四个部分通过演示文稿带领同学们进行了数角,并且对孩子们的发散思维进行了训练。第五个部分通过达标练习来帮助孩子们来巩固有关新学的有关角的知识点,并且进行了课后总结,布置了课后作业。
该课件介绍了平行与垂直的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的把握本节课的教学难点。PPT课件的第一部分是课前引入,介绍了直线、射线、线段、直线的特征等内容。其次,PPT课件依次介绍了学习任务一探究两直线位置关系之平行、学习任务二探究两直线位置关系之垂直、学习任务三应用拓展,发散思维、学习任务四巩固成果,达标练习、课后作业等内容。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,学生首先能够了解田径场以及环形跑道的基本结构,其次可以体会抽象、推理等基本的数学思想,最后能够体会到数学知识在生活中的广泛应用。第二部分内容是重点难点,这一部分主要包括教学重点、教学难点和核心素养。第三部分内容是三大学习任务,包括“掌握田径场的结构”、“运用圆的知识解决生活中遇到的实际问题”、“运用圆周长的相关知识解决实际问题”。第四部分内容是达标练习和知识总结。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是三大学习目标。第二部分内容是重点难点,这一部分首先介绍了本堂课的教学重点,其次是教学难点,最后对核心素养进行简要说明。第三部分内容是学习任务,学生首先能够理解圆的周长以及圆周率的意义,其次会用滚动、绳测等方法测量圆周长。第四部分内容是分层练习,巩固成果,包括《填空题》、《判断是非》、《填写表格》。第五部分内容是知识总结。
PowerPoint从四个部分来讲的介绍关于人教版小学数学六年级上册第五单元第1课时《圆的认识》教学课件的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了本节课的学习目标,运用幻灯片展示了课堂的教学重难点,说明了本节课的教学难点为引导学生理解并掌握在同一个圆中,直径与半径的关系,掌握圆的对称轴的画法。第二个部分通过生活中的圆进行了课程的引入,引起了学生的学习兴趣。第三个部分通过演示文稿对新学的知识进行了讲解,引导学生和老师共同完成了课堂中的学习任务。第四个部分通过课堂中的达标练习,让学生对本节课所学的有关于圆的知识点进行了巩固练习,并且对课堂所学知识进行了总结。
本套PPT课件共31页,聚焦人教版数学一年级上册第一单元第六课时“减法”的启蒙教学,致力于让刚刚跨入小学门槛的孩子在真实、生动、富有挑战的情境中初次触摸“减法”的灵魂。整节课以“从生活情境中来,到数学符号中去,再回到生活问题解决中去”的闭环思路展开,既关注知识技能的形成,也关注数学思维、学习兴趣与情感态度的同步生成。第一部分“认识减法的意义”摒弃直接给出“减号”“被减数”“减数”等术语,而是先用孩子们熟悉的“小松鼠摘松果”故事点燃课堂:树上有4颗松果,松鼠搬走1颗,还剩几颗?教师通过动画让松果“飞走”,学生用手势比划、用语言表达“飞走了、变少了、还剩”,再顺势把生活语言凝练成“4-1=3”的数学表达。接着,课件用“气球飞走”“小朋友下车”“饼干被吃掉”等多组情境,引导学生反复经历“整体-部分=另一部分”的抽象过程,让“减法就是去掉、还剩”的核心意义在孩子心中生根发芽。第二部分“5以内减法的计算方法”则像一把工具箱,分层呈现四种可操作、可选择的策略:其一,点数法——伸出手指或摆放学具,一个一个数出剩余;其二,倒数法——从被减数开始倒着数,数到减数为止;其三,数的分解法——借助“5可以分成3和2”等数的组成经验,直接看出剩余;其四,想加算减法——利用“加法双胞胎”关系,看到“4-1”就联想“1+?=4”。课件用动态演示、对比连线、合作口述等方式,让学生在“动手、动口、动脑”中自由选择最适合自己的那一把“钥匙”,既尊重差异,又促进思维灵活性的萌芽。第三部分“达标练习巩固成果”以闯关游戏“小小减法王国大冒险”串联:第一关“闪电口算”限时抢答,夯实计算熟练度;第二关“火眼金睛辨对错”呈现易错算式,引导学生在纠错中再次厘清减法意义;第三关“生活小管家”把课堂搬进超市、游乐场、生日派对,让学生用减法解决“买走3个苹果还剩几个”“走了2位客人还剩几位”等真实任务;最后一关“创编小故事”鼓励学生用画图或口述的方式自编一道5以内减法题,把知识从书本带向生活。教师端同步生成的即时数据,既能精准捕捉个体掌握情况,又为后续分层辅导提供依据。整节课在“看得见的故事”中孕育“看不见的数学思维”,在“多样化的算法”中培育“个性化的学习自信”,在“生活化的练习”中播下“用数学眼光观察世界”的第一粒种子,让一年级的孩子在欢声笑语中完成从“会算”到“会想”、再到“乐学”的第一次飞跃。
本套 PPT 课件共 30 页,为人教版数学一年级上册第一单元第二课时《比大小》量身定制,旨在带领刚入学的孩子敲开“符号王国”的大门:认识并能灵活运用“=、>、<”这三种关系符号,准确表达 1~5 各数之间的大小关系,同时在一连串贴近生活的情境与游戏中,体会数学与日常的紧密联结,养成认真观察、积极表达、规范书写的良好习惯。第一部分“比较数的大小”以“森林运动会”拉开序幕:小猴、小兔、小熊分别端着 3、4、2 根香蕉走来,孩子们先凭直觉说“谁的多”,再一起数出具体数量。教师顺势把三根香蕉、四根香蕉、两根香蕉的卡片排成对应高度,让“高矮”一目了然,由此自然引出“>、<、=”三个符号的“神秘登场”。动画演示“大嘴巴朝大数,尖尖尾巴朝小数”的形象比喻,使符号瞬间有了生命,孩子边看边比划,初步感知符号的方向性。第二部分“区分‘>’和‘<’”则设计为“符号大侦探”游戏。课件先呈现一组易混题:3○5、5○3、4○4,让学生用手臂做“大嘴巴”动作判断方向;随后出现“数字跷跷板”动画,跷跷板永远向数量多的一侧倾斜,孩子通过观察倾斜方向迅速锁定符号开口朝向。教师再追问“如果两边调换位置,符号会怎样变化?”引导学生发现“>”与“<”互逆的关系,突破左右易反的难点。第三部分“‘=’‘>’‘<’的书写”把孩子变成“小小书法家”。课件先用慢镜头示范三种符号的起笔、行笔、收笔,并配口诀:“等号两横平平躺,大于小于像嘴巴;嘴巴朝左小于号,嘴巴朝右大于号。”接着让学生在“符号田字格”里描红、临写、独立写,教师即时拍照投屏,集体点评“谁的嘴巴最标准”,让规范书写与趣味评价同步发生。第四部分“达标练习巩固成果”设计为“三关大冒险”。第一关“闪电口答”——课件随机闪现 1~5 的数对,孩子迅速举牌示意该用哪个符号;第二关“生活大搜索”——展示停车场 3 辆红色轿车、5 辆蓝色轿车的照片,请学生用符号描述数量关系;第三关“创意小导演”——四人小组用积木搭出两组不同高度,并写出相应的大小关系句,如“4 块>2 块”。后台实时统计正确率与书写规范度,教师据此进行即时表扬与个别辅导。整堂课在“看得见的情境、动得起的手势、写得好玩的符号”中展开,孩子们不仅学会了用“=、>、<”准确表达数的大小,更在一次次成功的体验里,感受到数学原来如此贴近生活,如此富有趣味——为后续更复杂的比较与运算奠定了扎实而快乐的第一级台阶。
本套PPT课件共39页,紧扣人教版数学一年级上册第一单元第一课《1~5的认识》,为刚踏进小学校园的孩子们打开数学世界的第一扇窗。整节课以“从故事情境中来,到符号书写中去,再回归生活应用”的螺旋路径展开,既帮助学生准确数出1~5各数、感知它们的先后顺序,又让学生在“看得见、摸得着、说得出”的丰富活动中,经历由具体事物抽象出数的符号的全过程,悄然孕育观察、操作、抽象、概括等数学核心素养,并点燃对数学学习的持久兴趣。第一部分“1~5的认识”以“快乐农场”主题故事贯穿:晨曦中,1只公鸡打鸣、2只兔子跳跃、3只鸭子戏水、4只小羊散步、5只小鸟飞翔。教师逐幅呈现高清插图,引导学生用“数一数、指一指、说一说”的方法,把隐藏在画面中的数量信息找出来。随后,课件通过“闪现—隐藏—再现”的互动游戏,让数字卡片与实物图片快速配对,强化“数是对物体数量的抽象”这一本质,使“1、2、3、4、5”在孩子心中不再是无意义符号,而是“一只公鸡、两只兔子……”的鲜活代言。第二部分“1~5的顺序”借助“数字宝宝排队”动画:5个可爱的数字人偶在屏幕上乱作一团,孩子们通过拖拽操作帮它们从小到大站好队。紧接着,“走楼梯”“开火车”“跳格子”等小游戏轮番登场,学生在身体律动、节奏拍打中感受“每增加一个就往上数一个”的顺序规律,初步建立数轴的雏形。教师相机追问:“3的前面是谁?后面是谁?”引导孩子用“前、后、多一、少一”的语言描述,进一步巩固顺序观念。第三部分“1~5的书写”化身为“数字书法小课堂”。课件先用慢镜头示范每个数字的起笔、行笔、收笔路径,并配形象口诀:“1像铅笔直又直,2像鸭子水中游,3像耳朵听声音,4像小旗迎风飘,5像钩子挂半空”。随后屏幕出现“会发光”的虚线描红格,学生在平板上或纸质练习册上描红、临写、独立写,教师实时拍照投屏,集体点评谁的“小鸭脖子最圆润”,让规范书写与趣味评价并存。第四部分“达标练习巩固成果”设计成“数字探险岛”闯关:第一关“闪电数一数”——课件瞬间呈现生活场景图(3把伞、5个气球等),学生抢答;第二关“帮数字回家”——拖拽数字到对应数量的物品旁;第三关“生活大发现”——让学生离开座位,在教室里寻找“1~5”的实例并用即时贴标注;第四关“创意数字秀”——学生用身体、积木或画笔创作“我的数字故事”,并向同伴展示。练习结果即时汇总,教师根据数据给予个性化表扬与辅导。整节课在“故事—操作—符号—应用”的循环体验中,让孩子们第一次真切地感到:数学不是枯燥的背诵,而是充满乐趣的发现与创造。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于小学数学四年级上册第三单元第4课时《角的分类》的相关知识。PPT模板的第一个部分介绍了本堂课的学习目标与学习重难点,说明了本堂课需要帮孩子理解直角、平角和周角以及钝角、锐角等相关内容。第二个部分为课前引入,通过旧知与新知的交汇,引发孩子们的学习兴趣。第三个部分运用幻灯片对角的分类进行了探究,介绍了锐角,直角、钝角、平角和周角之间的关系,并且进行了发散思维的拓展。第四个部分通过演示文稿进行了达标练习,帮助孩子们更好的巩固学习的知识点,并且布置了课后作业。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于人教版小学数学六年级上册第四单元第1课时《比的意义》教学课件的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片展示了本堂课的教学重难点,说明了本堂课的教学难点是引导学生理解比、除法、分数之间的联系与区别。第二个部分通过航天英雄的航天故事来进行课程引入,并且运用国旗的比例激发了学生的学习兴趣。第三个部分对于新知进行了讲解,带领学生通过学习任务的形式来了解了本堂课所要新学的知识点。第四个部分通过演示文稿展示的课堂练习来帮助学生对课堂所学知识进行了梳理,并且对今天的知识点进行了巩固。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括通过观察收集整理数据感知数学与生活的紧密联系、学习测量计算水龙头滴水量的方法、培养学生动手能力和用数据说话的思维方式等;接着阐述了本节课的教学难点,通过节约水资源的呼吁引入课堂内容,让学生观察生活中是否有浪费水的现象,并分小组进行滴水的水龙头“一天大概浪费多少水”的统计测量;最后分析了统计表格,完成课堂练习题;
PPT全称是PowerPoint,麦克素材网为你提供二年级数学下册第二单元第05课时解决问题课件含教案PPT模板免费下载资源。让你3分钟学会幻灯片怎么做的诀窍,打造高质量的专业演示文稿模版合集。