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含教案
五年级语文上册《口语交际：制定班级公约》PPT课件含教案
页数：20 | 大小：24M这套共20页的PPT课件，紧扣五年级语文上册《口语交际：制定班级公约》，以“从知道到做到，从共识到共守”为核心理念，循序渐进地引导学生经历“认知—讨论—生成—落地”的完整学习旅程。课件开篇以贴近学生日常的情境动画切入：上课铃响后，值日生忘擦黑板、同学大声喧哗、地面纸屑无人捡拾……短短30秒的冲突场景瞬间激活学生情感体验，顺势抛出“如果给班级立一份‘小宪法’，你最想规定什么？”的问题，自然引出“班级公约”的概念、特点与独特价值，让学生意识到公约不是贴在墙上的“死规矩”，而是大家共同呼吸的“空气”。进入第二部分“集体讨论，设定目标”，课件以思维导图形式呈现“口语交际金标准”——发言有依据、倾听有回应、整合有共识。紧接着，用柱状图对比展示班级在“卫生、纪律、学习”三大维度上的量化成绩，再配以学生拍摄的“问题瞬间”照片墙，将荣誉与短板同时推至眼前，激发真实表达欲。教师此时化身“主持人”，示范如何把一个笼统的“希望教室更干净”转化为可操作的“每人每天负责自己座位下方一平方米保洁”，并板书“目标具体、语言简洁、奖惩清晰”三条公约制定原则，为后续讨论奠定方法支架。第三部分“汇报交流，拟定公约”是整堂课的高潮。六个学习小组分别领取不同颜色便利贴，在海报区完成“头脑风暴—归类整合—投票筛选”三阶任务：先各自写下条款贴于大海报，再依据“必要性、可行性、可检测性”进行同色归类，最后通过“贴星星”的方式现场投票。教师实时拍摄各组成果上传大屏幕，借助PPT的拖拽动画功能，将得票最高的条款拖入“班级公约草案”模板，现场生成一份由学生主笔、教师润色的《五年级三班阳光公约》。整个过程既有民主协商的温度，又有技术赋能的效率，学生看着自己的名字与条款同步出现在大屏上，主人翁意识油然而生。课堂尾声的“作业布置”板块打破常规书面作业模式，设计“公约执行官”实践任务：请每位同学下周任选一条公约担任“执行官”，用照片或小视频记录自己提醒同伴遵守公约的温暖瞬间，并配上30秒解说词上传班级群。此举既延伸了口语交际场域，又让公约从“纸面”走向“地面”，真正实现“制定一条、落实一条、养成一条”。教师则在下一节语文课前用3分钟播放精选视频，让遵守者被看见、让监督者被点赞，形成正向循环。至此，一堂从问题出发、由学生主导、以技术助推、向生活延伸的口语交际课，便在掌声与笑声中圆满落幕。
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人教版二年级上册语文口语交际做手工PPT课件
页数：21 | 大小：7MPPT模板从学习目标、新课导入、课堂讨论、延伸拓展四个部分展开口语交际《做手工》的教学内容。PPT模板的第一部分利用问题导入课堂，展示了部分精美手工作品，激发了学生的学习兴趣。第二部分明确了描述手工作品时的要求，并介绍了描述过程中可用的连接词。第三部分通过讨论交流，选出本节课的最佳作品和最佳讲解。第四部分布置了关于制作创意手工作品的课后作业。
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口语交际讲述八年级语文上册PPT课件
页数：10 | 大小：11MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于口语交际——讲述这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了本堂课的学习目标，运用幻灯片说明了应该要让学生能够流利准确的表达自己的观点、能够注意场合对象进行表达、能够清楚的介绍人物的性格特征及品质精神、介绍清楚事情的基本情况。第二个部分为整体感知，运用幻灯片讲解了讲述需要注意的场合和对象、讲述的小技巧和口语表达的特点。第三个部分为精细研读。第四个部分进行了拓展研究，通过范文向同学们展示了应该如何讲述。
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口语交际复述与转述八年级语文上册PPT课件
页数：14 | 大小：9MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版八年级语文上册复述与转述课件的相关内容，共计15张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了有关学习目标的内容。第二部分主要向我们展示了有关整体感知的内容。第三部分是有关精读细研的内容。第四部分主要向我们讲述了拓展探究的相关内容，包括相关示例的展示等等。
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口语交际六年级语文上册演讲PPT课件
页数：14 | 大小：15MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关演讲口语交际课件的相关内容，共计14张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先从让同学们回忆自己的演讲经历入手，随后为同学们提供了一些交流内容供同学们选择，并且指导同学们怎样演讲更具有说服力。后面几部分为检验同学们的学习成果，对同学们进行当堂训练，并告知同学们一些演讲需要注意的细节，最后升华主题，教育同学们要注重平时的阅读，多积累。
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口语交际六年级上册语文《请你支持我》PPT课件
页数：24 | 大小：7MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版六年级语文口语交际请你支持我课件的相关内容，共计24张幻灯片。PPT模板第一部分主要是有关引入环节的内容，这一部分主要运用了《穷人》这篇小说来引入文章的主题。第二部分是有关本次口语交际的话题。第三部分主要向我们详细的展示了相关的示例。最后一部分是有关口语交际的交流技巧。
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口语交际四年级语文上册我们与环境PPT课件
页数：36 | 大小：154MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关口语交际我们与环境课件的相关内容，共计36张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先从让同学们联想心目中优美的环境入手，引入课堂，随后为同学们展示了许多景色的图片，要求同学们说一说看到这些环境的感受，并且找一找破坏环境会带来哪些危害。后面几部分教育同学们可以通过哪些方式保护环境，以及让同学们想一想作为小学生可以做些什么来保护环境。
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含教案
口语交际《请教》语文三年级上册PPT课件含教案
页数：18 | 大小：27M本套PPT模板在内容上首先阐明了请教的定义，即当我们遇到难题时，请别人帮助我们想办法，并制作了课前调查表，让学生填写最近遇到的困难和结局办法，激发学生的学习兴趣，并展示了问题的类型统计结果；然后阐明了请教的方法，包括选时机、说清楚、有礼貌、说谢谢、会追问等；最后让班级成员进行角色扮演，模拟请教他人的场景，让学生学以致用，加深印象；
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含教案
八年级语文上册《口语交际：讲述》PPT课件含教案
页数：30 | 大小：97M这套30页的《口语交际：讲述》PPT课件，以“会听—会思—会说”为逻辑主线，把一节口语训练课设计成一场“故事力升级”的沉浸式体验。课堂开场，教师不直接抛出概念，而是播放《朗读者》中斯琴高娃朗读《母亲》的90秒片段：哽咽处停顿、高潮处加速、结尾处一字一顿。视频结束，屏幕弹出“弹幕区”，学生可用手机即时发送关键词——“震撼”“画面感”“想哭”。教师挑出高频词追问：“为什么同一段文字，由她讲出来就直击人心？”在情感共鸣中，课题《讲述：让语言有温度》悄然亮相。第一板块“质疑初探，了解讲述”先放一段《三国演义》电视剧：诸葛亮舌战群儒，短短三分钟，用排比、反问、类比把对手逼到哑口。教师按下暂停键，让学生用“三分钟小组拆解”法，找出诸葛亮的三处“讲述密码”：数据支撑、情感共鸣、节奏控制。随后PPT给出“讲述”的学术定义——“在特定情境下，以口语为媒介，有目的、有对象、有策略的信息与情感传递”。学生恍然大悟：原来好故事不靠“嗓门大”，而靠“设计巧”。第二板块“合作互探，学习方法”采用“闯关地图”形式。第一关“情境盲盒”：屏幕上跳出四个场景——班级值日风波、运动会摔倒、图书馆占座、家长会发言。每组抽取一个，用“5W1H”模板（Who、What、When、Where、Why、How）在便利贴上快速搭建故事骨架。第二关“技巧拼图”：教师把“讲述六原则”做成六块拼图——主题聚焦、细节鲜活、情感真挚、逻辑清晰、节奏起伏、互动提问。小组需要把拼图贴到对应场景旁，并解释理由。当“运动会摔倒”组把“情感真挚”拼到首位时，教师追问：“如果你是摔倒者，第一句最想听到什么？”学生齐答：“疼不疼？”课堂瞬间有了温度。第三板块“实战演练，我来讲述”升级为“故事擂台”。教师给出三级难度：初级“一分钟自我介绍”、中级“三分钟事件回放”、高级“五分钟观点输出”。学生自选层级，用“计时器+弹幕投票”双轨评价：计时器控节奏，弹幕实时飘出“金句”“节奏慢了”“眼神交流加分”。一位男生讲述“妈妈雨天送书”时，刻意压低声音模仿母亲咳嗽，弹幕瞬间刷屏“泪目”。教师趁热打铁，用“黄金30秒复盘”：哪一句最打动人？如果把“妈妈全身湿透”改成“妈妈衣服滴水”，效果如何？学生在对比中明白：细节越具体，情感越真实。课堂尾声，PPT打出“讲述者自评表”：眼神、手势、停顿、情感、逻辑，每项五星。学生扫码在线打分，系统自动生成雷达图。教师寄语：“今天你们学会的不仅是‘说话’，更是把生活讲成诗的能力。下一次家长会，试着把这张图给妈妈看，告诉她：‘你的故事，我也能讲得动人。’”下课铃响，屏幕定格在一句话上：“语言是灵魂的镜子，讲述让镜子有了光。”
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口语交际课件图书借阅公约PPT课件
页数：26 | 大小：6MPPT模板从新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸四个部分来展开口语交际《图书借阅公约》的教学内容。PPT的第一部分指明了本节课的任务，明确了制定图书借阅公约的流程。第二部分展示了同学们对于制定图书借阅公约的建议。第三部分将同学们的发言内容汇总，从而制定了班级图书借阅公约。第四部分对于图书借阅公约进行补充，强调了图书借阅时间。
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口语交际和朋友相处的秘诀PPT课件
页数：16 | 大小：5MPPT主要展示了四年级语文下册《口语交际——朋友相处的秘诀》的教学课件。PPT的整体色调以天蓝色，翠绿色以及白色为主，将蘑菇、草地、树叶、花朵以及学生正在进行体育活动的场景作为主要装饰物，给人以青春活泼之感。PPT的主要内容包括情境导入、口语交际、小组交流、交际实践以及朋友相处的秘诀这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，能够掌握朋友间相处的秘诀，在往后的生活中更好的与朋友相处。
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口语交际《该不该实行班干部轮流制》PPT课件
页数：19 | 大小：5MPPT模板展示了该不该实习班干部轮流制，模板站在学生的角度，对于观点的讲解也是在小组合作交流讨论后，全班交流和师生共同评议的方法有利于学生与学生，学生与老师之间的交流。让学生在其他同学身上学到知识，取长补短，互相进步成长，也有利于老师站在学生的角度思考问题，讨论出合理的方法形成制度并执行。模板还在最后进行了口语交际训练，有利于学生听说读写能力全方位提高。
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口语交际老鼠嫁女PPT儿童故事绘本模板
页数：14 | 大小：15M本套PPT模板在内容上分为课堂导入、内容思考、故事讲解、课堂总结共计四个部分；第一、二部分首先介绍了听故事的技巧，以及如何讲好故事，并让学生在故事讲解之前先思考老鼠夫妇的相关问题；第三部分详细介绍了故事内容，讲述了老鼠夫妇在不同可能的“女婿”之间无逻辑的抉择，并最后导致了悲剧的发生；第四部分进行了课堂内容总结，布置了课后习题，让学生也学习如何讲故事，提高口语交际能力；
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部编人教版语文三年级上册第口语交际《我的暑假生活》PPT课件
页数：19 | 大小：30MPPT模板展示了暑假生活丰富多彩的课余活动，目的在于让小学生们在课堂之外也能学习知识，增长技能。该PPT以卡通的人物形象设计，生动活泼的文字，将一个有趣而多姿的暑期生活徐徐展开。它精准的把握了小学生的内心喜好，通过一些益智类的游戏，使小学生们的身心得到了放松，也寓教于乐，开阔了他们的视野，增长了见识。同时也从侧面指导了家长和孩子的相处，有助于共同营造一个和谐欢乐的亲子时光。
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含教案
部编小学语文二年级下册口语交际：注意说话语气 PPT课件含教案
页数：11 | 大小：21M这是一套为部编小学语文二年级下册设计的《口语交际：注意说话语气》PPT，共10页。它以生动有趣且实用的内容，帮助二年级学生掌握口语交际中注意说话语气的技巧。PPT的开篇部分，以本单元的大任务五——“用适合的语气描绘春天”为切入点，巧妙地激发了学生对语言表达的兴趣。春天是充满生机与活力的季节，通过让学生思考如何用合适的语气来描绘春天的美好，自然地引出了本次课程的核心主题：如何在日常交流中注意说话的语气。这一问题的抛出，成功引发了学生的思考，为后续教学做好了铺垫。在教学过程中，PPT通过创设多样化的情境，直观地展现了不同语气在交流中的不同效果。例如，通过对比“生气地说”“温柔地说”“大声喊”等不同语气的表达方式，让学生清晰地看到语气对交流的影响。学生们在老师的引导下，积极观察、思考，并踊跃回答哪一种说话方式更好，同时阐述背后的原因。在讨论中，学生们初步建立起对恰当语气的认知，明白不同的语气会带来不同的交流效果。随后，PPT上呈现了三个贴近学生生活的情境，让学生们自己开口表达，亲身体验并运用合适的语气进行交流。这些情境包括“向同学借东西”“向老师道歉”“和父母分享快乐”等，都是学生日常生活中常见的场景。通过这些实践，学生能够更好地将理论知识转化为实际运用能力，真正学会在不同情境中运用合适的语气进行交流。最后，PPT对本次课程进行了总结，提炼出在口语交际中需要注意的要点，如“根据情境选择语气”“语气要自然”“注意对方感受”等。这些要点为学生今后的日常交流打下了坚实的基础，帮助他们在生活中更好地运用语言，提升口语交际能力。
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长大以后做什么口语交际小学二年级语文下册PPT课件
页数：21 | 大小：13MPPT模板展示了语文《长大以后做什么》课件内容，这节课不仅仅锻炼了学生的口语交际能力，更使得学生定下自己的愿望，自己的目标，为学生今后的学习方向埋下种子。模板首先利用图片来讲解，通过图片的展示引导学生说出自己的愿望，自己长大后想做什么。并让学生知道以后要做有意义的事情，每一份工作都是平等的，但必须通过自己不断努力将理想变为现实。
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劝告PPT口语交际小学三年级语文下册部编人教版PPT课件
页数：20 | 大小：4M本套PPT在内容上分为新课导入、整体感知、新知讲解、拓展延伸共四个部分；第一部分介绍了接下来的学习目标，激发学生的学习兴趣；第二部分设计了确定话题和搜集材料、组内交流准备劝说、模拟劝说进行评价三个步骤作为交际指导方案；第三部分介绍优秀的劝说例子，从这些例子中体会到劝告的语气特点；第四部分介绍了劝告表哥防止其沉迷游戏的例子。
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人教版二年级语文上册课件口语交际商量PPT下载模板
页数：19 | 大小：14MPPT主要展示了人教版二年级语文上册课件口语交际商量的主题内容。PPT的整体色调以浅蓝色以及白色为主，将浅蓝色的条纹作为背景，将热气球、糖果、学生正在看书的场景、云朵、大象、老虎以及与口语交际有关的图片作为主要装饰物，给人以童趣、清新之感。PPT的主要内容包括新课导入、交际指导、交际示范以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课的学习，了解在与他人商量时应该使用怎样的交际方法，提高口语交际能力。
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含教案
部编小学语文六年级下册口语交际：即兴发言PPT课件含教案
页数：26 | 大小：67M这套《口语交际：即兴发言》PPT课件专为部编小学语文六年级下册设计，共25页。本课件通过六个部分的系统设计，旨在有效提升学生的即兴发言能力，为他们的口语表达学习提供全面且实用的指导。课件开场以一张麦克风图片引入，迅速激发学生对提升即兴发言能力的兴趣。第一部分“走进情景”，通过展示生活中常见的即兴发言场景图片，如课堂上被老师提问、做自我介绍等，引导学生进入即兴发言的感受状态，为后续学习做好铺垫。第二部分“交际导入”，通过引用《战国策东周》中的故事和名人戴尔卡耐基的名言，引出即兴发言的重要性，帮助学生认识到即兴发言在日常生活中的广泛应用。第三部分“交际指导”，详细介绍了即兴发言的定义、特点和基本要求，帮助学生建立起对即兴发言的清晰认识。第四部分“交际方法”，展示了三个即兴发言的优秀示例，并对每个示例进行了详细点评，帮助学生理解即兴发言的技巧和要点。第五部分“交际演练”，列出了一些需要即兴发言的场合，如家庭聚会、学校活动等，并带领学生对这些场合进行模拟演练，同时结合即兴发言的三大技巧：快速构思、清晰表达和灵活应变，帮助学生在实践中提升能力。第六部分“交际实践”，是课堂互动环节，每小组选择一个情境进行即兴发言，其他同学则对发言进行点评。这一环节不仅锻炼了学生的即兴发言能力，还培养了他们的倾听和评价能力。最后，教师对同学们的表现表示肯定，并对未来的学习提出美好期待。通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到即兴发言的技巧，还能提升他们的口语表达能力和自信心。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为六年级学生提供了一个全面、系统的口语学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
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含教案
部编小学语文四年级下册【口语交际】转述PPT课件含教案
页数：17 | 大小：25M这套PPT课件模板专为小学语文四年级下册部编版的“转述”口语交际教学设计，共16页。本课旨在通过一系列教学活动，帮助学生掌握转述的技能，提升他们的语言表达和信息传递能力。课件内容首先布置了课堂作业，引导学生预习课文《琥珀》，并分析本次口语交际的主题。接着，课件介绍了转述的定义和重要性，强调转述不仅是将信息传递给他人，还要确保信息的完整性和准确性，避免传达错误的信息。课件还详细介绍了转述的注意事项，包括弄清要点、人称的转换等，帮助学生掌握转述的技巧。最后，课件结合实际场景进行习题演练，通过具体的练习提升学生处理转述问题的能力。通过这些活动，学生不仅能够学习到转述的技巧，还能在实际应用中巩固所学知识，查漏补缺。通过这样的教学设计，学生不仅能够掌握转述的技能，还能提升他们的语言表达能力和信息处理能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为四年级学生提供了一个全面、系统的口语交际学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
