这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国发展数字经济背后蕴含的深刻意义,其中包括了共建新发展格局,建设现代化经济体系,构建国家竞争新优势。第二个部分向我们介绍的是我国数字经济发展目前所取得的成效,在党的18大以来,我国的数字经济发展规模在全球领先,实体经济提质增效非常明显,正在不断拓宽增长新空间。第三个部分向我们介绍的是如何不断做强做优,我国的数字经,需要推进核心技术攻关等内容。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是我国发展数字经济的重大意义,发展数字经济是构建新格局的重要支撑,是建设现代化经济体系的重要引擎等等内容。第二个部分向我们介绍的是我国目前数字经济发展取得的成效,包括发展规模在全球领先经济、数字抗疫发挥了举足轻重的作用等等内容。第三个部分向我们介绍的是如何不断做强做优我国数字经济,包括推进关键技术攻关,部署新型基础设施建设推进。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分,向我们介绍了中国共产党在100年的奋斗过程当中所形成的伟大人格力量,在于经历的伟大斗争。第二个部分向我们介绍了中国共产党所蕴含的伟大人格力量的丰富内涵和鲜明特征。第三个部分向我们介绍了中国共产党拥有的伟大人格力量,它的精神特征。第四个部分向我们介绍了如何发挥中国共产党的伟大人格力量,努力实现中华民族伟大复兴。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来展开介绍有关人教版一年级数学下册数的顺序和大小教学课件的相关内容,共计38张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍有关导入新知的相关内容。第二部分主要向我们阐述了有关新知讲解的相关内容。第三部分主要向我们讲解有关巩固提升的相关内容。第四部分是有关课堂小结的相关内容。
这是一套关于大学生创新大赛全球深海资源勘探与开发的演示文稿,共包含 17 张幻灯片。海洋作为生命起源之地,对于各国的经济社会可持续发展、国家主权、安全以及发展利益都有着极为关键的意义。正因如此,我国高度重视海洋强国建设。通过举办大学生创新大赛,我们一方面能够更深入地了解我国深海科学研究和探测的现状,另一方面也能让优秀学员为保护和开发海洋贡献新的力量,为我国海洋事业的发展注入强大动力并提供科学指引。这份 PowerPoint 主要由四个部分构成。第一部分是项目方案,该部分详细介绍了技术创新驱动体系、国际合作治理框架以及风险防控体系。第二部分聚焦于商业模式,先是阐述了全产业链布局,接着介绍了资本运作策略,最后对其他层次的盈利体系进行了简要说明。第三部分围绕社会效益展开,主要包括经济赋能效应、生态保护实践以及国际责任担当。第四部分则是未来规划,涵盖了短期目标、中期目标和长期目标。
这份演示文稿主要从四个部分对认识小小数字探索大大世界这一主题进行详细展开,主要以蓝色卡通为背景,可以很好的吸引学生的注意力。第一部分主要通过绕口令的方式引导学生认识数字1到10,这种教学方式新颖有趣,可以让学生在快乐中学习。第二部分主要引导学生认识加号和减号。第三部分主要引导学生认识大于号,小于号和等号,主要为后续的学习打下基础。
PPT模板内容主要从三个部分来展开介绍有关以红色资源为载体,弘扬伟大建党精神主题党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们着重强调我们应该深刻领会弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,用好红色资源的价值意蕴。第二部分主要强调我们应该把好弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源的基本原则。第三部分主要号召我们要用心用情用力保护、管理、运用红色资源。
聚焦两会,关注民生。这是一套十三届全国人大二次会议介绍PPT模板,PPT沿用了庄严的党政风格,介绍了会议的主要内容,以及2019年民生新政改革和政府工作建议。
这套大学生个人简历范文使用了小清新花卉风格和简洁的微粒体元素,PPT模板开场中采用了手势滑动解锁动画来引出PPT的标题,开场设计富有新意。powerpoint 共23页,内容主要分为:个人基本情况,个人获奖情况,胜任能力,职业规划;共四个部分组成。
PPT模板展示了我国为纪念共产党人的优秀楷模——王进喜同志,弘扬王进喜同志的铁人精神,举办的以“铁人精神代代传”为主题的宣传教育活动。PPT背景以纯色系为主,简单大方的风格更能凸显出人物的品质特点,装饰以五星红旗、和平鸽、建筑工人剪画等元素,营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容主要论述了王进喜同志的生平,探讨了其精神的主要内涵,以及对后世的影响等方面。
该PPT模板以大学生职业生涯规划为主题,内容上,该PPT从四个方面介绍了主题。首先分析了当下的就业形势,让同学们认清现实的情况。其次是对于各个专业的专业优势分析以及介绍专业对口凸显优势的项目。然后是指导学生做好未来的就业职场职业规划,对于未来的职业规划有个大概的思路和目标。最后是针对校园招聘做好简历,轻松应对校园招聘,走向不如社会的第一步。
PPT模板展示了语文《大禹治水》课件内容,大禹治水是我国古代的神话传说故事。模板直接开门见山导入课文,不拐弯抹角,主题突出,又因为该课是一个神话故事,因此故事导入又提高了学生的注意力,调动学习积极性。在生字新词学习方面,模板没有直接按照课文来讲解,而是在讲解的基础上进行拓展,有利于学生积累词汇。学习此文,学生不仅仅了解到了大禹治水这个故事,更从中学习到了大禹的可贵精神。
Powerpoint从七个部分来展开介绍关于人体需要的七大营养素的相关介绍。PPT模板的第一个部分介绍了碳水化合物。说明了什么是碳水化合物以及碳水化合物的生理功能。第二个部分运用幻灯片展示了蛋白质的基本信息、重要性以及生理功能。第三个部分介绍了脂肪的含义、功效以及常见的高脂肪食物。第四个部分讲解了常见的维生素以及维生素的食物分布。第五个部分分析了什么是矿物质以及常见的矿物质。六个部分讲解了膳食纤维的分类以及作用。第七个部分通过演示文稿讲解了水的生理功能以及缺水的危害。
这份演示文稿主要从七个部分对人体健康的守护神七大营养素进行详细展开。第一部分介绍了碳水化合物,包括碳水化合物的定义、碳水化合物的生理功能、优质与劣质的碳水化合物和十种优质碳水。第二部分是蛋白质的介绍,包括蛋白质的定义、蛋白质的重要性及其生理功能和蛋白质的互补。第三部分是脂肪的介绍。第四部分是维生素的减少。第五部分是矿物质的介绍。第六部分是膳食纤维的介绍。第七部分是水的介绍。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是新课探究,该模板首先对游戏《排一排》进行展示,同时引导学生发现规律。第二部分内容是随堂练习,这一部分首先展示了游戏《连一连》,其次是游戏《填一填》,最后对游戏《比较大小》和《找规律》进行展示。第三部分内容是巩固练习,这一部分主要包括基础巩固题和能力提升题。第四部分内容是课堂小结。
该课件以幻灯片的形式介绍了有理数的大小比较的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的引导学生掌握有理数的大小比较方法。PPT课件的第一部分是新课导入,介绍了比较两个有理数的大小的内容,并且以温度进行了举例。第二部分是新知探究,呈现了一些例题。第三部分是对比归纳,将负数与有理数的大小对比进行了归纳。第四部分是典例分析,介绍了比较两组数的大小的练习题。第五部分是对比归纳,对本节课的内容进行了归纳。第六部分是感受中考,详细的解读了中考的题目。第七部分是课堂小结,对数轴比较法和直接比较法进行了总结。第八部分是布置作业,布置了本节课的作业。
PPT课件从四个部分来展开介绍关于人教版一年级上册数学课程《比大小》第二课时的教学内容。PPT课件的第一部分通过提问学生的周末活动来导入课堂,充分极大了学生的学习积极性。第二部分通过数猴子和桃子个数引出数字之间的大小关系以及其大小比较符号,并强调了“>”、“<”、“=”三个符号的书写要求。第三部分展示了相关练习题。第四部分总结归纳了本节课的重点内容。
该PPT课件以幻灯片的形式介绍了比较几分之几的大小的内容,方便教师在使用PowerPoint 时更好的介绍比较分数的大小的方法。在教学过程中,教师可以从学生的实际生活出发进行教学。第一部分通过经典的分月饼案例进行情景导入。第二部分通过教科书上的相关例题进行新课探究,并总结比较几分之一的大小的相关规律。第三部分随堂练习,完成教科书上的相关例题。第四部分进行培优训练,帮助灵活运用本堂所学知识点 。第五部分进行课堂小结,总结相关技巧并布置课后作业。
本套 PPT 课件共 30 页,为人教版数学一年级上册第一单元第二课时《比大小》量身定制,旨在带领刚入学的孩子敲开“符号王国”的大门:认识并能灵活运用“=、>、<”这三种关系符号,准确表达 1~5 各数之间的大小关系,同时在一连串贴近生活的情境与游戏中,体会数学与日常的紧密联结,养成认真观察、积极表达、规范书写的良好习惯。第一部分“比较数的大小”以“森林运动会”拉开序幕:小猴、小兔、小熊分别端着 3、4、2 根香蕉走来,孩子们先凭直觉说“谁的多”,再一起数出具体数量。教师顺势把三根香蕉、四根香蕉、两根香蕉的卡片排成对应高度,让“高矮”一目了然,由此自然引出“>、<、=”三个符号的“神秘登场”。动画演示“大嘴巴朝大数,尖尖尾巴朝小数”的形象比喻,使符号瞬间有了生命,孩子边看边比划,初步感知符号的方向性。第二部分“区分‘>’和‘<’”则设计为“符号大侦探”游戏。课件先呈现一组易混题:3○5、5○3、4○4,让学生用手臂做“大嘴巴”动作判断方向;随后出现“数字跷跷板”动画,跷跷板永远向数量多的一侧倾斜,孩子通过观察倾斜方向迅速锁定符号开口朝向。教师再追问“如果两边调换位置,符号会怎样变化?”引导学生发现“>”与“<”互逆的关系,突破左右易反的难点。第三部分“‘=’‘>’‘<’的书写”把孩子变成“小小书法家”。课件先用慢镜头示范三种符号的起笔、行笔、收笔,并配口诀:“等号两横平平躺,大于小于像嘴巴;嘴巴朝左小于号,嘴巴朝右大于号。”接着让学生在“符号田字格”里描红、临写、独立写,教师即时拍照投屏,集体点评“谁的嘴巴最标准”,让规范书写与趣味评价同步发生。第四部分“达标练习巩固成果”设计为“三关大冒险”。第一关“闪电口答”——课件随机闪现 1~5 的数对,孩子迅速举牌示意该用哪个符号;第二关“生活大搜索”——展示停车场 3 辆红色轿车、5 辆蓝色轿车的照片,请学生用符号描述数量关系;第三关“创意小导演”——四人小组用积木搭出两组不同高度,并写出相应的大小关系句,如“4 块>2 块”。后台实时统计正确率与书写规范度,教师据此进行即时表扬与个别辅导。整堂课在“看得见的情境、动得起的手势、写得好玩的符号”中展开,孩子们不仅学会了用“=、>、<”准确表达数的大小,更在一次次成功的体验里,感受到数学原来如此贴近生活,如此富有趣味——为后续更复杂的比较与运算奠定了扎实而快乐的第一级台阶。
这是一套为一年级数学上册人教版第二单元第2课时《比大小、第几》设计的32页PPT,旨在通过丰富多样的教学方法和互动活动,帮助学生掌握数字大小的比较以及“第几”的概念,同时提升他们的动手操作能力和数学思维能力。整堂课以“目标明确—任务驱动—练习巩固—总结提升”为主线,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。一、学习重难点PPT的开篇明确了本节课的学习重点和难点。首先,介绍了数学符号(如“”“”“=”)的正确运用,帮助学生理解这些符号的含义。其次,详细阐述了基数和序数的含义:基数表示数量的多少,而序数表示物体的位置顺序。最后,强调通过课堂活动提升学生多方面的能力,包括观察能力、动手操作能力和逻辑思维能力。二、课堂任务这一部分通过游戏、练习和操作等多种形式展开。首先,教师通过“数字卡片接龙”游戏回顾旧知,让学生快速反应并比较数字的大小。接着,通过课堂练习,如“填空题”和“选择题”,帮助学生理解6至9的基数和序数含义。例如,教师展示一排小动物,提问“第3个小动物是什么?”“从左边数第5个是什么?”这些问题帮助学生区分基数和序数。最后,要求学生掌握数的写法,通过书写练习巩固数字的形状和笔顺。三、达标练习,巩固成果为了巩固学生对数字大小比较和“第几”概念的理解,教师设计了多样化的练习活动:写一写:学生在练习纸上书写数字6至9,教师强调书写规范,帮助学生养成良好的书写习惯。比一比,圈一圈:学生比较两组数字的大小,并用圈圈标出较大的数字。例如,“比较5和7,圈出较大的数字”。通过这些练习,学生不仅巩固了所学知识,还进一步提升了观察能力和动手操作能力。四、知识总结和课后作业课堂的最后,教师带领学生回顾本节课所学的内容:数学符号的运用、基数和序数的含义以及数字的写法。教师通过提问和总结,帮助学生系统梳理知识。课后作业包括:基础练习:完成课本上的相关练习题,如“比较数字大小”和“写出序数”。拓展练习:在生活中找一找数字的大小比较和序数的应用,如“数一数排队的人数,找出第几是谁”。通过课后作业,学生可以进一步巩固课堂所学,同时将数学知识延伸到生活中,真正实现“数学生活化”。整套PPT设计巧妙,内容丰富,通过游戏、练习、操作等多种形式,让孩子们在玩中学、学中玩,充分调动了他们的积极性和主动性。在教师的引导下,孩子们不仅掌握了数字大小比较和“第几”的概念,还提升了观察能力、动手操作能力和逻辑思维能力,增强了学习数学的自信心。
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