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少有人走的路阅读分享课件PPT模板
页数：31 | 大小：18M这是一套关于《少有人走的路》阅读分享的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含30张幻灯片。俗话说：“阅读是人类进步的阶梯。”这句话充分说明如果一个人想要取得重大进步，我们一定要阅读各种各样不同的书籍和材料。在阅读的过程中，我们除了要体会作者写出这本书的良苦用心，同时还要从中学习到更多的精髓。与此同时，我们也可以分享一些自己读过的好书给身边的朋友。
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含讲稿
少有人走的路读书分享课件PPT模板
页数：30 | 大小：25MPPT主要展示了少有人走的路读书分享的主题内容。PPT的整体色调以灰蓝色以及白色为主，将书本、仙鹤、山脉、笔墨纸砚、竹叶以及与读书分享有关的图片作为主要装饰物，给人以雅致、清新之感。PPT的主要内容包括书籍简介、分享理由、好书内容、佳句摘要以及读书心得这五个部分。旨在让听众能够对这本书有更加深刻的认识，在分享会后去了解这本书的内容。
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含讲稿
少有人走的路读书分享PPT课件模板
页数：28 | 大小：43MPPT主要展示了少有人走的路读书分享的主题内容。PPT的整体色调以灰色，墨色以及白色为主，将竹叶、文房四宝、书卷、树叶、孩子向父亲走去的剪影以及与书本有关的图片作为主要装饰物，给人以古典清新之感。PPT的主要内容包括书籍简介、分享理由、好书内容、佳句摘要以及读书心得这五个部分。旨在让听众对于这本书有更加全面的了解，感受这本书的魅力。
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含讲稿
《少有人走的路》读书笔记PPT课件
页数：29 | 大小：33MPPT模板从书籍简介、分享理由、好书内容、佳句摘抄、读书心得五个部分来展开本次读书分享。PPT模板的第一部分介绍了《少有人走的路》的作者以及其代表作，并展示了本书的目录。第二部分阐述了推荐《少有人走的路》的理由。第三部分介绍了本书传达的主要思想，其中包括推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡四大自律原则。第四部分展示了《少有人走的路》的佳句。第五部分阐述了分享人的读书心得。
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含讲稿
《少有人走的路》阅读分享PPT模板
页数：27 | 大小：10MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《少有人走的路》的读后感分享的相关内容。PPT模板的第一部分展示了《少有人走的路》的书籍简介内容以及其目录。第二部分详细地阐述了推荐《少有人走的路》的阅读理由。第三部分生动地展示了《少有人走的路》的主要内容，并归纳了该书籍的精神主旨。第四部分展示了《少有人走的路》中的经典语录。第五部分展示了关于《少有人走的路》的读书感悟。
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含讲稿
少有人走的路读后感好书推荐PPT动态模板
页数：21 | 大小：29M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《少有人走的路》这本书的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解这本书的作者。PPT模板的第一部分对作者斯科特派克进行了简要的介绍。第二部分对这本书的内容进行了简要的介绍。第三部分着重分析了这本书的主题，如推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡等。第四部分分享了一些人读了这本书之后的感悟。
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含讲稿
少有人走的路读书分享会好书推荐读后感PPT
页数：21 | 大小：13M本套PPT模板在内容上分为作者简介、作品思想、内容介绍、读书感悟共计四个部分；第一部分首先介绍了作者斯科特派克的基本信息，包括逝世日期、毕业院校、出生地等；第二部分进行了书籍内容介绍，书籍让作者温和的与读者沟通，并表示充分的理解，一起探索爱的本质，找寻真正的自我；第三部分介绍了作品的思想内涵，包括积极主动的人生态度、推迟满足感、承担责任等；第四部分介绍了读者感悟；
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含讲稿
用好有利条件走好“必由之路”PPT专题党课
页数：30 | 大小：46M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何建立科学的战略思维。必须要有重要的战略支撑，具有高瞻远瞩的战略眼光和战略智慧。第二个部分向我们介绍的是如何做好战略谋划，需要运用战略性的思维，赢得未来发展的主动权。第三个部分向我们介绍的是如何培养战略定力，要坚信自身强大，凝心聚力，把握主动，创造更大的奇迹。
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含教案
一年级数学上册人教第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题PPT课件含教案
页数：24 | 大小：12M本套 PPT 课件是专为人教版数学一年级上册第五单元第 6 课时“解决‘原来有多少’的实际问题”设计的教学资源，共包含 24 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力、逻辑思维能力和解决实际问题的能力。本套 PPT 课件的内容结构分为两个主要部分。第一部分是自主探究解决问题。在这一部分中，通过创设生动的情境（如小动物采果子、小朋友分糖果等），引导学生理解“原来有多少个”这类问题的含义。例如，通过展示一幅小动物采果子的情景图，图中显示树上剩下 3 个果子，地上有 5 个果子被采下来，学生需要理解“原来树上有多少个果子”这个问题的含义，即“原来的总数”等于“去掉的部分”加上“剩下的部分”。接着，通过摆小圆片、画图等方式，帮助学生直观地解决问题。例如，学生可以用小圆片代表果子，先摆出 5 个代表被采下来的果子，再摆出 3 个代表剩下的果子，然后通过数一数或列加法算式（5 + 3 = 8）得出原来树上有 8 个果子。通过这种直观的操作和分析，学生能够更好地理解问题的结构和解题方法。第二部分是达标练习巩固成果。在这一部分中，通过设计多样化的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识。这些练习题包括基础的情景题、文字题以及一些拓展性问题。例如，基础情景题可以展示一个小朋友分糖果的场景，题目描述“小朋友分走了 4 块糖果，还剩下 6 块糖果，原来有多少块糖果？”学生需要根据题目信息列出加法算式（4 + 6 = 10）并计算结果。文字题则可以描述一个生活中的实际问题，如“小明买了一些铅笔，送给小红 2 支，还剩下 7 支，原来有多少支铅笔？”通过这些练习，学生能够进一步提高审题能力和解决实际问题的能力。同时，教师可以通过学生的练习情况，及时了解学生对知识点的掌握程度，发现学生在学习过程中可能存在的问题，并进行针对性的指导和帮助。通过本套 PPT 课件的学习，学生将能够理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中各部分之间的关系，并能正确运用加法计算解决这类问题。通过创设情境、动手操作和达标练习，学生不仅能够掌握解题方法，还能在学习过程中培养审题能力、逻辑思维能力和解决实际问题的能力。这种以情境导入、以探究为核心、以练习为巩固的教学设计，能够帮助学生更好地掌握数学知识，提升他们的数学思维能力和解决问题的能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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有的人PPT课件
页数：30 | 大小：56MPPT模板主要展示了我国部编版语文教材六年级上册课文《有的人》授课课件，PPT背景以浅绿色为主，搭配鲜艳明亮的橘色，装饰以向日葵、风筝、绿叶、燕子、鲜花、风车、书籍、铅笔以及学生家长教师等诸多动漫元素，营造了轻松舒适的课堂氛围。PPT内容首先交代了此次课堂的教学目标，其次介绍了文章作者与写作背景，针对课文的文学体裁——抒情诗进行简要的讲解，最后将课文中的生字词、内容理解、文章结构、词句赏析以及文章主旨进行主要教学。
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有的人PPT课件
页数：31 | 大小：5MPPT模板主要展示了通过详细解读《有的人》这首诗的整体结构，表达诗人怀念鲁迅先生的浓厚感情。PPT背景颜色以淡黄色为主，搭配简单的中式风格背景图，装饰以红日、纸飞机、松树、土地、人物形象等各种诗词意境所构成，营造出正能量的欢快氛围感。PPT内容主要介绍了用诗词对比的手法，来表达诗人以人民为核心的鲜明情感，通过课文的详细分析，感悟这首诗的中心思想，探究诗中的写作特点。
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奋力走好新时代的长征路党建微党课PPT
页数：31 | 大小：19MPPT模版展示的是如何奋力走好新时代的长征路，共31张幻灯片，从三个部分对于这个使命做出了全面的解说与教育。第一部分，全党要如何正确理解初心和使命这两个词中的丰富内涵，不能只喊口号，只知表面的意思，而要真正的理解贯通。第二部分，要知道我们道路前进的方向，要从哪里走，不要在时间的长河里迷失了自己。第三部分，如何在自己的日常工作中，知道自己要怎么去做，才能继承初心使命。
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含讲稿
走自己的路建设中国特色社会主义PPT党课课件
页数：26 | 大小：14M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分讲的是走自己的路。建设中国特色社会主义，需要把马克思主义基本原理和中国具体实际以及中国优秀传统文化相结合。第二个部分告诉我们走自己的路，建设中国特色社会主义，需要深刻把握中国的基本国情和中国的最大实际。第三个部分向我们介绍的是走自己的路，建设中国特色社会主义是我们党对百年奋斗的革命建设，历史经验的总结。第四个部分向我们介绍的是走自己的路，建设中国特色社会主义是我们党解放思想、实事求是的理论结晶。
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含讲稿
坚持独立自主走好新的赶考之路PPT党课课件
页数：23 | 大小：9MPPT模板从三个部分对《决议》中关于独立自主的论述进行了解读。首先介绍了党百年奋斗的历史结论：坚持独立自主，是党的理论和实践的立足点。介绍了独立自主是立党立国的重要原则。历史和现实证明，人类历史上，没有一个民族和国家可以通过依靠外部力量实现强大和复兴。因此，独立自主是中华民族的精神之魂。最后介绍了中国如何通过坚持走独立自主的和平发展道路将命运掌握在自己手中。
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含讲稿
走好新的赶考之路要坚持敢于斗争PPT党课课件
页数：13 | 大小：14MPPT主要展示了走好新的赶考之路要坚持敢于斗争的主题内容。PPT的整体色调以红色和白色为主，将国旗、和平鸽、山脉、天安门以及飘带作为主要装饰，给人以端庄宏伟之感。PPT的主要内容包括“敢于斗争和胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量”以及“走好实现第二个百年奋斗目标，新的赶考之路要坚持敢于斗争”这两个部分。旨在让听众明白我们必须敢于斗争，将这股强大的革命精神不断的延续下去。
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含讲稿
走中国式现代化的乡村振兴道路PPT专题党课
页数：18 | 大小：44MPPT模板内容主要从三个部分来展开介绍有关走中国式现代化的乡村振兴道路党员干部学习教育专题党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关中国式现代化的乡村振兴道路形成的相关内容。第二部分主要向我们详细的阐述了有关中国式现代化乡村振兴道路的科学内涵的相关内容。第三部分主要是有关中国式现代化乡村振兴的实现路径。
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含讲稿
飘不走的梦和人《飘》读书分享课件PPT模板含讲稿
页数：25 | 大小：16M这是一套精心制作的《飘》读书分享PPT，共24页，深入剖析了这部经典小说的多维度内涵。《飘》不仅仅是一部文学作品，它如同一面镜子，映照出美国南北战争时期复杂的社会现状与人性百态。通过阅读《飘》，读者能够超越传统历史教材的简单概述，深入探究美国南北战争背后的历史细节与深层社会矛盾。在历史课本中，我们得知北方战胜南方代表着历史的进步与社会发展，然而，《飘》却让我们看到南方奴隶制下主仆之间微妙的情感纽带，那温情与友谊的火花在残酷的战争背景下更显珍贵。同时，这场战争的侵略性也不容忽视，它在一定程度上加剧了白人与黑人之间的冲突与对立，引发了对种族关系的深刻反思。该PPT内容丰富、条理清晰，共分为四个核心部分。第一部分为作者简介，开篇便带领读者走进作者玛格丽特米切尔的生平世界，从她的出生、成长到创作《飘》的历程，一一呈现。随后，深入剖析了作品创作时的历史与时代背景，让读者明白《飘》诞生的土壤与时代脉搏，为理解作品内涵奠定基础；最后，对《飘》的简要内容进行梳理，勾勒出小说的主线与框架，为后续深入分析做好铺垫。第二部分聚焦于人物形象，细致刻画了斯嘉丽奥哈拉、艾希礼威尔克斯、梅兰妮汉密尔顿等核心人物的性格特征。斯嘉丽的坚韧、果敢与自私，艾希礼的儒雅、忧郁与软弱，梅兰妮的善良、温柔与无私，这些性格迥异的人物在战争与社会变革的浪潮中碰撞、交织，展现出人性的复杂与多面，也让读者在他们的命运沉浮中看到自己的影子，引发深刻共鸣。第三部分精选了小说中的经典句子，这些句子如同璀璨星辰，照亮了整部作品的文学天空。每一句话都蕴含着深邃的哲理、丰富的情感或独特的艺术魅力，无论是对爱情的执着追求，对家园的眷恋不舍，还是对命运的顽强抗争，都通过这些经典语句生动展现，让读者在品味文字的同时，感受作品的文学魅力与思想深度。第四部分为读后感悟，着重介绍人物所展示的优秀品质。在动荡的时代背景下，斯嘉丽的不屈不挠、艾希礼的坚守信念、梅兰妮的无私奉献等品质，如同熠熠生辉的宝石，闪耀在《飘》的字里行间。这些品质不仅让小说中的人物形象更加鲜活立体，也为读者提供了精神上的滋养与启迪，激励着我们在现实生活中面对困难与挑战时，能够汲取力量，坚守初心，勇敢前行。整套PPT以精美的设计、详实的内容、深刻的解读，全方位展现了《飘》这部经典小说的独特魅力与深远影响，无论是对于文学爱好者深入研读作品，还是作为读书分享会的资料，都具有极高的参考价值与实用意义，能让每一位读者在《飘》的世界里畅游，收获知识、感悟人生、启迪心灵。
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有的人PPT优秀课件
页数：24 | 大小：4M本PPT以六年级语文课文有的人为主题，以浅黄色为底色，浅蓝色为边框，搭配水墨画竹叶、课本等元素，主题突出。PPT在内容上，主要分为四个部分。首先对所学知识进行复习巩固，紧接着顺利成章的导入新课。对新课内容进行详细的讲解，字词、大意的分析，并进行及时的课堂检测，让同学们能够当堂吸收。最后，进行拓展延伸，拓宽学生的知识面。
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有趣的人形符号PPT课件
页数：11 | 大小：3M这份演示文稿从四个部分来介绍了幼儿园社会活动中有趣的人形符号的相关内容，方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是基本的人形符号，包含三张幻灯片，首先用图案介绍了性别之分，其次介绍了坐着轮椅的残疾人的人形符号，最后用两张图片分别展示了老年人和幼儿的特征。第二部分内容是生活中的人形符号，幻灯片介绍了走人行横道、上楼梯和跑步的人形符号。第三部分内容是运动的人形符号，包含两张幻灯片，第一张幻灯片分别介绍了骑马、游泳和骑自行车的人形符号，第二张幻灯片展示了踢足球、打羽毛球、打排球和打篮球的人形符号。PPT模板的第四部分内容是猜一猜人形符号，列举了六个不同的人形符号并且让孩子们进行猜测。
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有的人课件PPT模板
页数：29 | 大小：44MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版六年级语文上册《有的人》儿童教育课件的相关内容，共计30张幻灯片。此演示文稿第一部分主要是有关课文导入的相关内容。第二部分主要是有关初始目标的相关内容。第三部分主要向我们介绍有关资料链接的相关内容。最后一部分主要向我们详细的介绍了有关预习反馈和初读感知的相关内容。
