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含讲稿
加快构建新发展格局PPT专题党课
页数：23 | 大小：10M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了加快构建新发展格局的重要意义，是实现第二个百年奋斗目标的战略选择。第二个部分向我们介绍了想要加快构建新发展格局，需要正确处理若干重要的关系，包括国内循环和国外循环、关系供给侧结构性改革和需求侧改革的关系，自立自强和开放合作的关系，发展与安全的关系。第三个部分向我们介绍了构建新发展格局所具所需要的举措。
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公司企业组织架构图PPT下载模板
页数：31 | 大小：2MPPT主要展示了公司企业组织架构图的主题内容。PPT的整体色调以蓝色和白色为主，将蓝色的大面积色块以及与公司组织构架图作为主要装饰物，给人以简洁明了之感。PPT的主要内容提供了多种有关于公司或企业内部的组织框架构图，构图清晰明了，能够十分直接的看到整条组织构架链。在经济全球化的背景下，越来越多的中国企业开始走出国门，参与国际市场竞争，谋求发展。面对企业规模的不断扩大，如何建立一个良好的组织结构，使每个成员都能充分发挥自己的能力，促进企业的进一步发展，已成为一个值得认真研究的问题。
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含讲稿
如何构建高效课堂PPT课件鱼
页数：27 | 大小：43MPPT模板从三个部分开展构建高效课堂的培训。第一部分介绍了高效课堂的定义，阐述了高效课堂的“三个标准”，强调了高效课堂要保证三个“量”以及要达到三“动”。第二部分阐述了构建高效课堂的三个必备，强调了高效课堂是学生学会学习的课堂。第三部分介绍了探究型新授课和自学型新授课两种课型，强调了每种课型的课堂重点以及开展要点。
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构建生动而高效的课堂PPT课件
页数：27 | 大小：14MPPT主要展示了构建高效课堂的主题内容。PPT的整体色调以浅蓝色以及白色为主，将书本、小黄花、闹钟以及学生正在思考的场景作为主要装饰物，给人以清新简洁之感。PPT的主要内容包括什么样的课堂可称为高效课堂、构建高效课堂的三个必备以及新授课的二个课型这三个部分。旨在让听众对于构建高效课堂的方法有更加明确的认识，让更多的教师能够进行高效的课堂。
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可行性研究报告方法及构成PPT
页数：24 | 大小：10MPPT模板共分为两个部分展开对可行性研究报告方法及构成的讲学。第一部分是可行性研究报告的概念，PPT模板首先阐述了可行性报告的概念界定，再用有序图表的方式帮助理解。PPT模板还讲解了可行性报告的作用以及可行性报告的种类。第二部分是可行性研究报告的写作要求，PPT模板分享了结构要求和内容要求，结构要求中包含了正文和专题论证及附件部分的要求。最后结合以上要求大致分析了联合国工业发展组织编写的《工业可行性研究手册》。
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国务院机构改革方案PPT专题党课
页数：17 | 大小：10M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是国务院机构改革方案。PPT的第二个部分向我们介绍的是重新组建科学技术部等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是迎接党的二十大胜利召开等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是国务院机构改革方案等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是组建国家金融监督管理总局。PPT的第六个部分向我们介绍的是深化地方金融监管体制改革。
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医疗机构感染预防与控制PPT
页数：43 | 大小：13MPPT模板从十个部分来展开介绍关于医疗机构感染预防与控制的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了感控分级管理制度的含义、基本要求。第二部分介绍了感控监测及报告管理制度的含义和基本要求。第三部分指出了感控标准预防措施执行管理制度的内涵以及基本内容。第四部分介绍了感控风险评估制度的内涵以及基本要求。第五部分简要叙述了多种耐药菌感染预防与控制制度的相关内容。第六部分阐述了侵入性器械相关感染防控制度、手术及其他侵入性操作相关感染防控制度的含义和基本内容。第七部分介绍了感控培训教育制度的相关知识。第八部分阐述了医疗机构内感染爆发报告及处置制度的相关信息。第九部分说明了医务人员感染性病原体职业暴露预防、处置及上报制度的相关内容。第十部分阐述了医疗机构内传染病相关感染预防与控制制度的内涵和基本要求。
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想象世界学会虚构教案PPT课件
页数：36 | 大小：39MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于想象世界学习虚构的这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了本堂课的教学目标。第二个部分提出了什么是想象，运用幻灯片说明了想象在文学作品中的应用，对联想和想象的异同点进行了探讨。第三个部分提出了在写作中应该如何运用想象，介绍了写作中运用想象手法的方式并且进行了课堂练习。第四个部分为写作练习，对写作任务进行了布置。
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含讲稿
2023年主题教育党支部专题组织生活会个人对照剖析发言材料PPT专题党课
页数：30 | 大小：26M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是存在的问题。PPT的第二个部分向我们介绍的是关于存在的问题进行原因分析等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是下一步的工作打算等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是部分党员进行总结发言等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是支部书记对上半年的工作进行总结。PPT的第六个部分向我们介绍的是活动小结。
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含教案
《祖国祖国我们爱你》新教材新课标人教版音乐一年级上册课件PPT含教案
页数：41 | 大小：41M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是本课目标，学生首先能够感受歌曲的情绪，其次会勇于参与到表演歌曲当中来，最后能够培养一定的感知力、表现力和创造力。第二部分内容是新课导入。第三部分内容是新知讲解，这一部分一方面要求学生感受歌曲《祖国祖国我们爱你》情绪和律动，另一方面是对歌曲的相关内容进行介绍。第四部分内容是课堂展示。第五部分内容是课堂拓展与总结。
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含教案
《我的“身体打击乐”》新教材新课标人教音乐一年级上册第2课课件PPT含教案
页数：16 | 大小：23M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是本课目标，首先是学生的审美感知能力能够有所提升，其次可以提高他们的表现力和创造力。第二部分内容是新课导入，这一部分首先邀请学生分享表现音乐的方式，其次介绍了肢体表现音乐的重要性，最后对课题《我的“身体打击乐”》进行简要说明。第三部分内容是新知讲解。第四部分内容是课堂展示，一方面邀请学生欣赏视频《空中最亮的星》，另一方面鼓励学生分享感受。第五部分内容是课堂拓展和总结。
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含教案
《看谁最先见到小九》新教材新课标人教版音乐一年级上册课件PPT含教案
页数：14 | 大小：32M这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是本课目标，主要包括审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解四个方面。第二部分内容是新课导入，这一部分首先利用游戏导入新课，其次展示课题《看谁最先见到小九》，最后要求学生写出音符。第三部分内容是新知讲解，这一部分一方面展示相关游戏规则，另一方面要求学生边演唱边做柯尔文手势。第四部分内容是课堂展示。第五部分内容是课堂拓展。第六部分内容是课堂总结。
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含教案
《洋娃娃和小熊跳舞》新教材新课标人教版音乐一年级上册课件PPT含教案
页数：25 | 大小：29M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是本课目标，学生首先可以感受歌曲的情绪和特点，其次能够用欢快和活泼的情绪演唱歌曲，最后可以对音乐有所兴趣并提高他们的表现力。第二部分内容是新课导入，主要通过提问和交流的方式来导入新课。第三部分内容是新知讲解，这一部分一方面要求学生聆听音乐并感受情绪，另一方面是对《洋娃娃和小熊跳舞》的详细内容进行介绍。第四部分内容是课堂展示。第五部分内容是课堂拓展和课堂总结。
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含教案
高一化学人教必修第一册第三章铁金属材料（单元复习课件）PPT课件含教案
页数：45 | 大小：76M该PPT以幻灯片的形式介绍了第三章铁 金属材料（单元复习课件）的内容，帮助教师在使用PowerPoint时更好地复习第三章 铁 金属材料的相关内容。本节课的内容分为两大部分。第一部分的内容是建构各小节的知识网络包括铁及其化合物的转化及主要性质，铝及其化合物的转化及主要性质，金属材料等。第二部分的内容是突破重、难点知识：铁单质，铁的氧化物，铁的氢氧化物，铁盐和亚铁盐，铝及其化合物，金属材料等，结合练习题加深印象。
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含教案
九年级化学下册人教第八单元金属和金属材料单元复习课件PPT课件含教案
页数：44 | 大小：5M这是一套专为人教版化学九年级下册第八单元《金属与金属材料》单元复习精心制作的PPT课件，共44张幻灯片。本课程的核心目标是助力学生全面、系统地回顾金属的相关知识，使他们能够熟练掌握金属的物理性质和化学性质，精准书写金属与氧气、酸、盐、溶液反应的化学方程式。同时，深入理解金属活动性顺序，运用其判断金属的相关反应，并准确解释相关现象，从而构建完整的知识体系，提升综合运用能力。课件从五个关键板块展开复习。首先，通过思维导图的方式，为学生呈现第八单元的知识全貌，帮助他们梳理知识脉络，建立清晰的知识框架，使零散的知识点相互关联，形成有机整体，为后续的深入复习奠定基础。第一部分聚焦“金属材料”，全面讲解金属材料的分类，涵盖纯金属与合金两大类。深入剖析金属的共性及用途，如良好的导电性、导热性和延展性，以及这些性质如何决定金属在日常生活和工业生产中的广泛应用。同时，详细阐述金属的特性、物理性质，例如密度、硬度、熔点等，并介绍金属之最，如最轻的金属锂、最硬的金属铬等，让学生对金属有一个全面而深入的认识。此外，还对合金这一重要知识点进行细致讲解，包括合金的定义、特性、常见合金及其用途，使学生明白合金是如何通过改变金属的成分和结构，从而获得更优异的性能，满足不同领域的需求。第二部分深入“金属的化学性质”，系统介绍金属与氧气、酸、盐、溶液的化学反应。通过详细的反应原理讲解和方程式书写示范，让学生熟练掌握各类反应的特点和规律。例如，金属与氧气反应生成金属氧化物，金属与酸反应生成盐和氢气，金属与盐溶液反应实现金属的置换等。这些化学反应不仅体现了金属的活泼性，也是判断金属活动性顺序的重要依据。课件通过丰富的例题和练习，帮助学生巩固所学知识，提高解题能力。第三部分专注于“金属活动性顺序”，详细讲解金属活动性顺序的规律及应用。金属活动性顺序表是本单元的核心知识点之一，它揭示了金属活泼性的强弱顺序。课件通过生动的实验演示和实例分析，让学生直观地理解金属活动性顺序的含义，即位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的化合物的溶液里置换出来。同时，引导学生运用金属活动性顺序判断金属的相关反应能否发生，解释一些与金属有关的现象，如为何铁制品容易生锈而金制品却能长期保存等，培养学生的逻辑思维能力和科学探究能力。第四部分探讨“铁的冶炼”，这是金属材料制备的重要环节。课件详细介绍铁的冶炼原理，包括铁矿石的选择、冶炼过程中的化学反应等。通过展示工业炼铁的高炉设备和工艺流程，让学生了解铁是如何从铁矿石中提炼出来的，以及在这个过程中涉及到的化学知识和工程技术。此外，还对铁的冶炼过程中的环境保护问题进行简要讨论，引导学生树立绿色化学的理念，关注工业生产对环境的影响。第五部分关注“金属资源保护”，强调金属资源的有限性和重要性。课件介绍金属资源的现状，包括地球上金属资源的储量、分布以及开采利用情况。同时，提出金属资源保护的措施，如合理开采、节约使用、回收利用等，培养学生的资源保护意识和可持续发展观念。通过具体案例分析，让学生明白金属资源保护不仅关乎环境保护，也关系到经济和社会的可持续发展，激发他们积极参与资源保护行动的热情。整套PPT课件设计科学合理，内容丰富详实，通过多媒体的直观展示和互动教学，将复杂的化学知识变得生动形象、易于理解。学生在复习过程中不仅能够巩固基础知识，还能提升综合分析和解决问题的能力，为中考化学复习和今后的化学学习奠定坚实基础。复制再试一次分享
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含教案
人教九年级化学下册跨学科实践活动10 调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用PPT课件含教案
页数：36 | 大小：160M这是一套精心设计的人教版化学九年级下册跨学科实践活动10的PPT课件，主题聚焦于“调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用”，共包含36张幻灯片。本课程的核心目标是引导学生深入了解我国航天事业的辉煌成就，深刻认识到新型材料与新型能源在航天技术突破中的关键作用。通过“调查—分析—创新”的学习路径，帮助学生构建起“航天科技—学科知识—国家发展”的跨学科认知体系，从而切身感受我国航天实力的飞速提升。课件内容从四个维度展开。首先，第一部分深入介绍了我国宇航产品的基本情况，包括宇航产品的丰富种类及其在航天任务中的关键用途。通过这一部分，学生能够对我国航天事业的全貌有一个清晰的了解，为后续深入学习奠定坚实的基础。接着，第二部分聚焦于宇航产品的材料选择。这一部分详细阐述了运载火箭和航天服等关键航天设备的材料选择过程，深入探讨了这些材料的独特性能，如高强度、耐高温、轻质等，以及这些性能如何满足航天任务的严苛要求。通过具体案例和科学分析，学生可以深刻理解材料科学在航天技术中的重要性，以及新型材料如何推动航天技术的不断创新。第三部分则转向宇航产品的能源选择。课件详细介绍了航天任务中常用的能源类型，如太阳能电池板、化学燃料等，并深入讲解了这些能源的工作原理和优势。通过对比不同能源的特点，学生可以了解到能源技术在航天领域的关键作用，以及如何根据任务需求选择合适的能源解决方案。最后，第四部分鼓励学生展望未来，设想航天科技领域中未来的新型材料和能源。这一部分通过开放性的问题和创新性的讨论，激发学生的想象力和创造力，引导他们思考未来航天技术的发展方向，以及如何通过跨学科的知识应用来推动航天事业的进步。整套PPT课件内容丰富、结构清晰，不仅提供了大量的科学知识和实际案例，还通过实践活动的设计，培养学生的跨学科思维能力和创新精神。通过学习这套课件，学生不仅能够掌握化学学科知识，还能将这些知识与航天科技相结合，深刻理解科学技术对国家发展的重要意义。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第01课时 认识几分之一（教学课件）PPT课件含教案
页数：31 | 大小：12M这套配合人教版三年级上册第六单元第01课时《认识几分之一》的31页演示文稿，以“情境—操作—表达—应用”四步链式展开。课始，教师先抛出“分披萨”“折彩纸”等熟悉场景，把“平均分”自然嵌入故事，激活学生旧知；紧接着，学生借助纸片、圆形、条形等学具动手折、动手剪、动手涂，把“一半”这一生活语言精准对接到“1/2”这一数学符号，在“做”中体会分数产生的必要性。随后，教师通过“说一说：我把什么图形平均分成了几份，涂色部分是它的几分之一”等语言模板，引导学生把动作、图像抽象成规范的分数学说，完成从“物”到“数”的第一次跨越。课堂的高潮是“创造几分之一”活动：小组抽签决定“四分之一”“八分之一”等任务，用折、画、剪、贴的方式把指定分数表示出来，再轮流上台讲解，同伴互评，教师点拨，既锤炼动手与表达，又渗透数形结合思想。最后，课件呈现“蛋糕配方中的1/4勺盐”“篮球场半场线”“地铁1/2票价优惠”等生活切片，让学生把刚诞生的分数概念立即投射到真实世界，感受数学的亲切与力量，从而点燃持续学习的热情。整份PPT共五环节：①目标与重难点一目了然；②课前图片情境快速聚焦；③任务驱动层层递进；④分层练习当堂巩固；⑤总结与作业延伸拓展，环环相扣，让“认识几分之一”真正落地、生根、发芽。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第01课时 认识几分之一（教学课件）PPT课件含教案
页数：31 | 大小：12M这套配合人教版三年级上册第六单元第01课时《认识几分之一》的31页演示文稿，以“情境—操作—表达—应用”四步链式展开。课始，教师先抛出“分披萨”“折彩纸”等熟悉场景，把“平均分”自然嵌入故事，激活学生旧知；紧接着，学生借助纸片、圆形、条形等学具动手折、动手剪、动手涂，把“一半”这一生活语言精准对接到“1/2”这一数学符号，在“做”中体会分数产生的必要性。随后，教师通过“说一说：我把什么图形平均分成了几份，涂色部分是它的几分之一”等语言模板，引导学生把动作、图像抽象成规范的分数学说，完成从“物”到“数”的第一次跨越。课堂的高潮是“创造几分之一”活动：小组抽签决定“四分之一”“八分之一”等任务，用折、画、剪、贴的方式把指定分数表示出来，再轮流上台讲解，同伴互评，教师点拨，既锤炼动手与表达，又渗透数形结合思想。最后，课件呈现“蛋糕配方中的1/4勺盐”“篮球场半场线”“地铁1/2票价优惠”等生活切片，让学生把刚诞生的分数概念立即投射到真实世界，感受数学的亲切与力量，从而点燃持续学习的热情。整份PPT共五环节：①目标与重难点一目了然；②课前图片情境快速聚焦；③任务驱动层层递进；④分层练习当堂巩固；⑤总结与作业延伸拓展，环环相扣，让“认识几分之一”真正落地、生根、发芽。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第02课时 认识几分之几（教学课件）PPT课件含教案
页数：25 | 大小：12M这套与“第六单元第02课时——认识几分之几”配套的数学课件，共25张幻灯片，紧紧围绕人教版三年级上册的核心概念展开。开课伊始，教师并不急于抛出“几分之几”这个新名词，而是先抛出“什么是分数”这一看似寻常却暗藏玄机的问题，让学生把上节课“认识几分之一”的旧知从记忆深处调取出来；片刻沉思后，孩子们七嘴八舌地抢答，课堂温度瞬间升高，教师顺势板书，把“平均分成几份”“取其中一份”的旧知锚定在黑板最显眼的位置，为新知“取几份”埋下伏笔。紧接着，一张被平均分成四份的正方形彩纸出现在大屏上，教师不急着讲解，而是给每组学生发一张同样大小的正方形纸，让他们先对折、再对折，用彩笔涂出其中的三份。孩子们动手操作，教室里响起“沙沙”的折纸声，三份红色、三份蓝色、三份绿色……在指尖悄然诞生。教师穿梭其间，只需轻轻一句“你涂的这三份该用什么分数表示”，便把“四分之三”这个略显抽象的概念，牢牢粘贴在学生亲手创造的色块上；同时，分数各部分的名称——“分母”“分子”——也在动手与动口的双重编码中被孩子们脱口而出。随后，课件依次呈现“披萨被切成八片吃掉五片”“长方形纸条平均分成六格涂了四格”等生活化场景，教师引导学生用“因为有（ ）份，取了其中的（ ）份，所以是（ ）分之（ ）”的句式完整表达，既训练了“读”，也规范了“写”。整套PPT由四大板块串联而成：第一板块“学习目标”用儿童化语言亮出三颗星——“我能说出几分之几的含义”“我能动手折出几分之几”“我能正确读写几分之几”，让目标看得见、摸得着；第二板块“课前导入”以“小马虎读分数”的趣味故事呈现错例，引导学生在笑声中纠偏，巩固“分母在下、分子在上”的读写规则；第三板块“学习任务”分两层推进，先通过“把一个圆平均分成若干份，涂出指定份数”的动画，帮助学生建立“几份”与“几分之几”的对应关系，再借助“分数组成拆拆乐”游戏，让学生把“5/6”拆成“1/6＋1/6＋1/6＋1/6＋1/6”，直观感受“几分之几”原来就是“几个几分之一”的叠加；第四板块“课堂练习”与“课后作业”则采用闯关形式，从“看图写分数”到“根据分数画图”，再到“生活大发现——找找身边的五分之二”，难度螺旋上升，让知识在应用中得到回炉与升华。整堂课学生在“折一折、涂一涂、说一说、玩一玩”的多元体验中，不知不觉把“几分之几”的概念刻进脑海，真正实现了“看得见、摸得着、带得走”的深度理解。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第03课时 分数大小的比较（教学课件）PPT课件含教案
页数：30 | 大小：20M这套与三年级上册第六单元第03课时《分数大小的比较》相配套的演示文稿，共三十张幻灯片，是在学生已经初步建立“几分之一”“几分之几”概念的基础上精心设计的。教师不再重复“什么是分数”，而是把重心放在“怎样比分数”上，借助折纸、涂色、分组游戏、同桌互说等丰富活动，引导学生经历“动手—观察—说理—归纳”的完整探究过程：先在同分母情境中体会“份数相同，只看取的份数多少”；再到同分子情境中体会“取的份数相同，只看每份大小”；最后借助直观图和数轴，尝试解决异分母分数的简单比较，为后续通分埋下伏笔。整节课学生始终处于“说数学、做数学、用数学”的活跃状态，既锻炼了动手操作与合作交流能力，又在一次次成功比较中积累了自信，感受到数学规律的严谨与美妙。 演示文稿结构清晰，五大板块环环相扣： 1. 目标与重难点先行，让学生带着任务学； 2. 情境导入用“分披萨”故事激活经验，迅速聚焦问题； 3. 学习任务分层推进，先同分母再同分子最后拓展异分母，坡度适中； 4. 课堂练习《比一比》《填一填》即时反馈，巩固方法； 5. 知识总结与课后作业延伸，引导学生把课堂收获迁移到生活实际，真正实现“双减”背景下“提质增效”的课堂追求。
