这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是法律颁布背景,是由于体制变革和社会结构的变动所引发的各种矛盾。第二部分内容是法律立法目的,这一部分首先是为了完善人民调解制度,其次是规范人民调解活动,最后能够及时解决民间纠纷。第三部分内容是法律七大亮点,这一部分主要包括巩固人民调解的群众性、完善人民调解的组织形式、明确人民解调员的任职条件等亮点。第四部分内容是重要条例解读。第五部分内容是法律注意事项。
PPT模板从两大部分来展开牢记人民至上坚守执法为民党课的相关内容。在介绍目录之前,PPT展示了一系列注意事项和前言。PPT的第一部分详细介绍了什么是执法为民,分别从三个方面阐述了执法为民,包括“我是谁”,“依靠谁”和“为了谁”。PPT的第二部分详细阐述了做好“执法为民”要做到的五个“牢记”,并结合事例说明。最后是结语和Word演讲稿。
这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是民法典案例解读。PPT模板首先介绍了开发商泄露购房个人信息的案例,其次展示了儿童游乐场内摔伤的案件详情,最后是网店销售翻新扩容手机的案件。第二部分内容是民法典的主要内容解读,这一部分主要介绍了民法典的主要构成和主要内容,其中主要内容包括总则、物业、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任以及附则。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于以带领人民创造更加幸福美好生活为主题的教育辅导内容。PPT模板的第一部分强调了民生和发展之间的紧密联系以及其实施要点。第二部分介绍了人们最关心、最直接、最现实的利益问题,其中包括就业、教育、医疗等内容。第三部分阐述了脱贫攻坚的实施要点。第四部分强调了社会治理的重要作用,并阐述了关于社会治理的科学实施途径。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是强化学习,该模板首先对人大代表和政协委员的职责进行展示。第二部分内容是倾听民声,这一部分首先介绍了人民群众的所愿所盼,其次要贯彻重要讲话精神,最后对了解和倾听民意的方式进行简要说明。第三部分内容是依法履职,这一部分主要包括建言献策、改善民生、履职尽责。第四部分内容是奋发图强。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是强化学习,此模板首先介绍了人大代表和政协委员所肩负的责任,其次是对正确的政治方向进行阐述,最后展示建设性的建议和意见。第二部分内容是贴心热心,这一部分主要包括维护群众利益、提高业务学习和调研能力、贯彻重要讲话精神。第三部分内容是依法履职,这一部分一方面要推动发展谋思路,另一方面要改善民生出实招。第四部分内容是踔厉奋发,包括实现“十四五”规划目标任务。
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分,介绍了人民调解培训的内容,方便相关人士在学习该PowerPoint时深刻理解学习到人民调解培训的相关内容。PPT模板的第一部分详细介绍了人民调解的概念、本质特征和相关规则等。第二部分介绍了人民调解活动的内容包括对人民调解员的相关要求等。第三部分最后细致地介绍了调解过程中的行为规范的要求及如何处理卷宗的内容。
PPT模板从五个方面介绍了有关我和我的祖国庆祝新中国成立74周年的相关内容。第一部分内容是国庆节由来,1949年12月2日有中央人民政府委员会第四次会议通过决议指出,自1950年起,将每年的10月1日定为中华人民共和国国庆日。第二部分内容是国庆节意义,包括增强力量、增强国民信心,体现凝聚力和发挥号召力。第三部分内容是忆往昔岁月,介绍了我国开天辟地、改天换地、翻天覆地和惊天动地的变化。第四部分内容是看今朝成就,介绍了,三个具有现实和历史意义的事件、16个方面的历史性成就和历史性变革、七组民生数据。第五部分内容是新征程任务。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是从农家子弟投身到中华中国人民解放事业的革命家。PPT的第二个部分向我们介绍的是社会主义革命和建设时期担任党和国家重要领导人及北京市主要领导等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是党的十三十一届三中全会后党和国家一系列重大决策制定的参与者和我国社会主义法治的主要奠基人等等内容。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了《中华人民共和国工会法》的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的对这部法律进行解读与学习。PPT模板的第一部分是工会法修改背景,介绍了工会法修改的时间以及流程。第二部分是工会法修改亮点,介绍了工会法经修改之后的四个亮点。第三部分是工会法修改意义,分四个部分介绍了工会法修改的意义。第四部分是新旧版工会法对比,将新版本的工会法与旧版本的工会法进行了对比。
PPT模板展示了2020年这一年的工作中为人民、为社会、为党事业贡献自我,无私奉献的32名“最美公务员”。PPT背景以人民大会堂、长城、五星红旗等修饰,打造了我国严明律己的政治主色。PPT内容以公务员在日常工作中力做人民公仆,坚持为人民服务的初心与使命,用努力拼搏的精神向党交出了令人满意的答卷。针对这些优秀公务员的事迹,我们需要从中汲取积极向上的优秀精神,作为我国建设道路上的精神食粮,鼓励各位公务员勇敢挑起时代重担,为人民谋幸福求发展!
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是人民调解的概述,包括基本概念等等内容。第二个部分向我们介绍的是人民调解应当遵守的三项基本原则。第三个部分向我们介绍的是人们什么是人民调解委员会,包括基本概念、特征、功能等内容。第四个部分向我们介绍的是人民调解员,包括定义、特征、职能、意义等等内容。第五个部分向我们介绍的是调解的办法以及调解的相关技巧。
PPT模板内容主要从三个部分来展开介绍有关"把必须坚持人民至上领会好作用好"党课的相关内容。PPT模板第一部分主要向我们详细的强调了有关人民性是马克思主义本质属性的相关内容。第二部分主要向我们强调我们应该坚持人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想中贯穿的一条红线的基本原则。第三部分主要详细的向我们阐述了我们应该如何答好新时代新征程"人民至上"考题。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是增强均衡性和可及性是新时代公共服务发展的要求。PPT的第二个部分向我们介绍的是增强公共服务均衡性和可及性体现鲜明的人民立场等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是探索增强公共服务均衡性和可及性的有效路径等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是公共服务是政府的基础功能等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是公共服务是保障和改善民生的重要方式。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是构建互联网治理体系,PPT模板一方面介绍了互联网对人们生活方式的影响,另一方面是互联网的治理机制、四项原则和五点主张。第二部分内容是构建平等包容的网络空间,这一部分主要包括互联网发展的背景介绍、倡导发展优先、安危与共、文明互鉴。第三部分内容是构建网络空间命运共同体,这一部分首先介绍了互联网的作用,其次是数字经济的发展和全球网络交流平台,最后是对全人类共同价值的介绍。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了公平公正依法调解的内容,方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍人民调解应当遵循的原则。PPT模板的第一部分介绍了人民调解的概念、人民调解工作的重大意义等内容。第二部分介绍了人民调解应当遵循的三个具体原则。第三部分介绍了人民调解委员会的性质、人民调解委员会的任务、人民调解委员会的工作方针等内容。第四部分介绍了人民调解员的概念、人民调解员的任职要求、人民调解员行为规范等内容。第五部分介绍了调解方法及调解技巧。
PPT模板从五个部分来展开介绍关于人教版八年级上册语文课文《人民英雄永垂不朽》的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的学习目标,并介绍了本文的作者的基本信息以及写作背景。第二部分展示了本文的生字读音以及生词释义。第三部分对《人民英雄永垂不朽》的课文内容进行深入探究,并阐述了本文的中心思想。第四部分归纳了本文的写作特色,并展示了本节课的板书设计。第五部分展示了相关课后练习题目。
PPT课件从五个方面介绍了学思想强党性重实践建新功把握好“五个要善于”开创事业发展新局面的相关内容。第一部分内容是要善于应用新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代。第二部分内容是要善于运用新时代中国特色社会主义思想推进中国是现代化取得新进展、新突破。第三部分内容是要善于运用新时代中国特色社会主义思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题。第四部分内容是要善于运用新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险。第五部分内容是要善于运用新时代中国特色社会主义思想深入推进全面从严治党。
这套共32张幻灯片的演示文稿,专为八年级生物上册“综合实践项目——健康生活宣传展演”量身打造,它像一台“健康传播孵化器”,把课堂变成学生自主策划、自编自导的“微型公益节”。整节课以“三减三健”(减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、健康骨骼)为核心议题,通过“一条主线、三轮驱动、四种角色”让学生经历完整的项目化学习:主线是“从获取知识到影响他人”,三轮驱动指“调研—设计—展演”,四种角色则对应“调研员、策划师、创作者、评估员”,在“看、析、编、演、评”的沉浸式流程中,把健康理念转化为可传播、可互动、可评估的公共作品,真正实现“学以致用、知行合一”。第一幕“情境导入”,教师先播放一段30秒公益短片:一位少年每天“快乐水+炸鸡”套餐,三个月后体检报告全线飘红,镜头定格在他面对医生时震惊的表情。强烈的视觉冲击瞬间激活学生共鸣:“这不就是我同桌的日常吗?”由此抛出驱动性问题——“怎样让同龄人一听就懂、一看就改?”课堂氛围迅速升温。第二幕“探究新知”,任务单下发,教室变身“健康传媒公司”。①调研部:学生用5分钟在线问卷速访校内100名同学,收集“最爱零食TOP10”与“每日屏幕时长”数据,自动生成云图,直观呈现“高盐高糖”与“久坐不动”两大痛点。②策划部:基于数据,每组选定“三减三健”中最触动的子主题,用“电梯陈述”30秒内向班级拉票,胜出主题进入下一轮。③创作部:方案通过后,学生从“情景剧、互动游戏、科普说唱、快闪实验”四种形式中任选两种进行混搭,例如把“减糖”做成“奶茶盲测”互动摊,把“健康骨骼”拍成1分钟“钙先生与维生素D小姐”木偶剧,既符合科学逻辑,又自带社交传播属性。④评估部:各组完成初稿后,先交叉试演,用“观众停留率+知识问答正确率”双指标进行A/B测试,再依据反馈迭代脚本,确保信息精准、节奏紧凑、形式吸睛。第三幕“课堂总结”,教师将32张幻灯片自动拼成一幅“项目长卷”,从调研数据云图、策划思维导图、彩排照片到最终展演海报,按时间轴滚动播放,学生边看边完成“KWL”反思表:已知(K)—想知(W)—学知(L),在复盘中提炼“信息检索、脚本写作、舞台调度、团队协作”四项关键能力,实现元认知升级。第四幕“课堂练习”,采用“即学即测+真实任务”双轨并行:选择题用在线抢答,数据实时排名;解决问题则要求学生在放学前把最终展演方案浓缩成140字“健康推文”并配图,上传至学校公众号,24小时内阅读量与点赞数将作为过程性评价依据,让“课堂作品”真正走向“公众传播”,也让“健康生活”从一次项目升华为持续的生活方式。
这份共25页的PPT,紧扣八年级生物上册“综合实践项目——设计并制作生态瓶”,像一台“微型地球孵化器”,把课堂搬进玻璃瓶,让学生亲手搭建、长期观察、反复调试一个自给自足的生态系统。整节课以“一月宫、一瓶世界、一条链”贯穿始终:先用“月宫一号”深空闭合实验点燃好奇心,再落到“生态瓶”微观模型,最后通过“方案—实践—优化”三阶链条,引导学生体验“科学家思维+工程师手法+环保者情怀”的三重身份,在真实任务中理解“生产者、消费者、分解者、非生物环境”四大成分的动态平衡,感受科学探究的严谨与创造乐趣。第一幕“情境导入”,教师播放90秒“月宫一号”纪录短片:志愿者封闭生存370天,靠植物、微生物、人协同循环空气、水、食物,镜头最后定格在舱内微小的一株拟南芥。学生惊叹:“原来太空生存就是放大版的生态瓶!”问题随即抛出——“能否把地球缩进一只玻璃瓶,让它永久运转?”探究欲望瞬间被点燃。第二幕“探究新知”,教室变身“生态工程实验室”。①任务确定:每组抽取不同“生态位卡片”——沙漠、池塘、雨林、苔原,决定瓶内生物种类与数量上限,倒逼学生先查阅光照、水分、温度数据,建立“量入为出”的科学态度。②方案设计:用A3网格纸绘制“物质循环示意图”,标注“水草产氧—小虾消耗—微生物分解—泥沙缓冲”的闭环路径,教师以“如果分解者过多会怎样?”等追问,训练系统思维。③动手实践:学生自带透明玻璃瓶、河沙、池塘水、水草茎段、苹果螺或小虾,现场装配并测量初始溶氧量、pH值,数据录入共享表单,为后续对比提供证据。④成果展示:瓶体贴上二维码,扫码即可查看该组的“生态护照”——设计思路、生物清单、预期平衡曲线;教室窗台设置“生态瓶长廊”,每周定时拍照上传,自动生成延时视频,让“微小变化”可视化,持续激发观察热情。第三幕“课堂总结”,师生共绘“知识+过程”双思维导图:左脑图用颜色区分四大成分及其能量流动方向,右脑图以时间轴方式回顾“假设—操作—证据—反思”的探究环节,突出“异常数据也是宝贵资源”的科学精神;同时挑选“最先出现藻类暴绿”与“最迟动物死亡”两瓶做对比剖析,引导学生领悟“生态平衡是动态而非静止”的核心概念,顺势升华环保意识——地球亦是一枚巨大生态瓶,人类必须节制欲望,维护系统稳定。第四幕“课堂练习”,采用“即时问卷+远程挑战”双轨:线上5道选择题自动批改,巩固基础概念;线下则布置“生态瓶2.0”迭代任务——利用寒假时间更换单一变量(如光照角度、水量10%),记录对比数据,开学举办“最长存活瓶”与“最美平衡态”双奖项评比,让科学探究从45分钟延伸到21天,甚至更久。学生带着作品离开教室时,真正体会到:科学不是黑板上的符号,而是手中正在呼吸的“小地球”;环保不是口号,而是每一次微调背后的敬畏与责任。
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