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新加坡特色旅游介绍动态PPT
页数：29 | 大小：80M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是新加坡简介，此模板首先介绍了新加坡的基本信息，其次是对新加坡的地理和气候进行介绍。第二部分内容是新加坡旅游须知，这一部分主要包括新加坡的生活日常、宗教及风俗禁忌、气候及穿着。第三部分内容是旅游景点推荐，包括新加坡东海岸、多彩街道、圣淘沙岛、淘沙星之音等景点。第四部分内容是旅游美食推荐，包括辣椒螃蟹、麦片虾、咖喱鱼头、肉骨茶等美食。第五部分内容是旅游住宿推荐。
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二十四节气春分介绍ppt模板
页数：24 | 大小：15M二十四节气春分介绍ppt模板
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二十四节气谷雨介绍主题班会ppt
页数：25 | 大小：18M这套水彩可爱卡通风格的二十四节气谷雨介绍主题班会ppt。封面是用水彩绘制的群山、绿草地、盛开的鲜花，还下着小雨，PPT标题是：谷雨。PPT模板内容是由25张彩色扁平化幻灯片图片制作。模板内容简洁、插图清新可爱，非常适合作为幼儿园小朋友的课件模板。
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中国传统二十四节气大暑介绍ppt
页数：24 | 大小：95MPPT模版介绍的是二十四节气中的大暑节气，共24张幻灯片，从四个角度对于大暑节气做出了介绍。第一个角度，从清明时节的雨开始述说，进入夏季的雨不再像春雨一样绵绵，它的来势是铺天盖地的。第二个角度，是从儿时记忆最深的蝉鸣指出，夏天已经来了，从听觉上介绍了大暑是在什么时间段。第三个角度，是从天空对于大暑进行了介绍，天空碧蓝万里无云。第四个角度，看荷叶已经肩并肩了，可接天，可避日。
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二十四谷雨节气详细介绍PPT
页数：26 | 大小：37MPPT模板围绕着谷雨时节讲解了谷雨的气候特点、历史渊源和传说，普及了2022年谷雨的具体时刻等基本知识。讲解了谷雨时节的风俗习惯，对于渔民而言，有在谷雨时节祭海的习俗。民间也有赏牡丹、祭仓颉、采茶、食用香椿的风俗习惯。在古代，妇女还有走谷雨的习俗话。另外，从中医养生的角度讲解了谷雨时节是防湿邪伤身、键脾的关键时期。
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神舟十四号载人飞船介绍PPT课件
页数：25 | 大小：26MPPT主要展示了神舟十四号载人飞船介绍的主题内容。PPT的整体色调以深蓝色和白色为主，将星星、航天飞船、云朵、星球、火箭以及宇航员的卡通人物形象作为主要装饰物，给人以科技现代之感。PPT的主要内容包括神舟十四号介绍、空间站介绍、神舟十四号的不同之处以及中国航天的主要成就这四个部分。旨在充分介绍神舟14号载人飞船的同时，了解到我国航天的伟大成就。
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二十四节气立秋的介绍ppt课件
页数：21 | 大小：34MPPT主要展示了传统二十四节气立秋节气介绍的主题内容。PPT的整体色调以明黄色以及蓝色和白色为主，将秋叶、房檐、果实、麦穗以及与立秋有关的图片作为主要装饰物，给人以生机勃勃之感。PPT的主要内容包括立秋的气候特点、立秋的常识介绍、立秋的养生以及立秋的习俗这四个部分。旨在让听众对于立秋有更加全面的了解，促进我国传统文化的继承和发扬。
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二十四节气冬至介绍PPT模板
页数：24 | 大小：36MPPT模板从三部分对中国风传统二十四节气冬至展开介绍。第一部分讲了冬至的一些常识。冬至是天文意义的冬天的开始，冬至一到表示寒冬到来，从这一天开始数九。 冬至是古时的一个重要节日，每逢这一天都会放假一天过冬节，故有“冬至如年”的说法。第二部分讲了冬至的起源。早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经用土圭观测太阳，测定出了冬至，人们最初过冬至节是为了庆祝新的一年的到来。第三部分讲了冬至的习俗。第四部分讲解了与冬至有关的诗歌。
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二十四节气立夏节日介绍PPT模板
页数：24 | 大小：11MPPT模板展示了立夏这个节气的相关内容，立夏是二十四节气中的第七个节气，是夏季的第一个节气，表示盛夏时节正式开始。PPT模板详细讲述了立夏相关内容，学习该内容，可以帮助人们认识二十四节气，了解相关知识，根据气候变化调整生活习惯和作息，健康生活；也有利于相关人员做好相应的准备，对于农业方面更是非常重要的准则。
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四大名著红楼梦人物介绍PPT课件
页数：29 | 大小：25MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分六个部分来向我们展开介绍有关于《红楼梦》的相关故事情节。PPT模板内容第一部分主要是有关于背离礼教之贾宝玉的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了该作品中的女主人公林黛玉的相关故事情节。第三部分主要是有关于人物王熙凤的相关介绍。第四部分主要向我们介绍了有关于薛宝钗的相关内容。第五部分是有关于该作品中平儿的人物形象。最后一部分主要是介绍了有关于紫鹃的人物形象。
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英文介绍中国四大发明PPT课件
页数：27 | 大小：9M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是造纸术，此模板首先介绍了造纸术的发明者，其次是对韦编三绝进行阐述，最后是造纸术的主要原料。第二部分内容是印刷术，这一部分主要包括印刷术的发明者、活板印刷的工作流程。第三部分内容是指南针，这一部分一方面介绍指南针发明者及发明时间，另一方面是对指南针的用途进行介绍。第四部分内容是火药，包括火药的发明过程、火药武器的发展。第五部分内容是感悟，主要展示四大发明的伟大之处和贡献。
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中国四大发明英文版介绍PPT课件
页数：27 | 大小：29M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了英文版中国四大发明的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解有关四大发明的英文表达。PPT模板的第一部分对造纸术的发明者蔡伦进行了简要的介绍。第二部分对印刷术的发明者毕昇进行了简要的介绍，并且还介绍了印刷术的特征以及活板印刷的工作流程。第三部分对指南针的发明者沈括进行了简要的介绍。第四部分对火药武器的发展历程进行了简要的介绍。第五部分呈现了了解四大发明之后的一些感悟。
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火药介绍中国四大发明PPT课件
页数：23 | 大小：22M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了中国古代四大发明之火药的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解火药在实际生活当中的作用。PPT模板的第一部分主要介绍了火药的概念。第二部分主要介绍了火药主要的组成部分和火药的发明者。第三部分主要介绍了火药的民用作用及军用作用。第四部分主要介绍了以火药为基本原料的几种武器。第五部分主要介绍了火药的传播过程。
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寒露二十四节气之介绍PPT课件
页数：20 | 大小：19M本套PPT模板在内容上分为节气知识、气候特征、民俗活动、饮食养生共计四个部分；第一部分首先介绍了寒露的节气知识，此时北方大部分地区进入秋季，寒露名称来源于露气寒冷，将凝结也，寒露是一个反应气候变化特征的节气；第二部分介绍了寒露的气候特征，包括气温降低、露水增多、天气转凉变冷等；第三部分介绍了寒露的民俗活动，包括继续施好花前肥、加强害虫防治工作等；第四部分介绍了寒露节气的饮食养生等；
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含讲稿
四川大学介绍动态PPT模板含讲稿
页数：27 | 大小：38MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分4个部分来向我们展开介绍有关于四川大学学校介绍课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于四川大学的基本情况以及四川大学高校体制改革的相关内容。第二部分主要向我们着重的讲解了有关于四川大学的历史发展过程。第三部分主要向我们详细的介绍了四川大学的办学条件。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于四川大学的文化传统。
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二年级语文上册人教版教学课件田家四季歌PPT课件
页数：33 | 大小：7MPPT模板展示了二年级语文上册《田家四季歌》的课件内容，二年级学生对于字词的认识不够多，因此在课堂上对字词部分的学习是尤为重要的。模板首先让名家进行示范朗读，学生跟读，而后进行重点字词学习。由于二年级学生知识有限，模板将拼音标在字词上并将每一个新词都解释意思，有利于学生独立学习并加深印象。模板重点突出，促进教学目标的完成。
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部编版七年级上册语文雨的四季精品教学ppt下载课件
页数：36 | 大小：30MPPT主要展示了七年级上册语文课文雨的四季的教学课件。PPT的整体色调以翠绿色，浅灰色棕色为主，将雨滴落在玻璃上的场景、树叶、小朋友在雨中玩耍的人物形象以及与课文有关的图片作为着装饰物，给人以寂静清新之感。PPT的主要内容包括学习目标、认识作者、字词积累、整体感知、重点解读、雨的四季、春雨的特点、秋雨的特点、冬雨的特点、分析文章的语言特征，课堂小结以及随堂练习这几个部分。旨在通过这节课的学习，感受文章的语言美，学会抓住景物来进行描写的方法。
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教科版五年级下册科学《为什么一年有四季》的PPT模板
页数：14 | 大小：12MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《为什么一年有四季》的教学内容。PPT模板的第一部分通过展示了四季的图片来导入课堂，并借助问题来激发学生的求知欲望。第二部分通过图文结合的形式介绍了古代人们研究四季的过程。第三部分展示了地球公转示意图，进而阐述了四季的形成原因以及相关影响因素，同时总结归纳了本节课的重点知识。
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小学语文部编版五年级上册《四季之美》教育教学课件PPT
页数：17 | 大小：12MPowerPoint从四个部分来展开对《四季之美》这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分为作者简介，对清少纳言这位作者进行了介绍，并且对于文中的生字词进行了学习。第二个部分为整体感知，通过让学生自由朗读课文、反复诵读，找出自己喜欢美的句子来展开。第三部分为内容探究，通过幻灯片展示了作者写出的春夏秋冬的美丽景象，对四季之美进行了探索。第四部分为写作借鉴，通过演示文稿讲解了如何借用课内外的好词好句来描写四季。
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含教案
语文二年级上册二单元识字4《田家四季歌》PPT课件含教案
页数：55 | 大小：72M本套PPT模板在内容上首先教学了课文生字词，包括字词的读音、词组、演变过程、造句、书写规范等，重点分析了“四季”和“农家”两个字词，并分类学习新字词，了解田家农事，包括养蚕、采桑、插秧等；接着辨析了多音字“场”和“了”，并让学生读准句子中的多音字拼音，分享了记忆生字的方法，让学生朗读课文，思考文章的写作顺序，划分朗读节奏；最后总结了文章的写作手法，描绘文章的景象；
