这是一套与部编版七年级语文上册“写作:发挥联想和想象”相关的演示文稿,共有29页。在本节课中,教师采用多种教学方法,引导学生掌握联想和想象的写作技巧。课程伊始,教师播放自然音乐,引导学生闭眼聆听,营造宁静的氛围,让学生沉浸其中。随后,教师邀请学生自由分享聆听后的感受,并给予点评,巧妙地引出本节课的课题——发挥联想和想象。接着,教师通过展示文本案例,引导学生进行对比分析,帮助学生初步理解联想和想象的区别。同时,教师呈现一些优秀的联想和想象内容,引导学生共同探究联想和想象的方法,激发学生的创作灵感。最后,通过课堂实战演练,帮助学生进一步掌握本课内容,提升写作能力。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是“核心素养”。在这一部分中,教师首先介绍联想和想象的特点,让学生对这两种思维方式有初步的认识。接着,通过具体的联想和想象片段训练,引导学生进行实践操作,加深对联想和想象的理解。最后,教师总结并教授联想和想象的方法,为学生提供明确的写作指导。第二部分是“想象与联想的区别”。这一部分通过呈现丰富的联想和想象实例,引导学生仔细分析它们的差异。通过对比分析,学生能够更清晰地理解联想和想象在思维方式、表现形式和创作效果上的不同,从而在写作中准确运用。第三部分是“想象与联想的展开”。这一部分强调联想和想象的展开要做到自然恰切、合情合理。教师通过具体的方法指导,帮助学生学会如何在写作中自然地引入联想和想象,使文章内容既富有创意又符合逻辑。同时,教师提供了一些实用的技巧,帮助学生更好地展开联想和想象,提升文章的吸引力和感染力。第四部分是“畅想十年后的我”。这一部分通过具体的写作任务,引导学生运用本节课所学的联想和想象技巧,畅想自己十年后的生活。通过这一环节,学生不仅能够巩固所学知识,还能激发他们的创造力和想象力,培养他们对未来生活的积极展望和规划能力。
这套配合七年级下册语文第四单元《写作:怎样选材》的PPT共35页,整节课以“生活即素材”为核心理念,用“情境—对比—实操—迁移”四步闭环,引导学生从“无话可写”到“处处皆文”。教师先用“朋友圈晒图大赛”的趣味情境切入:展示三张同一天空下不同主题的照片,让学生投票“最想读哪段配文”,瞬间激活兴趣,并追问“为什么同一片天能讲出不同的故事”,从而把“选材”问题抛给学生,让他们带着好奇心踏上探究之旅。接着,屏幕并排呈现教材范文与一篇“流水账”习作,学生以四人小组为单位,用“三色标签法”找出两文在“人事景情理”上的差异,再借助“选材优劣坐标轴”给每则材料打分,直观体会“切题、真实、新颖”三大原则。第三环节,教师把课堂搬到“生活现场”:提前布置学生拍摄“上学路上”小短片,课堂上随机抽选三段素材,现场即兴“改造”——把“路边野花”写成象征坚韧的意象,把“公交让座”升华为社会温度的切口,让学生在实践中领悟“直接材料”与“间接材料”并非对立,而是可以互相触发、彼此点亮。 PPT五大板块清晰递进。首板块“核心素养”用思维导图先总述“写作即与世界对话”,再细分“素材来源三维”——自然、社会、自我,最后以“选材三力”——敏感力、判断力、组合力收束,为学生搭建能力框架。第二板块“写作的中心”用“圆规画图”动画演示“中心是圆心,材料在半径内舞蹈”,并给出“中心确立三步走”:先追问“我想表达什么”,再检验“所有材料都指向它”,最后升华“读者能否一眼看穿”,让抽象概念可视化。第三板块“材料来源与分类”以“冰箱收纳盒”作喻:把“直接材料”比作新鲜蔬果,把“间接材料”比作可久存的罐头,再教给学生“生活扫描法”“旧材新裁法”“跨界联想法”三大选材利器,配合表格示例,让方法落地。第四板块“写作实践”布置分层任务:基础组完成“今日校园”速写,提高组挑战“旧物故事”重构,拔尖组尝试“新闻热点”评论,教师提供“选材—剪裁—升格”三级评价量表,边写边评,即时提升。最后一板块“课后作业”设计“21天素材打卡”:每天上传一张配图+50字“选材理由”,周末用其中三则材料写成一篇600字随笔,让写作从课堂延伸到生活,使学生真正拥有“发现美的眼睛”和“表达美的笔”。
仿AE特效开场动画旋转的图片PPT模板由麦克PPT网提供下载,这套特效PPT模板的开场看起来像AE动画的效果,但仅仅只是用PPT制作的一款特效动画,PPT动画中扭曲的图片和连贯的切换效果都非常具有创意,非常适用于PPT开场动画。
PPT模板共分为五个部分展开对《青蛙写诗》一文的教学。第一部分是课前导入环节,采用谜语引出“青蛙”。第二部分是学认字环节,学习课文中的重点生字词的读法和写法,PPT模板还设计了游戏对字词进行巩固。第三部分是读课文环节,模板带领学生通读课文内容再从符号和句式等方面分析课文。第四部分PPT模板创作了了逗号歌和句号歌帮助学生对知识进行理解。最后是对青蛙诗进行翻译。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分六个部分来向我们展开介绍有关信息写作培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了有关信息的定义。第二部分主要向我们介绍了信息的作用。第三部分主要是有关信息的基本要求。第四部分是有关信息的分类的内容。第五部分主要教会我们如何编写信息。第六部分是有关信息写作常见的问题。
这份演示文稿主要从四个部分对演讲稿写作技巧进行详细展开。第一部分是演讲稿的格式,主要介绍了演讲稿由标题、正文和结尾三个部分构成。第二部分介绍了演讲稿的正文,主要包括开场白、主干和结尾。第三部分介绍了演讲稿写作要求,主要包括观点要正确鲜明、材料要丰富,具体,典型生动、结构完整、思路清晰和语言上要生动感人等特点。第四部分是演讲稿写作规范的介绍。
这份演示文稿主要从六个部分对新闻写作进行展开讲解。第一部分是相关概念的介绍,包括新闻的要素、新闻结构的五个部分和新闻的特点。第二部分是如何拟标题的相关讲解,主要介绍了标题的特点。第三部分是导语形式的介绍。第四部分是消息的构成,包括主体和结语的细节介绍。第五部分是学以致用,要求学习者针对特定题目撰写新闻稿。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于提高小学生写作能力学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要教会同学们怎么去写人,由于写人是小学作文训练中的常见内容,因此学生们必须要掌握相关的写作技巧。第二部分主要教会同学们如何去写事,也就是如何去有趣的描述生活中发生的事情。最后一部分主要向同学们讲解了作文写作的相关技巧。
这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是相关概念,此模板首先介绍了新闻的要素、特点和组成结构,其次是对新闻的概念进行阐述,最后展示了归纳标题的特点。第二部分内容是如何拟标题,这一部分一方面展示了列标题的注意事项,另一方面展示了相关标题。第三部分内容是导语形式。第四部分内容是消息的构成,包括主体和结语。第五部分内容是学以致用。第六部分内容是课堂小结。
PPT模板从部五个分来展开介绍关于新闻稿写作培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了新闻的含义、本质以及其属性,并介绍了新闻的结构。第二部分从标题、导语、主体等组成部分来展开阐述新闻的写作方法。第三部分归纳了新闻写作的重要技巧,并强调了有关新闻写作的四点注意事项。第四部分详细地介绍了新闻稿的文件命名、内容格式等方面的规范性要求。第五部分介绍了一句话新闻的写作方法。
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是新闻概述,此模板首先介绍了新闻的定义、本质和属性,其次是对新闻的要素与分类进行展示,最后是新闻的特点、写法和结构。第二部分内容是新闻稿的写法,这一部分主要包括标题、导语、主体和结尾写作。第三部分内容是总结与注意事项。第四部分内容是新闻部稿件规范及要求。第五部分内容是一句话新闻。
本PPT模板以介绍护理文书书写规范为主题,以象征纯洁的白色和蓝色为主打色调,搭配医药箱、爱心等元素,主题突出。PPT在内容上,主要分为5个部分。首先,从最基本的书写要求进行介绍。其次,就护理过程中涉及的生命体征记录单、不同医嘱种类、护理记录、交班报告书等四个方面进行了详细的介绍,从每个细节入手,对病人负责。
本套PPT在内容上首先阐述了护理文书的定义和概念,介绍了护士的种类,强调了护理文书作为病情评价依据的重要性,并阐明了护理文书签字的要求;然后介绍了护理文书的语言特点,包括语句通顺、标点正确,错误的改正方法等,并且还详细介绍了各类计量单位,包括米、厘米、毫米汞柱、毫克等;最后介绍了护理文书的写作规范和注意事项,以及在护理时哪些关键信息和重要节点应该记录。
PPT模板从童话特点、如何编写童话、编写示范三个部分来展开介绍有关小学语文编写童话故事的相关教学内容。PPT模板的第一部分阐述了童话故事的五大特点。第二部分介绍了童话故事的起因、经过、结果这三大要素,并强调了童话故事的文学风格,同时指出了童话故事创编的三点要求。第三部分展示了童话故事创编的相关示范内容,并详细地说明了这个童话故事的基本内容。
ppt模板分为三个部分来展开介绍护理文书书写的基本要求。PPT模板的第一部分介绍了护理文书的概念以及护理文书的书写目的和书写要求。第二部分介绍了护理文书的分类,包括体温单、医嘱单、手术清点记录、患者护理记录等等。第三部分介绍了护理文书的详细书写规范,护理文书是临床护理工作的重要组成部分,也是护理质量管理的重点,因此护理文书的书写一定要规范。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版九年级学习扩写课件的相关内容,共计25张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了有关课时目标的内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关学习扩写的相关内容。第三部分是有关回顾经典的内容。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关写作实践和例文参考的内容。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分两个部分来向我们展开介绍有关编版版八年级上册语文《学写传记》课件的相关内容,共计20张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关掌握传记中艺术的表现手法的内容,包括注重细节描写、凸显人物品质和情感等等内容。第二部分主要向我们详细的展示了有关写作练习的内容,题型包括采访、鱼骨图、材料题等等。
本套PPT课件模板在内容上分为习作内容、习作指导、习作范例共计三个部分;第一部分首先通过一则故事,让学生思考后续的编写,小女孩生日临近,家人却因为外地工作无法陪同,在同学们分享彼此的生日快乐时光后,伤心的将这件事讲出来;第二部分针对不同的续写题目,进行了续写技巧教学,包括仔细观察插图和气泡内的文字、为人物起名、分析人物的心情等;第三部分针对写作范例进行分析;
这是一套专为高一语文同步备课系列设计的演示文稿,主题为 “议论要有针对性”,共包含48张幻灯片。通过本堂课的学习,同学们将能够深入分析议论文的表现形式和写作方法,准确把握议论的核心要点,并学会灵活运用针对性议论。这不仅能提升他们的写作能力,还能增强他们运用所学知识解决实际写作问题的能力。在教学过程中,教师精心选取了典型议论文案例,组织学生进行小组讨论和写作点评。通过分析这些案例,学生能够深入理解议论的针对性,并在实践中巩固所学知识。这种互动式教学方法不仅激发了学生的学习兴趣,还帮助他们在小组合作中培养了批判性思维和表达能力。这份演示文稿的结构清晰,内容丰富,共分为六个部分。第一部分是学习目标和重难点,明确指出了本节课的学习方向和重点内容,为学生的学习提供了清晰的指引。第二部分聚焦于议论文的时代性,首先介绍了韩愈关于议论文应反映时代精神的主张,接着分析了三篇课文所针对的社会现象和问题,并对作者所处的时代特征进行了详细介绍。这一部分旨在帮助学生理解议论文应紧扣时代脉搏,反映社会现实。第三部分探讨了议论文的读者意识,包括读者意识的概念以及三篇文章的针对对象。通过这一部分的学习,学生能够明白议论文写作应考虑读者的需求和兴趣,从而更好地与读者沟通。第四部分关注现实,发现问题,引导学生从身边的现象中挖掘值得探讨的话题,培养他们的观察力和问题意识。第五部分强调读者意识的重要性,指出写作应有所为,即明确写作目的和对象,使学生在写作时能够更加有的放矢。最后一部分是 “钻坚求通,由表及里”,鼓励学生深入探究问题的本质,从表面现象挖掘深层次的原因和意义,从而提升议论文的深度和说服力。通过这样的教学设计和演示文稿的辅助,学生不仅能够掌握议论文写作的关键技巧,还能在实践中不断提升自己的写作水平和思维能力。这种系统化的教学方法为高一语文议论文写作教学提供了有力支持,帮助学生在写作的道路上迈出坚实的步伐。
这是一套关于“如何做到情景交融”的高一语文同步备课系列写作演示文稿,包含49张幻灯片。在本堂课中,教师巧妙地采用多种教学方法,引导学生深入理解情景交融的写作技巧。课程伊始,教师通过展示两组风格迥异的图片,激发学生的好奇心与探索欲。学生们在欣赏图片的同时,分享自己的感受与情感体验,教师则借此自然地引入本堂课的学习主题——情景交融。这种生动的导入方式不仅吸引了学生的注意力,还为后续的学习奠定了情感基础。接着,教师深入讲解情景交融的相关知识。首先,对情景交融的概念进行阐释,让学生明白它是一种将情感与景物有机结合的写作手法。随后,详细解读情景交融的表现手法,如借景抒情、移情于景、情景相生等,并通过经典文学作品中的相关案例进行细致分析。这些案例涵盖了古代诗词、现代散文等多种文体,生动地展示了情景交融手法在不同文学作品中的运用,让学生直观地感受到其独特的魅力。通过对这些案例的剖析,学生不仅理解了情景交融手法的特点和效果,还深刻体会到它在文学创作中的重要性,认识到这种手法能够使文章更具感染力和艺术价值。在理论讲解之后,教师进入课程的实践环节。针对学生在写作中常见的问题,如情感表达空洞、景物描写与情感脱节等,教师进行针对性指导。通过分析学生习作中的具体案例,指出问题所在,并提供改进建议,帮助学生掌握如何在自己的写作中运用情景交融的手法,使文章更加生动感人。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是学习目标,清晰地呈现了本节课的四大学习目标,让学生明确本节课的学习方向和预期成果。第二部分是学习重难点,首先要求学生理解散文中景与情的关系,这是情景交融的基础;其次,引导学生掌握情景交融的写作手法,这是本节课的核心技能;最后,要求学生能够运用所学知识撰写情景交融的散文,这是对学习成果的综合检验。第三部分是学习任务,主要包括两个环节:一是回扣课文谈收获,让学生回顾之前所学的课文,结合情景交融的写作手法,分享自己的理解和感悟;二是源头活水假方法,即引导学生从经典文学作品中汲取灵感,学习情景交融的写作技巧。第四部分是课堂总结和作业布置,教师对本节课的重点内容进行梳理总结,帮助学生巩固所学知识,并通过布置作业,让学生在课后进一步练习情景交融的写作技巧,将课堂所学转化为实际写作能力。
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