企事业单位廉政PPT

含教案

数学苏教一年级上册（新教材）第五单元第3课时十几减几的不退位减ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：23 | 大小：16M
这份苏教版一年级上册第五单元第3课时课件，以“十几减几的不退位减”为核心，遵循“复习铺垫—算理探究—情境应用—巩固提升”的链路，引导学生在动手操作与故事编创中掌握“先算个位、十位不变”的减法要领。课堂伊始，用“十几加几”口算抢答热身：14+3、16+2、17+1快速闪现，学生边答边用手势比“个位相加”，教师顺势追问“如果把加来的再拿走，会怎样？”自然过渡到减法主题。新知探究以“15-2”为例，多法并进：①计数器演示——十位1颗珠不动，个位5颗拿走2颗，剩下3颗，屏幕即时呈现“15-2=13”，突出“十位不变、个位相减”；②倒着数——鼠标在数轴上从15向左跳2格，嘴里倒念“14、13”，直观感受“越减越小”；③小正方体操作——1条十块保持不动，5块单块被拿走2块，剩余3块，学生眼见“十块完好、单块减少”，形成清晰的“分拆减法”表象；④口算概括——教师引导学生用“先算个位5-2=3，再合10+3=13”的简洁语言总结算法，完成从形象到抽象的过渡。学习任务二升级为“用数学讲故事”：屏幕出示1条十块和5块单块，再消失3块单块，学生自编“我有15支彩色铅笔，送给同桌3支，还剩几支？”把15-3=12的算式嵌入真实情境，既练算法又练表达。课堂练习分三层：①“圈一圈算一算”——先圈出10个整体，再圈剩余，写算式；②“图书剩余量”——书架1层10本，2层5本，借走3本，还剩几本？③“鸡蛋消耗”——母鸡下了15个蛋，吃掉4个，还剩几个？每题先让学生动手摆计数器或画数轴，再口述“个位相减，十位不变”的口诀，系统即时反馈正确率，教师针对错例再演示，确保算理落实。整份课件用“操作演示—数轴跳跃—故事创编—梯度练习”四连击，让十几减几的不退位减从具体物件走向符号算式，既夯实口算基础，又初步渗透“相同数位对齐”的竖式雏形，为后续学习退位减法奠定坚实而生动的算理基础。
含教案

苏教小学数学二年级上第五单元第3课时退位减PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：21 | 大小：60M
这是一份苏教版小学数学二年级上册第五单元“退位减”第3课时的PPT课件，专注于“两位数减两位数（退位减）”的教学内容。该课件以“学习目标 - 探究新知 - 练习巩固 - 总结作业”为教学脉络，旨在帮助学生系统掌握退位减法的计算方法，并能够运用所学解决实际问题。在教学设计上，课件首先明确本节课的学习目标，即让学生掌握退位减法的计算方法，并能够运用所学解决实际问题。同时，突出本节课的重难点，即理解退位减法的算理。通过课前导入环节，以“图书剩余数量”这一贴近生活的问题引出课题，激发学生的学习兴趣，使他们快速进入学习状态。在“探究新知”部分，课件设计了两个任务来帮助学生理解退位减法的算理。第一个任务是通过小方块进行拆分操作，例如以54-36为例，直观展示“个位不够减，从十位退1当10”的过程。这种直观的演示帮助学生清晰地理解退位减法的基本原理。第二个任务是借助计数器演示退位过程，并同步总结笔算步骤，将抽象的算理与具体的计算方法相结合，帮助学生更好地掌握退位减法的规范操作。课堂练习环节形式多样，旨在巩固学生对退位减法的理解和应用能力。练习内容包括摆小棒验证、口算、表格计算以及实际应用题（如书架上图书数量的比较）。这些练习不仅涵盖了基础计算，还结合实际问题，帮助学生将所学知识应用于生活场景中，提升他们的数学思维和解决问题的能力。在课程总结部分，通过梳理退位减法的方法，帮助学生系统回顾本节课的重点内容。同时，课后作业设计包括实践操作和书面练习，旨在进一步巩固学生对退位减法的理解和应用能力。在视觉设计上，PPT采用了卡通元素和直观教具（如小方块、计数器）相结合的方式，贴合二年级学生的认知特点。这种设计不仅使课堂更加生动有趣，还通过直观的教具拆解了退位减法的抽象算理，帮助学生更好地理解和掌握计算技能。通过这样的教学设计，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握退位减法的核心知识，提升数学计算能力和应用能力，为后续学习奠定坚实基础。
含教案

苏教小学数学一年级下册第五单元第1课时两位数加减整十数PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：46M
本节课是苏教版一年级数学下册第五单元第 1 课时“两位数加减整十数”，教学内容围绕这一主题分层次展开。PPT 开篇明确了学习目标，即让学生理解两位数加减整十数的算理，并能够熟练进行计算。同时，教学的重难点也清晰呈现，即掌握“十位相加减，个位不变”的计算规则。在课前导入环节，通过整十数加减的口算练习，帮助学生复习旧知，为新课学习做好铺垫。这种导入方式不仅巩固了学生的基础知识，还为后续学习提供了思维上的衔接。核心学习任务分为两项。任务一探究两位数加整十数，以“原有 34 个鸡蛋，又拿 20 个”的生活情境引出 34 + 20 的问题。在讲解过程中，通过接着数、数的组成、计数器三种方法进行演示，引导学生逐步理解“十位上的数相加，个位不变”的算法，并总结出这一计算规则。这种多样化的教学方法不仅帮助学生从不同角度理解算理，还增强了他们的数学思维能力。任务二探究两位数减整十数，以 34 - 20 为例，巩固前面总结的计算方法，并通过对比加减运算，引导学生发现它们的共通规则——“十位相加减，个位不变”。这种对比学习的方式帮助学生更好地理解和掌握计算规律，提升他们的知识迁移能力。达标练习环节设计了多种题型，包括计数器拨数、口算、应用题等，从不同角度强化学生对算法的运用。通过这些练习，学生能够在实践中巩固所学知识，提升计算能力。在课程结尾的知识总结部分，梳理了本节课的核心规则，帮助学生系统回顾所学内容。同时，搭配了自我评价和小组互评表，既关注学生对知识的掌握情况，又兼顾了他们学习表现的评估。这种评价方式不仅帮助学生了解自己的学习成果，还促进了他们的合作学习和自我反思能力。通过本节课的学习，学生不仅掌握了两位数加减整十数的计算方法，还提升了数学思维能力和运算能力，为后续的数学学习奠定了坚实的基础。
筑牢拒腐防线永葆清廉本色党风廉政党课PPT模板
页数：18 | 大小：9M
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是认清形势。PPT的第二个部分向我们介绍的是切实增强廉洁自律意识等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是学习贪腐案例等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是开展反腐倡廉警示等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是教育党员干部如何加强反腐倡廉。PPT的第六个部分向我们介绍的是慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友。
化工企业常见安全隐患警示清单安全培训课件PPT
页数：56 | 大小：5M
PPT模板从五个部分来展开介绍关于本次化工企业常见安全隐患警示清单的安全培训。PPT模板的第一部分阐述了本次培训的文件背景以及具体要求。第二部分介绍了化工企业常见安全隐患的三种类型。第三部分介绍了化工企业工作人员的劳动纪律、工艺纪律等要求，并总结了相关注意事项。第四部分阐述了工艺专业、设备专业、仪表专业等方面的不安全行为。第五部分总结归纳了化工企业在管理上的安全隐患。
我的单位观单位如家主题教育课件PPT
页数：22 | 大小：21M
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了我的单位观，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解在单位工作的注意事项。PPT模板的第一部分介绍了珍惜手上工作、珍惜人际关系、珍惜已有的等内容。第二部分介绍了一忌推诿工作、二忌愚弄他人、三忌心浮气躁等内容。第三部分介绍了不忘贵人、不忘补台、不忘谦虚等内容。第四部分介绍了做事出色、会搞团结、知恩图报等内容。
加强党风廉政建设推进全面从严治党PPT模板
页数：38 | 大小：8M
p这套加强党风廉政建设推进全面从严治党PPT模板以廉政为主题。PPT模板封面上，中间的黄色的党徽散发着闪闪金光；以天安门城楼为背景，左边是一座石狮，右边耸立着华表柱，整体设计风格非常的庄严。/ppPowerPoint共38页，主要内容分为：反腐的明确目标、学习《中国共产党廉洁自律准则》、学习《中国共产党纪律处分条例》、学习党风廉政六个要点；共四个部分组成。/p
党政学习坚守廉洁心杜绝微腐败PPT
页数：20 | 大小：15M
PPT模版展示的是坚守廉洁心杜绝微腐败，共20张幻灯片，从三个方面讲解了要如何才能整治微腐败。第一个方面，讲解的是要如何才能认识到微腐败的危害性，这种危害性有多大。第二个方面，讲解的是要如何才能全面的从严治党，才能把腐败进行杜绝。第三个方面，讲解的是全党要如何才能做到不忘初心，做到廉洁清正，才能在新的征程中，砥砺前行，越走越远。
含讲稿

持续推进正风肃纪风清气正过廉节PPT党政汇报
页数：14 | 大小：10M
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是强化政治监督，压实责任主体，通过紧盯通知的内容，做好疫情防控，关爱困难群体，确保党中央政令畅通。第二个部分向我们介绍的是抓住一些重点的问题，严格执行纪律，执行法律，着力解决困难问题。第三个部分告诉我们要坚持弘扬社会正气，质数并举，聚焦关键少数的重要问题，一级抓一级，层层抓落实，扛起抓作风，抓纪律的政治责任，解决思想怠慢、责任不落实、工作走形式等问题。
加强党性修养坚持廉洁从政ppt课件
页数：33 | 大小：31M
PPT模板开篇指明了专题党课的课堂纪律，强调了党员干部应强化“底线思维”，并从四个部分详细阐述了以加强党性修养，坚持廉洁从政为主题的党课。PPT的第一部分介绍了党和国家关于党风廉政建设的各项举措，剖析了各种腐败现象，表明了进行反腐败斗争的坚定信念。第二部分指明各级领导干部要做到廉洁从政，就要算好“五笔帐”。第三部分阐述了党员干部用权要敬畏，要不断提升自身道德修养。第四部分强调了廉洁从政需要依靠党员干部的高度自律，并分享了三个加强党员干部的党性修养的方法。
如何扣好廉洁从政的第一粒扣子PPT专题党课
页数：22 | 大小：13M
PPT模板展示了如何扣好廉洁从政的第一粒扣子，廉洁从政即在履行其职能时不能以权谋私，办事要公正廉洁。廉洁从政是党和国家对机关人员最基本最长久的要求，是关系党的生死存亡，国家前途命运的大事。PPT模板从六个部分讲解了如何扣好廉洁从政的第一粒扣子，“吾日三省吾身”，孔子所言如是。党干部要认真学习该PPT课件，扣好廉洁从政的第一粒扣子，为人民服务，为中国共产党奋斗终生。
树立清廉家风清正党风政风PPT专题党课
页数：22 | 大小：13M
本套PPT在内容上分为以正反典型为镜思齐自省、以清廉家风为训涵养正气、以优良家风为本真抓实干共计三个部分；第一部分首先借用“包拯”、“郑义门”、“霍光”的相关历史典故，阐明了优良家风建设对人的影响；第二部分将清廉家风与党员干部联系起来，包括预防腐败、家庭防线、廉洁底线三个方面；第三部分强调了以公谋私这一行径侵害了国家与社会财富，对经济发展、社会公平产生了严重危害；
党风廉政和师德师风教育PPT专题党课
页数：29 | 大小：34M
PPT模板从三个部分来展开介绍关于本次党风廉政和师德师风教育主题党课的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中关于的八条内容，并详细地阐述了这两部准则的政治意义。第二部分结合实例阐述了教师应当怀有廉洁之心的具体原因。第三部分介绍了教师做到廉洁从教的具体途径。
忠诚干净担当廉政建设PPT专题党课
页数：22 | 大小：44M
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是一要忠诚。PPT的第二个部分向我们介绍的是二要干净等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是三要担当等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是五类为官不为的现象等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是清正廉洁。PPT的第六个部分向我们介绍的是一尘不染。
纠四风树新风党风廉政建设PPT专题党课
页数：37 | 大小：53M
PowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于党风廉政建设党课的相关内容，该PPT模板一共分为五个部分。PPT模板的第一部分阐述了“四风”的定义和历史由来。第二部分结合典型案例分析了“四风”的新表现形式。第三部分指出了新“四风”禁而不绝的具体原因。第四部分强调了纠“四风”要做到精准发力。第五部分阐述了党员干部自觉抵制“四风”的具体措施。
忠诚干净担当廉政建设专题党课PPT课件
页数：21 | 大小：36M
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了忠诚干净担当专题党课的内容，方便党员在使用PowerPoint时更好的了解敢担当的重要性。PPT模板的第一部分介绍了党员干部应确保对党忠诚的内容。第二部分介绍了专横跋扈的工作作风、过从甚密的商人、不守本分的家属、势力相交的小圈子、如影随形的艳事等贪腐行为的五个标配。第三部分介绍了党员干部应敢担当的内容。第四部分介绍了明哲保身，不敢干、无利不早起，不愿干、能力不足，不会干、三心二意，没心思干、升职无望，不想干等五类无关不为的现象。
党政党建新时代廉洁文化建设PPT专题党课
页数：16 | 大小：7M
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了党史上的廉洁纪律建设的内容，方便演讲人在使用PowerPoint时更好的介绍廉洁教育的重要性。PPT模板的第一部分主要介绍了坚决清洗贪污腐化分子的重要性。第二部分主要介绍了廉洁教育是推动廉洁纪律建设的基础性工程的内容。此外，这个部分还呈现了一个案例。第三部分主要介绍了通过完善相关的法律法规来夯实廉洁纪律根基的内容。
机关单位保密知识培训ppt
页数：45 | 大小：25M
ppt模板展示了我国为维护国家安全和人民幸福，举办的以“保密警示”为主题的宣传教育活动。ppt背景以红色为主，装饰采用了党旗、锣鼓、英雄群像以及和平鸽等元素，营造了一种庄重肃穆、威严神圣的氛围。ppt内容主要围绕保密工作，简要介绍了保密工作的主要内容、相关人员的职责义务、违法行为及其需要承担的责任这三个方面，详细地展示了保密工作的必要性。
机关单位保密知识培训PPT
页数：36 | 大小：33M
本套PPT模板在内容上分为党的保密工作优良传统、充分认识保密工作面临的严峻形势、做好新形势下保密工作共计三个部分；第一部分首先阐述了在党的历史过程中在保密工作上的发展历程，以及总体国家安全观的内容；第二部分阐明了如今国际格局下保密工作面临的严峻形势，强调了保密工作的重要性；第三部分从坚定理想信念、坚持党管保密原则不动摇等方面介绍了进行保密工作的具体方法；
企业招聘PPT模板
页数：24 | 大小：5M
企业招聘PPT模板采用了彩色低面风格，这种风格比较富有创意色彩，适用于招聘现场的招聘会，利用这种创意来吸引应聘者的关注。