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《石壕吏》优秀课件PPT
页数：15 | 大小：5MPPT模板主要展示了著名诗人杜甫用诗歌的形式，揭露出当时的社会矛盾，表达出对穷苦人们的同情之心。PPT背景颜色以白色为主，搭配深红色的线条背景框，装饰以帆船、房屋、诗人、山峰等元素所组成，营造出安宁、祥和的氛围。PPT内容主要介绍了作者杜甫的简介和创作背景，通过阅读文章赏析作品特点，分析诗词的含义以及事件的发展，了解文章的主要思想，感受作者所要表达的情感意境。
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背影ppt优秀课件
页数：25 | 大小：7M背影ppt优秀课件，一起感受父爱的伟大与无私。《背影》是现代作家朱自清写的一篇回忆性散文。这篇散文的主要叙述了作者即将离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站时为他忙前忙后，在月台爬上攀下替他买橘子时的背影，从平凡的事情中，呈现出父亲对儿女的关怀和爱护。
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沁园春·雪ppt优秀课件
页数：25 | 大小：8M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一个部分是课前导读，通过了解文章作者毛泽东的故事以及创作背景、沁园春雪一文的出处来了解这篇文章。第二个部分是词句学习，包括重点难点的词语。第三个部分是课文赏析，包括对译文和译文当中重要词句的注释。第四个部分是拓展学习，想想文章当中用了哪些修辞手法，提到了哪些重要的历史人物，以及描写雪景的其他作品。
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《枫桥夜泊》优秀课件PPT
页数：24 | 大小：15M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是枫桥夜泊的作者张继的生平简历等等内容。第二个部分向我们介绍的是枫桥夜泊整篇文章的古诗欣赏的等等内容。第三个部分是对整首古诗的逐句翻译以及重点字词的诗句的讲解。第四个部分是对整体古诗的赏析，通过学习这首古诗，能够帮助同学们了解文章的中心思想，了解诗人表达的情感。
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卖油翁ppt课件优秀
页数：22 | 大小：19MPPT模板进行了课堂设计。首先在预习环节提出了不看注释，通读原文的要求。根据语言体会文章中人物的性格。设置了思考探究的环节、重点字词积累的环节，讲述了教学的重点和难点。最后设置了小组合作讨论的问题，“卖油翁是否谦虚？”通过不同的视角分析回答这些问题，使学生更加深刻地理解课文的寓意，即做事情没有捷径，只不过是熟能生巧罢了。
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咏柳优秀课件ppt
页数：15 | 大小：12M该PPT以《咏柳》教学课件PPT为主题，用一些柳树，垂柳作为点缀呼应主题，内容上，该PPT模板从三个大的方面介绍主题。首先第一部分是读诗歌，先列出时隔，让学生先体会诗歌，然后给出译文，帮助学生更好理解。其次第二部分是古诗鉴赏，一句一句的重点鉴赏本篇诗歌，了解诗人写作手法和要表达的内容。最后一部分是作者介绍，详细介绍了唐代诗人贺知章。
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寒号鸟ppt课件优秀
页数：22 | 大小：13MPPT主要展示了部编版语文二年级上册课文《寒号鸟》的教学课件。PPT的整体色调以金色、青绿色以及白色为主，将寒号鸟、扇子、祥云以及各式各样的花朵作为主要装饰物，给人以复古典雅之感。PPT的主要内容包括情景导入、课文解读以及课后总结这三个部分。旨在让学生在课堂上能够学习到新的生字词，能够从这篇文章中明白一定的道理，促进学生形成良好的品格。
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繁星ppt优秀课件
页数：47 | 大小：14M这个PPT主要分为四个部分。ppt的第一部分向我们介绍的是新课导入等等内容，为我们导入了课堂的情景。ppt的第二个部分向我们介绍的是新知讲解等等内容，为我们介绍了他的作者巴金的代表作，生平简介。ppt的第三个部分向我们介绍的是文章的整体感知以及思考问题。ppt的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸，布置作业，回顾所学内容。
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安慰PPT优秀课件
页数：11 | 大小：11MPPT主要展示了语文四年级课文《安慰》的教学课件。PPT的整体色调以翠绿色，浅绿色以及白色为主。将花朵、蝴蝶、树叶以及小朋友正在安慰另外一个朋友的场景作为主要装饰物，给人以温馨清新之感。PPT的主要内容包括学习目标、交际指导、交际示例以及针对训练这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，懂得体会关爱他人和帮助他人的快乐，锻炼表达能力和人际交往的能力。
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含讲稿
学生人际交往主题班会PPT
页数：24 | 大小：10MPPT模板从什么叫人际交往、与不同对象的人际交往、如何建立良好的人际关系、网络对中学生人际交往的影响讨论四个部分来展开本次主题班会。PPT模板的第一部分阐述了人际交往的含义以及其对于个人成长的作用。第二部分阐述了中学生的主要学习任务，强调了与父母、与老师、与同学的相处法则。第三部分阐述了建立良好的人际关系的五点建议。第四部分从网络对于中学生人际交往的利与弊来进行阐述。
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含讲稿
交通安全教育主题班会ppt
页数：21 | 大小：3M本套PPT在内容上分为基本信号和标志、乘车安全知识、步行安全知识、骑自行车安全知识共计四个部分；第一部分介绍了简单常见的信号灯、路维和施工牌的含义；第二部分从遵守信号灯、行走和过马路时的注意事项、遵守交通规则不翻越围栏等方面阐述了步行时的安全知识；第三部分介绍了遵守公共秩序、不嬉戏打闹、不讲身体部位伸出窗外、不携带易燃易爆物品等四个安全知识；第四部分介绍了五点自行车骑行的交通知识；
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交通安全教育主题班会PPT
页数：44 | 大小：32M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习交通标志。PPT的第二个部分向我们介绍的是交通安全的相关常识等等内容。通过马路时，不能猛跑，不能斜穿通过马路，不能够钻跨护栏。讲求社会公德，坐车时不要将投手伸出窗外。PPT的第三个部分向我们介绍的是交通事故的播报等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是关于交通事故的互动答题等等内容。
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含讲稿
交通安全日主题班会PPT
页数：23 | 大小：17M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是骑行安全需要注意的内容，包括不随意横穿马路，注意道路和车辆信号。PPT的第二个部分向我们介绍的是乘车安全要注意的内容，包括乘车过程当中不将手头伸出窗外，认识交通标志等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是安全知识小问答，包括红绿灯亮时人们应该如何通行交通信号灯，这些颜色都具有什么样的作用等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是行走时应怎样注意交通安全等等内容。
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含讲稿
学生人际交往主题班会PPT
页数：24 | 大小：6MPPT模板从四个部分来展开介绍关于学生人际交往主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了人际交往的具体含义，并介绍了人际交往对于个人的积极作用以及主要表现。第二部分介绍了学生与教师、家长、同学等不同的对象交往时的方法和技巧。第三部分详细地介绍了建立良好人际关系的五个方法。第四部分组织学生开展关于“网络对中学生人际交往的影响”的辩论赛。
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口语交际《该不该实行班干部轮流制》PPT课件
页数：19 | 大小：5MPPT模板展示了该不该实习班干部轮流制，模板站在学生的角度，对于观点的讲解也是在小组合作交流讨论后，全班交流和师生共同评议的方法有利于学生与学生，学生与老师之间的交流。让学生在其他同学身上学到知识，取长补短，互相进步成长，也有利于老师站在学生的角度思考问题，讨论出合理的方法形成制度并执行。模板还在最后进行了口语交际训练，有利于学生听说读写能力全方位提高。
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含讲稿
读书分享读书交流会《皮囊》课件PPT含讲稿
页数：21 | 大小：10MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于《皮囊》好书推荐分享课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了作者蔡崇达的生平事迹，包括他的作品集等。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于作品《皮囊》的具体内容。第三部分主要带领我们详细的分析了作品《皮囊》的写作手法和艺术特色。最后一部分主要向我们着重的强调了作品《皮囊》的文学影响等等内容。
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大一新生班主任述职报告ppt模板
页数：15 | 大小：3MPPT以大学班主任述职为主题，以蓝色和浅灰色为主打色调，简洁大气，别具一格。内容上，主要分为三部分。首先，明确学生们的专业定位，弄清楚专业发展的特征，紧接着对学生提出要求。作为广告人，活跃的思维和对自由的追求是创造出好的广告的重要前提。其次，告诉同学们应如何过好自己的大学生活，加强沟通联系，组织团建活动。最后，通过实践提高自己的专业能力。
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怎么样做一名智慧的班主任ppt课件
页数：26 | 大小：10M本套PPT在内容上分为做好班主任工作需要“五心”、班主任工作的基本底线、班主任应处理好的人际关系、做好班主任应善于识人用人共计四个部分；第一部分介绍了班主任应该具备责任心、宽容心、细心、爱心、公平心；第二部分从做一名学生喜欢的老师和做一名智慧型班主任两个方面介绍了班主任工作的基本底线；第三部分提供了班主任进行人际交流沟通的方法，包括虚实结合、严宽有度等；第四部分阐明了班主任如何处理好与班干的关系；
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班主任工作经验漫谈PPT课件
页数：17 | 大小：5M该PPT以班主任工作经验漫谈PPT课件模板为主题，内容上，该PPT模板从一份调查问卷入手，引入学生的心声，然后引出教师的职业态度，一个合格的教师应该如何摆正自己的心态。遵循职业精神，班主任管班要从重视事转变到重视人。最后给出了我们几点如何做好班主任的建议，分享自己带班的经验，然后根据自己的班级的情况再做调整，因材施教。
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做有温度的班主任讲座ppt课件
页数：24 | 大小：12MPPT模板从六个部分来展开介绍关于本次班主任经验交流分享讲座的相关内容。PPT模板的第一部分强调了做好班主任需要“四心”，其中包括爱心、耐心、责任心、公平心。第二部分强调了班主任应当处理好与学生、任课老师、学生家长之间的关系，并介绍了相关注意事项。第三部分指出了班主任要善于识人用人，并对班级干部队伍建设提出了具体的建议。第四部分强调了班主任的言传身教的重要性。第五部分强调了教育方面并无大小事之分。第六部分指出班主任要展现自己的个性和人格魅力。
