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数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第06课时 解决求一个数的几分之几是多少的实际问题 PPT课件含教案
页数：31 | 大小：18M这套共31张幻灯片的人教版三年级上册第六单元第06课时《解决求一个数的几分之几是多少的实际问题》演示文稿，定位于“把分数知识转化为生活能力”的关键一课。教师在设计时以“情境—探究—建模—应用”为主线：课始播放“妈妈烤了16块曲奇，吃掉3/4是多少块”的短视频，激活学生已有经验，使其产生“先分再乘”的直觉需求；随后借助直观演示，让学生把16块积木平均分成4份，圈出其中的3份，亲眼看到“12块”这一答案，从而建立“先除后乘”的算法雏形；紧接着安排小组合作，用画条形图、折纸条、说思路等方式归纳出“求一个数的几分之几”的统一步骤——“1.找整体 2.看分母平均分 3.用分子去乘”，并用“24的5/6、1时的2/3”等变式题进行正向迁移；最后通过“比一比谁算得快”的闯关游戏和“我家一周喝掉整桶水的7/8是多少升”的生活调查，把课堂气氛推向高潮，学生既巩固了技能，又体会到分数的实用价值。整份课件四大板块层层递进：学习目标从“理解部分与整体关系”到“掌握先除后乘步骤”再到“提升分析与解决问题能力”，三维并举；课前导入用贴近生活的“分糖果”情境迅速聚焦问题；学习任务先训练“读信息、找整体、辨分率”的阅读能力，再聚焦“列式计算”的算法提炼；课堂练习与课后作业首尾呼应，既有《分一分，比一比》的基础巩固，又有《解决问题》的拓展创新，还布置了“记录家中食材分数用量”的实践任务，引导学生把数学眼光延伸到校外，真正实现“学以致用”，落实核心素养。
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一年级数学上册人教第五单元第5课时多角度解决求总数的问题PPT课件含教案
页数：25 | 大小：12M本套 PPT 课件是专为人教版数学一年级上册第五单元第 5 课时“多角度解决求总数的问题”设计的教学资源，共包含 25 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解求总数问题的含义，学会从不同角度分析问题，找出相应的数学关系，并列出不同的加法算式来解决求总数的问题。通过本节课的学习，学生将提高运用 20 以内加法解决实际问题的能力，同时培养主动探究和合作交流的意识。本套 PPT 课件的内容结构分为两个主要部分。第一部分是自主探究解决问题。在这一部分中，通过展示生动的图片情境，引导学生仔细观察并找出其中的数学信息。例如，图片中可能展示了一个水果篮，里面有苹果和橙子，学生需要观察并数出苹果和橙子的数量。接着，教师引导学生提出问题，如“一共有多少个水果？”然后，学生尝试从不同角度分析问题，列出不同的加法算式来解决求总数的问题。例如，学生可以先数苹果的数量，再数橙子的数量，最后将两者相加；也可以先数一排水果的数量，再数另一排的数量，最后相加。通过这种方式，学生能够学会从多个角度思考问题，培养他们的数学思维能力。第二部分是达标练习巩固成果。在这一部分中，通过设计多样化的练习题，引导学生仔细审题，找出相应的数学信息并列出算式。这些练习题包括基础的图片题、文字题以及一些拓展性问题。例如，基础图片题可以展示一个班级的学生排队场景，学生需要数出男生和女生的数量，然后列出加法算式求总人数；文字题则可以描述一个购物场景，学生需要根据文字信息列出算式求总价。通过这些练习，学生能够进一步提高分析问题和解决问题的能力，同时教师可以通过学生的练习情况，及时了解学生对知识点的掌握程度，发现学生在学习过程中可能存在的问题，并进行针对性的指导和帮助。通过本套 PPT 课件的学习，学生将能够理解求总数问题的含义，并学会从不同角度分析问题，列出不同的加法算式来解决实际问题。通过自主探究和达标练习，学生不仅能够提高运用 20 以内加法解决实际问题的能力，还能培养主动探究和合作交流的意识。这种以情境导入、以探究为核心、以练习为巩固的教学设计，能够帮助学生更好地掌握数学知识，提升他们的数学思维能力和解决问题的能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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五年级数学下册第三单元第09课时求不规则物体的体积PPT课件含教案
页数：29 | 大小：14M这是一套专为小学五年级数学下册第三单元第九课时“求不规则物体的体积”设计的PPT课件动态模板，共29页。本课件通过系统化的教学设计，帮助学生掌握求解不规则物体体积的方法，理解不规则图形的特点和定义，并通过丰富的应用习题训练，提升学生的立体空间思维能力和解题能力。课件内容分为多个部分。首先，介绍了本节课的教学目标，包括：了解并运用排水法求解不规则物体的体积；理解等积变形的定义及其转化过程；以及通过学习提高学生的立体空间思维能力。这些目标旨在帮助学生从理论到实践全面掌握不规则物体体积的求解方法。在引入环节，课件复习了长方体和正方体的体积求解公式，为学生理解不规则物体体积的求解方法奠定基础。随后，通过展示生活中常见的不规则图形，如土豆、蜡笔、梨、石块等，引导学生思考这些物体体积的求解方法。这种设计不仅激发了学生的学习兴趣，还帮助他们将数学知识与生活实际紧密联系起来。在核心教学部分，课件介绍了两种求解不规则物体体积的方法。第一种是通过橡皮泥捏出图形后再进行等积变形的方法。这种方法通过直观的操作，帮助学生理解等积变形的概念及其应用。第二种是排水法，课件通过曹冲称象的故事引入排水法，并展开具体的实验演示，引导学生通过实验操作理解排水法的原理和步骤。通过这两种方法的介绍，学生能够掌握求解不规则物体体积的多种途径。在课程的总结与反思环节，课件带领学生回顾两种方法的优势与特点，帮助学生总结不同方法的适用场景和操作要点。同时，通过记录实验数据和结果，学生能够进一步巩固所学知识，提升对不规则物体体积求解的理解。为了巩固学习效果，课件设计了丰富的课后练习题，帮助学生在实践中应用所学知识，提升解题能力。此外，课件还分享了阿基米德判断皇冠是否掺假的故事，通过这个经典案例，进一步激发学生的学习兴趣，帮助他们理解数学知识在实际生活中的广泛应用。整套课件内容丰富、结构清晰，通过动态展示和互动设计，能够有效激发学生的学习兴趣，提升课堂参与度。它不仅注重基础知识的传授，还兼顾了学生能力的培养，是小学数学教学中非常实用的教学资源。
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深刻领会全面从严治党的基本要求和重大意义
页数：25 | 大小：12M习近平总书记强调，不论什么人，不论其职务多高，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处，决不是一句空话。从严治党，惩治这一手决不能放松。
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追求理解的教学设计PPT课件免费下载
页数：29 | 大小：6M这份PPT由十三个部分组成。第一部分内容是逆向设计，此模板首先介绍了逆向设计的三个阶段，其次是对设计标准进行阐述，最后是设计工具。第二部分内容是理解“理解”，这一部分主要包括理解的可迁移性、推断和证据。第三部分内容是明确目标。第四部分内容是理解六侧面，包括理解六侧面对教和学的关键启示。第五部分内容是基本问题。第六部分内容是架构理解。第七部分内容是像评估员一样思考。第八部分内容是指标和效度。第九部分内容是设计学习。第十部分内容是为理解而教。第十一部分内容是设计过程。第十二部分内容是宏观设计。第十三部分的内容是三大错误观念。
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2021七一党课准确把握“学史增信”的内涵与要求ppt
页数：25 | 大小：8MPPT以独具特色的中国红为底色，搭配五角星、中华柱、和平鸽等元素，彰显宏伟大气，活泼生动。内容上，从中国共产党理论的老祖宗马克思主义理论开始介绍，马克思主义理论是科学的理论，中国共产党也正是有了科学理论的指导才能走到今天，所以我们要坚定不移的坚持对马克思主义、对中国共产党的信仰，坚定相信中华民族伟大复兴这条道路一定会越走越宽。
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含讲稿
全过程人民民主的实践要求PPT党课课件
页数：23 | 大小：14MPPT模板展示了我国组织深入学习实践习近平总书记新时代中国特色社会主义思想专题党课活动，深入贯彻全过程人民民主的实践要求。PPT以彩云作为背景图，装饰以五星红旗、人民大会堂、和平鸽、城市建筑群、人民英雄纪念碑、党徽以及演讲台等元素，营造了庄重积极的党课氛围。PPT内容主要论述了我国坚持全过程人民民主的时代背景，全过程人民民主实行的重要性与现实针对性，在新时代下依旧坚持大力发展全过程人民民主。
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金融产品的客服需求分析及销售技巧PPT培训
页数：55 | 大小：86MPPT模板从五个方面分析了如何进行金融产品的营销。第一部分讲解了营销之道与业务角色，普及了金融营销的概念，营销的三层价值追求和营销成功的密码。第二部分以知己知彼，百战不殆为主题，对客户的需求心理进行了分析。第三部分讲解了如何在与客户的交谈中，通过一场优秀的开场白，引起客户对产品的兴趣。第四部分介绍了对反对意见的应对方式和技巧。最后讲解了在与客户达成共识之后，如何签订协议并履行承诺。
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含讲稿
高扬为人民谋幸福的政治追求PPT专题党课
页数：22 | 大小：54M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是坚持人民至上，就是要坚持马克思主义唯物史观。PPT的第二个部分向我们介绍的是坚持人民至上，就是要不断造福人民等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚持人民至上，就是要依靠人民创造历史伟业等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是坚持人民至上，就是我们的工作成效要由人民来检验等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是坚持人民至上，就是要坚持执政为民的政治立场。
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如何抓住客户的痛点和需求PPT下载课件
页数：19 | 大小：13M本套PPT模板在内容上首先通过表格展示了CEO、CHO、直线经理、人事主管等管理层人员存在的问题；接着站在CEO的角度从目标执行、执行过程、供给原因三个方面分析了企业无法实施经营目标的原因；然后针对CHO、绩效主管、招聘主管、培训主管、人事主管等关键人物进行痛点分析和原因分析，并提供了对应的解决方法；最后介绍了行动计划，感谢了员工对企业的信任，并探讨了未来的建设目标；
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含讲稿
牢牢把握主题教育的总要求PPT专题党课
页数：27 | 大小：15MPPT模板内容从四个部分来展开介绍有关牢牢把握主题教育的总要求党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们阐述了主题教育中学思想的相关内容，所谓学思想也就是党的十九大、十九届六中全会提出的十个明确、十四个坚持、十三个方面成就等等内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关强党性的特点。第三部分主要向我们介绍了重实践的重要性。第四部分主要向我们介绍建新功的相关内容。
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把握主题教育的总要求主题教育PPT专题党课
页数：23 | 大小：3M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了奋力开创事业发展新局面的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解两个结合的内在机理。PPT模板的第一部分是主题教育的总要求体现了辩证唯物主义认识论智慧，主要介绍了实践是认识的基础动力、学思相互贯通、内在统一等内容。第二部分是主题教育的总要求贯穿着实践哲学智慧，主要介绍了改造主观世界重在锤炼品格、改造客观世界重在担当作为新建功、学思用贯通、知行信统一等方面的内容。第三部分是主题教育的总要求蕴含了两个结合的内在机理，主要介绍了两个结合的概念以及两个结合的意义。
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含讲稿
精准把握深入推进党的自我革命之实践要求PPT
页数：20 | 大小：13M该演示文稿介绍了精准把握深入推进党的自我革命之实践要求的内容，以幻灯片的形式呈现，党员干部可以使用PowerPoint来进一步了解习近平总书记发表的关于党的自我革命的重要讲话。PPT模板的第一部分主要介绍了中国共产党能进行自我革命的原因。第二部分主要介绍了习近平总书记在各地考察的故事。第三部分主要介绍了深入推进党的自我革命的具体方法。
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推进党的自我革命之实践要求PPT专题党课
页数：23 | 大小：6M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了深入推进党的自我革命的内容，方便相关单位的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解推动党的自我革命的途径和重要性。PPT模板的第一部分主要介绍了中国共产党始终勇于开展自我革命的内容。第二部分主要介绍了中国共产党员进行自我革命的原因。第三部分主要介绍了中国共产党开展自我革命的方法，为各个党员提供经验，在工作中不断践行科学的工作方法。
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含教案
六年级数学上册苏教第六单元第4课时求一数是另一个数的百分之几的实际问题ppt课件教案+分层作业+学习任务单
页数：28 | 大小：6M这份苏教版六年级上册第四课时课件，以“求一个数是另一个数的百分之几”为核心，沿着“情境激活—方法建模—规则提炼—应用拓展”的链路，让学生在实际问题中体会百分数“倍比”本质，掌握“一除一转”的解题套路。导入环节先用“小动物跳绳比赛”短片：小兔跳45下，小熊跳60下，谁的表现更好？学生先用分数45/60比较，教师追问“能否化成百分数更直观？”生活疑问自然链接新知。探究新知以“田径队训练路程”展开：李芳跑400米，王红跑500米，求“李芳的路程是王红的百分之几”。学生用400500=0.8，再100%=80%，动画同步呈现“除→小数→百分数”两步转化，强调“单位‘1’作除数”的铁律；接着抛出“除不尽怎么办？”用416700≈0.594→59.4%示范保留三位小数、百分号前一位小数的规则，板书用双向箭头标注“分数、小数、百分数”互化路径，突出“形式变，倍比不变”。达标检测采用“生活三件套”：①人数占比——班级48人，男生28人，占比多少？②物种数量——公园里孔雀与鸽子数量对比；③物品消耗——一桶水用去百分之几，先估再精算，系统实时统计正确率，教师针对“单位1找错”“百分号漏写”再示范，确保算理落实。总结用“三句话”口诀收束：找对单位“1”，一除得小数，小数化百分；自我评价从“我会列式、我懂转化、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让情感与知识同步提升。整份课件用“情境冲突—方法建模—规则口诀—分层应用”四连击，让“求百分之几”从机械除法走向意义理解，既突破“理解数量关系”难点，又培养迁移推理能力，为后续折扣、利率、税率等实际应用奠定坚实而充满趣味的思维基础。
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党的建设必须坚决实现的六项基本要求PPT专题党课
页数：19 | 大小：25M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是坚持党的基本路线。PPT的第二个部分向我们介绍的是坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚持新时代党的组织路线，坚持全心全意为人民服务等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是坚持民主集中制。PPT的第六个部分向我们介绍的是坚持从严管党治党。
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六年级数学上册苏教第5课时求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题ppt课件教案+分层作业+学习任务单
页数：31 | 大小：5M这份苏教版六年级上册第五课时课件，聚焦“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的实际问题，以“冰块融化体积变化”的生活现象导入：冰变水体积减少，水变冰体积增加，哪一次变化幅度更大？学生凭直觉猜测后，教师用“单位‘1’是谁”的点拨，顺势复习“比较基准”的重要性，为新知建模埋下伏笔。新知探究以“东山村造林面积”为例：原计划16 hm，实际20 hm，求“实际比原计划多百分之几”。学生分组用双线段图表示数量关系，教师引导得出两条解题路径：①先算差量20－16＝4，再除以单位“1”16，得25%；②先求20是16的125%，再减100%，同样得25%。动画同步呈现两种思路的对比，突出“差值基准”与“百分数－100%”本质相同。随即抛出逆向问题“原计划比实际少百分之几”，让学生发现单位“1”变为20，结果降为20%，教师用双色条形图强调“基准不同，百分数不同”，突破“倒推单位1”的难点。达标检测采用“情境三件套”：①经济增长——GDP增速计算；②自然生态——森林覆盖率提升；③几何应用——长方形长增加百分比，题型涵盖填空、选择、列式解答，系统实时统计正确率，教师针对“基准找错”“百分号漏写”再示范，确保算理落实。总结用“三句话”口诀收束：找对单位“1”，差值除以它，结果百分化；自我评价从“我会画图、我懂基准、我肯验算”三面点赞，小组互评贴星星，让情感与知识同步提升。整份课件用“情境冲突—双线路径—对比辨析—分层应用”四连击，让“多（少）百分之几”从机械套公式走向意义理解，既突破“理解数量关系”难点，又培养画图建模与合作交流能力，为后续折扣、利率、税率等综合应用奠定坚实而灵活的思维基础。
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党史专题党课准确把握“学史增信”的内涵与要求PPT
页数：25 | 大小：9M该PPT模板运用了红旗、100周年图标、故宫、革命烈士雕像等元素，整个页面恢弘大气，别具一格。内容上，逻辑自然流畅，层层递进升华，主要介绍的是通过学习中国共产党的历史，不断增强四个方面的自信，我们要始终相信在中国共产党的领导下，在马克思主义的指导下，坚定走中国特色社会主义道路一定可以实现中华民族的伟大复兴。
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稳字当头稳中求进读懂中央经济工作会议的深意PPT专题党课
页数：15 | 大小：25M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了党中央，为什么要特别强调稳字在经济工作当中的突出作用。第二部分向我们介绍了如何能够保证稳字当头，稳中求进，这一总方针的有效实施。第三个部分向我们介绍了，我们应当把稳作为主基调，在保证大局稳定的前提下发展经济。第四个部分要求在相互促进稳和进的关系当中，实现经济的高质量发展。
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含讲稿
全面从严治团是党坚持自我革命的必然要求PPT党课课件
页数：19 | 大小：11MPPT模板从三个部分解读了如何从严治团。第一部分从党和团的关系的角度解释了为什么要从严治团，从严治团是一场深刻的自我革命。第二部分从从严治团的实践逻辑角度讲解了新时代应如何从严治团，即政治建设是根本、基层建设是基础、制度建设是保障。第三部分讲述了全面从严治团需要有自我革命的精神，以大无畏的决心推进团的建设。
