倒计时竞赛PPT

含教案

四年级数学上册人教第八单元第03课时田忌赛马PPT课件含教案
页数：28 | 大小：26M
这是一套针对人教版四年级数学上册第八单元第三课时“田忌赛马”的PPT课件，共包含28张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生深入理解课文内容，体会孙膑的足智多谋，从而明白在面对问题时，善于思考和运用策略的重要性。同时，通过本节课的学习，学生能够感受到数学与生活的紧密联系，进一步体会数学的实用价值。为了实现这些教学目标，这份演示文稿精心设计了六个部分，层层递进，逐步引导学生深入探究。第一部分是课前引入环节。在这一环节中，教师通过设计一个有趣的比赛游戏，迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。这种游戏导入的方式不仅能够营造轻松愉快的课堂氛围，还能为后续的学习内容做好铺垫，让学生在不知不觉中进入学习状态。第二部分是探究扑克牌中的学问。这一部分通过师生对决和男女对决的比赛形式，引导学生主动探究对决中的不同应对方案。通过实际操作和观察，学生能够直观地感受到策略的重要性。接着，教师引导学生思考男生战胜女生的方案有多少种，通过这种问题驱动的方式，帮助学生逐步梳理思路，总结规律。最后，教师进行详细讲解，帮助学生系统地理解其中的数学原理。第三部分是了解田忌赛马的故事。这一部分通过生动的讲述，将学生引入到田忌赛马的历史故事中。通过故事的讲解，学生能够直观地感受到孙膑的智慧和策略的巧妙运用，从而更好地理解课文内容，体会策略在实际问题中的重要作用。第四部分是应用拓展发散思维。在这一环节中，教师设计了一系列与田忌赛马类似的拓展问题，引导学生将所学的策略应用到新的情境中。通过这种应用拓展，学生能够进一步巩固所学知识，培养他们的发散思维能力，提高他们解决实际问题的能力。第五部分是巩固成果达标练习。在这一部分中，教师精心设计了一系列练习题，旨在帮助学生巩固本节课所学的知识和技能。通过这些练习，学生能够进一步加深对策略的理解和运用，确保他们能够熟练掌握本节课的重点内容。第六部分是知识总结和课后作业的介绍。在这一环节中，教师带领学生回顾本节课所学的主要内容，帮助他们梳理知识框架，形成系统的知识体系。同时，教师布置了相应的课后作业，包括基础题和拓展题。基础题旨在帮助学生巩固课堂所学知识，确保他们能够熟练掌握基本的策略和方法。拓展题则更具挑战性，鼓励学生运用所学知识进行更深入的思考和探索，进一步提升他们的数学思维能力。通过这样一套精心设计的PPT课件，学生不仅能够在课堂上积极参与各种活动，通过游戏、故事和练习等方式深入理解知识，还能在课后通过作业继续巩固和拓展所学内容。这种教学设计不仅能够帮助学生掌握数学知识，还能培养他们的思维能力和解决问题的能力，为他们的数学学习打下坚实的基础。
含讲稿

大学生创新创业大赛智农时代动态PPT模板含讲稿
页数：18 | 大小：141M
本套关于大学生创新创业大赛“智农时代”的 PPT 课件，内容丰富且具有前瞻性，共包含 17 张幻灯片，从六个关键方面深入展开，旨在全面展示智慧农业项目的创新理念和实践方案。项目背景课件的第一部分聚焦于项目背景，深入剖析了智慧农业生态监测项目。这部分详细介绍了智慧农业的项目构建，包括如何利用先进的传感器技术、物联网（IoT）和大数据分析来实现对农田环境的实时监测。通过 AI 算法分析，项目能够精准识别农作物的生长状态和潜在病虫害，从而制定个性化的生物防治方案。这种精准投放不仅提高了农业生产效率，还减少了化学农药的使用，保护了生态环境。解决方案第二部分介绍了多样化的解决方案，包括智农质领、数耕盾护、全链盾护和智能分拣等创新技术。智农质领通过智能监测设备实时收集农田数据，提供精准的农事建议；数耕盾护利用大数据分析预测病虫害，提前采取防治措施；全链盾护则覆盖了从种植到销售的全产业链，确保农产品的质量和安全；智能分拣系统则通过机器视觉技术实现农产品的快速分类和包装，提高生产效率。商业模式第三部分探讨了项目的商业模式。这部分详细介绍了如何通过技术创新和市场策略实现项目的可持续发展。包括与农业企业合作、提供定制化服务、建立品牌优势等，旨在通过多元化的商业模式，推动智慧农业项目的市场化和产业化。教育维度第四部分从教育维度出发，提出了构建“产学研用”一体化育人模式的方案。通过 VR 虚拟农场和互动溯源体验，学生可以直观地了解智慧农业的实际应用。此外，通过建立教育纽带，项目还致力于技术知识的传播与人才培养，为智慧农业的未来发展储备人才资源。社会效益第五部分聚焦于社会效益。这部分通过目标拆解，制定了详细的时间规划，明确了责任分配，并实施了执行监控和复盘优化。通过这些措施，项目不仅提高了农业生产效率，还促进了农村经济的发展，改善了农民的生活水平，为乡村振兴战略的实施提供了有力支持。未来规划最后的第六部分展望了项目的未来规划。这部分提出了持续技术创新、市场拓展和国际合作的愿景。通过不断优化技术方案，拓展市场应用领域，加强国际合作交流，项目旨在成为智慧农业领域的领军者，推动全球农业的可持续发展。整套 PPT 课件通过这六个部分的精心编排，全面展示了“智农时代”项目的创新理念和实践方案。从项目背景的深入剖析，到多样化的解决方案，再到商业模式的探索、教育维度的拓展、社会效益的实现以及未来规划的展望，每一步都紧密相连，层层递进。通过生动的图片、详细的讲解和实用的建议，这套课件不仅能够吸引学生的注意力，还能激发他们对智慧农业领域的兴趣和热情，为未来的创新创业之路提供宝贵的指导和启发。
含教案

北师大数学六年级上册数学好玩第3课时比赛场次PPT课件含教案
页数：28 | 大小：40M
这套共 28 张幻灯片的 PowerPoint 课件，以北师大版六年级上册“第 3 课时——比赛场次”为主题，引导学生在体育情境中展开数学探究。课堂目标定位于三维一体：知识与技能层面，学生能够独立绘制单循环赛示意图，并准确计算所需场次；过程与方法层面，学生在观察、推断、分析的连续活动中，体验“从具体到抽象”的建模过程；情感与价值观层面，学生体会生活处处皆数学，感受数学在体育竞赛中的实用价值。课件结构清晰，由四大板块递进呈现。第一板块“课前导入”以“乒乓球有哪些比赛形式”切入，通过图片、短视频唤起学生已有经验，自然聚焦“单循环赛”——每两队之间只交手一次的核心规则，为后续探究奠定情境基础。第二板块“探求新知”是整节课的思维生长点。教师先引导学生用列表法枚举 2 队、3 队、4 队时的比赛场次，发现“场次＝队数(队数－1)2”的规律；再让学生尝试用连线图把队伍抽象成点、把比赛抽象成线段，从而将“算场次”转化为“数线段”的几何问题；最后通过对比两种表征，归纳出一般公式，并追问“若有 n 队”如何表达，让符号化水到渠成。第三板块“达标练习”设置分层任务。《解决问题》提供校运动会足球赛、年级象棋赛等真实数据，要求学生先画图再列式；《知识小结》则以“小老师”形式让学生口述规律与注意事项，实现即时检测、即时矫正。第四板块“作业布置”延续课堂情境：回家调查本区篮球联赛队伍数量，用今天所学预测全部比赛场次，并思考若采用“双循环”又该如何计算。任务兼顾开放性与实践性，鼓励学生把课堂收获迁移到更广阔的现实生活中。整节课在合作讨论、动手绘图、符号抽象的循环中，让学生真正体会到“数学源于比赛，又服务于比赛”。
班干部竞选竞聘PPT模板
页数：12 | 大小：15M
新学期，新开始，又要开始新的一轮班干部竞选竞聘了，这套班干部竞选竞聘PPT模板采用可爱的卡通元素，适用于小学生班干部竞选竞聘。
干部竞选竞聘PPT模板
页数：11 | 大小：4M
新学期，新开始，新班级需要新的班委会和新的班干部，这套干部竞选竞聘PPT模板以班干部竞选为主题，适用于开学新学期班干部竞选自荐。
班干部竞选竞聘PPT模板
页数：12 | 大小：11M
新学期，新环境，新集体，新学期除了自我介绍以外，在新的集体里，我们还需要竞选新的班干部来帮助老师处理好这个新集体的和谐氛围。这套班干部竞选竞聘PPT模板采用卡通小可爱风格，适用于小学生班干部的竞选竞聘。
岗位竞聘竞选PPT模板
页数：23 | 大小：4M
这套岗位竞聘竞选PPT模板使用了竖版设计风格，向上推进切换动画，无缝衔接，动画流畅，一气呵成。PPT介绍了个人的基本信息、工作能力、工作业绩，以及对将来工作的规划。
竞聘竞选演说PPT模板
页数：26 | 大小：9M
这是一套竞聘竞选演说PPT模板，使用了彩色微粒体设计风格，共26页。PPT的主要内容分为：个人简介；竞聘优势；工作目标；工作计划；通过这四个部分来展开自己的竞聘演讲。
求职竞聘竞选ppt模板
页数：20 | 大小：19M
这套求职竞聘竞选ppt模板采用了繁华的都市背景风格，竞聘竞选是职场中升职加薪的必备课程，在求职竞聘中要毫无保留的展示自己的才华和能力，让招聘者在短时间内了解自己的特长和过人之处，同时也要展示自己对职场的规划，让面试官知道自己是一个非常有上进心的好员工。
班干部竞选竞聘PPT模板
页数：15 | 大小：22M
p这是一套班干部竞选竞聘PPT模板，使用了小清新设计风格。PPT模板封面上，是一群小朋友手拉手站在一起，中间是PPT标题和竞选人姓名。/ppPowerPoint 共15页，介绍了自己的个人信息，特长与爱好，获奖情况，竞选感言；共四个部分组成。/p
护士长竞聘竞选PPT模板
页数：22 | 大小：11M
这套护士长竞聘竞选PPT模板采用了简洁的彩色微粒体设计风格。PPT模板用滑动解锁手势动画作为开场，并引出PPT的主标题，整体设计富有创意。PPT详细的介绍了个人工作情况、个人荣获奖励、工作规划、个人总结；共四个部分组成。
竞选竞选大队委ppt
页数：23 | 大小：20M
PPT主要展示了大队委竞选的主题内容。PPT的整体色调以黑色，深蓝色以及白色为主，将星球、宇航员、火箭、蓝白色的大面积色块、书本以及学生正在读书或是享受音乐的场景作为主要装饰物，给人以科技趣味之感。PPT的主要内容包括自我介绍、说说我的优势、我的兴趣爱好、我的组织认识、我荣获的荣誉以及假如我竞选成功这六个部分。旨在让听众能够对竞选者有更加全面的了解，促进竞选的成功。
小学生班干部竞聘竞选PPT
页数：27 | 大小：13M
PPT模板共分为四个部分。第一部分是自我介绍，在这一部分学生可以展示个人简介、性格、兴趣爱好、理想、个人优势、个人荣誉、自我评价和他人评价，让老师和同学深入了解竞聘人。第二部分是阐述竞选理由，包括竞选目标，对职位的理解和实践经验等。第三部分是表述当选后的工作计划，让他人看到竞选的决心和态度。最后是宣言部分，再一次表明竞选决心。
优秀团委竞选竞聘PPT
页数：17 | 大小：17M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于优秀团委竞选竞聘的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了竞选者的个人信息以及基本情况。第二部分阐述了竞选者的竞选优势，其中包括能力优势、经历优势等内容。第三部分介绍了目前公司团青人员的现状，并阐述了公司团青人员对于公司党委的重要意义。第四部分详细地介绍了竞选者的未来工作思路。
小学生竞选竞聘大队长PPT
页数：14 | 大小：4M
PPT模版从多方面介绍了竞选时自我介绍的相关内容。前言部分包括姓名、班次、和竞选的岗位介绍。然后需要介绍自己的竞选宣言、学生干部经历和所获奖项。其次需要展示在各年级阶段的各科成绩取得情况，优异的成绩更有说服力。还需要向大家展示我的爱好，包括阅读、绘画、围棋等，以及我的性格特点和老师、同学对我的评价。最后要讲述不论是竞选成功或是竞选失败后我的计划。小学生竞选竞聘大队长PPT模板
小学班长竞聘竞选PPT模板
页数：21 | 大小：48M
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于小学班长竞聘竞选的相关内容。PPT模板的第一个部分为个人简述，通过对自己的基本信息、性格特点的介绍，让同学们了解自己。第二个部分运用幻灯片展示了自身对于班长这个职位的认知，说明了班长的职责。第三个部分讲解了自己的竞选优势，解释了为什么要竞选班长。第四个部分为如果我是班长。借用演示文稿说明了自己是班长的话，会如何进行班级管理。
2024年团委竞选竞聘PPT模板
页数：17 | 大小：24M
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了团委竞选的内容，方便竞选人在使用PowerPoint时更好的介绍自己的竞选优势。PPT模板的第一部分主要介绍了现任职位、学历、专业、籍贯、出生年月、政治面貌、所持有证书、自我评价等内容。第二部分主要介绍了能力优势、个人优势等内容。第三部分主要介绍了目前公司团青人员现状、公司党委的可靠性和有力助手等内容。第四部分主要介绍了增强创新、增强学习、站位全局、提升格局等内容。
三年级下册计算简单的经过时间PPT课件
页数：20 | 大小：7M
PPT模板主要设计了个环节对《求简单的经过时间》这一内容展开教学。模板第一页首先展示了本节课的学习目标及重、难点内容。PPT模板展示的第一个环节是复习导入部分，简单回顾24时计时法和普通计时法，为新课探究做好铺垫。第二环节是探究新知环节，通过展示《动画剧场》的节目预告让学生对问题展开探讨与思考，初步探究经过时间的推算过程。第三个环节是课堂小练环节，将所学知识运用到实际问题中。最后则是课堂小结部分，列出求经过时间的公式。
人教版三年级数学上册第3课时计算经过时间PPT课件
页数：14 | 大小：14M
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是情境导入，此模板首先展示了“时钟的自我介绍”来吸引学生注意。第二部分内容是新课探究，这一部分首先展示了教科书中的习题，其次介绍了正确的计算方法，包括数格子和直接计算，最后对课堂内容进行回顾与反思。第三部分内容是随堂练习和培优训练，这一部分包括《解决问题》和《看图填一填》。第四部分内容是课堂小结，主要展示了计算经过时间的方法。第五部分内容是课后作业。
含教案

部编小学数学三年级下册24小时计时法PPT课件含教案
页数：40 | 大小：29M
这是一套专为《24小时计时法》设计的演示文稿，共包含39张幻灯片。通过具体的情境和丰富的课堂活动，教师可以引导学生深入理解时间观念，掌握普通计时法与24小时计时法之间的关系，并学会灵活转换这两种计时法。演示文稿的设计注重通过观察、操作和归纳等多样化的学习方式，帮助学生理解24小时计时法的原理，积累活动经验，同时培养他们善于观察和思考的品质。演示文稿分为五个部分。第一部分是“课前导入”，通过展示本节课的重点知识，帮助学生快速进入学习状态，明确学习目标。这一环节通过引入与时间相关的实际问题或情境，激发学生的学习兴趣，为后续的探究活动奠定基础。第二部分是“探究新知”。这一部分以小丽周末的一天为例，通过具体的生活场景，引导学生观察和总结时间的表示方法。学生将通过观察小丽一天的活动安排，逐步理解24小时计时法的特点和优势，并在教师的引导下，总结出普通计时法与24小时计时法之间的转换规律。最后，通过简要说明，帮助学生系统梳理24小时计时法的基本原理。第三部分是“拓展提升”。在这一环节，教师通过设计更具挑战性的任务或问题，引导学生深入思考24小时计时法在实际生活中的应用，进一步发展学生的思维能力。例如，通过解决与时间计算相关的问题，帮助学生巩固所学知识，并提升他们的综合应用能力。第四部分是“达标练习”。这一部分通过多样化的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识和技能。练习题的设计注重层次性和针对性，旨在帮助学生熟练掌握普通计时法与24小时计时法之间的转换方法，并能够灵活运用所学知识解决实际问题。第五部分是“知识总结和课后作业”。在知识总结环节，教师引导学生回顾本节课的重点内容，帮助学生梳理知识结构，进一步加深对24小时计时法的理解。课后作业则为学生提供了更多的实践机会，帮助他们将课堂所学延伸到课外，进一步巩固知识，提升能力。通过这样的结构设计，本套演示文稿旨在帮助学生在具体情境中理解时间观念，掌握24小时计时法的原理和应用方法。同时，通过多样化的课堂活动，学生能够积累丰富的学习经验，培养观察、思考和解决问题的能力，为后续的学习奠定坚实基础。