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北师大数学四年级上册第三单元第5课时有趣的算式PPT课件含教案
页数：23|大小：27M这套关于北师大数学四年级上册第三单元第 5 课时 “有趣的算式” 的 PPT 课件共 23 张幻灯片。本节课的设置旨在让学生通过观察、计算、猜想、验证等活动，发现有趣算式中的规律，提升计算能力和推理能力。同时，让学生经历从具体算式中发现规律、验证规律、应用规律的过程，体验探究数学规律的方法，进而激发学习数学的兴趣。PPT 从四个方面展开教学。第一部分是 “神奇的‘1’与回文数”，展示了呈阶梯式排列的算式，如 11=1、1111=121、111111=12321 等，引导学生观察并发现其中的规律：乘数由几个 1 组成，积就以 1 为起点递增到该数字，再递减回 1。同时，课件详细讲解了 “回文数” 的定义 —— 正着读和倒着读都一样的数，让学生对这一有趣的数学概念有清晰认识。第二部分聚焦 “神奇的‘9’”，呈现了与 9 相关的一系列算式，如 99=81、9999=9801、999999=998001 等，鼓励学生计算并观察积的变化规律，感受数字 “9” 在算式中创造的奇妙结果。第三部分为 “神奇的组合”，展示了不同数字组合形成的有趣算式，如 123456799=111111111、1234567918=222222222 等，引导学生发现乘数与积之间的对应关系，体会数字组合的奥秘。第四部分是 “达标练习，巩固成果”，通过设计与本节课所学规律相关的练习题，让学生在练习中回顾和应用发现的规律，进一步巩固对有趣算式的理解，检验学习效果。整个 PPT 以 “神奇” 为主线，通过丰富的算式实例和层层引导，让学生在探究中感受数学的趣味性，培养观察和推理能力，充分激发学习数学的热情。
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第四单元 第6课时《有多少个字》二年级数学下册北师大ppt课件（教案）
页数：31|大小：26M这是北师大二年级下册数学《生活中的大数》第四单元第6课时《有多少个字》教学课件，共31页。开篇明确学习目标：掌握估算方法并能灵活运用，体会估算在生活中的价值。课前通过填数、估数量的练习铺垫估算思路，再以课文字数统计的情境导入，引出估算课题。新知环节围绕三个学习任务展开：任务一引导学生先通过分栏、估每行字数的方法估算课文总字数，尝试不同思路；任务二以每行约有多少字共约有多少行为切入点，细化估算策略，学会拆分部分再推算整体；任务三通过填一填的练习，巩固估算方法，体会不同估算方式的合理性。课堂练习设置估字数、估物体数量等题目，结合情境强化估算技巧。结尾总结估算的核心思路，布置思维导图和作业，帮助学生掌握估算方法，培养数感和实际应用能力。
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第四单元 第7课时《有多厚》二年级数学下册北师大ppt课件（教案）
页数：25|大小：26M这是北师大二年级下册数学《生活中的大数》第四单元第7课时《有多厚》教学课件，共25页。开篇明确学习目标：掌握以小估大的估算方法，借助熟悉物品推算大量纸张、物品的厚度。课前通过算一算、感知厚度的练习导入，引出2800张纸大约有多厚的探究问题。新知环节分为三大任务：先解读情境、提取问题信息；再确定策略，引导学生以10本数学书（约500张纸）为参照，通过测量推算出2800张纸约厚28厘米；最后总结从少量推算大量的通用方法，拓展到练习本、硬币等不同物品的估算。课堂练习设置宣传单、练习本、硬币等实际问题，强化估算思路。结尾总结先找小标准、再推大数量的方法，布置思维导图和分层作业，帮助学生体会估算在生活中的实用价值。
四年级语文上册《尺有所短寸有所长》PPT课件
页数：25|大小：43MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关尺有所短寸有所长课件的相关内容，共计25张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先对作者进行了简短的介绍，随后带领同学们朗读了课文，并指导同学们对课文中的相关字词进行了学习。后面几部分为巩固所学知识，为同学们安排了随堂练习，并展开介绍了与课文有关的相关知识。
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做心怀“四情”的好干部PPT专题党课
页数：20|大小：10MPPT模板主要展示了以心怀“四情”的党课内容为课件的主题，表达出各机关部门、国企领导、事业干部学习党的核心知识。PPT背景颜色以白色、红色两种颜色为主，装饰以五星红旗、城市建筑、党徽、和平鸽、天安门等学习元素所组成，营造出庄严、肃静的氛围。PPT内容主要介绍了青年干部对党和祖国、人民和事业的深厚感情，以及责任担当、主动作为的核心动力，为实现第二个百年的奋斗目标坚定前进的思想理念。
微党课课件讲四讲四提做合格党员党建培训PPT
页数：25|大小：14MPPT模板展示了我国为培养合格党员，特举办的以“践行四讲四提”为主题的宣传教育活动。PPT背景以红色为主，装饰采用了天安门、五星红旗、和平鸽等元素，营造了一种庄严肃穆、威严神圣的氛围。PPT内容主要围绕“四讲四提”，简单说明了“四讲四提”的主要内容及其对党员干部的内在要求。
五四精神传承有我ppt免费下载
页数：32|大小：24M这是一套中国红党政风格的五四精神传承有我PPT模板，共32张幻灯片组成。PPT模板采用中国红背景色，白色文本框、黑、金、红字体。封面上是蓝天白云、万里河山、巍峨蜿蜒的长城、宏伟的天安门、金色华表、飘扬的五星红旗、团徽、党徽、祥云、红丝带等共同组成的盛世繁华景象图，中间用金色字体填充标题：五四精神 传承有我。PPT模板目录包含了六部分。非常适合作为五四青年节主题活动中学习五四精神的PPT模板。
有关二十四节气的PPT课件模板
页数：25|大小：18M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于节气的含义。PPT的第二个部分向我们介绍的是二十四节气歌等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是二十四个节气分别有哪些等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是二十四节气与养生的主要内容等等内容，在不同的节气，根据气候的变化，进行更加合适的养生方式。
五四精神传承有我弘扬五四精神共青团PPT
页数：35|大小：22MPPT模板展示了我国在五四国际青年节中展开的“五四精神传承有我”的纪念活动内容，PPT背景以祥云为底色，装饰以五星红旗、飞鸽、石狮子以及城市蓝图等元素，营造了朝气蓬勃的氛围。PPT内容主要以纪念“五四运动”101周年，围绕“五四精神”进行了简要的介绍，通过解读“五四精神”的含义、内涵、内容以及意义等方面，帮助青少年更全面地了解到五四精神的重要内涵，学会去全力以赴为民族振兴而奋斗而努力！
五四精神传承有我弘扬五四精神PPT
页数：36|大小：8MPPT模版展示的是有关五四精神传承的知识，共36张幻灯片，从6个方面进行了介绍。第一方面，讲解的是五四精神的内涵与内容。第二方面，讲解的是五四运动有什么样的深远影响以及重要的历史意义。第三方面，讲解的是五四精神在现在这个时代有什么样的涵义。第四方面，讲解了现在这个时代，对于青年有着怎么样的时使命。第五方面，在面对时代赋予我们的重大任务的时候，需要怎么做？第六方面，青年们要继续弘扬五四精神，为新时代的发展建功。
如何做广告才能既符合伦理又有效果PPT动态模板
页数：21|大小：4MPPT模板从四个方面介绍如何做一个既符合伦理又有效果的广告相关的内容。第一部分是广告中存在的不良现象，广告中存在着许多低俗，虚假，色情的广告，向人们传达了不正的三观。第二部分是广告中存在的伦理问题，其中包括了低俗色情的广告，以及种族歧视类型的广告，有些还利用人性的弱点，从而牟取暴利，从而败坏了社会的风气。第三部分是，如何做一个符合伦理有效果的广告其中包括四个重要的观点，只有满足了这四个观点，广告才算成为了一个好的广告。第四部分是总结部分，告诉了我们最好的广告，根本不像广告，而是一种信息的传达。
- 含教案
北师大数学一年级下册 第四单元第6课时 做个百数表 PPT课件（教案+学习任务单+分层作业）
页数：32|大小：22M《做个百数表》是北师大版一年级下册数学第四单元第6课时，以自主构建与探究规律为核心展开教学。教学环节：设置课前导入、整理百数表、探究规律、达标检测四大板块，流程完整，层层递进。核心活动：引导学生动手整理百数表，在构建过程中自主发现100以内数的横向、纵向、斜向排列规律，深化对数序和数位的理解。巩固练习：通过涂色、填空、摆五角星等趣味活动，帮助学生内化规律，提升应用能力。素养目标：在操作与观察中培养学生的数感、归纳推理能力与数学表达意识，激发探究兴趣，是适配课堂直接使用的完整教学课件。
弘扬五四精神争做合格团员PPT专题党课
页数：36|大小：7MPPT模板从五个部分讲解了新时期的团员应该如何发扬好五四精神。首先从时代背景讲解了新时代青年的新使命，重点讲解了五四运动和一二九运动这两大团的历史中的重大事件，并深刻分析了其时代价值。提出了新时代共青团建设的时代要求，在此基础上对新时期团员提出了要求，作为社会主义建设者和接班人必须做到不忘初心，努力建功新时代。
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筑牢四基争做建功新时代青年干部PPT专题党课
页数：24|大小：10MPPT模板从四个维度解读了青年干部如何筑牢“四基”，在新时代建功立业。首先要筑牢信仰之基，必须坚定理想信念，做对党忠诚的好干部，其次要筑牢群众之基，树立群众观点，从群众中来到群众中去，做心系群众的好干部。再次要筑牢作风之基，克服“四风”，勇担责任使命，做勇于担当实干的好干部，最后要筑牢品格之基，必须不断的锤炼自己的思想道德修为，做清正廉洁的好干部。
四年级下册做个小开关课件PPT模板
页数：13|大小：7MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《做个小开关》的教学内容。PPT模板的第一部分引导学生观察手电筒的组成材料，并分析了手电筒的电流路径以及其内部结构，同时展示了手电筒的工作原理。第二部分引导学生根据手电筒的工作原理来制作一个简单电路，并通过图文结合的形式展示了具体的制作过程。第三部分展示了生活中的各种各样的开关的图片。
- 含讲稿
学团史做合格共青团员弘扬五四精神PPT模板
页数：32|大小：20MPPT模板从四个部分来展开介绍有关学团史做合格团员党课的具体内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关团的两个历史事件，包括五四运动以及中国共产党的成立。第二部分主要向我们阐述了有关我们对共青团的认识，从更深层次的方面来介绍共青团的相关内容。第三部分主要向我们强调我们应该如何做新时代合格团员。第四部分强调我们应该不忘初心跟党走，奋勇建功新时代。
教科版四年级下册做个小开关课件PPT模板
页数：13|大小：11M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课程导入通过小组观察手电筒。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是小组合作做一个小的开关等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学会观察了解各种各样的开关等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课后作业讲解。PPT的第六个部分向我们介绍的是交流讨论、板书设计、布置作业。
守好五条线做到四担当廉政PPT专题党课
页数：21|大小：56M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了守好五条线做到四担当的内容，方便各级各类的党员干部在使用PowerPoint时更好的了解科学的工作方法，深入推动工作落实。PPT模板的第一部分是充分认清形势，保持清醒头脑，主要介绍了四大考验、四种危险、三个不纯等方面的内容。第二部分是坚决守住底线，做到廉洁从政，主要介绍了常怀感恩之心、常怀平常之心、常怀自励之心等方面的内容，并且呈现了一些感动中国人物的案例。第三部分是勇于担当，深入推进工作落实，主要介绍了加强学习能担当、坚持原则敢担当、率先垂范勇担当、履行职责真担当等方面的内容。
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五四演讲做时代的青年PPT模板含讲稿
页数：18|大小：24M这是一份以“做时代的青年”为主题的演示文稿，共包含 17 张幻灯片。五四运动作为一场意义非凡的文化革新运动，它凝聚了数十万觉醒的爱国青年。这些青年们无畏地站在运动的最前沿，引领着无产阶级奋起抗争，最终取得了斗争的胜利。五四运动彰显了我国民族自强不息的精神以及伟大的爱国主义情怀，这种精神跨越时空，激励着当代青年要勇敢地走在时代的前列，努力学习丰富的知识，不断锤炼过硬的本领，勇于肩负起历史赋予的重任。该演示文稿由四个部分组成。第一部分聚焦于“青春何谓，青年何为”，深入阐述了青年的重要地位和独特价值。第二部分以“青春的逆行，不甘平凡”为题，先是描绘了青春的外在形象，接着探讨了青春的内在意义，最后剖析了青春与成长之间的紧密联系。第三部分名为“你还是 1919 年的那个少年吗”，着重介绍了在不同历史时期肩负重任的责任者，展现了时代变迁下青年使命的传承与延续。第四部分“青年定不辜负时代”，则是对当代青年的殷切期望与坚定信念的表达，呼吁青年们以实际行动回应时代的召唤，书写属于自己的青春华章。
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第四单元《有为有不为》七年级下册语文部编ppt课件（教案）
页数：39|大小：159M这套配套七年级下册语文部编第四单元《有为有不为》的PPT共39页，以“一问一世界，一念一抉择”为课堂灵魂：教师先抛出“假如捡到同学钱包，还还是不还？”的快问快答，瞬间点燃价值冲突，再用“点赞手势”统计结果，把“为与不为”从抽象概念拉到学生指尖；紧接着进入“三色朗读”环节——学生用红笔圈生字、蓝线画论据、黄问号标疑惑，完成文本初扫；随后教师推送“学习任务清单”二维码，小组按“概念澄清—论据溯源—价值判断”三步走，在平板端实时上传讨论脑图，教师以“投屏对比”方式精准点拨，引导学生把“小善小恶”的琐碎日常升格为“大善大恶”的人生坐标，在季羡林娓娓道来的“老者箴言”里锚定正确三观。课堂高潮是“生活法庭”角色扮演：学生抽取“高铁霸座”“网络骂战”“考试传纸条”等热点卡片，分别以“季羡林”“法官”“当事人”视角展开三分钟的“有为有不为”辩论，教师用“善恶天平”动画即时量化立场偏移，让辩证思维可视化，最终把“修身择善”内化为青春自觉。PPT三大板块层层递进。首板块“理解有为知有不为”以时间轴介绍季羡林“国学泰斗”身份，嵌入1995年原载《新民晚报》的写作背景，用“随感录”体例小贴士帮助学生把议论文当“长者夜话”来读；字词关设置“多音字跳一跳”游戏，把“为”“恶”“校”等读音做成闯关台阶，随文解析“有为有不为”的对举修辞与“以善小而不为，勿以恶小而为之”的反向照应，让学生一眼看穿题目即论点。第二板块“有理有据明辨善恶”用“放大镜”动画逐段拆解作者论证轨迹：先以“公共电话亭”事例抛出“小恶”话题，再用“大小善”与“大小恶”递进对照表，引导学生发现“善可积而成海，恶可累而成渊”的逻辑链，最终提炼出“道德阈值=人格底色行为次数”的公式化标准，让价值判断不再含糊。第三板块“行为规范你我和他”先呈现三则材料——“小学生拾金不昧被全校表扬”“网红浪费粮食遭封号”“某明星偷税被罚”，要求学生用“季羡林视角”推测作者若在世会如何点评，并现场生成“新随感”金句；作业设计“21天有为打卡”：每天记录一次“拒绝小恶”或“践行小善”的瞬间，配20字“善恶手记”，一周后评选“修身之星”，让课堂延伸为一场持续的生活修行，使“有为有不为”真正从课本铅字长成青春里那棵四季常青的道德之树。
