-
茶道礼仪PPT课件
页数：55 | 大小：174MPPT模板从七宠、茶史、茶类、茶叶、茶艺、茶具、茶科学、茶文化八个部分开展茶道茶艺培训。PPT的第一部分介绍了文人七宠，强调了茶在民间风俗中处处可见。第二部分介绍了中国的茶史，详细说明了茶的传播和发展。第三部分介绍了按照制作季节、发酵程度、商业习惯等分类标准的茶叶类别。第四部分介绍了中国的十大名茶。第五部分介绍了铁观音的茶艺流程以及泡茶的注意事项。第六部分介绍了茶壶、茶碗等茶具。第七部分指出了提神醒脑、降血压等有关茶科学的关键词。第八部分介绍了茶文化的内涵和功能，并介绍了茶艺、茶礼等知识。
-
雾在哪里PPT课件
页数：16 | 大小：17MPPT模板在课文导入部分也用了气象学的知识，介绍了雾形成的原因、高发的季节以及气象学中队伍的定义。在字词积累部分，主要对雾、霭、露等生字词做了区分辨认。重点对文章中的修辞手法做了讲解，如通过分析“从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子”这句话，使同学们掌握拟人的修辞手法的运用，从而加深对文章的记忆和理解。
-
小马过河PPT课件
页数：28 | 大小：4M本套PPT在内容上分为新课导入、字词学习、词语解释、课文理解、课文阅读、课堂小结、课堂练习等内容；第一部分借用问题引入课文，并介绍了磨坊的含义；第二部分是对单个字词的拼音部首组词的学习，还包括多音字、近义词等；第三部分阐述了课文大意，对重点句分析解读、主旨段落分析等第四部分进行了课堂小结和课堂练习巩固所学内容；
-
《亡羊补牢》PPT课件
页数：21 | 大小：11MPPT模板从课前导读、课文赏析、字词学习、拓展延伸四个部分来展开《亡羊补牢》的教学内容。PPT模板的第一部分指导学生自读课文，并初步感知故事中蕴含的道理。第二部分对故事进行分段，并总结了每一段的主要内容，同时对故事内容进行深入探究，感受故事中蕴含的道理。第三部分介绍了本节课的生字和生词。第四部分对课文内容进行拓展延伸，使学生将所学知识与现实生活相联系。
-
繁星ppt优秀课件
页数：47 | 大小：14M这个PPT主要分为四个部分。ppt的第一部分向我们介绍的是新课导入等等内容，为我们导入了课堂的情景。ppt的第二个部分向我们介绍的是新知讲解等等内容，为我们介绍了他的作者巴金的代表作，生平简介。ppt的第三个部分向我们介绍的是文章的整体感知以及思考问题。ppt的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸，布置作业，回顾所学内容。
-
爬山虎的脚ppt课件
页数：12 | 大小：15M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是本课学习目标，了解爬山虎是怎么爬的，认识大自然的神奇。PPT的第二个部分向我们介绍的是说一说画一画，如何表达爬山虎的脚等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是合作学习提示等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学习总结等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是布置作业，谈一谈本节课的收获。
-
安慰PPT优秀课件
页数：11 | 大小：11MPPT主要展示了语文四年级课文《安慰》的教学课件。PPT的整体色调以翠绿色，浅绿色以及白色为主。将花朵、蝴蝶、树叶以及小朋友正在安慰另外一个朋友的场景作为主要装饰物，给人以温馨清新之感。PPT的主要内容包括学习目标、交际指导、交际示例以及针对训练这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，懂得体会关爱他人和帮助他人的快乐，锻炼表达能力和人际交往的能力。
-
蝴蝶的家ppt课件
页数：27 | 大小：6MPPT模板从情境导入、初读感知、知识探究、拓展延伸四个维度，对蝴蝶的价值与文章进行了深入的分析。在情景导入环节，从生物学的角度对蝴蝶的基础知识做了科普，蝴蝶是一种昆虫，种类很多，有的吃农作物是害虫，有的吃幼虫是益虫。在初读感知部分，主要对文章中的字词语句进行了分析，在新知探究部分，主要带着蝴蝶的家在哪里这样一个问题，引导学生通读了全文，体会作者想要表达的思想感情。最后在拓展延伸部分，分享了古代诗人对叠的赞美的诗词。
-
爬天都峰ppt课件
页数：31 | 大小：17M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入，介绍课文的背景，天都峰以及风景展示的照片。PPT的第二个部分向我们介绍的是字词学习，词语理解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课文解析，朗读课文，思考课文是按照什么顺序描写爬天都峰的等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸，布置课后作业，用一两句话谈一谈学习课文后的感想。
-
芦花鞋PPT课件
页数：17 | 大小：6MPPT主要展示了人教版四年级语文下册课文《芦花鞋》的教学课件。PPT的整体色调以浅蓝色以及白色为主，将色彩缤纷的树叶、雪地、小熊、小女孩、栅栏以及与芦花鞋有关的图片作为主要装饰物，给人以清新温暖之感。PPT的主要内容包括课前导读、我会认、词语释义、课文小结以及课堂练习这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，感受到主人公美好善良的品质。
-
爬山虎的脚ppt课件
页数：24 | 大小：31M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课前导读，了解作者叶圣陶的生平简介和主要的著作。PPT的第二个部分向我们介绍的是课文赏析，了解爬山虎脚的样子是怎么样爬的，爬山虎与墙之间的关系等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是字词学习，学习生词，生字以及多音字等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是课后拓展布置作业，巩固今天所学的内容。
-
海上日出ppt课件
页数：23 | 大小：2MPPT主要展示了四年级语文下册课文《海上日出》的教学课件。PPT的整体色调以深蓝色以及白色为主，将红日、灯塔、轮船、海景以及与日出有关的图片作为主要装饰物，给人以静谧安逸之感。PPT的主要内容包括课前导读、我会写、多音字、字词释义、课文精讲、课文小结以及课堂练习这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习感受到作者想要抒发的情感，与作者一同感受这海上日出的美丽景色。
-
老舍《猫》ppt课件
页数：36 | 大小：7MPPT模板展示了老舍《猫》课件内容，模板制作十分精致，花与猫以及粉色的色调营造一种温馨温暖的氛围。《猫》生动细致地描述了猫的古怪性格和淘气可爱，引导学生体会其中作者对猫的喜爱之情。同时也从侧面指导学生学习老舍先生描写猫的手法，引导学生从其他角度描写动物，并在生活中多多观察，提高学生的观察能力和写作能力。
-
纪昌学射PPT课件
页数：21 | 大小：4MPPT主要展示了人教版四年级语文上册《纪昌学射》的教学课件。PPT的整体色调以深蓝色和浅蓝色为主，将白云、书包、校园以及深蓝色的飘带作为主要装饰物，给人以清新简洁之感。PPT的主要内容包括本科目标、我会认、课文解读、学习背景、课堂检测以及拓展延伸这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习实际生字和词语熟读课文，并从文中感悟一定的道理学习纪昌的精神。
-
日语学习ppt课件
页数：16 | 大小：1MPPT主要展示了日语学习卡教育的主题内容。PPT的整体色调以浅粉色以及白色为主，将樱花、招财猫、仙鹤、祥云、油纸伞以及与日语学习有关的图片作为主要装饰物，给人以清新、日式之感。PPT的主要内容包括日语的数字说法、数字总表以及小数点和分数的日语说法这几个部分。旨在听众能够进一步的学习有关日语的知识，为往后日语的学习奠定基础。
-
圆的认识ppt课件
页数：28 | 大小：16MPPT模板展示了圆的认识课件，模板首先温故知新，对之前学习的正方形、长方形、三角形、平行四边形和梯形这五种平面图形进行了复习回顾，并引导学生观察图片来导入新课。圆 在平面图形里是比较特殊的，与其他平面图形没有相关联的地方，因此单独拿出来学习，更加容易记忆。学习圆，认识其圆心、直径与半径，为之后学习圆的面积、球等打下基础。
-
田忌赛马PPT课件
页数：46 | 大小：23M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入，介绍学习目标，学习生词、生字，进行扑克牌游戏。PPT的第二个部分向我们介绍的是思考问题，文章整体感知等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是了解文章的故事情节，感受语文语言特点等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是明确文章中心等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是延伸拓展。
-
汉语拼音zcsPPT课件
页数：24 | 大小：7Mppt模板展示了汉语拼音z、c、s的课件内容，模板旨在引导学生学会z、c、s这三个拼音和及其演变zi、ci、si，并引导学生独立拼读儿歌，会读、会认、会用。模板利用图片进行辅助教学，引导学生观察思考，并发挥学生的想象力，有利于提升学生的观察能力和看图拼写能力，加强学生的汉语拼音能力，对于儿歌和拼写，有利于学生掌握刚学的汉语拼音，并对其进行巩固加深印象。
-
《稚子弄冰》PPT课件
页数：26 | 大小：4MPPT模板从新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸四个部分来展开《稚子弄冰》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《稚子弄冰》的作者杨万里以及其代表作，阐述了本节课的三点学习目标。第二部分介绍了《稚子弄冰》的生字和生词，并阐述了部分词语的释义。第三部分展示了《稚子弄冰》的完整内容，介绍了本诗的白话译文，并归纳了本诗的主体结构以及课文主旨。第四部分概述了《稚子弄冰》的主要内容。
-
木兰诗ppt课件
页数：29 | 大小：62MPPT主要展示了《木兰诗》的教学课件。PPT的整体色调以深灰色以及黑色为主，将花木兰的人物形象、浅灰色的面积色块、锦旗以及与《木兰诗》有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁生动之感。PPT的主要内容包括花木兰简介、花木兰其人、题木兰庙、作品介绍，简介、字词含义、巾帼英雄花木兰、问题研究、理解文中的重点语句以及总结等几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，能够向花木兰无畏勇敢的精神学习，并感受作者所要表达的情感。