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含讲稿
做最好的老师读书分享PPT
页数：26 | 大小：22M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是作者介绍。PPT模板首先介绍了作者的人物展示和相关经历，包括从业历程和成就。第二部分内容是内容简介，这一部分首先介绍了做最好老师需要的“三心”，包括童心，爱心和责任心，现在其次是做最好的老师要成为“三家”，包括专家，思想家和心理家，最后是李老师的五个一工程。第三部分内容是心得体会，这一部分主要强调的是要自己和自己比，做最好的自己。第四部分内容是镇西小语。
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英文绘本好饿的毛毛虫PPT课件
页数：13 | 大小：14MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于英文绘本《好饿的毛毛虫》教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关于月光的相关故事情节，并通过图画向同学们展示相关景象和新的英语词汇来帮助同学们理解和掌握相关英语知识。 第二部分主要向我们详细的讲述了有关于主人公毛毛虫的相关故事情节，通过简短的英语表达来帮助同学们理解相关故事。
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好的故事六年级语文PPT课件
页数：40 | 大小：10MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于六年级语文《好的故事》教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于课程导入的环节。第二部分是有关于本篇文章的生字词的学习。第三部分主要是有关于课文内容的探究。第四部分主要带领同学们一起进行课堂演练。第五部分是有关于互动课堂的相关环节，让同学们对文章的内容有了进一步的了解。
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好的故事PPT课件免费下载
页数：40 | 大小：22M本套PPT模板在内容上分为课程导入、字词学习、课文探究、课堂演练、互动课堂共五个部分；第一部分首先提出了什么才是好的故事的问题，引发学生思考，激发学生兴趣，并阐述了本诗的创作时间和时代背景；第二部分进行了课文生字词学习，包括“综”、“锦”、“萍藻”、“漾”等，以及部分词语的释义；第三部分进行了课文内容探究，包括分析作者的情感表达、文章结构、结构梳理、主题概括等；第四部分进行了形近词组的课堂演练，分享了对鲁迅先生的梦的印象；
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手卫生与健康的关系ppt
页数：36 | 大小：10M手卫生与健康的关系ppt，学习洗手的相关知识及正确的洗手方法。手是我们生活、工作的重要伙伴，我们做的所有事情都必须要有的手的协助才能更加容易的完成的更好。很多的疾病、病毒会通过空气传播，还有一种途径就是接触传播，手传播。我们的手随时接触到很多的东西，当你干了这件事情没有及时洗手消毒又去接触口鼻，病菌就会进入体内。2020年新冠疫情的爆发，勤洗手、戴口罩成为预防新冠病毒最有效的方法，洗手卫生变的如此重要。
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企业家的健康管理PPT模板
页数：44 | 大小：5M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是城市当中危及健康的重要高危人群，包括企业家。第二个部分向我们介绍的是如何进行健康管理，包括世界预防医学会发布的健康危机管理的定义概念，健康管理的流程。第三个部分向我们介绍什么是健康的标准，以及亚健康的标准，亚健康的原因，危险因子，影响健康的四大凶手。第四个部分向我们介绍的是主要慢性病的预防和救治，包括糖尿病、高血脂等等内容。
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小儿鼻炎的健康教育PPT
页数：41 | 大小：5MPPT模板展示了我国某医院针对小儿鼻炎的专业知识进行培训与学习，PPT背景以白色、蓝色为主，装饰以爱心、文件夹、红十字药箱、听诊器、医护工作者以及图片文字描述等元素，营造了专业沉着的氛围。PPT内容主要介绍了鼻炎的定义、分类、临床表现以及常见的并发疾病，针对鼻炎治疗一般采取预防、治疗相结合的方法，通过健康教育的方式去做好患儿与家属的沟通，帮助家长了解更多的病症特点。
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手足口病的健康教育PPT
页数：19 | 大小：27M这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于手足口病的主要症状，包括什么是手足口病，及其主要的症状和发病特点，传播途径包括哪些，以及治病的三招等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是如何预防手足口病的健康教育，包括提醒小朋友勤洗手，吃熟食，喝开水，勤通风，晒衣被，最主要的就是注意个人卫生等等内容。
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关于肥胖的健康教育PPT
页数：28 | 大小：33M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是肥胖是如何造成的，是通过哪些饮食习惯导致的肥胖等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是如何界定是否肥胖的标准和方法等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是肥胖对人的身体健康造成的危害等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是如何预防和治疗肥胖的问题等等内容。
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大学生的健康爱情观ppt课件
页数：39 | 大小：119MPPT模板首先分析了当代大学生交际困难的主要心理压力，如对网络世界过分的依赖、转换角色时有障碍、学习和生活中的压力不能够适当的排解和消除等。第二部分讲解了恋爱中常见的问题。如怎样正确的面对爱情？如何理解爱情？对现代大学生错误的恋爱心态进行了分析，从而避规避了一些错误的爱情观念，提出了相应的解决办法。最后进行了心理健康知识的科普。
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夏天的饮料健康教案ppt
页数：22 | 大小：8MPPT主要展示了夏季饮料饮品的选择健康说课的主题内容。PPT的整体色调以天蓝色和白色为主，将白云、树木、冰棒、西瓜、奶茶饮料、碳酸饮料以及人们正在喝夏日饮料的场景作为主要装饰物，给人以清新、夏日之感。PPT的主要内容包括碳酸饮料为什么让人欲罢不能、长期喝碳酸饮料有哪些危害、无糖饮料更健康吗、哪些人不适合喝饮料或喝太多以及生活中如何健康喝饮料这五个部分。旨在让听众了解在夏季如何健康的饮料，明白要根据自己的健康情况选择合适的饮料。
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慢病病人的健康指导ppt
页数：37 | 大小：8MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于慢性病治疗方法和健康管理讲座的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了疾病的死亡率和疾病给人们生活带来的影响等等内容。第二部分主要向我们详细的讲述了慢性病的危害。第三部分主要向我们详细的阐述了有关于慢性病的防治和相关的治疗方法，包括饮食和生活作息等等方面。
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营养与健康生活的基石PPT
页数：25 | 大小：54MPowerpoint从四部分来展开介绍关于营养与健康，生活的基石这一PPT模板的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了营养与健康的关系，分析了什么是营养以及不影响造成的影响。第二个部分分析了营养素的种类以及作用，运用幻灯片讲解了水、蛋白质、脂类、糖类、维生素、膳食纤维这几类营养物质。第三个部分分析了均衡饮食的重要性。第四个部分通过演示文稿讲解了要如何做到均衡饮食来保证自身的营养健康。
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糖尿病的健康管理宣教PPT
页数：30 | 大小：17M这份演示文稿主要从六个部分对糖尿病的健康管理进行详细展开。第一部分是糖尿病定义的介绍。第二部分是糖尿病病因及发病机制的介绍。第三部分是糖尿病风险增高的分类及临床表现介绍。第四部分是糖尿病的危害介绍，包括急性并发症和慢性并发症。第五部分是糖尿病的健康管理介绍。第六部分是糖尿病治疗的介绍，包括饮食治疗、运动疗法和药物治疗。
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抗击疫情新的体会
页数：30 | 大小：15M这套PPT以天安门、和平鸽、五星红旗等图片作为封面背景图，庄严肃穆，大气简洁。内容中采用上下、左右的排版格式，图文并茂，共30张。内容讲了战“疫”期间，我们看到了什么？应该看到什么？战疫时期应该怎么做，未来还需要做什么？
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八上人体的激素调节ppt
页数：25 | 大小：4M激素是人体内高度分化的一种内分泌细胞，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人的生理活动。激素是人生命体的重要物质，它对人体机体的代谢、生长、发育、繁殖、性别、性欲和性活动等起着重要的调节作用。激素对人体各项机能起着重要作用，调节人体机能平衡协调发展。这套简约风格的人教版七年级下册生物教学内容激素调节PPT模板素材，了解激素的重要性及作用。
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start法则的具体含义ppt课件
页数：32 | 大小：25MPPT模板展示了高效面试择取人才法则--start原则的相关宣传内容，PPT背景以简洁的白色为主，装饰以笔记本、钢笔以及小组合作讨论的图片等企业特色元素，营造了一种简约大气的效果氛围。PPT内容主要围绕在面试时，企业的HR在与面试者进行短时间的交谈中，可以从一些特定专业问题入手，从面试者回答来判断面试者的专业性与企业的契合度，是否为企业所需要的人才，以此提高面试效率。
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关于体育运动的ppt课件
页数：25 | 大小：13Mppt模板主要从是物理的营养物质及其用途、健康膳食和运动与营养三个方面讲清楚了体育运动和营养的关系。合理的膳食搭配是获取生存所必需的前提和基础，适当的运动相当于人体更好地吸收食物中的营养继而转化为维持身体机能运行的催化剂，两者对保持健康都有非常重要的作用。ppt模板以淡蓝色、白色和灰色作为背景，搭配了健康食品、运动的图片，图文相辅相成，起到很好的宣教效果。
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体育课程的结构与类型ppt
页数：21 | 大小：21MPPT模板首先介绍了体育课的类型。从性质上分为理论课和实践课。从任务上可以分为引导课。新授课复习课和康克克，并对不同的课程做了相应的解释。第二部分介绍了体育课的结构，体育课的基本结构包括准备部分、基本部分和结束部分，在不同的部分有不同的任务要求。PPT模板以绿色为背景颜色，插入了体育运动漫画，富有青春活力。
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《热-液体的热胀冷缩》PPT课件
页数：23 | 大小：14MPPT模板展示了五年级科学《热—液体的热胀冷缩》课件内容，模板在对水的体积变化进行实验后又引导学生从该实验的另一个角度看，引出另一个实验进行论证。液体的热胀冷缩在生活中是十分常见的，模板也对于生活中的一些现象进行了解释，由此可见，生活中处处是科学，科学也是源于生活的。学习科学，要引导学生热爱生活，多多观察，感受科学的魅力。
